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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COLQUEPATA

ADJUDICACION DIRECTA SELECTIVA N°140-2013-MPC

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BASES ADMINISTRATIVAS

*PRIMERA CONVOCATORIA*

-PROCESO CLÁSICO-

ADJUDICACION DE MENOR CUANTIA N°140-2013-MDC

CONTRATACIÓN DEL SERVICIO DE CONSULTORIA: ELABORACION DE PERFIL DEL PROYECTO

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I. E. N° 50456 EN LA C.C. DE MIKA, DISTRITO DE

COLQUEPATA – PAUCARTAMBO - CUSCO”



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COLQUEPATA, NOVIEMBRE 2013

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SEC C IÓ N ESPEC Í FICA

CONDICIONES ESPECIALES DEL PROCESO DE SELECCIÓN

(EN ESTA SECCIÓN LA ENTIDAD DEBERÁ COMPLETAR LA INFORMACIÓN EXIGIDA, DE ACUERDO A LAS INSTRUCCIONES INDICADAS)

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CAPÍTULO IGENERALIDADES

1.1. ENTIDAD CONVOCANTE

NOMBRE : MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE COLQUEPATA

RUC Nº : 20217203997

DOMICILIO LEGAL : Plaza de Armas S/N, Distrito de Colquepata, Província de Paucartambo-Cusco

1.2. OBJETO DE LA CONVOCATORIA

El presente proceso de selección tiene por objeto la contratación de ELABORACION DE PERFIL DEL PROYECTO “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I. E. N° 50456 EN LA C.C. DE MIKA, DISTRITO DE COLQUEPATA-PAUCARTAMBO-CUSCO”

1.3. VALOR REFERENCIAL1

El valor referencial asciende a S/. 37,536.00 (TREINTA Y SIETE MIL QUNIIENTOS TREINTA Y SEIS CON 00/100 NUEVO SOLES), incluido los impuestos de Ley y cualquier otro concepto que incida en el costo total del servicio. El valor referencial ha sido calculado al mes de OCTUBRE del 2013.

Los límites máximos y mínimos del valor referencial total ascienden a:

VALOR REFERENCIAL (VR)

LÍMITE

INFERIOR SUPERIOR

S/. 37,536.00(Treinta y siete mil cuatrocientos noventa y

seis con00/100 Nuevo Soles)

S/. 33,714.00(Treinta y tres mil setecientos catorce con

00/100 Nuevo Soles)

1 El monto del valor referencial indicado en esta sección de las Bases no debe diferir del monto del valor referencial consignado en la ficha del proceso en el SEACE. No obstante, de existir contradicción entre estos montos, primará el monto del valor referencial indicado en las Bases aprobadas

1.4. EXPEDIENTE DE CONTRATACIÓN

El expediente de contratación fue aprobado mediante expediente N°153-2013-SG DEL 23 OCTUBRE DEL 2013

1.5. FUENTE DE FINANCIAMIENTO

RECURSOS DETERMINADOS.

I M P O R T AN T E :

La fuente de financiamiento debe corresponder a aquellas previstas en la Ley de Equilibrio Financiero del Presupuesto del Sector Público del año fiscal en el cual se convoca el proceso de selección.

1.6. SISTEMA DE CONTRATACIÓN

El presente proceso se rige por el sistema de SUMA ALZADA, de acuerdo con lo establecido en el expediente de contratación respectivo.

1.7. ALCANCES DEL REQUERIMIENTO

El servicio a contratar está definido en los Requerimientos Técnicos Mínimos que forman parte de la presente Sección en el Capítulo III

1.8. PLAZO DE EJECUCION DE LA CONSULTORIA DE OBRA

La consultoría de obra se ejecutara en plazo de cuarenta y cinco (15) días calendarios. Dicho plazo constituye un requerimiento técnico mínimo que debe coincidir con lo establecido en el expediente de contratación.

1.9. COSTO DE REPRODUCCIÓN DE LAS BASES

El costo de la reproducción asciende a S/. 5.00 (cinco con 00/100 nuevos soles) el mismo que se pagará en la unidad de caja de la Municipalidad Distrital de Colquepata.

1.10. BASE LEGAL

Ley Nº 29951, Ley de Presupuesto del Sector Público para el Año Fiscal 2013. Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto. Ley Nº 28411, Ley General del Sistema Nacional del Presupuesto Ley Nº 29812, Ley del Presupuesto del Sector Público para el año fiscal 2013. Decreto Legislativo Nº 1017, que aprueba la Ley de Contrataciones del Estado, en adelante la

Ley. Decreto Supremo Nº 184-2008-EF, que aprueba el Reglamento de la Ley de Contrataciones del

Estado, en adelante el Reglamento. Decreto Supremo Nº 021-2010-EF – Modificación del Reglamento de la Ley de Contrataciones

del Estado. Decreto Supremo N° 140-2009-EF – Modificación del Reglamento de la Ley de Contrataciones

del Estado. Decreto Supremo Nº 138-2012-EF – Modificación al Decreto Supremo Nº 184-2008-EF

Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado. Ley 29873 que modifica el Decreto Legislativo Nº 1017 Ley de Contrataciones del Estado. Directivas de OSCE. Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.

Código Civil. Ley Nº 27806, Ley de Transparencia y de Acceso a la Información Pública. Ley N° 28015 – Ley de Promoción y Formalización de la Micro y Pequeña Empresa. Decreto Supremo Nº 007-2008-TR, Texto Único Ordenado de la Ley de Promoción de la

Competitividad, Formalización y Desarrollo de la Micro y Pequeña y del acceso al empleo decente, Ley MYPE.

Decreto Supremo Nº 008-2008-TR, Reglamento de la Ley MYPE. Ley Nº 27050 Ley General de la Persona con Discapacidad y su Reglamento aprobado por

Decreto Supremo Nº 003-2000-PROMUDEH.

Las referidas normas incluyen sus respectivas disposiciones ampliatorias, modificatorias y conexas, de ser el caso.

Para la aplicación del derecho deberá considerarse la especialidad de las normas previstas en las presentes Bases.

CAPÍTULO IIDEL PROCESO DE SELECCIÓN

2.1. CRONOGRAMA DEL PROCESO DE SELECCIÓN2

CONVOCATORIA

REGISTRO DE PARTICIPANTES

PRESENTACION DE PROPUESTAS

CALIFICACION Y EVALUACION DE PROPUESTAS

OTORGAMIENTO DE LA BUENA PRO

2.2. REGISTRO DE PARTICIPANTES

El registro de los participantes es gratuito se realizará en la oficina de mesa de partes de la Municipalidad Distrital de Colquepata, sito en la Plaza de Armas s/n del distrito de Colquepata, en las fechas señaladas en el cronograma, en el horario de 08 a.m a 16.00 pm.

2 La información del cronograma indicado en las Bases no debe diferir de la información consignada en el cronograma de la ficha del proceso en el SEACE. No obstante, de existir contradicción en esta información, primará el cronograma indicado en la fichaa del proceso en el SEACE.

En el momento de la entrega de las Bases al participante, se emitirá la constancia o cargo correspondiente en el que constará: el número y objeto del proceso, el nombre y firma de la persona que recibe las Bases así como el día y hora de dicha recepción.

2.3. PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS3

En caso la presentación de propuestas se realice en ACTO PRIVADO, debe consignarse lo siguiente:Los participantes presentarán sus propuestas en sobre cerrado, en la ventanilla de Mesa de Partes de la Municipalidad del Distrito de Colquepata, sito en la plaza de Armas s/n, del Distrito de Colquepataj en la fecha y horario señalados en el cronograma, bajo responsabilidad del Comité Especial.

En ambos supuestos, las propuestas se presentarán en dos (2) sobres cerrados y estarán dirigidas al Comité Especial de la ADJUDICACION DE MENOR CUANTIA N°140-2013- MDC conforme al siguiente detalle:

SOBRE N° 1: Propuesta Técnica. El sobre será rotulado:

SeñoresMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COLQUEPATA Plaza de Armas S/N ColquepataAtt.: Comité Especial Permanente

ADJUDICACION DE MENOR CUANTIA N°140-2013-MDCDENOMINACIÓN DE LA CONVOCATORIA: ……………………………………………..

SOBRE N° 1: PROPUESTA TÉCNICA

[NOMBRE / RAZÓN SOCIAL DEL POSTOR]

SOBRE Nº 2: Propuesta Económica. El sobre será rotulado:

SeñoresMUNICIPALIDAD DISTRITAL DE COLQUEPATA Plaza de Armas S/N ColquepataAtt.: Comité Especial Permanente

ADJUDICACION DE MENOR CUANTIA N°140--2013-MDCDENOMINACIÓN DE LA CONVOCATORIA: ……………………………………………..

SOBRE N° 1: PROPUESTA ECONOMICA

[NOMBRE / RAZÓN SOCIAL DEL POSTOR]

3 De acuerdo con lo establecido por el artículo 64 del Reglamento, el acto de presentación de propuestas en una AdjudicaciónDirectiva Selectiva puede ser público o privado, lo que debe determinarse en la sección específica de las Bases.

2.4. CONTENIDO DE LAS PROPUESTAS

2.4.1. SOBRE N° 1 - PROPUESTA TÉCNICA

Se presentará en un original y (01) copias4

El sobre Nº 1 contendrá, además de un índice de documentos5, la siguiente documentación:

D o cu m en t a c ión d e pr e s e n t a c ión o b liga t o r i a :

a) Copia simple del certificado o constancia de inscripción vigente en el RegistroNacional de proveedores, en el Registro de CONSULTOR DE OBRAS.

b) Declaración jurada de datos del postor.Cuando se trate de consorcio, esta declaración jurada será presentada por cada uno de los consorciados. (Anexo Nº 1).

c) Declaración jurada de cumplimiento de los Requerimientos Técnicos Mínimos contenidos en el Capítulo III de la presente sección6 (Anexo Nº 2).

d) Declaración jurada simple de acuerdo al artículo 42º del Reglamento (Anexo Nº 3).En el caso de consorcios, cada integrante debe presentar esta declaración jurada, salvo que sea presentada por el representante común del consorcio.

e) Promesa formal de consorcio, de ser el caso, en la que se consigne los integrantes, el representante común, el domicilio común y las obligaciones a las que se compromete cada uno de los integrantes del consorcio así como el porcentaje equivalente a dichas obligaciones. (Anexo Nº 4)

La promesa formal de consorcio deberá ser suscrita por cada uno de sus integrantes.

Se presume que el representante común del consorcio se encuentra facultado para actuar en nombre y representación del mismo en todos los actos referidos al proceso de selección, suscripción y ejecución del contrato, con amplias y suficientes facultades.

f) Declaración jurada de plazo de ejecución de la consultoría de obra (Anexo Nº 5)

g) Constancia de visita de campo al lugar donde se elaborará el Estudio de Pre – Inversión – SNIP, emitida por la Gerencia de Obras y Saneamiento de la Municipalidad distrital de Colquepata.


La omisión de alguno de los documentos enunciados acarreará la no admisión de la propuesta, sin perjuicio de lo señalado en el artículo 68 del Reglamento.

4 De acuerdo con el artículo 63 del Reglamento, la propuesta técnica se presentará en original y en el número de copias requerido en las Bases, el que no podrá exceder de la cantidad de miembros que conforman el Comité Especial5 La omisión del índice no descalifica la propuesta, ya que su presentación no tiene incidencia en el objeto de la convocatoria.6 El Comité Especial debe determinar al elaborar las Bases si solo bastará la presentación de una declaración jurada para acreditar el cumplimiento de los requerimientos técnicos mínimos o, de lo contrario, si será necesario que lo declarado se encuentre respaldado con la presentación de algún otro documento, en cuyo caso, deberá precisar dicha información en el listado de documentación de presentación obligatoria del numeral 2.5.1 de la sección específica de las Bases.

D o cu m en t a c ión d e pr e s e n t a c ión f a c ultati v a :

a) Certificado de inscripción o reinscripción en el registro de la Micro y PequeñaEmpresa – REMYPE, de ser el caso7.

b) Documentos para la aplicación de todos los factores de evaluación

c) El caso de servicios prestados fuera de la provincia de Lima y Callao, podrá presentarse una solicitud de bonificación por parte de los postores con domicilio en la provincia o en las provincias colindantes donde se prestará el servicio.

d) En el caso de microempresas y pequeñas empresas integradas por personas con discapacidad, o en el caso de consorcios conformados en su totalidad por éstas, deberá presentarse una constancia o certificado con el cual acredite su inscripción en el Registro de Empresas Promocionales para Personas con Discapacidad7.

e) Factor experiencia en la actividad: Copia simple de contratos y su respectiva conformidad; contratos y conformidades; o comprobantes de pago cuya cancelación se acredite documental y fehacientemente. Adicionalmente, para acreditar experiencia adquirida en consorcio, deberá presentarse copia simple de la promesa formal de consorcio o el contrato de consorcio.

Sin perjuicio de lo anterior, los postores deben presentar el Anexo Nº 6 referido a laExperiencia del Postor en la actividad.

f) Factor experiencia en la especialidad: Copia simple de contratos y su respectiva conformidad; contratos y conformidades; o comprobantes de pago cuya cancelación se acredite documental y fehacientemente. Adicionalmente, para acreditar experiencia adquirida en consorcio, deberá presentarse copia simple de la promesa formal de consorcio o el contrato de consorcio.

Sin perjuicio de lo anterior, los postores deben presentar el Anexo Nº 7 referido a laExperiencia del Postor en la especialidad.

g) Factor experiencia y calificaciones del personal profesional propuesto: Para acreditar el factor experiencia del personal profesional propuesto, se presentará copia simple de: contratos de trabajo, constancias o certificados.

Para acreditar el factor calificaciones del personal profesional propuesto se presentará copia simple de: TÍTULO PROFESIONAL Y COLEGIATURA.


En el caso de la ejecución de servicios que se presten fuera de las provincias de Lima y Callao podrá presentarse una solicitud de bonificación por servicios ejecutados en la provincia o provincias colindantes, según Anexo Nº 10.

7 Dicho documento se tendrá en consideración en caso de empate, conforme a lo previsto en el artículo 73 del Reglamento.

2.4.2. SOBRE N° 2 - PROPUESTA ECONÓMICA8

El Sobre Nº 2 deberá contener la siguiente información obligatoria:

Oferta económica expresada en la moneda del valor referencial y el detalle de precios unitarios cuando este sistema haya sido establecido en las Bases (Anexo Nº 8).

El monto total de la propuesta económica y los subtotales que lo componen deberán ser expresados con dos decimales. Los precios unitarios podrán ser expresados con más de dos decimales.


La admisión de la propuesta económica que presenten los postores dependerá de si aquella se encuentra dentro los márgenes establecidos en el artículo 33 de la Ley y el artículo 39 de su Reglamento.

La propuesta económica de los postores que presenten la declaración jurada de cumplimiento de condiciones para la aplicación de la exoneración del IGV (Anexo Nº 10), debe encontrase dentro de los límites del valor referencial sin IGV.

En caso la información contenida en la propuesta económica difiera de la información contenida en la propuesta técnica, la propuesta económica será descalificada.

2.5. DETERMINACIÓN DEL PUNTAJE TOTAL

Una vez evaluadas las propuestas técnica y económica se procederá a determinar el puntaje total de las mismas.

El puntaje total de las propuestas será el promedio ponderado de ambas evaluaciones, obtenido de la siguiente fórmula:

PTPi = c1 PTi + c2 PEi

Donde:

PTPi = Puntaje total del postor iPTi = Puntaje por evaluación técnica del postor iPEi = Puntaje por evaluación económica del postor i


Dependiendo del objeto contractual deberá incluirse las disposiciones que correspondan:

Se aplicarán las siguientes ponderaciones:

c1 = Coeficiente de ponderación para la evaluación técnica. 0.80c2 = Coeficiente de ponderación para la evaluación económica. 0.20

Donde: c1 + c2 = 1.00

Dónde: c1 + c2 = 1.00

8 De acuerdo con el artículo 63 del Reglamento la propuesta económica solo se presentará en original.

2.6. REQUISITOS PARA LA SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO

El postor ganador de la Buena Pro deberá presentar los siguientes documentos para suscribir el contrato:

a) Contrato de consorcio con firmas legalizadas de los integrantes, de ser el caso. b) Código de cuenta interbancario (CCI).c) Traducción oficial efectuada por traductor público juramentado de todos los documentos de

la propuesta presentados en idioma extranjero que fueron acompañados de traducción certificada, de ser el caso.

d) Domicilio para efectos de la notificación durante la ejecución del contrato.

Adicionalmente, puede considerarse otro tipo de documentación a ser presentada, tales como:

a) Copia de DNI del Representante Legal.b) Copia de la vigencia del poder del representante legal de la empresa.c) Copia de la constitución de la empresa y sus modificatorias debidamenteactualizadas.d) Copia del RUC de la empresa.

2.7. PLAZO PARA LA SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO

El postor ganador de la Buena Pro, sin mediar citación alguna por parte de la Entidad, deberá presentar toda la documentación prevista para la suscripción del contrato dentro del plazo de siete (7) días hábiles, contados a partir del día siguiente de consentida la Buena Pro. Asimismo, dentro de los tres (3) días hábiles siguientes a la presentación de dicha documentación, deberá concurrir ante la Entidad para suscribir el contrato.

La citada documentación deberá ser presentada en la oficina de abastecimiento sito en la Plaza de Armas S/N de Colquepata .

2.8. ADELANTOS

Para el presente proceso de selección no se otorgará adelanto alguno.

2.9. FORMA DE PAGO

La Entidad realizará el pago de la contraprestación pactada a favor del contratista en su totalidad a la VIABILIDAD del PIP

2.10. PLAZO PARA EL PAGO

La Entidad debe efectuar el pago dentro de los quince (10) días calendario siguiente al otorgamiento de la conformidad respectiva, siempre que se verifiquen las demás condiciones establecidas en el contrato.

2.11. REAJUSTE DE LOS PAGOS

No se realizara ningún tipo de reajuste.

CAPÍTULO IIITÉRMINOS DE REFERENCIA Y REQUERIMIENTOS TÉCNICOS MÍNIMOS


ADJUDICACION DIRECTA SELECTIVA N°140--2013-MPC

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TÉRMINOS DE REFERENCIA

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I. E. N° 50456 EN LA C.C. DE MIKA, DISTRITO DE COLQUEPATA – PAUCARTAMBO - CUSCO”

I. INFORMACIÓN GENERAL.

I.1 ENTIDAD CONTRATANTE


I.2 DOMICILIO LEGALDIRECCION : Plaza de Armas s/n

Distrito : Colquepata

Provincia : Paucartambo

Dpto. : Cusco

I.3 DATOS DE LA LOCALIDADNombre de la Localidad:Comunidad Campesina de MIKA

II. DEL OBJETO DE LA CONVOCATORIA

El presente proceso de selección tiene por objeto la contratación del servicio de elaboración del Perfil para la “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I. E. N° 50456 EN LA C.C. DE MIKA”, perteneciente al Distrito de Colquepata, Provincia de Paucartambo de la del Región Cusco.

III. ANTECEDENTES.

Todo PIP debe constituir la solución a un problema vinculado a la finalidad de una entidad y a sus competencias.

Todas las entidades sujetas a las disposiciones del Sistema Nacional de Inversión Pública están en la obligación de aplicar las normas contenidas en la ley Nº 27293, modificada por las leyes N° 28522 y 28802, Ley del Sistema Nacional de Inversión Pública (ley); el Decreto Supremo Nº 102 – 2007 – EF, Reglamento del Sistema Nacional de Inversión Pública (Reglamento); la Directiva y las que al amparo de la Ley y el Reglamento dicten el Ministerio de Economía y Finanzas y la Dirección General de Programación Multianual del Sector Público del Ministerio de Economía y Finanzas (DGPI).

La Municipalidad como órgano de Gobierno Local que emana de la voluntad popular, como persona jurídica de derecho público interno tiene autonomía económica y administrativa en los asuntos de su competencia. Para el mejor cumplimiento de sus fines; formula, evalúa, aprueba, ejecuta, supervisa y controla los planes de desarrollo local, en concordancia con el plan de desarrollo a fin de



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garantizar la acción municipal habiendo identificado la necesidad de mejorar, ampliar las Instituciones Educativas; ya que es fundamental para el desarrollo de la sociedad sobre todo en la disminución de la deserción escolar por la inadecuada prestación del servicio educativo.

El presente término de referencia es concordante con el anexo SNIP 23 de la Directiva General del Sistema de Inversión Pública. Resolución Directoral N° 003- 2011-EF/ 68.0, que establece las pautas para la elaboración de los términos de referencia para la contratación de estudios de pre inversión e inversión.

IV. HIPOTESIS DEL PROBLEMA

El problema que propone resolver el proyecto es la inadecuada prestación del servicio educativo que recibe la población en edad escolar de los niveles primarios y secundarios en la comunidad de Mika, debido a que no existe una adecuada infraestructura acorde con las normas del ministerio de educación en Institución Educativa de nivel primario y secundario, solo cuenta con una infraestructura precaria e insuficiente.

Todo lo anteriormente descrito, presenta riesgo de la seguridad física de la población escolar, docentes, desmotivación de la población escolar y mayores niveles de deserción escolar en la institución.

V. OBJETIVO

El objetivo central del presente proyecto de inversión pública es “Población Escolar de nivel primario y secundario adecuadamente atendida en la comunidad de Mika”.

VI. OBJETIVO DE LA CONSULTORIA

Formular el Proyecto de Inversión Pública; “MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I. E. N° 50456 EN LA C.C. DE MIKA, DISTRITO DE COLQUEPATA – PAUCARTAMBO - CUSCO”; en el marco del Sistema Nacional de Inversión Pública- SNIP.

VII. ALCANCES Y CONTENIDOS DEL ESTUDIO DE PRE INVERSION (de acuerdo al SNIP)

El estudio de Pre inversión, deberá seguir los contenidos mínimos establecidos por la normatividad del Sistema Nacional de Inversión Pública, también deberá basarse en las metodologías establecidas en las guías sectoriales existentes, aprobadas por la DGPI – MEF.

El estudio incluirá obligatoriamente, los siguientes contenidos de acuerdo a la tipología del proyecto, y acogiéndose a la nueva Directiva General del Sistema Nacional de Inversión Pública vigente; asimismo deberá considerar los parámetros y normas técnicas para la formulación de proyectos de inversión consideradas en el Anexo SNIP 09 y Anexo SNIP 10 de acuerdo a la R.D. Nº 006-2012-EF/63.01 y sus actualizaciones.

I. RESUMEN EJECUTIVOA. Nombre del Proyecto de la Inversión PúblicaB. Objetivo del proyecto



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C. Balance Oferta y Demanda de los bienes o servicios del PIPD. Análisis técnico del PIPE. Costos del PIP F. Beneficios del PIPG. Resultados de la Evaluación SocialH. Sostenibilidad del PIPI. Impacto AmbientalJ. Organización y GestiónK. Plan de ImplementaciónL. Marco Lógico

II. ASPECTOS GENERALES

2.1 NOMBRE DEL PROYECTO

“MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I. E. N° 50456 EN LA C.C. DE MIKA, DISTRITO DE COLQUEPATA – PAUCARTAMBO - CUSCO”

2.2 LOCALIZACION

Comunidad Campesina : MikaDistrito : ColquepataProvincia : PaucartamboDpto : Cusco

2.3 UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA DEL PROYECTO

Unidad Formuladora

En este Acápite se considera información del Área u Órgano dentro de la Entidad que actúa como Unidad Formuladora del PIP.

Sector : Gobiernos Locales. Pliego : Municipalidad Distrital de Colquepata. Nombre : Responsable de la Unidad Formuladora de

Proyectos. : Ing. Yony Charo Taype Berrio. Dirección : Plaza de Armas S/N. Persona Responsable de Formular :

Unidad Ejecutora RecomendadaPersona Responsable de la Unidad Ejecutora: Anotar el nombre completo del responsable de la Unidad Ejecutora propuesta para ejecutar el PIP.

2.4 PARTICIPACIÓN DE LAS ENTIDADES INVOLUCRADAS Y DE LOS BENEFICIARIOS

Presentar la matriz de involucrados, donde deberá incluir información sobre los grupos sociales que se beneficiarán con el proyecto así como las entidades, públicas o privadas, relacionadas con la inversión, la operación y el mantenimiento del proyecto. Incluye al Gobierno Nacional, Gobiernos Regionales y Locales, DREC,



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UGEL, organizaciones de beneficiarios, etc.; asimismo, a organismos de cooperación nacional o internacional, de ser el caso.

Indica el proceso utilizado para la recolección de dicha opinión (encuestas, entrevistas, talleres o reuniones de trabajo) y adjunta la documentación que la sustente. Entre esta documentación –que va en anexos– deberá estar el pronunciamiento por escrito de las autoridades locales sobre la prioridad del proyecto y los compromisos adquiridos –compromiso de ejecución, de mantenimiento, cesión de derechos sobre usos de terrenos, etc. –

Si hubieran conflictos entre los involucrados, el formulador debe detallar las estrategias para resolver dichos conflictos: mesas de diálogo, compromisos adquiridos, etc

2.5 MARCO DE REFERENCIA

2.5.1 Antecedentes del PIPIndicar los antecedentes del proyecto describiendo los hechos importantes relacionados al origen del mismo y a los intentos anteriores para solucionar el problema. Precisa el nivel educativo a abordar.

2.4.2 Análisis de consistencia con lineamientos de políticaPresentar una breve descripción del proyecto y de la manera como éste se enmarca en los Lineamientos de Política, los Planes de Desarrollo Concertados, el Proyecto Educativo Regional, el Proyecto Educativo Local y el Programa Multianual de Inversión Pública.

III. IDENTIFICACION3.1 DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL Recopilar, sistematizar, interpretar y analizar la información de fuentes secundarias y fuentes primarias para la elaboración del diagnóstico.Son esenciales el contacto con los involucrados, la observación in situ del problema y el trabajo de campo. Este diagnóstico sustentará el planteamiento de los objetivos, fines y medios que se buscan alcanzar con el proyecto, así como las alternativas de solución.

Presentar un diagnóstico que detalle las condiciones actuales de prestación del servicio público en el cual el proyecto pretende intervenir.

Asimismo, se deberán identificar los peligros (tipología, frecuencia, severidad) que han afectado o pueden afectar a la zona en la que se ubica la infraestructura existente y la proyectada, respectivamente. Se deberá contar con información secundaria sobre la probabilidad de ocurrencia de los peligros identificados.

1. Área de Influencia y Área de Estudio.

AREA DE ESTUDIOLa ubicación de la población demandante es determinante para definir la localización de la Institución Educativa.



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El área de estudio debe comprender a la I.E. o zona donde se identificó el problema y a las I.E. alternativas. Para delimitar el área de estudio considera los siguientes factores:

i. Ubicación de las Instituciones Educativas foco del problema en el mapa o croquis.

ii. Ubicación de las Instituciones Educativas alternativas en el mapa o croquis.Las siguientes preguntas ayudarán a identificar si existen Instituciones Educativas alternativas, según la situación encontrada.- Situación "A":Existen Instituciones Educativas en el área donde se identificó el problema.- Situación "B":No existen Instituciones Educativas en el área donde se identificó el problema.

iii. Tipo, Características administrativas y funcionamiento de los servicios educativos.

iv. Límites relevantes.

AREA DE INFLUENCIA Analizas el área de la población afectada, comprende a los I.E. a las que dicha población podría acceder sin mayores dificultades. Elabora el diagnostico de área, considerando los siguientes factores:

a) Tipo de zonab) Características socioeconómicasc) Características demográficasd) Servicios básicose) Condiciones de accesibilidad a los servicios educativosf) Alternativas a la educación publicag) Características climáticash) Análisis de peligrosi) Análisis de vulnerabilidad

Elabora el mapa de área de influencia, identificando claramente sus limites geográficos, vías de acceso, instituciones educativas, distancia entre I.E. y la zona carente de servicio.

2. Diagnóstico de los Involucrados en el PIP

Identificar los grupos de población y entidades que se vinculan con el problema o con su solución. Analizar su percepción sobre el problema, la forma como debe solucionarse y los posibles compromisos que puedan asumir. Es importante saber si hay grupos que pueden oponerse al PIP.Entre los grupos de involucrados se encuentra el afectado por el problema. Respecto a dicho grupo, el diagnóstico debe considerar los siguientes puntos:

a) Población de referencia:



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Es la población localizada en el área de influencia. Se determina sobre la base de información de los censos de población u otros estudios específicos de fuente confiable.Considerando que los censos no se realizan frecuentemente, si la información disponible no es actual, es necesario definir una tasa de crecimiento anual de la población de referencia. Generalmente se usa la tasa intercensal.

b) Población demandante potencial:Para estimar la población demandante potencial identifica aquella población que tiene las características para acceder a los servicios educativos de un nivel determinado. El grupo de edad para recibir la Educación Básica Regular, del nivel primario y secundario, deberá tomarse en cuenta a la población de las Comunidades y anexos cercanos al PIP.

c) Población demandante efectiva:Es la población que busca el servicio educativo. Una aproximación de ésta población en la situación sin proyecto-son los matriculados en las instituciones educativas a las que la población del área de influencia tiene acceso. Considerar la siguiente información:Indicadores educativos: Niveles de aprobación, la proporción de alumnos repitentes y la tasa de deserción escolar. Asimismo, presenta información de la edad promedio de ingreso según nivel educativo y un cuadro comparativo con los indicadores local, departamental y nacional, para apreciar la gravedad de la situación.Información estadística de la matrícula en las I.E. del área de influencia:Analizar la tendencia de la matrícula de los últimos 5 años e investigar el número de traslados (desde la I.E. a otras I.E. y viceversa), que podría darse por problemas en otras I.E. Esta información es útil para determinar la demanda sin proyecto y su proyección.Procedencia de la población matriculada según I.E.:Esta información permitirá conocer de dónde viven los alumnos. Junto con su situación socioeconómica y las condiciones de accesibilidad se determinará si existen dificultades en el acceso a los servicios educativos y en qué medida se cumple con las distancias y tiempos referenciales recomendados por el MINEDU.

d) Población afectada:La población puede estar afectada cuando no es atendida o cuando estando atendida, el servicio no cumple los estándares sectoriales.

Población no atendida:Se tiene esta situación cuando: En la zona donde vive no existe ningún servicio educativo. Las I.E. existentes no tienen suficiente capacidad de atención.

Población atendida en servicios educativos que no cumplen los estándares sectoriales:Se tiene esta situación cuando: Accede a servicios educativos en condiciones difíciles. Accede a servicios educativos deficitarios en relación a los estándares

sectoriales.



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La población afectada se identifica a partir del análisis de los factores que determinan la demanda. Precisar en qué medida, la ubicación de la población, la edad de la población escolar, su situación socioeconómica, las características del área de influencia, así como de las vías de acceso y medios de transporte, limitan el acceso de la población a los servicios educativos. Esta información es útil para el análisis del problema y alternativas de solución del proyecto (ej. localización, implementación de transporte escolar).Los aspectos culturales relacionados con la lengua materna y costumbres se considerarán en la evaluación de la oferta actual para determinar si ésta se adecúa a las características de la demanda. Esta información es útil para la identificación del problema y sus causas, y para el diseño de la oferta a considerar en las alternativas de solución del proyecto (ej. Adecuación cultural del material educativo, capacitación docente).La permanencia y desempeño escolar de los alumnos son indicadores de los efectos del problema identificado.

3. Diagnóstico de los Servicios

a) Capacidad actualLa capacidad actual constituye la oferta “sin proyecto”. Se determina a partir de la capacidad de producir servicio educativo, según estándares sectoriales, de las I.E. (ubicada en el área de Influencia) a las que la población afectada podría acceder sin mayores dificultades. Considerar:

i. Tipos de Instituciones Educativas:Listar las I.E. según tipo de gestión y según el número de docentes existentes en el área de influencia.

ii. Situación actual de las I.E.:Evalúa la situación encontrada en relación con los estándares sectoriales.Los indicadores de evaluación deben ser consistentes con los informes de evaluación respectivos, a cargo de especialistas.Este análisis será útil para la identificación del problema y sus causas, ya que permitirá determinar el nivel de adecuación de la oferta actual a: Los parámetros normativos (RR.HH., infraestructura, equipamiento) con

indicadores cuantitativos y cualitativos. Las características culturales de la demanda. Las características climáticas de la zona.

Infraestructura• Localización geográfica.• Adecuación a condiciones climáticas.• Condiciones de seguridad.• Disponibilidad de servicios básicos.• Disponibilidad de ambientes para servicios de programas sociales.• Análisis de peligros.• Análisis de vulnerabilidad.• Estado actual.

Recursos Humanos



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• Analiza si se cumple con los criterios para asignación de plazas establecidos en el D.S. N°005-2011-ED en personal directivo, jerárquico, docente (según especialidad), auxiliar, administrativo y de servicio de la I.E. según modalidad de contratación y antigüedad.• Lengua materna y si domina la lengua materna de los alumnos.

Equipamiento• Analiza la disponibilidad, estado de conservación y antigüedad de equipos y mobiliario según nivel educativo y ambientes. Ej. Equipos de cómputo, mobiliario, material educativo, libros, equipos de laboratorio y talleres.• Analiza si el material educativo es pertinente para el nivel educativo y adecuado a las características de la demanda.

iii. Capacidad actual de las I.E:Calcular la capacidad actual de las I.E. ubicadas en el ámbito de influencia. Esta capacidad constituye la Oferta Actual y se calcula en función a la capacidad de producción mínima entre los tres factores productivos (infraestructura, recursos humanos y equipamiento). En el Anexo SNIP 09 encontrarás información para realizar este cálculo. Considera:

Aulas:La capacidad del ambiente depende del área y el coeficiente de ocupación recomendado. Si la I.E. puede operar en más de un turno, dicha capacidad se debe multiplicar por el número de turnos.

Docentes:La capacidad del docente según nivel educativo, se obtendrá del siguiente modo:

En primaria: cada docente tiene a cargo un aula.- Capacidad de docentes (alumnos) = Nº docentes × máximo Nº de

alumnos. En secundaria asegurar la disponibilidad del docente para cubrir un

número de horas mínimas semanales (35 horas) para cada una de las secciones de los diferentes grados.

- N° horas docente=N° docentes X N° horas por docente- N° de secciones=N° horas docente / 35horas

Mobiliario de aulas: Considerar el mobiliario adecuado y disponible en aulas para el nivel educativo a intervenir.

iv. Capacidad proyectada de las I.E. alternativas:Es importante indagar sobre los planes institucionales relacionados con proyectos de creación, ampliación y/o optimización de capacidades de las I.E. alternativas.

También conocer los cupos disponibles en cada grado y nivel educativo de las I.E. ubicadas en el área de influencia del proyecto. Es importante considerar la ubicación geográfica de cada institución educativa y las vías de acceso a ella, con el propósito de establecer su grado de accesibilidad respecto de las poblaciones que queremos beneficiar.



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Esta información debe ser considerada en la proyección de la oferta.

b) Oferta OptimizadaLa oferta optimizada es la máxima capacidad que se puede lograr con los recursos disponibles en la situación “sin proyecto”, luego de realizar mejoras que pueden involucrar gastos no significativos.

Consiste en estudiar las medidas que permitan, con recursos mínimos, que el servicio educacional existente funcione de la mejor forma posible. Si se identificó déficit en algunos de los recursos productivos, efectúa un análisis de las modificaciones administrativas o de gestión que pueden mejorar la situación actual.

Estas modificaciones requieren de inversiones de tipo marginal, pero si no se dispone de los recursos financieros para ejecutarlas, no será posible la optimización.

Algunas medidas que suelen mejorar la situación actual, sobre la base del análisis de la capacidad, son:

- Optimización de infraestructura- Optimización de RR.HH.- Optimización de equipamiento

c) Gestión del servicio educativo.Considera la siguiente información:

i. Situación legal de la propiedad del terreno.ii. Entidad responsable de la operación y mantenimiento.iii. Análisis de la capacidad de provisión de recursos para la

operación y mantenimiento de la I.E.iv. Precisa si está constituido el Consejo Educativo Institucional –

CONEIv. Participación de los padres de familia.vi. Apoyo de las autoridades locales.

3.2Definición del problema, sus causas y efectos

1 Definición del problema central

Debe plantearse el problema central de modo que se evidencie cómo afectan a la población del área de influencia, las carencias y/o déficit (cuantitativo o cualitativo) observado en los servicios educativos disponibles.

2 Análisis de Causas

Causas:Están vinculadas a las características de la demanda y de la oferta del servicio educativo. La identificación y el sustento de las causas se basarán en el diagnóstico realizado tanto de la población afectada como de los servicios.

3 Análisis de Efectos



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Efectos:Los efectos del problema central se presentan en la población afectada. Así, los indicadores educativos constituyen evidencias de los efectos directos e indirectos.Para el caso específico del árbol de efectos será necesario cerrar el árbol con un efecto final, es decir el efecto que se espera a mediano o largo plazo si no se soluciona el problema.

3.3 Objetivo del Proyecto, medios y fines.

1 Objetivo CentralEl objetivo central del PIP es lo que se pretende lograr al finalizar su ejecución. La forma de definir el objetivo central es planteando el problema solucionado.Sobre la base del árbol de causas y efectos se construye el árbol de medios y fines, que define la situación deseada que se quiere alcanzar con la ejecución del PIP.

2 Análisis de mediosLos medios para solucionar el problema central se obtienen transformando cada una de las causas que lo ocasionan en la situación solucionada.

3 Análisis de finesSe refieren a las consecuencias positivas que se generarán al alcanzar los objetivos del PIP y la reversión de los efectos del problema.

3.4. Determinación de las Alternativas de Solución

Las alternativas de solución son los grupos de acciones planteadas para dar solución al problema.Las alternativas de solución son las distintas agrupaciones de las acciones planteadas, que permitan dar solución al problema. Las alternativas tienen que ser técnicamente posibles, pertinentes y comparables entre sí. Pueden diferir en localización y medidas para alcanzar los medios fundamentales.

IV FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN

4.1 Horizonte de EvaluaciónEl horizonte de evaluación comprende el período de ejecución del proyecto (período “0”) más un máximo de diez (10) años de generación de beneficios (período ex post). Dicho período deberá definir en el perfil y mantenerlo durante todas las fases del Ciclo del Proyecto.El período “0” comprende el tiempo de realización de todas las acciones necesarias para la ejecución del proyecto, que puede ser mayor a un año.

4.2 Proyecciones de la DemandaRealizar las proyecciones de la población demandante y de la demanda de servicios.

a. Demanda Potencial y su Proyección



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Para la proyección de la demanda potencial de cada grado, durante todo el horizonte del proyecto, utiliza la tasa de crecimiento de la población de los grupos de edad respectivos.

b. Demanda efectiva y su proyecciónEn la demanda potencial se identificará aquella población que, efectivamente, demanda los servicios públicos relacionados con el proyecto. Diferencia: Demanda efectiva “sin proyecto”: Demanda efectiva “con proyecto”: Entre las metas, puede plantear:

i) Incrementar la proporción de matrícula de niños con edad para ingresar a un servicio educativo, según nivel educativo, respecto al total de niños de dicha edad (demanda potencial).ii) Reducir tasa de deserción.iii) Reducir traslados a otras I.E.iv) Reducir tasa de desaprobación.

Cuando las tasas de desaprobación y retirados, no tienen una incidencia significativa, se puede omitirlas en las proyecciones de la demanda y en el dimensionamiento de los servicios educativos.

El análisis de factores determinantes de la demanda es de suma importancia para estimar adecuadamente la demanda efectiva y su tendencia en los siguientes años. Por ejemplo, si se identifica que la disponibilidad de los padres de enviar a sus hijos a la Institución Educativa es alta, entonces la demanda efectiva y su proyección serán más estables y tenderán a crecer junto con la población.Tener presente que las proyecciones de la demanda por niveles educativos tienen particularidades:

Para el ingreso al nivel de primaria, parte de los egresados del nivel inicial del ámbito de influencia del PIP y los factores que condicionan la demanda efectiva.

4.3 Proyección de la OfertaSi no fue posible realizar la optimización, se realizará la proyección sobre la base de la oferta actual. En caso se disponga de información de proyectos de creación, ampliación y/o optimización de capacidades de alguna de las I.E. del área de influencia, se considerará dicha información en la proyección de la oferta.

4.4 Balance Oferta-DemandaLa determinación de la brecha oferta-demanda en el horizonte de evaluación se obtiene de la comparación entre la proyección de la demanda efectiva con proyecto y la proyección de la oferta optimizada o la oferta actual (capacidad acorde a estándares sectoriales).La brecha puede ser de cobertura y de calidad. Existe brecha de cobertura cuando hay población que no está siendo atendida. Existe brecha de calidad cuando la población atendida recibe el servicio educativo pero sin los estándares de calidad establecidos por el Ministerio de Educación.

4.5 Planteamiento técnico de las alternativasPlantear y especificar adecuadamente todas las condiciones, procedimientos y diseños necesarios para implementar cada una de las alternativas. No se trata solo



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de la descripción de las características técnicas de éstas. Para cada alternativa se requiere analizar los siguientes aspectos:

1.- Localización2.- Tamaño:

a) Brecha de infraestructurai. Calcula el número de ambientes y capacidad para atender la demanda efectiva con proyecto.ii. Compara lo obtenido anteriormente con el número de ambientes y capacidad disponible.iii. Determina la brecha.

b) Brecha de recursos humanosi. Calcula el número de recursos humanos para atender la demanda efectiva con proyecto.ii. Compara lo obtenido anteriormente con el número de recursos humanos disponible.iii. Determina la brecha.

c) Brecha de equipamientoi. Calcula el equipamiento para atender la demanda efectiva con proyecto.ii. Compara lo obtenido anteriormente con el equipamiento disponible.iii. Determina la brecha.

3.- La tecnología:4.- El momento:5.- El análisis de riesgo de desastres:

Forma parte del análisis técnico de las alternativas de solución. En la localización analiza la exposición; en la tecnología analiza la vulnerabilidad y resiliencia. Identificados estos aspectos, plantea medidas de contingencia y mitigación de riesgos en el diseño del proyecto, tanto para la etapa de inversión como para la de operación. Por ejemplo, en una zona con lluvias frecuentes deberás incluir un sistema de drenaje pluvial y el diseño de la infraestructura deberá considerar ese contexto. En el caso de una zona con deslizamientos se incluirá el diseño muros de contención.En caso que se requiera hacer obras de infraestructura en época escolar, implementa las medidas necesarias para asegurar la continuidad del servicio educativo durante el período de ejecución del proyecto para no perjudicar a los alumnos. Por ejemplo, adquiere e implementa aulas prefabricadas o alquila ambientes apropiados para el desarrollo del servicio educativo.

6.- Programa de requerimientosPara establecer el programa de requerimientos utiliza la información de las brechas de recursos.

a) Requerimientos de infraestructuraPresentar el requerimiento de ejecución de obras civiles necesarias para implementar el proyecto:

i. Programa arquitectónico: Detalla el número de ambientes requeridos y el área de cada uno de ellos. Presenta esta información por áreas (administrativa, pedagógica, deportes y recreación, servicios complementarios, SS.HH., circulación). Se recomienda graficar la distribución de los ambientes propuestos en el terreno correspondiente, sustentada con el análisis de funcionalidad respectivo; incluye la ubicación de los puntos de suministro de



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energía eléctrica y de dotación de agua potable a la I.E. Ten siempre en cuenta las características de la topografía del terreno y demás consideraciones establecidas en las normas sectoriales.ii. Obras exteriores: Cerco perimétrico, obras de drenaje pluvial, muros de contención, veredas de circulación, otras medidas de mitigación de riesgos, etc.iii. Obras sanitarias:Tanque elevado, cisterna, pozo séptico, pozo percolador, y la red de distribución interna del servicio de agua potable y desagüe.Tanque elevado, cisterna, pozo séptico, pozo percolador, red de distribución interna del servicio de agua potable y desagüe.iv. Obras eléctricas:Red de distribución interna del servicio de energía eléctrica y red externa, en caso sea necesario para conectarse con el punto de suministro.v. Obras provisionales: Si, como contingencia, es necesario plantear aulas prefabricadas para asegurar la continuidad del servicio educativo durante la ejecución del proyecto.

Señalar las características del suelo (tipo de suelo y capacidad portante) y topografía del terreno donde se ejecutarán las obras. Señala las principales características técnicas que deberían tener estos ambientes (sistema constructivo, acabados) que permitan realizar una estimación aproximada del monto de inversión requerido.b) Requerimientos de equipamientoc) Requerimientos de recursos humanos

4.6 Costos de cada alternativa

Determinar los costos de cada alternativa según los precios del mercado.

1. Costos de inversiónEn los costos de inversión inciden los siguientes factores, según cada componente:

Modalidad de ejecución: administración directa; se incluyen los costos directos, gastos generales e I.G.V. No se incluye la utilidad.

Disponibilidad y condiciones de traslado de insumos, mano de obra calificada y otros factores que puedan incidir en la estimación de los costos de inversión del proyecto.

Considera que los costos de inversión pueden variar según la ubicación geográfica y las características peculiares de acceso a la zona donde se ubica el proyecto. Asimismo, considera que la ejecución se realizará en el período “0”, que puede ser mayor a un año.

Los costos de mobiliario, equipamiento y material educativo se deben sustentar con cotizaciones en base a sus características técnicas y al lugar de entrega.

2. Costos incrementales de operación y mantenimiento

Determinar cuánto varía la situación “con proyecto” respecto de la situación “sin proyecto”.



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a) Costos en la situación “sin proyecto”:Estimar los costos en los que se seguirá incurriendo durante el horizonte de evaluación, en caso no sea ejecutado el PIP. Estos costos corresponden a los gastos de operación y mantenimiento de los bienes y servicios que actualmente se brindan.Cuando el proyecto va a crear capacidades para la producción del servicio, los costos de operación y mantenimiento en la situación “sin proyecto” equivaldrían a cero, pues no se estarían produciendo aún.

b) Costos en la situación “con proyecto”:Estimar los costos de operación y mantenimiento en los que se incurrirá una vez ejecutado el PIP, durante el horizonte de evaluación (incluidos los costos de las medidas de reducción de riesgos).

c) Los costos incrementales:Equivale a los costos de la situación “con proyecto” menos los de la situación “sin proyecto”. La diferencia constituye el costo incremental.

4.7 EVALUACIÓN

1. Beneficios de cada alternativa

Estos son algunos beneficios generales de un proyecto de educación: Aumentar el nivel de productividad de los beneficiarios y, por ende, sus

próximos ingresos y los de sus futuros empleadores. Mejorar la inserción de los beneficiarios en la sociedad gracias al acceso

a nuevos servicios y la disminución de las conductas antisociales. Aumento de la satisfacción personal por el conocimiento adquirido.

2. Análisis Costo Efectividad

2.1 Flujo de costos socialesPara realizar el flujo de costos sociales se recomienda seguir los siguientes pasos: Identifica los costos por tres tipos de bienes: bienes de origen nacional,

bienes importados y mano de obra. Corrige cada tipo de bien con su respectivo factor de corrección:Los factores de corrección en la inversión varían según la modalidad de ejecución. Por ejemplo:- Si la ejecución de obras se realiza a través de contratos con personas

jurídicas, el factor de corrección es 0.847.- Si la ejecución de obras se realiza por administración directa, considera

los siguientes factores según sea el caso:

Factores de corrección de los costos de operación y mantenimiento.Compara el número de ambientes y la capacidad necesaria para atender la demanda efectiva- El factor de corrección aplicable a los Recursos Humanos en la operación

es 1.00.- El factor de corrección aplicable a los insumos es 0.847.- El factor de corrección aplicable a los servicios es 0.847.



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Realiza el flujo de costos sociales incrementales para cada alternativa.

2.2 Metodología Costo-Efectividad.Los indicadores de rentabilidad social utilizados en la metodología costo-efectividad son el Ratio Costo-Efectividad o el Ratio Costo-Eficacia. Para estimarlos se requiere:

1) Calcular el Valor Actual de Costos Sociales (VACS) aplicando la tasa social de descuento. El VACS se elabora a partir de los flujos de costos incrementales a precios sociales.2) Cuantificar la meta del indicador, en el caso de proyectos de educación básica se utiliza el indicador costo eficacia. Se estima la meta a partir de la demanda que será atendida con el PIP durante todo el horizonte de evaluación: número de alumnos.3) Calcular el ratio costo eficacia dividiendo el VACS entre el indicador de eficacia:

Finalmente, realiza una interpretación de los resultados obtenidos y evalúa si el PIP es socialmente rentable. La alternativa con menor ratio CE será más conveniente en términos económicos.

4.8 Análisis de SensibilidadEl PIP está expuesto a factores no necesariamente controlables por sus ejecutores u operadores, lo que puede afectar su funcionamiento normal. Analiza las variaciones que puede tener la rentabilidad social del PIP como resultado de cambios en las variables que influyen en los costos y beneficios del proyecto.El PIP está expuesto a factores no necesariamente controlables por sus ejecutores u operadores, lo que puede afectar su funcionamiento normal. Analiza las variaciones que puede tener la rentabilidad social del PIP como resultado de cambios en las variables que influyen en los costos y beneficios considerados.

4.9 Análisis de SostenibilidadLa sostenibilidad de un PIP es la capacidad para producir el servicio educativo de manera ininterrumpida y adecuada a lo largo de su vida. Identifica los factores que puedan influir en una interrupción de un adecuado servicio educativo o en que éste no sea demandado en la cantidad esperada.

1. Financiamiento de la inversión, de la operación y del mantenimiento.Indica las fuentes de financiamiento, tanto para la etapa de inversión como para la etapa de operación y mantenimiento, especificando si se trata de recursos ordinarios, recursos determinados, transferencias, recursos propios, donaciones o préstamos y el nivel de participación de éstas.

2. Arreglos institucionales para la ejecución del PIP y operación del servicioIndica todas las consideraciones a tener en cuenta, desde el punto de vista institucional y de gestión, para lograr el éxito del proyecto. Menciona los roles y competencia de los participantes comprometidos con el proyecto que permitan garantizar su sostenibilidad en sus distintas etapas.Los participantes del proyecto y sus respectivos compromisos deben estar claramente identificados. Los compromisos deben demostrarse mediante algún documento: (i) convenios, (ii) disponibilidad de recursos, (iii) compromisos de los padres de familia, (iv) autorizaciones, entre otros.

4.10. Organización y gestión



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Etapa de inversión:Incluye información acerca de la capacidad de gestión de la unidad encargada de la ejecución del proyecto. Enfatiza los siguientes aspectos: experiencia institucional, existencia de recursos humanos en cantidad suficiente y calificación adecuada, disponibilidad de recursos económicos, equipamiento, apoyo logístico, etc.Precisa la organización de la UE registrada en el Sistema Nacional de Presupuesto Público y los mecanismos de participación de los órganos, unidades o áreas técnicas en la ejecución del PIP.

Etapa de operación:Evaluar la capacidad de gestión de la entidad responsable de la operación del proyecto. Analizar su constitución y/o organización necesarias para realizar la operación y mantenimiento del servicio.En el caso de las I.E. públicas de gestión directa, las dependencias encargadas son la UGEL y la DRE, de acuerdo al Reglamento de Gestión del Sistema Educativo (RGSE) 2005; y de manera más específica, revisa el Reglamento de Organización y Funciones (ROF) de la entidad encargada de la operación.

1. Adecuación de la oferta a las características de la demanda del servicio de educación.Indica en qué medida se han tomado en cuenta las percepciones, patrones culturales e idiosincrasia de los usuarios en la definición de la oferta. Asimismo, las intervenciones orientadas a incentivar la demanda efectiva del servicio.

2. Participación de los Padres de familia.Describir y especificar el rol de los padres de familia en los tres aspectos siguientes:

A. En el desarrollo del aprendizaje y asistencia: se requiere conocer de qué manera se consideró la participación de los padres para permitir la asistencia y/o mejorar el desempeño escolar de sus hijos. B. En los programas sociales asociados a la institución educativa: especifica cuál es el rol y nivel de participación de los padres en programas como desayunos escolares, que benefician directamente a los alumnos y cuyo funcionamiento es requerido para la sostenibilidad de un adecuado servicio educativo.C. En el mantenimiento del servicio educativo: en caso las asociaciones de padres de familia (APAFAs) realicen un rol en el mantenimiento de la institución educativa.

3. Gestión de riesgos de desastresSeñala si se identificaron riesgos de desastres y, de ser afirmativo, indica las medidas adoptadas para reducirlos o para garantizar una rápida recuperación del servicio.

4.11 Evaluación de Impacto AmbientalIdentificar los posibles impactos ambientales en las etapas de ejecución (construcción) y de operación (funcionamiento); proponer medidas para prevenir o mitigar los impactos negativos y fortalecer los impactos positivos.



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Es importante establecer los costos de las medidas de mitigación necesarias para incluirlas como parte del presupuesto y evaluación del proyecto.Considera las normas del Sistema de Evaluación del Impacto Ambiental armonizadas con el SNIP.Para ello, considerar las normas del Sistema de Evaluación del Impacto Ambiental armonizadas con las del SNIP de acuerdo con las normas del Sistema Nacional de Evaluación del Impacto Ambiental (SEIA):

a. Si el PIP no se encuentra en el listado del Anexo II, o en sus actualizaciones (R.M. N° 157-2011-MINAM), en el marco del Reglamento de la Ley del SEIA, se considera lo estipulado en el art. 23 del citado reglamento, referido a proyectos, actividades, obras y otros no comprendidos en el SEIA.

b. Si el PIP se encuentra en el listado del Anexo II, o en sus actualizaciones, en el marco del Reglamento de la Ley del SEIA, sistematizar en este punto: i. La identificación de las dimensiones ambientales que están siendo afectadas o pueden ser afectadas por la unidad productora del servicio y por el PIP. Considerar como base el diagnóstico del área de estudio. ii. Los recursos naturales que se utilizan o se utilizarán tanto en la fase de inversión como en la de operación y mantenimiento. Considerar como base el diagnóstico del o los servicios que se intervendrán con el PIP y el planteamiento de los requerimientos de recursos señalado en numeral 4.5 de estos contenidos. iii. Los residuos que se generan o generarán por la unidad productora o por el PIP, así como los procesos de tratamiento y disposición final. Considerar como base el diagnóstico del o los servicios que se intervendrán con el PIP y el análisis técnico de las alternativas de solución. iv. Las medidas de mitigación o control de los impactos ambientales actuales y futuros. Consignar los costos atribuibles a dichas medidas. v. Las actividades que se desarrollarán para el cierre o abandono en la fase de inversión y de post-inversión. vi. Los costos de elaboración de los estudios Declaración de Impacto Ambiental - DIA, Estudio de Impacto Ambiental semidetallado (EIAsd) o Estudio de Impacto Ambiental detallado (EIAd), según corresponda. Si la Autoridad Competente ya hubiese emitido la Calificación Anticipada considerar el nivel de estudio establecido. vii. De ser el caso deberá Gestionarse la Certificación Ambiental ante la autoridad correspondiente.

Es importante establecer los costos de las medidas de mitigación para incluirlos en el presupuesto del proyecto y en la evaluación del mismo.

4.12 Selección de alternativasSelecciona la mejor alternativa de solución considerando el ratio costo-eficacia.• Ratio costo-eficacia: se priorizará aquella alternativa con menor ratio CE, dado que a nivel de costos es la alternativa más rentable. Es importante resaltar que los costos sociales considerados en el ratio deberán a las medidas de reducción de riesgos y de manejo de los impactos ambientales negativos.

4.13 Plan de implementaciónEl plan de implementación es un instrumento de gestión del proyecto que debe orientar, a quienes se encargarán de su ejecución, en el desarrollo de las actividades y la obtención de los recursos.Dicho plan incluye la programación detallada de las actividades previstas en el cronograma para el logro de los objetivos del proyecto, indicando las metas a



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lograrse, los responsables y recursos necesarios para cada una de las actividades. Incluye todas las actividades necesarias para cada acción, independientemente de si corresponden a la inversión o post-inversión y de quién las financie.Incluye también la programación de las actividades, tanto para la fase de inversión como para la fase de post-inversión (operación y mantenimiento). Los tiempos de duración se establecen sobre la base de información confiable. Para programar las acciones:

a) Plantear todas las actividades necesarias para cumplir con cada acción definida.b) Estimar el tiempo necesario para llevar a cabo las actividades.c) Tomar en cuenta si las actividades se llevarán a cabo de manera simultánea o no.

Identificar las actividades asociadas con la incorporación de las medidas de reducción de vulnerabilidades, actividades de carácter estructural (medidas físicas o la aplicación de normas) y no estructural (medidas que buscan identificar áreas propensas a peligros y limitar su uso).

4.14. Matriz de Marco LógicoSe presentará la matriz definitiva del marco lógico de la alternativa seleccionada, en la que se deberán consignar los indicadores relevantes y sus valores actuales y esperados, a efectos del seguimiento y evaluación ex post.

V. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Mencionar la alternativa priorizada y recomendar la siguiente acción a realizar con relación al ciclo de proyecto.

Incluye la definición del problema, descripción de la alternativa seleccionada, el monto de inversión, los resultados de la evaluación desde el punto de vista de la rentabilidad social, de la sostenibilidad y del impacto ambiental. Incorpora también los resultados del análisis de sensibilidad y los principales indicadores de evaluación.Sugerir acciones para mejorar el estudio y garantizar el logro de los objetivos del proyecto.Puedes también recomendar si se requiere de estudios de preinversión de mayor nivel para efectos de declarar la viabilidad del proyecto.

VI. ANEXOSIncluir como anexos el informe técnico del PIP de la alternativa seleccionada, el informe de la situación actual, estudios de suelos, planos, presupuestos con costos unitarios, insumos, documentos de sostenibilidad del PIP, estudio de impacto ambiental, encuestas y cualquier información que precise algunos de los puntos considerados en este perfil.

VII. INSTRUMENTOS DE APOYO EN LA RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

El Consultor a cargo de la elaboración del PIP, deberá emplear los apoyos técnicos disponibles para el levantamiento y procesamiento de la información, debiendo ser parte de la información remitida, los archivos en el software nativo empleado así como los resúmenes insertos en el propio estudio.

Este tipo de proyectos requerirá del empleo de equipo como estación total, GPS, estudio de suelos, así como una muestra de los instrumentos de recojo de información primaria (encuestas, entrevistas, información de campo, etc.) y los reportes de procesamiento, así como el enfoque metodológico para abordar aspectos como el diagnóstico, el análisis de la oferta y demanda, el dimensionamiento de las alternativas de solución, la evaluación



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social del proyecto, entre otros que se juzguen relevantes para la estructuración del perfil de proyecto.

VIII. PLAZO DE ELABORACIÓN DEL ESTUDIO, PLAZOS DE PRESENTACIÓN, REVISIÓN Y LEVANTAMIENTO DE OBSERVACIONES DE INFORMES SOLICITADOS

TIEMPO SEMANAS ACTIVIDADES 1 2 3 4 5 6 A la firma del contrato presentará su Plan de Trabajo X Presentación del 1er Informe X Levantamiento de Observaciones X Presentación del 2do Informe X Levantamiento de Observaciones X Presentación del 3er Informe X PRESENTACIÓN DEL INFORME FINAL- ESTUDIO DE PERFIL DE PRE INVERSIÓN X

IX. NÚMERO Y CONTENIDO DE LOS INFORMES QUE SE PRESENTARÁN



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TIEMPOACTIVIDADES DURANTE

IDENTIFICACION 1 2 3 4 5 6Visita de campo XRealizar el Diagnostico socio Económico del área de influencia del proyecto X

Realizar el levantamiento topográfico de la I. E. XRealizar Calicatas para el estudio de geología y geotecnia y emisión del informe X

Realizar la recopilación de la información sobre la I. E. y el área de influencia X

Realizar reuniones y talleres con los beneficiarios y los involucrados con el proyecto X

Elaboración y Entrega del P rimer Informe técnico de Ingeniería y el informe técnicopedagógico de la situación actual del servicio educativo a los Responsable de la Evaluación

X

Entrega del informe técnicopedagógico y de ingeniería e informe de evaluación al Economista Formulador X

Elaboración del Informe del Capítulo II y III (Aspectos Generales e Identificación) X

Entrega del P rimer avance del estudio al evaluador (Aspectos Generales e Identificación) X

Elaboración del informe de evaluación del primer avance del estudio X

FORMULACIÓNRealizar el estudio de la demanda y la oferta del servicio educativo X

Entrega de los resultados del análisis de la oferta y demanda al Ing. Civil encargado de la elaboración del inf. Tec. de Ing. X

Entrega de los resultados del análisis de la oferta y demanda al encargado de la elaboración del inf. Tec. P edagógico. X

Elaboración del informe técnico de Ingeniería sobre las propuestas técnicas (Alternativas técnica de solución, Costos de operación y mantenimiento de cada alternativa)

X

Elaboración del informe técnicopedagógico sobre las propuesta técnica y su costos de implementación X

Entrega del segundo avance del informe técnico de ingeniería e informe técnicopedagógico al evaluador y emisión del informe de evaluación

X

Entrega del informe de evaluación y los informes técnicopedagógico y de ingeniería al economista formulador X

Elaboración del Informe del Capítulo IV (Formulación) XEntrega del Segundo avance del estudio al Economista evaluador XEVALUACIÓNArreglos institucionales con los involucrados y beneficiarios del proyecto para garantizar la sostenibilidad del proyecto X

Elaboración del Informe del Capítulo V (Evaluación) X XEntrega del Tercer avance del estudio al Economista evaluador XEmisión del informe final de los evaluadores XEntrega del Informe final a la municipalidad X

Semanas

X. SUPERVISIÓN DEL ESTUDIO

La Supervisión de la elaboración del Perfil de Proyecto se realizará mediante la Oficina de unidad Formuladora y Oficina de Programación de Inversiones de acuerdo al cronograma de actividades presentado por el consultor.

XI. VALOR REFERENCIAL DEL ESTUDIO



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De acuerdo a la estimación realizada el costo del estudio a Nivel de Perfil será de S/. 37,536.00 (Treinta y siete mil quinientos treinte y seis con 00/100 Nuevos Soles)

ESTRUCTURA DE COSTO DEL VALOR REFERENCIAL PARA LA ELABORACIÓN DEL ESTUDIO DE PREINVERSIÓN

DESCRIPCION CANTIDAD TIEMPO MES

PRECIO UNITARIO S/.

TOTAL S/.

1

PERSONAL PROFESIONAL, TECNICOS Y OTROS

JEFE DE PROYECTO 1 1.5 4,500.00 6,750.00ECONOMISTA 1 1.5 4,000.00 6,000.00ING. CIVIL 1 1 4,500.00 4,500.00ARQUITECTO 1 1 4,200.00 4,200.00LIC. EN EDUCACION 1 1 1,650.00 1,650.00TÉCNICO

TOPÓGRAFO 1 1 750.00 750.00ENCUESTADOR 1 1 750.00 750.00

SUB. TOTAL S/. 24,600.00

2

ESTUDIOS BASICOS ESTUDIO DE GEOLOGIA Y GEOTECNIA 1 3,000.00 3,000.00

SUB. TOTAL S/. 3,000.00SUB TOTAL S/. 27,600.00

3GASTOS GENERALES (8%) 2,208.00UTILIDADES (10%) 2,760.00I.G.V. (18%) 4,968.00

PRESUPUESTO TOTAL PARA LA ELABORACIÓN DEL ESTUDIO DE PREINVERSIÓN S/. 37,536.00

Forma de presentación del producto objeto de la consultoría

Entrega 03 documentos impresos completos , cada uno con un CD con el siguiente contenido: 01 archivo en Word del proyecto completo, 01 archivo en Word con el Resumen del Proyecto, 01 SOLO archivo en Excel (con hojas vinculadas) con el estudio de demanda , oferta ,tamaño, importe de inversión detallado a precios de mercado y a precios sociales, especificando los factores de corrección utilizados , y a la evaluación completa del proyecto ,01 SOLO archivo en Excel con los cálculos y costos unitarios del planteamiento técnico y arquitectónico del proyecto.

Adjuntar archivo programa de cálculo estructurado, S10, AUTOCAD, Planos señalando escala.

Los documentos impresos deberán adjuntar los anexos: Cartas de compromiso que garantice la sostenibilidad del PIP, panel Fotográfico, Título de propiedad o donación de terreno al Puesto de Salud si fuera el caso, el Presupuesto general de metrados, análisis de costos unitarios y demás concernientes al presupuesto como cotizaciones

Estudios complementarios.

Estudio de mecánica de suelos (capacidad portante), de acuerdo a la norma las mínimas requeridas de calicatas.



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La no entrega de estos archivos en digital, será objeto de rechazo del proyecto y no inscripción en la UF.

Forma De Evaluación O Supervisión Del Equipo O Consultor Durante El Desarrollo Del Trabajo.

La Unidad Formuladora de la Municipalidad Distrital de Colquepata, revisará los avances del estudio presentado en el tiempo establecido, comunicará al equipo consultor sus observaciones si las hubiese por escrito y aclaradas en una reunión de trabajo.El Consultor, deberá haber subsanado las observaciones a la entrega del siguiente documento de avance y en el documento final.La Unidad Formuladora revisará y registrará el proyecto en el Banco de Proyecto dentro de los cinco (05) días hábiles siguientes a la recepción del mismo e inmediatamente lo remitirá a la Oficina de Programación de Inversiones (OPI) para su evaluación quién contará con LOS TIEMPOS CONSIDERADOS EN LAS NORMAS DE EVALUACION de acuerdo al tipo de PIP el informe de evaluación correspondiente.En adelante el plazo que se le otorga al equipo consultor para levantar las observaciones, a la UF para registrar las modificaciones al proyecto y a la OPI para evaluar el proyecto corresponderá al tipo de estudio y los plazos de la normatividad vigente.

X. FORMA DE PAGO DEL ESTUDIO

Se hará el pago del 100% a la VIABILIDAD DEL PIP

XI. PERSONAL Y REQUISITOS MÍNIMOS DEL CONSULTOR QUE ELABORARÁ EL ESTUDIO, NECESARIOS PARA LA FORMULACIÓN DEL PIP



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IDENTIFICACIÓN FORMULACIÓN EVALUACIÓN TIEMPO J EFE DE PROYECTO: ARQUITECTO / INGENIERO / ECONOMISTA Visita a la Institucion educativa Participación Activa junto a los

demás profesionalesParticipación Activa junto a los demás profesionales 1.5 meses

Visita a la Institucion educativaRealizar el estudio de la demanda y la oferta de los serv icios de Educación

Sugerir la elección de la mejor alternativa por su rentabilidad social

Realizar el Diagnostico socio Económico del área de influencia del proyectoRealizar reuniones y talleres con los beneficiarios y los involucrados con el proyectoRecopilar información de las I.E. del área de influencia

Visita a la Institucion educativa

Elaboración del informe técnico de Ingeniería sobre las propuestas técnicas (Alternativas técnica de solución, Costos de operación y mantenimiento de cada alternativa)

Participar de las reuniones y talleres con los beneficiarios y los involucrados con el Proyecto.Elaboración del informe técnico de la situación actual de las Instituciones Educativas Primarias.

Participará en la etapa de formulación del estudio de preinversión, específicamente en la etapa de diseño estructural, proporcionando a las demás especialidades la información necesaria para realizar los análisis respectivos referentes a la evaluación económica del estudio y otras requeridas para un análisis global de la intervención.El cálculo de los Principales parámetros estructurales de las edificaciones que componen la I.E.S. y las construcciones complementarias que serán materia del estudio.

Visita a la Institucion educativaRealizar reuniones y talleres con los beneficiarios y los involucrados con el proyectoRecopila información de las Instituciones Educativas Primarias.Elaboración del Informe técnico de la situación actual de los serv icios de educación

1 mes

PROFESIONALFUNCIONES QUE DESEMPEÑAN DURANTE LA ELABORACIÓN DEL ESTUDIO DE PREINVERSION

ECONOMISTA 1.5 mesesEntrega de los resultados del análisis de la oferta y demanda al Arquitecto y al especialista en Educación

Arreglos institucionales con los involucrados y beneficiarios del proyecto para garantizar la sostenibilidad del proyecto

LIC. EDUCACION

Elaboración del informe técnico sobre las propuestas técnicas (Costos de la implementación de las propuestas técnicas)

1 mes

ARQUITECTO 1 mesesEs el responsable del diseño idóneo de la edificación que cumpla las recomendaciones del M INEDU y desarrollo de los detalles de la arquitectura del proyecto.

ING. CIVIL



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PERFIL PROFESIONAL DE LOS PARTICIPANTES EN EL ESTUDIOJEFE DE PROYECTO: ARQUITECTO/INGENIERO/ECONOMISTA

CANTIDAD DE ESTUDIOS AÑOS AÑOS

Título profesional y habilitado 5

Elaboración de Estudios de Pre inversión viables 5

Elaboración de Estudios de Pre inversión del Sector EDUCACIÓN VIABLES 3

ECONOMISTA


Título profesional y habilitado 5Elaboración de Estudios de Pre inversión viables 5


ARQUITECTO



Especialista en diseño de la distribución con experiencia en la elaboración de estudios de pre inversión.

5 5


INGENIERO CIVIL



Especialista en elaboración de metrados, costos y presupuestos en proyectos de sa lud y de obras de infraestructura.

8 5


PROFESOR


Título profesional y habilitado 5Haber participado como parte del equipo de formuladores en la Elaboración de Estudios de Pre inversión viables

PERFIL PROFESIONALEXPERIENCIA GENERAL EXPERIENCIA ESPECIALIZADA

DOCUMENTOS SUSTENTATORIOSCANTIDAD DE ESTUDIOS

Copia del título y constancia de habilitación

Contratos suscritos, Fichas del Banco de Proyectos o Conformidades de serv icios3




Contratos suscritos, Fichas del Banco de Proyectos o Conformidades de serv icios3


DOCUMENTOS SUSTENTATORIOSCANTIDAD DE STUDIOS


2 Contratos suscritos, Fichas del Banco de Proyectos o Conformidades de serv icios

3




5Contratos suscritos, Fichas del Banco de Proyectos o Conformidades de serv icios

3


DOCUMENTOS SUSTENTATORIOSCANTIDAD DE STUDIOS


1Contratos suscritos, Fichas del Banco de Proyectos o Conformidades de serv icios



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VALOR REFERENCIAL PARA LA ELABORACIÓN DEL ESTUDIO

El valor referencial del estudio es de S/ 35,500.00 (Treinta y cinco mil quinientos con 00/100 Nuevos Soles) incluidas todas las obligaciones tributarias de Ley.

Los límites máximos y mínimos del valor referencial total ascienden a:

90% del Valor Referencial

Valor Referencial 110% del Valor Referencial

S/. 33,782.40 S/. 37,536.00

Del Proceso:

Las propuestas que excedan en más del diez por ciento (10%) el Valor Referencial y aquellas que fuesen inferiores al noventa por ciento (90%) serán devueltas por el Comité Especial teniéndolas por no presentadas. Para obtener la buena Pro a propuestas que superen el valor referencial, hasta el límite antes establecido, se deberá contar con la asignación suficiente de recursos y la aprobación del Titular del Pliego, quedando suspendido el otorgamiento de la Buena Pro, en tanto no se cumpla con ese requisito.

De las Penalidades:

El consultor será sujeto a penalidades por mora en la ejecución de la prestación objeto del contrato conforme al artículo 165 del Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado del monto contractual por cada día de atraso injustificado en la entrega del estudio de pre - inversión. No siendo computables los tiempos que irroguen la evaluación en la OPI.

Así mismo la municipalidad Provincial se reservará el derecho de resolver el contrato o en su defecto imponer al consultor una multa hasta del 10% del monto contractual por cada día de retraso.

I. FACTORES DE EVALUACIÓN



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I.1. EVALUACIÓN DE CUMPLIMIENTO DE REQUISITOS MÍNIMOS

FACTORES DE EVALUACIÓN - OBLIGATORIOS PUNTAJE / METODOLOGÍA PARA SU ASIGNACIÓN9

A. EXPERIENCIA DEL POSTOR

A.1. EXPERIENCIA EN LA ACTIVIDAD

Criterio:

Se evaluará considerando el monto facturado acumulado por el postor correspondiente a la actividad objeto del proceso, durante un periodo de 5 años anteriores a la fecha de presentación de propuestas, hasta por un monto máximo acumulado equivalente a 3 veces el Valor Referencial

Acreditación:

La experiencia se acreditará mediante copia simple de: Formatos SNIP a nombre del Postor, contratos y su respectiva conformidad por la prestación efectuada; o comprobantes de pago cuya cancelación se acredite documental y fehacientemente, con COPIA simple de facturas.

En caso los postores presenten varios comprobantes de pago para acreditar la prestación de un solo servicio, se deberá acreditar que corresponden a dicho servicio; de lo contrario, se asumirá que los comprobantes acreditan servicios independientes, en cuyo caso solo se considerará, para la evaluación y calificación, los diez (10) primeros servicios indicados en el Anexo Nº 6 referido a la Experiencia del Postor en la actividad.

En el caso de servicios de ejecución periódica, sólo se considerará como experiencia la parte del contrato que haya sido ejecutada a la fecha de presentación de propuestas, debiendo adjuntarse copia de las conformidades correspondientes a tal parte o los respectivos comprobantes de pago.

En los casos que se acredite experiencia adquirida en consorcio, deberá presentarse la promesa formal de consorcio o el contrato de consorcio del cual se desprenda fehacientemente el porcentaje de las obligaciones que se asumió en el contrato presentado; de lo contrario, no se computará la experiencia proveniente de dicho contrato.

Asimismo, cuando se presenten contratos derivados de procesos de selección convocados antes del 31.12.2012, se entenderá que el porcentaje de las obligaciones equivale al porcentaje de participación de la promesa formal de consorcio o del contrato de consorcio. En caso en dichos documentos no se consigne el porcentaje de participación se presumirá que las obligaciones se ejecutaron en partes iguales.

Cuando en los contratos, órdenes de servicios o comprobantes de pago el monto facturado se encuentre expresado en moneda extranjera, debe indicarse el tipo de cambio venta publicada por la Superintendencia de Banca, Seguros y AFP correspondiente a la fecha de suscripción del contrato, de emisión de la orden de servicio o de cancelación del comprobante de pago, según corresponda.

Sin perjuicio de lo anterior, los postores deben llenar y presentar el Anexo Nº 6 referido a la Experiencia del Postor en la actividad.

El servicio prestado para acreditar la experiencia en la especialidad sirve para acreditar la experiencia en la actividad.

M = Monto facturado acumulado

por el postor por la prestación de

servicios de consultoría

correspondientes a la actividad

objeto del proceso

M >= 3 veces V.R.: [15] puntos

M < 2 veces V.R.: [10] puntos

A.2. EXPERIENCIA EN LA ESPECIALIDAD

9 De acuerdo con el artículo 46 del Reglamento, para la determinación de los puntajes de cada factor de evaluación, deberá considerarse los márgenes aquí establecidos. En ningún caso, podrá establecerse puntajes que excedan dichos márgenes.



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FACTORES DE EVALUACIÓN - OBLIGATORIOS PUNTAJE / METODOLOGÍA PARA SU ASIGNACIÓN

Criterio:Se evaluará considerando el monto facturado acumulado por el postor correspondiente a servicios iguales o similares al objeto del proceso, durante un periodo de 02 años anteriores a la fecha de presentación de propuestas, hasta por un monto máximo acumulado equivalente a 02 veces el valor Referencial.Se considerará servicio similar a Perfiles y/o Expedientes Técnicos de EducaciónAcreditación:La experiencia se acreditará mediante copia simple de: Formatos SNIP a nombre del postor, contratos y su respectiva conformidad por la prestación efectuada; o comprobantes de pago cuya cancelación se acredite documental y fehacientemente, con COPIA SIMPLE de las facturas por el servicio. Se aplican los mismos criterios de acreditación del ítem precedente.

M = Monto facturado acumulado por el postor por la prestación de servicios de consultoría iguales o similares al objeto de la convocatoria

M >= [2] veces V.R.: [10] puntos

M < [2] veces V.R.: [08] punt

B. EXPERIENCIA Y CALIFICACIONES DEL PERSONAL PROPUESTO PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO

B.1. EXPERIENCIA DEL PERSONAL PROPUESTO

Criterio:

Se evaluará en función al tiempo de experiencia en la especialidad del personal propuesto, que deberá ser concordante con lo detallado en el ítem 5.2 de los Términos de Referencia, Se considerarán como trabajos o prestaciones similares a los siguientes Estudios a Nivel de Perfil y/o Expediente técnico Educaciónl

De presentarse experiencia ejecutada paralelamente (traslape), para el cómputo del tiempo de dicha experiencia sólo se considerará una vez el periodo traslapado.

Acreditación:

Mediante la presentación de copia simple de contratos de trabajo, constancias o certificados.

En el supuesto que el postor fuera una persona natural, la experiencia que acredite como tal, también podrá utilizarla para acreditar su experiencia como personal propuesto para la prestación del servicio de consultoría, de ser el caso.

40 puntos

Jefe de Proyecto – Arquitecto o Ingeniero Civil experiencia mínima de 05 años en la elaboración de perfiles y Expedientes técnicos en Educación (se acreditara con copia de contratos o constancias de labor)

Desde 07 años de experiencia laboral…………. 15 puntos Menos de 07 años de experiencia laboral …. . 05 puntos

Economista (con experiencia en elaboración de Perfiles viables a su nombre mínimo 03). (Se acreditara con copia de Diploma y en el Banco de proyectos).

Más de 3 años de experiencia laboral ……. 10 puntos Menos de 3 años de experiencia laboral ……. 05 puntos



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FACTORES DE EVALUACIÓN - OBLIGATORIOS PUNTAJE / METODOLOGÍA PARA SU ASIGNACIÓN

Arquitecto (con experiencia en estudios de en proyectos diversos). (Se acreditara con copia de Diploma y contrato de experiencia de labor).

Más de 03 años de experiencia laboral ……. 10 puntos Menos de 03 años de experiencia laboral ….. 05 puntos

C. MEJORAS A LAS CONDICIONES PREVISTAS10

0 1 Mejora : [05] puntos

02 Mejoras : [10] puntos




Criterio:

Programación detallada de Actividades. Mejora en los tiempos de elaboración. Constancia de Presencia en la Zona por parte de la Unidad Formuladora u OPI Diagnóstico situacional del Proyecto Propuesta General de la Intervención identificad

Acreditación:

Se acreditará mediante la presentación de cada una de las mejoras documentadamente.

D. OTROS FACTORES REFERIDOS AL OBJETO DE LA CONVOCATORIA

01 Camioneta acreditada como propiedad de LA EMPRESA o un socio de la misma.

02 Estación Totales propias, acreditadas con factura a nombre del postor. 01 Plotter, acreditado con factura a nombre del postor. 01 Laptop y 01 PC Desktop acreditadas con factura a nombre del postor. Constancia de Visita de Campo El postor podrá presentar una constancia de la Visita de Campo, firmada por un representante de la Comunidad, además presentar un informe con respectivas fotografías.

01 Equipo : 08 puntos

02 Equipos : 06 puntos




Los factores de evaluación no pueden calificar con puntaje el cumplimiento de los requerimientos técnicos mínimos.

Para acceder a la etapa de evaluación económica, el postor deberá obtener un puntaje técnico mínimo de ochenta (80) puntos.

10 El comité especial o el órgano encargado de las contrataciones, según corresponda, define los rangos de evaluación e indica cuáles son los parámetros de cada rango.

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CAPÍTULO VPROFORMA DEL CONTRATO


Dependiendo del objeto del contrato, de resultar indispensable, podrá efectuarse la inclusión de cláusulas adicionales o la adecuación de las propuestas en el presente documento, las que en ningún caso pueden contemplar disposiciones contrarias a la normativa vigente ni a lo señalado en este capítulo.

Este modelo sólo deberá ser utilizado cuando se opte por la suscripción del contrato

Conste por el presente documento, la contratación del servicio [CONSIGNAR LA DENOMINACIÓN DE LA CONVOCATORIA], que celebra de una parte [CONSIGNAR EL NOMBRE DE LA ENTIDAD], en adelante LA ENTIDAD, con RUC Nº [… ……] , con domicilio legal en [………], representada por [………..…], identificado con DNI Nº [………], y de otra parte [……………….....................], con RUC Nº [................], con domicilio legal en [……………….....................], inscrita en la Ficha N° [……………….........] Asiento N° [……….......] del Registro de Personas Jurídicas de la ciudad de [………………], debidamente representado por su Representante Legal, [……………….....................], con DNI N° [………………..], según poder inscrito en la Ficha N° […………..], Asiento N° […………] del Registro de Personas Jurídicas de la ciudad de […………], a quien en adelante se le denominará EL CONTRATISTA en los términos y condiciones siguientes:C L Á U S U L A P RI M E R A : A N T E C E D E N T E S Con fecha [………………..], el [CONSIGNAR, COMITÉ ESPECIAL U ÓRGANO ENCARGADO DE LAS CONTRATACIONES] adjudicó la Buena Pro de la Adjudicación de Menor Cuantía Nº [CONSIGNAR NOMENCLATURA DEL PROCESO DE SELECCIÓN] – PROCESO ELECTRÓNICO, para la contratación del servicio [CONSIGNAR LA DENOMINACIÓN DE LA CONVOCATORIA], a [INDICAR NOMBRE DEL GANADOR DE LA BUENA PRO], cuyos detalles e importe constan en los documentos integrantes del presente contrato

C L Á U S U L A S E G UN D A : O BJ E T O El presente contrato tiene por objeto [CONSIGNAR EL OBJETO DE LA CONTRATACIÓN] conforme a los Términos de Referencia.

C L Á U S U L A T E R C E R A : M O N T O C O N T R A C T U A L El monto total del presente contrato asciende a [CONSIGNAR MONEDA Y MONTO], [CONSIGNAR SI O NO] incluido IGV10.

Este monto comprende el costo del servicio, seguros e impuestos, así como todo aquello que sea necesario para la correcta ejecución de la prestación materia del presente contrato.

C L Á U S U L A C U A R T A : D E L P A GO 11 LA ENTIDAD se obliga a pagar la contraprestación a EL CONTRATISTA [INDICAR MONEDA], en [INDICAR SI SE TRATA DE ÚNICO PAGO, PAGOS PARCIALES O PAGOS PERIÓDICOS], luego de la recepción formal y completa de la documentación correspondiente, según lo establecido en el artículo 181 del Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado.

11 En cada caso concreto, dependiendo de la naturaleza del contrato, podrá adicionarse la información que resulte pertinente a efectos de generar el pago.

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Para tal efecto, el responsable de otorgar la conformidad de la prestación deberá hacerlo en un plazo que no excederá de los diez (10) días calendarios de ser estos recibidos.

LA ENTIDAD debe efectuar el pago dentro de los quince (15) días calendario siguiente al otorgamiento de la conformidad respectiva, siempre que se verifiquen las demás condiciones establecidas en el contrato.

En caso de retraso en el pago, EL CONTRATISTA tendrá derecho al pago de intereses conforme a lo establecido en el artículo 48 de la Ley de Contrataciones del Estado, contado desde la oportunidad en el que el pago debió efectuarse.

C L Á U S U L A Q U IN T A : D E L P L A ZO DE E J E C UCI Ó N DE L A P R ES T A C I Ó N El plazo de ejecución del presente contrato es de [……..] días calendarios, el mismo que se computa desde [CONSIGNAR SI ES DEL DÍA SIGUIENTE DE SUSCRITO EL CONTRATO O DESDE EL DÍA SIGUIENTE DE CUMPLIDA LA CONDICIÓN PARA EL INICIO DE LA EJECUCIÓN, DEBIENDO INDICAR LA CONDICIÓN EN ESTE ULTIMO CASO].


De preverse en los Términos de Referencia la ejecución de actividades de instalación, implementación u otros que deban realizarse de manera previa al inicio del plazo de ejecución, se debe consignar lo siguiente:

“El plazo para la [CONSIGNAR LAS ACTIVIDADES PREVIAS PREVISTAS EN LOS TÉRMINOS DE REFERENCIA] es de [……...…] días calendario, el mismo que se computa desde [INDICAR CONDICIÓN CON LA QUE DICHAS ACTIVIDADES SE INICIAN].”

CL ÁU SUL A S EXT A: P AR T ES INT EG R ANT E S DEL CO NT R AT OEl presente contrato está conformado por las Bases, la oferta ganadora12 y los documentos derivados del proceso de selección que establezcan obligaciones para las partes.


Sólo en caso LA ENTIDAD hubiese previsto otorgar adelanto, se deberán incluir las siguientes cláusulas:

“CLÁUSULA SÉTIMA: ADELANTO DIRECTO13

LA ENTIDAD otorgará [CONSIGNAR NÚMERO DE ADELANTOS A OTORGARSE] adelantosdirectos por el [CONSIGNAR PORCENTAJE QUE NO DEBE EXCEDER DEL 30% DEL MONTODEL CONTRATO ORIGINAL] del monto del contrato original.

EL CONTRATISTA debe solicitar los adelantos dentro de [CONSIGNAR EL PLAZO Y OPORTUNIDAD PARA LA SOLICITUD], adjuntando a su solicitud la garantía por adelantos14

mediante [CONSIGNAR CARTA FIANZA O PÓLIZA DE CAUCIÓN] y el comprobante de pagocorrespondiente. Vencido dicho plazo no procederá la solicitud.

LA ENTIDAD debe entregar el monto solicitado dentro de [CONSIGNAR EL PLAZO] siguientes a la presentación de la solicitud del contratista.

En el supuesto que los adelantos no se entreguen en la oportunidad prevista, EL CONTRATISTA tendrá derecho a solicitar la ampliación del plazo de ejecución de la prestación por el número de días equivalente a la demora, conforme al artículo 172 del Reglamento.”

12 La oferta ganadora comprende a las propuestas técnicas y económica del postor ganador de la buena pro

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C L Á U S U L A O C T A V A : C O N FO R M I D A D D E L S E R V I CIO La conformidad del servicio se regula por lo dispuesto en el artículo 176 del Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado y será otorgada por [CONSIGNAR EL ÁREA O UNIDAD ORGÁNICA QUE OTORGARÁ LA CONFORMIDAD].

De existir observaciones se consignarán en el acta respectiva, indicándose claramente el sentido de éstas, dándose al contratista un plazo prudencial para su subsanación, en función a la complejidad del servicio. Dicho plazo no podrá ser menor de dos (2) ni mayor de diez (10) días calendario. Si pese al plazo otorgado, EL CONTRATISTA no cumpliese a cabalidad con la subsanación, LA ENTIDAD podrá resolver el contrato, sin perjuicio de aplicar las penalidades que correspondan.

Este procedimiento no será aplicable cuando los servicios manifiestamente no cumplan con las características y condiciones ofrecidas, en cuyo caso LA ENTIDAD no efectuará la recepción, debiendo considerarse como no ejecutada la prestación, aplicándose las penalidades que correspondan.

C L Á U S U L A N OV E N A : D E C L A R A C I Ó N JU R A D A D E L C O N T R A T I S T A EL CONTRATISTA declara bajo juramento que se compromete a cumplir las obligaciones derivadas del presente contrato, bajo sanción de quedar inhabilitado para contratar con el Estado en caso de incumplimiento.

C L Á U S U L A D É C I M A : R E SP O N S A BIL I D A D P O R V I CI O S O CU L T O S La conformidad de recepción de la prestación por parte de LA ENTIDAD no enerva su derecho a reclamar posteriormente por defectos o vicios ocultos, conforme a lo dispuesto por el artículo 50 de la Ley de Contrataciones del Estado.

El plazo máximo de responsabilidad del contratista es de [CONSIGNAR TIEMPO EN AÑOS, NO MENOR DE UN (1) AÑO] años.

C L Á U S U L A UN D É CI M A : PE N A L I D A D E S Si EL CONTRATISTA incurre en retraso injustificado en la ejecución de las prestaciones objeto del contrato, LA ENTIDAD le aplicará una penalidad por cada día de atraso, hasta por un monto máximo equivalente al diez por ciento (10%) del monto del contrato vigente o, de ser el caso, del monto del ítem que debió ejecutarse, en concordancia con el artículo 165 del Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado.

En todos los casos, la penalidad se aplicará automáticamente y se calculará de acuerdo a la siguiente fórmula:

Penalidad Diaria = 0.10 x Mont o

F x Plazo en días

Donde:

F = 0.25 para plazos mayores a sesenta (60) días o;F = 0.40 para plazos menores o iguales a sesenta (60) días.

Tanto el monto como el plazo se refieren, según corresponda, al contrato o ítem que debió ejecutarse

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o, en caso que éstos involucrarán obligaciones de ejecución periódica, a la prestación parcial que fuera materia de retraso.

Esta penalidad será deducida de los pagos parciales, de los pagos periódicos o del pago final.

Cuando se llegue a cubrir el monto máximo de la penalidad, LA ENTIDAD podrá resolver el contrato por incumplimiento.

La justificación por el retraso se sujeta a lo dispuesto por la Ley de Contrataciones del Estado y suReglamento, el Código Civil y demás normas aplicables, según corresponda.


De preverse en los Términos de Referencia penalidades distintas a la penalidad por mora, se deberá consignar el listado detallado de las situaciones, condiciones, etc., que serán objeto de penalidad, los montos o porcentajes que le corresponderían aplicar por cada tipo de incumplimiento y la forma o procedimiento mediante el que se verificará la ocurrencia de tales incumplimientos.

C L Á U S U L A D U O D É C I M A : R ES O LU C I Ó N D E L C ON T R A T O Cualquiera de las partes podrá resolver el contrato, de conformidad con los artículos 40, inciso c), y 44 de la Ley de Contrataciones del Estado, y los artículos 167 y 168 de su Reglamento. De darse el caso, LA ENTIDAD procederá de acuerdo a lo establecido en el artículo 169 del Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado.

C L Á U S U L A D É C I M O T E RCE R A : R E S P O N S A BILI D A D DE L A S P A R T E S Cuando una de las partes no ejecute injustificadamente las obligaciones asumidas, debe resarcir a la otra parte por los daños y perjuicios ocasionados, a través de la indemnización correspondiente. Ello no obsta la aplicación de las sanciones administrativas, penales y pecuniarias a que dicho incumplimiento diere lugar, en el caso que éstas correspondan.Lo señalado precedentemente no exime a ninguna de las partes del cumplimiento de las demás obligaciones previstas en el presente contrato.

C L Á U S U L A D É C I M O C U A R T A : M A RCO L E G A L D E L C O N T R A T O Sólo en lo no previsto en este contrato, en la Ley de Contrataciones del Estado y su Reglamento, en las directivas que emita el OSCE y demás normativa especial que resulte aplicable, serán de aplicación supletoria las disposiciones pertinentes del Código Civil vigente, cuando corresponda, y demás normas de derecho privado.

C L Á U S U L A D É C I M O Q U I N T A : S O LUCI Ó N D E C O N T R O VE R S I A S 13 Cualquiera de las partes tiene el derecho a iniciar el arbitraje administrativo a fin de resolver las controversias que se presenten durante la etapa de ejecución contractual dentro del plazo de caducidad previsto en los artículos 144, 170, 175, 176, 177 y 181 del Reglamento o, en su defecto, en el artículo 52 de la Ley de Contrataciones del Estado.

Facultativamente, cualquiera de las partes podrá someter a conciliación la referida controversia, sin perjuicio de recurrir al arbitraje en caso no se llegue a un acuerdo entre ambas, según lo señalado en el

13 De conformidad con los artículos 216 y 217 del Reglamento, podrá adicionarse la información que resulte necesaria para resolver las controversias que se susciten durante la ejecución contractual. Por ejemplo, para la suscripción del contrato y, según el acuerdo de las partes podrá establecerse que el arbitraje será institucional o ante el Sistema Nacional de Arbitraje del OSCE (SNA-OSCE), debiendo indicarse el nombre del centro de arbitraje pactado y si se opta por un arbitraje ad-hoc, deberá indicarse si la controversia se someterá ante un tribunal arbitral o ante un árbitro único.

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artículo 214 del Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado.

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El Laudo arbitral emitido es definitivo e inapelable, tiene el valor de cosa juzgada y se ejecuta como una sentencia.

C L Á U S U L A D É C I M O S E X T A : F A C UL T A D D E E L E V A R A ES C R I T U R A P Ú BL I C A Cualquiera de las partes podrá elevar el presente contrato a Escritura Pública corriendo con todos los gastos que demande esta formalidad.

C L Á U S U L A D É C I M O S É T I M A : DO M I C I L I O P A R A E F E C T O S D E L A E J E C U C I Ó N CON T R A C T U A L Las partes declaran el siguiente domicilio para efecto de las notificaciones que se realicen durante la ejecución del presente contrato:

DOMICILIO DE LA ENTIDAD: [ ]DOMICILIO DEL CONTRATISTA: [CONSIGNAR EL DOMICILIO SEÑALADO POR EL POSTOR GANADOR DE LA BUENA PRO AL PRESENTAR LOS REQUISITOS PARA LA SUSCRIPCIÓN DEL CONTRATO]

La variación del domicilio aquí declarado de alguna de las partes debe ser comunicada a la otra parte, formalmente y por escrito, con una anticipación no menor de quince (15) días calendario.

De acuerdo con las Bases, las propuestas técnico y económica y las disposiciones del presente contrato, las partes lo firman por duplicado en señal de conformidad en la ciudad de [................] al [CONSIGNAR FECHA].

“LA ENTIDAD” “EL CONTRATISTA”

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FORMATOS Y

ANEXOS

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FORMATO N° 1 14

MODELO DE CARTA DE ACREDITACIÓN

Colquepata, [CONSIGNAR CIUDAD Y

FECHA] SeñoresCOMITÉ ESPECIALADJUDICACIÓN DE MENOR CUANTIA Nº [CONSIGNAR NOMENCLATURA DEL PROCESO] Presente.-

[CONSIGNAR NOMBRE DEL POSTOR (PERSONA NATURAL, PERSONA JURÍDICA Y/O CONSORCIO)], identificado con DNI [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA NATURAL] y Nº RUC Nº [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA], debidamente representado por su [CONSIGNAR SI SE TRATA DE REPRESENTANTE LEGAL EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA O DEL REPRESENTANTE COMÚN EN CASO DE CONSORCIOS, ASÍ COMO SU NOMBRE COMPLETO], identificado con DNI Nº […………], tenemos el agrado de dirigirnos a ustedes, en relación con la Adjudicación Directa Selectiva N° [CONSIGNAR NOMENCLATURA DEL PROCESO], a fin de acreditar a nuestro apoderado: [CONSIGNAR NOMBRE DEL APODERADO] identificado con DNI Nº [………], quien se encuentra en virtud a este documento, debidamente autorizado a realizar todos los actos vinculados al proceso de selección.

Para tal efecto, se adjunta copia simple de la ficha registral vigente del suscrito15.

…..………………………….………………….. Firma, Nombres y Apellidos del postor o Representante

legal o común, según corresponda

14 El presente formato será utilizado cuando la persona natural, el representante legal de la persona jurídica o el representante común del consorcio no concurra personalmente al proceso de selección.

15 Incluir dicho párrafo sólo en el caso de personas jurídicas.

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ANEXO Nº 1

DECLARACIÓN JURADA DE DATOS DEL POSTOR

SeñoresCOMITÉ ESPECIALADJUDICACIÓN DE MENOR CUANTIA Nº [CONSIGNAR NOMENCLATURA DEL PROCESO] Presente.-

Estimados Señores:

El que se suscribe, [……………..], postor y/o Representante Legal de [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA], identificado con [CONSIGNAR TIPO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD] N° [CONSIGNAR NÚMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD], con poder inscrito en la localidad de [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA] en la Ficha Nº [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA] Asiento Nº [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA], DECLARO BAJO JURAMENTO que la siguiente información se sujeta a la verdad:

Nombre o Razón Social :Domicilio Legal :RUC : Teléfono : Fax :

[CONSIGNAR CIUDAD Y FECHA]

……........................................................... Firma, Nombres y Apellidos del postor o Representante legal, según corresponda


Cuando se trate de consorcios, esta declaración jurada será presentada por cada uno de los consorciados.

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ANEXO Nº 2

DECLARACIÓN JURADA DE CUMPLIMIENTO DE LOS REQUERIMIENTOS TÉCNICOS MÍNIMOS


De nuestra consideración:

Es grato dirigirme a usted, para hacer de su conocimiento que luego de haber examinado las Bases y demás documentos del proceso de la referencia y, conociendo todas las condiciones existentes, el postor ofrece el Servicio de [CONSIGNAR LA DENOMINACIÓN DE LA CONVOCATORIA], de conformidad con los Términos de Referencia, las demás condiciones que se indican en el Capítulo III de la sección específica de las Bases y los documentos del proceso.


…….………………………….………………….. Firma, Nombres y Apellidos del postor o Representante



Adicionalmente, puede requerirse la presentación de otros documentos para acreditar el cumplimiento de los Requerimientos Técnicos Mínimos, conforme a lo señalado en el contenido del sobre técnico.

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ANEXO Nº 3

DECLARACIÓN JURADA(ART. 42 DEL REGLAMENTO DE LA LEY DE CONTRATACIONES DEL ESTADO)

SeñoresCOMITÉ ESPECIALADJUDICACIÓN DE MENOR CUANTIA Nº [CONSIGNAR NOMENCLATURA DEL PROCESO] P r e s e n t e .-

De nuestra consideración:

Mediante el presente el suscrito, postor y/o Representante Legal de [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA], declaro bajo juramento:

1.- No tener impedimento para participar en el proceso de selección ni para contratar con el Estado, conforme al artículo 10 de la Ley de Contrataciones del Estado.

2.- Conocer, aceptar y someterme a las Bases, condiciones y procedimientos del proceso de selección.

3.- Ser responsable de la veracidad de los documentos e información que presento a efectos del presente proceso de selección.

4.- Comprometerme a mantener la oferta presentada durante el proceso de selección y a suscribir el contrato, en caso de resultar favorecido con la Buena Pro.

5.- Conocer las sanciones contenidas en la Ley de Contrataciones del Estado y su Reglamento, así como en la Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.


………………………….……………………….. Firma, Nombres y Apellidos del postor o Representante legal, según corresponda



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ANEXO Nº 4

PROMESA FORMAL DE CONSORCIO(Sólo para el caso en que un consorcio se presente como postor)


De nuestra consideración,

Los suscritos declaramos expresamente que hemos convenido en forma irrevocable, durante el lapso que dure el proceso de selección, para presentar una propuesta conjunta a la ADJUDICACIÓN DIRECTA SELECTIVA Nº [CONSIGNAR NOMENCLATURA DEL PROCESO], responsabilizándonos solidariamente por todas las acciones y omisiones que provengan del citado proceso.

Asimismo, en caso de obtener la Buena Pro, nos comprometemos a formalizar el contrato de consorcio bajo las condiciones aquí establecidas (porcentaje de obligaciones asumidas por cada consorciado), de conformidad con lo establecido por el artículo 141 del Reglamento de la Ley de Contrataciones del Estado.

Designamos al Sr. [..................................................], identificado con [CONSIGNAR TIPO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD] N° [CONSIGNAR NÚMERO DE DOCUMENTO DE IDENTIDAD], como representante común del consorcio para efectos de participar en todas las etapas del proceso de selección y para suscribir el contrato correspondiente con la Entidad [CONSIGNAR NOMBRE DE LA ENTIDAD]. Asimismo, fijamos nuestro domicilio legal común en [.............................].

OBLIGACIONES DE [NOMBRE DEL CONSORCIADO 1]: % de Obligaciones [DESCRIBIR LA OBLIGACIÓN VINCULADA AL OBJETO DE LA CONVOCATORIA] [ % ] [DESCRIBIR OTRAS OBLIGACIONES] [ % ]

OBLIGACIONES DE [NOMBRE DEL CONSORCIADO 2]: % de Obligaciones [DESCRIBIR LA OBLIGACIÓN VINCULADA AL OBJETO DE LA CONVOCATORIA] [ % ] [DESCRIBIR OTRAS OBLIGACIONES] [ % ]

TOTAL: 100%


..…………………………………. ………………………………….. Nombre, firma, sello y DNI del Nombre, firma, sello y DNI del Representante Legal Consorciado 1 Representante Legal Consorciado 2

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ANEXO Nº 5

DECLARACIÓN JURADA DE PLAZO DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO



Mediante el presente, con pleno conocimiento de las condiciones que se exigen en las Bases del proceso de la referencia, me comprometo a prestar el Servicio de [CONSIGNAR LA DENOMINACIÓN DE LA CONVOCATORIA] en el plazo de [CONSIGNAR EL PLAZO OFERTADO, EL CUAL DEBE SER EXPRESADO EN DÍAS CALENDARIO] días calendario.


…….......................................................... Firma, Nombres y Apellidos del postor o Representante


ANEXO Nº 6

18 Se refiere a la fecha de suscripción del contrato, de la emisión de la Orden de Servicio o de cancelación del comprobante de pago, según corresponda.

19 El tipo de cambio venta debe corresponder al publicado por la SBS correspondiente a la fecha de suscripción del contrato, de la emisión de la Orden de Servicio o de cancelación del comprobante de pago, según corresponda.

20 Consignar en la moneda establecida para el valor referencial.

EXPERIENCIA DEL POSTOR (Solo para servicios en general)

SeñoresCOMITÉ ESPECIALADJUDICACIÓN DE MENOR CUANTIA Nº …………-2013-MDS

P r e s e n t e .-

Mediante el presente, el suscrito detalla lo siguiente como EXPERIENCIA EN LA ACTIVIDAD:

Nº CLIENTE OBJETO DEL SERVICIO

N° CONTRATO / O/S / COMPROBANTE DE

PAGOFECHA18 MONEDA IMPORTE TIPO DE CAMBIO

19VENTAMONTO FACTURADO

ACUMULADO20

1

2

3

4

5

6

9TOTAL

SANTIAGO, ……………………………… ………..........................................................Firma, Nombres y Apellidos del postor o

Representante legal o común, según corresponda

ANEXO Nº 7




EXPERIENCIA DEL POSTOR EN LA ACTIVIDAD (Solo para servicios de consultoría en general)

SeñoresCOMITÉ ESPECIALADJUDICACIÓN DE MENOR CUANTIA Nº …………-2013-MDS P r e s e n t e .-

Mediante el presente, el suscrito detalla lo siguiente como EXPERIENCIA EN LA ACTIVIDAD:





ACUMULADO23

1

2

3

4

5

6

7TOTAL

SANTIAGO, …………………………….. ………..........................................................Firma, Nombres y Apellidos del postor o


ANEXO Nº 8




SeñoresCOMITÉ ESPECIAL

EXPERIENCIA DEL POSTOR EN LA ESPECIALIDAD (Solo para servicios de consultoría en general)

ADJUDICACIÓN DE MENOR CUANTIA Nº …………-2013-MDS

P r e s e n t e .-

Mediante el presente, el suscrito detalla lo siguiente como EXPERIENCIA EN LA ESPECIALIDAD:





ACUMULADO26

1

2

3

4

5

6

7TOTAL

SANTIAGO, ………………………………. ………..........................................................Firma, Nombres y Apellidos del postor o



ADJUDICACION DE MENOR CUANTIA Nº XX-2013-MDC

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ANEXO Nº 9

CARTA DE PROPUESTA ECONÓMICA (MODELO)



Es grato dirigirme a usted, para hacer de su conocimiento que, de acuerdo con el valor referencial del presente proceso de selección y los Términos de Referencia, mi propuesta económica es la siguiente:

COSTO TOTAL[CONSIGNAR MONEDA]CONCEPTO

TOTAL

La propuesta económica incluye todos los tributos, seguros, transportes, inspecciones, pruebas, y de ser el caso, los costos laborales conforme a la legislación vigente, así como cualquier otro concepto que le sea aplicable y que pueda tener incidencia sobre el costo del servicio a contratar, excepto la de aquellos postores que gocen de exoneraciones legales.


……………………………….………………….. Firma, Nombres y Apellidos del postor o Representante



En caso de tratarse de una convocatoria bajo el sistema de precios unitarios, deberá requerirse que el postor consigne en la propuesta económica los precios unitarios y subtotales de su oferta.

Cuando el proceso se convoque a suma alzada, únicamente deberá requerirse que la propuesta económica contenga el monto total de la oferta, sin perjuicio de solicitar que el postor adjudicado presente la estructura de costos o detalle de precios unitarios para la formalización del contrato, lo que deberá ser precisado en el numeral 2.7 de la sección específica.

En caso de convocarse el proceso según relación de ítems, cuando los postores se presenten a más de un ítem, deberán presentar sus propuestas económicas en forma independiente.

La propuesta económica de los postores que presenten la declaración jurada de cumplimiento de condiciones para la aplicación de la exoneración del IGV (Anexo Nº 10), debe encontrase dentro de los límites del valor referencial sin IGV.

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ANEXO Nº 10

DECLARACIÓN JURADA DE CUMPLIMIENTO DE CONDICIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA EXONERACIÓN DEL IGV



Mediante el presente el suscrito, postor y/o Representante Legal de [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA], declaro bajo juramento que gozo del beneficio de la exoneración del IGV previsto en la Ley Nº 27037, Ley de Promoción de la Inversión en la Amazonía, dado que cumplo con las condiciones siguientes:

1.- Que el domicilio fiscal de la empresa27 se encuentra ubicada en la Amazonía y coincide con el lugar establecido como sede central (donde tiene su administración y lleva su contabilidad);

2.- Que la empresa se encuentra inscrita en las Oficinas Registrales de la Amazonía (exigible en caso de personas jurídicas);

3.- Que, al menos el setenta por ciento (70%) de los activos fijos de la empresa se encuentran en laAmazonía; y

4.- Que la empresa no presta servicios fuera de la Amazonía.





27 En el artículo 1 del “Reglamento de las Disposiciones Tributarias contenidas en la Ley de Promoción de la Inversión en la Amazonía” se define como “empresa” a las “Personas naturales, sociedades conyugales, sucesiones indivisas y personas consideradas jurídicas por la Ley del Impuesto a la Renta, generadoras de rentas de tercera categoría, ubicadas en la Amazonía. Las sociedades conyugales son aquéllas que ejerzan la opción prevista en el Artículo 16 de la Ley del Impuesto a la Renta.”

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ANEXO Nº 11

SOLICITUD DE BONIFICACIÓN DEL DIEZ POR CIENTO (10%) POR SERVICIOS EJECUTADOS FUERA DE LIMA Y CALLAO



Mediante el presente el suscrito, postor y/o Representante Legal de [CONSIGNAR EN CASO DE SER PERSONA JURÍDICA], solicito la asignación de la bonificación del diez por ciento (10%) sobre el puntaje total, debido a que mi representada se encuentra domiciliada en [CONSIGNAR DOMICILIO DEL POSTOR], la que está ubicada en la provincia [CONSIGNAR PROVINCIA O PROVINCIA COLINDANTE AL LUGAR EN EL QUE SE EJECUTARÁ EL SERVICIO, LA QUE PODRÁ PERTENECER O NO AL MISMO DEPARTAMENTO O REGIÓN]




Para asignar la bonificación, el Comité Especial verificará el domicilio consignado por el postor en el Registro Nacional de Proveedores (RNP).


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FORMATO - 01

CARTA DE REGISTRO DE PARTICIPANTE DEL POSTOR

El que se suscribe, ………………………………….…………………..…………………………. (o representante Legalde: ………..……………………..…..…...........................; identificado con DNI Nº.............................., R.U.C. Nº ………………….............., SOLICITO REGISTRO DE PARTICIPACION, en el Sistema Electrónico de Adquisiciones y Contrataciones de Estado, a fin de participar en el siguiente proceso de selección:

I.- INFORMACION PROCESO DE SELECCIÓN.

Nº y Tipo Proceso Selección

Objeto Proceso de Selección

II.- INFORMACION DEL POSTOR PARTICIPANTE

Nombre o Razón SocialDomicilio LegalRUC Teléfono FaxEmail

III.- PARTICIPA EN CONSORCIO

SI NONombre de las Empresas que participan en Consorcio

Empresa Nº 1 Empresa Nº 2 Empresa Nº 3

COLQUEPATA,…………………………………………….

……………………………………………………..

Firma, Nombre

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Razón Social del postor

gobierno regional de arequipa adjudicación directa...

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