gánale a la bolsa de valores: desarrollo de habilidades ......1. introducción gánale a la bolsa...

Gánale a la Bolsa de Valores: Desarrollo De Habilidades, Empresa Y Capacidad Financiera

El Juego Piso De RematesGuía Del Profesor

© 10 Lane Learning 2009

Contenidos

Gánale a la Bolsa de Valores: Desarrollo De Habilidades, Empresa Y Capacidad Financiera | El Juego Piso De Remates Guía Del Profesor 2

1. Introducción 3

2. Configuracióndeljuego 42.1 Crearunjuego 42.2 Organización,preparaciónymanejodetiempo 42.3 Accesibilidad 5

3. Ejecutareljuego 63.1 Comofuncionaeljuego 63.2 Roleseneljuego 63.3 Eldíadenegociacióneinterfaz 63.4 Comprayventa 63.5 Noticias 7

4. Resultadosdeaprendizaje 8

5. Evaluación 9 6. Requisitostécnicos 10

1. Introducción

Gánale a la Bolsa de Valores es una gratificanteyagradableactividadqueapoyalaenseñanzadevariasmaterias(ciencias empresariales, economía, matemáticas e informática) y las áreas curricularestransversalesdecapacidadesde desarrollo, de educación empresarial y capacidadfinanciera

Laversión“PisodeRemates”deGánalea la Bolsa de Valores ha sido diseñada para ser utilizada en clase o en la sala de informática.Trabajandoenequiposdedosotres,oindividualmente,losestudiantescompranyvendenaccionesonlinealigualquehacenlosinversionistasenLaBolsade Valores cada día alrededor del mundo.

EnrecrearlaemocióndeunjuegorealcomoenunPisodeRemates,laactividadproporciona a los estudiantes a aprender cómotrabajarjuntoscomoequipo,resolverproblemasdeúltimominutoy de analizar la información además a comunicarsedemaneraefectiva.

EljuegoPisodeRematesesfácildeinstalaryejecutar.Estaguíaexplicaquése necesita para asegurar un resultado exitoso.


2.Configuracióndeljuego

2.1 Crear un juego(1)EntrealcontroldePaneldeljuegoconsu nombre de usuario y contraseña.

(2)Creeunnuevojuegousandolasopciones en el lado derecho de la pantalla:

TÍTULO:Nombredetujuego,porejemplo,Clase10F,SanJuanSA

VERSIÓN:PisodeRematesversión1

ANCHODEBANDA:SeleccionesuconexióndeBandaAnchaporequipo/terminal,yasea300Kbpso64kbps.

IDIOMA:EljuegoestáactualmentedisponibleenInglésyespañol,peroversionesenotrosidiomassehanprevisto.

EQUIPOS:Seleccionelosequiposquedeseanjugareljuego.

CREARJUEGO:UnavezestablecidoslosparámetrosdeljuegopulseelbotónCrearJuego.

SUGERENCIA: Configure un equipo extra y juegue junto a sus estudiantes. Recuerde abrir una nueva pestaña en su navegador para no perder el vínculo de su panel de control.

(3)Unavezqueeljuegosehacreadosuestadosemuestracomo“Parado.Previoaljuego,delunesa07.59”.

(4)Unúnicocódigodeaccesoporequiposegeneraencadajuego.Estafiguraaparecedebajodelbotón“Eliminar”juntoconlaURLparaaccederalosequipos.

(5)Unavezquelosestudianteshanconectado a la red de escuela deben ir a http://teams.stockmarketchallenge.co.uk.ElEquiposeregistrausandosucódigodeaccesoúnicoyseunealjuegocomoEquipo1,Equipo2,etc.hastaquetodoslosequipossehayanunidoaljuego.

Antes de empezar a negociar, compruebe quecadagrupodeestudiantessehasumadoalequipocorrectoynohayduplicación.Losnúmerosdeequiposemuestranenlaparteizquierdadelapantalla.

(6)LosestudiantespuedenaccederalsitioWebdenoticiasatravésde“últimasnoticias”queaparecenenlapartesuperiorderecha de interfaz de negocios. Noticias, preciosdecierredeempresasyperfilesempresarios están disponibles antes deliniciodeljuego.Lainformacióndeantecedentesypreciosdecierretambiénse encuentran en la Guía del Estudiante.

(7)Unavezquesusestudiantesestánlistos para empezar a negociar, seleccione Controles,pulseelbotónJugaryeljuegocomienza.

(8)Puedehacerunapausaeneljuegoyvolveraélencualquiermomento.El

juegosedetieneautomáticamentealfinaldecadadíadenegociación.SeleccioneControl y pulse el botón Jugar para reanudareljuego.Cadaequipotendráqueactualizarsuterminalparavolverajugareljuego.

SUGERENCIA: A pesar de que el juego puede ser detenido en cualquier momento, se recomienda que cada día de negociación se ejecute sin interrupción para maximizar el impacto de la experiencia.

(9)Elsistemamantieneunarchivodejuegosylosmuestraenlapantallaentres pestañas llamadas: Juegos Actuales, Juegos Anteriores y Juegos Eliminados. Sepuedeaccederalosdatosdecualquierjuego.LosjuegosactualesseconviertenenJuegosAnterioresunavezquelasemana de negocios se ha completado.

2.2 Organización, preparación y manejo de tiempoLa interfaz de negocios en Gánale a la BolsadeValoresySitioWebdeNoticiassedistribuyeatravésdeunaconexiónonline.Parajugareljuegocadaequiponecesita su propio computador en clase o en la sala de informática

RecomendamosquelaGuíadelProfesorse muestre en la pizarra digital para quepuedaverlosúltimosresultados,posicionesdeequipoynoticiasWeb.

GánalealaBolsadeValores:DesarrolloDeHabilidades,EmpresaYCapacidadFinanciera|ElJuegoPisoDeRematesGuíaDelProfesor 4

2.Configuracióndeljuego

SUGERENCIA: Con equipos de 2 o 3 se puede ejecutar el juego en dos terminales. Ambas terminales se unen al juego como el mismo equipo y muestra la interfaz de negocios en una terminal y en el otra se vera el Sitio Web de noticias.

Antesdequeeljuegocomienceorganicelosestudiantesenequipos,distribuyalaGuíadelEstudianteyhojasdetrabajoypidaasusestudiantesquecumplansutrabajo.

Unavezqueeljuegohasidocreado,peroantesquecomiencelanegociacióndel día lunes, los estudiantes pueden verlasnoticiasenelsitioWeb,leerlasúltimasnoticiasytambiénleerlosperfilesempresariales.

Los estudiantes deben prepararse para la apertura del mercado y decidir cuales seránsusinversionesiniciales.

Lahojadetrabajopuedeserutilizadaparafacilitarles su preparación.

EljuegoPisodeRematesestanflexiblequesepuedeusarenunaseriedediferenteslecciones.Porejemplo:

Lección 19.00 Accesealjuegoquehacreado.9.05 Losestudiantesentranyseunenal juegoenequipos.9.10 DistribuyalaGuíadelEstudiantey hojasdetrabajo.9.15 Losestudianteseligensus funciones, consulte el sitio Web de noticias, discuta su estrategia y decidasobresusinversionesiniciales.

9.25 Inicieeljuego.9.50 Lunestermina.9.50 Muestrelospuntajesyposiciones en la pizarra digital.9.55 Discutaypreparefuturas negociaciones para el día martes.10.00Leccióntermina.SedetieneelJuego ysegrabaparalapróximasesión o clase.

SUGERENCIA: Si usted detiene el juego y vuelve a el más tarde, asegúrese de que sus alumnos anoten en que equipo se encuentran

Lecciones 2 y 3 Cada día de negociación dura 25 minutos, porloquedeberíahabersuficientetiempopara realizar dos días de negociaciones en cada una de las lecciones posteriores.

Deberes Pida a sus alumnos completar la evaluaciónincluidaenlasecciónRecursosdelpaneldecontroldeljuego.

2.3 AccesibilidadGánale a la Bolsa de Valores sigue guías establecidasenrecursosdeaprendizajeconaccesoonlinecomoporejemplo:

La documentación es fácil de entender y es disponible en formato electrónico.La guía del profesor y del estudiante se puedeverenlapantallayselapuedeimprimir en formato PDF. Todas las historiasdelsitioWebtambiénpuedenimprimirse.

Textos alternativos de lectura fácil son disponibles a petición.Transcripciones en Word de los contenidos de medios de comunicación son disponibles en la sección Recursos en el paneldecontroldeljuego.

Se puede utilizar punteros de ratón grandes dentro del juego. Paraactivarlos,sigalasopcionesdeaccesibilidad en el PC del panel de control.

Las ventanas del juego son fáciles para identificar y manipular.Lasherramientasdenavegaciónyla información de cómo dirigirse en la interfasedeljuegoylasnoticiasenelsitioWeb son claras.

Menús y los controles son accesibles desde el teclado.Deacuerdoalaconfiguracióndesucomputadoresposiblequetengaquemaximizarlapantallaparaquelasteclasfuncionen.

Alt+Ctrl+1,2,3, Seleccionarlas4,5,6,7,8,9,0 acciones(deizquierda aderecha,abajo La pantalla)Alt+Ctrl+B: ComprarAlt+Ctrl+S: VenderAlt+Ctrl+A: Poner una cantidad Alt+Ctrl+Y: ConfirmarlatransacciónAlt+Ctrl+N: Cancelar la transacción Alt+Ctrl+L: Lanzar la noticia SitioWebAlt+Ctrl+H: Historia de Negocios Alt+Ctrl+V: Precios actuales de existencias


3.EjecutarelJuego

3.1 Como funciona el juegoElobjetivodeGánalealaBolsadeValoresesmaximizarelvalordelasinversionesenacciones y de dólares durante los cinco díasdenegociación,delunesaviernes.Cadadíadura25minutos.Conbrevespausasentrelosdías,todoeljuegotienealrededorde2horasy1/4.

Cadaequipodisponede50.000librasesterlinasparainvertirenunmercadocomprendidopornueveempresasyeldólar americano.

Los precios de las acciones y la cotización del dólar americano están determinados por la información de noticias en el sitio Web, de noticias en la radio y boletines noticieros.Elvolumendetransaccionestambiéninfluyealadeterminacióndeprecioseneljuego,haciendocadapartidounjuegoúnico.

Elequipoganadoreselquetengaelvalormásaltodefondosalcierredelanegociación el día Viernes.

3.2 Roles en el juegoHaytresfuncioneseneljuego,cadauno con sus propias responsabilidades yhabilidades.Elequipodebetrabajarconjuntamenteparaasegurarsedequeestáncomprandoyvendiendoalpreciojustoyenelmomentoadecuado.

El Director Financiero tendrá toda la responsabilidaddemanejarlasfinanzasdesuequipo.Él/ellapodrárevisarlosvaloresdecarteradesuequiposumandolosvaloresdecarteradeinversionesyfondosdisponibles.

ElAnalistadeInversioneseselqueseresponsabilizaderevisarlasinversionesrealizadasporsuequipo,paraellousarála Historia de Negocios disponible en la pantalla.

El Analista de Medios de Comunicación leerá las noticias desde la página Web, escucharalasnoticiasenlaradioytelevisióneinformaráasuequipoparahacerlessabercomo la información afectara a sus precios.

SUGERENCIA: Si se esta jugando en un equipo con dos miembros, se puede combinar el Director Financiero y el Analista de Inversiones en uno solo.

3.3 El día de negociación e interfazAl escuchar el sonido de campana el juegoempieza.Elmercadoseabrealas8:00ycierraalas16H00decadadía.Cada día dura 25 minutos.

Cada día de negociación pasa automáticamenteatravésdeunasecuenciadevariacionesenpreciosynoticias.

Alfinaldeldíaelprogramasedetieneproporcionando la información de cierre del mercado la cual estará lista para el siguiente día de comercio.

Todos los datos con precios aparecen en la parte superior de la interfaz de negociosLa presentación de precios es la siguiente:

Laclaveimportantedeseguirduranteeljuegoeselprecioactual.Lodemásdelainformación en la pantalla es para ayudarle a planear por adelantado o calcular cuanto ha ganado o perdido.

Cuando los precios de acciones en una compañíasubenobajan,apareceunaflechaenlasegundacolumna“Actual”cambiando de dirección.

Unaflechadecolorrojaindicacaídayunaflechaverdeleindicaincrementoenelvalordeacciones.

SUGERENCIA: Un cambio en la cotización del dólar está indicado por una flecha blanca, porque si el cambio es favorecedor o no depende si los equipos están comprando o vendiendo.

3.4 Compra y ventaParahacernegocios,elijalapropiacasillasea de Acciones o Dólares. El precio actualapareceenlacaja.LuegoseleccioneCompraroVenderypongaelnúmerodeaccionesodólaresqueustedquierecomprarovender.Elvalortotaldelatransacción aparece en la pantalla. El precio semantienedurante30segundoshastaquelatransacciónfinalice.


COMPAÑÍA ACTUAL MOVIMIENTO ANTERIOR +/-% ALTO BAJO

Aqualux 247 252 -2% 279 225

3.EjecutarelJuego

LuegoelijaConfirmarTransacción.ElsistemaautomáticamentecalculaelvalordelastransaccionesyestevaloresañadidoalaCarteradeEquipo.

Losdatossobrelacarteradeequiposson resumidos en la interfaz de negocios porTotaldeStock,ValoresdeCarterayFondos Disponibles

La Historia de Negocios aparece en pantalla conteniendo un resumen más detallado de las transacciones de cada equipo.

3.5 NoticiasPara entrar a las noticias en el sito Web hagacliceneltituloUltimasNoticiasquese encuentra en la parte superior derecha delapantalla.LaprimeravezquevisitelasnoticiasenlapáginaWebunanuevapestañaseabrelocualpermitequelosequiposnaveguenfácilmenteentrelainterfaz de negocios y las noticias en la página Web.

Duranteeljuegorecibiráinformaciónrelacionada con los precios de compañías y las tazas de cambio de dólar desde nuevasfuentescomo:

n Las noticias de sitio Webn Lasnoticiasdetelevisión(dosboletines al día)n Las noticias de radio (dos boletines al día)n Avancenoticiero

Estudiantes tomaran decisiones de inversiónbasadasenestainformación,la cual puede ser buena o mala y puede tener un efecto directo sobre los precios delasaccionesy/oeltipodecambiodeldólar.

Las noticias de sitio Web pueden imprimirse si usted desea analizarlas con sus estudiantes.

SUGERENCIA: Usted también puede usar los periódicos del Juego Piso de Remate para introducir en cada día de negociación.

El contenido diario del periódico cubre las primeras noticias del día y algunas del día anterior.


4.Resultadosdeaprendizaje

Gánale a la Bolsa de Valores ha sido diseñado para desarrollar las habilidades de estudiantesenunnivelpersonal,funcionalydepensamientoenelaprendizajeprofundocomotambiéndeeducaciónempresarialycapacidadfinanciera.

AquíexplicamoslosresultadosdelaprendizajeempresarialydehabilidadesqueGánalealaBolsadeValoresentrega.

Para mayor información como aplicar enáreascurricularestransversalesysuimportanciaenespecíficasáreas,vealapáginadeaprendizajeenelsitioWebGánale a la Bolsa de Valores.

Participando en Gánale a la Bolsa de Valores, sus estudiantes aprenderán a:

n Trabajarindependientemente,Sijuegan solos.n Cooperarconotros,sijueganenequipo.n Generarideas,evaluarriesgos,resolver problemas y completar tareas. n Llevaracaboelliderazgodeungrupo durantelaactividad.n Identificarlasfortalezasydebilidades personales. n Sugerircursosdeacciónadecuadospara mejorarhabilidadesempresariales.

RESUMEN DE

HABILIDADES

Comprension y Conocimiento

Habilidades

Attributes

CAPACIDAD

EMPRESARIAL

Lainnovación,elriesgoyeficaciapersonal.

La toma de decisiones, habilidades de pensamiento y aprendizaje,habilidades,liderazgo, la gestión deriesgos,trabajoenequipoecapacitación.

Laautosuficiencia,unaactitudse“puedehacer”responsabilidad,ambición,receptividad,respetoparaevidencia,el pragmatismo y compromiso.

CAPACIDAD

FINANCIERA

Manejodeldinero,presupuesto, inversionesygestiónde riesgo personal.

Hacer planes financierosypresupuestos.

Asumir la responsabilidad para los resultados de decisiones financieras.

COMPRENSIÓN

DE NEGOCIOS Y

ECONOMÍA

El mercado, el crecimiento económico, organización de empresas, el mundo del trabajoeinvestigaciónde simple hipótesis.

Tomar decisiones einvestigarsimplehipótesis.

Tomarinterésenlosnegocios y problemas económicos.


5.Evaluación

ParaayudarleaevaluarelimpactodeGánale a la Bolsa de Valores en sus estudianteshemosescritounaevaluaciónquesepuedeadaptarasusobjetivosdeaprendizaje.

Laevaluaciónsehaestructuradoparacubrirlasáreascurricularestransversalescomo(desarrollopersonal,elaprendizaje,el pensamiento y funciones), capacidad financieraylaeducaciónempresarial.

Profesoresquizádeseenagregarpreguntas relacionadas a sus áreas especificasdelcurrículom.

Aquítieneunresumendecómolaspreguntas se relacionan a las áreas cubiertas en el currículom

HabilidadesInvestigaciónindependiente 1,9y10Pensamientocreativo 2y3Auto-gestión 7y8Laparticipaciónefectiva 13y14Aprendizajereflexivo 16,17y18

Empresas 4,5&6

Capacidad financiera 11&12


6.Requisitostécnicos

Al crear Gánale a la Bolsa de Valores hemos seguido las directrices de desarrolladores de software sugerido por BECTA. De todas manerasalgunasadaptacionestendránquehacersedependiendodelaconfiguraciónindividualdecadaestablecimiento.

Ancho de Banda (Banda-ancha)Eljuegoesdisponibleenversión300Kbpsy64Kbps.10equipos/terminalesnecesitaran3Mbpso640Kbpsrespectivamenteenancho de banda. Redes inalámbricas son compatibles.

Uso Red e IndependienteGánale a la Bolsa de Valores ha sido diseñado para los estándares industriales y puede funcionar en sistemas con redes locales o amplias; o en PC independiente o portátil.

Plataformas de aprendizaje El software es compatible con la mayoría de plataformasdeaprendizaje.SuplataformadeaprendizajedebeserlosuficientementeflexiblecomoparapermitirasuAdministradorañadir Gánale a la Bolsa de Valores al sistema como una herramienta digital de aprendizaje.LamayoríadeplataformasdeaprendizajetienenunaopciónAñadirEnlaceparamostrarcontenidoexternouonline.

Firewalls, filtros y permisos EljuegorequiereaccesoHTTPatravésdecualquierfirewallofiltroshaciadosdireccionesIPporequipo/terminal:laprimera URL enlace a la interfaz de negocios y la otra a las noticias de página Web. El contenido de los permisos en su sistema puedetenerqueserajustadosafindequepuedaverlaAnimaciónFlash.

Tipos de ArchivoLosnombresytiposdearchivospuedencambiar en el futuro pero en el momento de lapublicacióndelosrecursoseljuegousaarchivosdevideoFlashyMP4archivosdeaudioconlaextensióndearchivoFly.Permisostendríanquesercreadosparaestosarchivos.

Navegador de InternetEljuegosepuedeverconlamayoríadenavegadores,incluidoInternetExplorer,MozillaFirefox,GoogleChromeyAppleSafari.

Resolución de PantallaAunquelaresoluciónmínimadepantallaes1024x768,lerecomendamosvereljuegoa1280x1024.

Acceso y Protección de ContraseñaGánale a la Bolsa de Valores utiliza un sistemadecontraseñasquerestringeaccesoalPaneldeControldeljuegoalprofesor.CadaEquipo/terminalentraaljuegoporlaapropiadaURLysuúnicacontraseña aparece en el Panel de Control deljuego.

Sincronización de Terminal Aunquevariosequiposparticipenenelmismojuego,cadaequipo/terminaltienesupropiaeindependienteconexiónconelproveedordeljuego.

Porlotanto,elenvíoyrecepcióndedatosydereportajedenoticiasnuncaseránexactamentesincronizados.Estonoafectaráaquelosestudiantesdisfrutendeljuegoy,dehecho,creaunauténticoambientecomoen un Piso de Remates.

Larazónparaestoesquecadaequipo/terminal“severifica”conelproveedordeljuegocada5-10segundos.

Sieljuegoseiniciadossegundosdespuésdequeunequipo/terminalseha“conectado”alproveedoreseequiponoiniciaraeljuegohastaquelapróximavezseverifiqueconelproveedor.Siotroequipoyahacontactadoconelproveedorduranteestetiempo,eljuegohabráempezadoylosdosequipospuedenestarfueradesincronización por un par de segundos.

REQUISITOS MÍNIMOS DEL SISTEMA

PC MACPROCESADOR Pentium3(500MHz) 500MHzPowerPC (G4yadelante)RAM 256Mb 256MbSISTEMAOPERATIVO WindowsXPoVista OSX10.3RESOLUTION 1024x768 1024x768AUDIO TarjetadeSonido TarjetadeSonidoGRAFICOS TarjetadeGráfica TarjetadeGráficaSOFTWARE Acrobat7.0+yFlash9.0 Acrobat7.0+yFlash9.0


gánale a la bolsa de valores: desarrollo de habilidades ......1. introducción gánale a la bolsa...

Documents