NOMBRE Y APELLIDO:

PRIMER BIMESTRE

INDICE TEMÁTICO

1. La Geografía como ciencia

Etimología

Descripción

2. División de la geografía

3. Ciencias auxiliares

4. La cartografía

El eje terrestre

Los paralelos

Los meridianos

Longitud y altitud

5. Representaciones cartográficas

Los mapas, cartas, planos y globos

6. El Universo

Descripción

Teoría del Big Bang

Estructura del Universo

Las Galaxias Las Estrellas

1. LA GEOGRAFÍA COMO CIENCIA:

Es la ciencia que estudia la distribución y la disposición

de los elementos en la superficie terrestre.

Etimología:

La palabra geografía fue adoptada en el siglo II a.c.

por el erudito ERATOSTENES. Proviene de dos

voces griegas:

Geo : tierra o superficie terrestre

Graphia : Estudio o descripción

1.3.Principios de la Geografía:

a. Localización: nos permite conocer la situación, posición, tamaño de un

hecho geográfico.

b. Conexión: Los hechos de la realidad geográfica están íntimamente

relacionados entre sí y se deben estudiar en sus múltiples relaciones.

c. Causalidad: Los fenómenos geográficos deben ser investigados, las causas,

con el fin de encontrar las consecuencias.

d. Evolución: Los entidades físicas y humanas están en constante cambio,

evolución y transformación.

e. Comparación: Es a través de la comparación científica que la geografía

llega a generalizar y a universalizar

1.2. Descripción de la Geografía:

01. La geografía es la ciencia que localiza,

describe, compara y explica los aspectos

de la relación hombre – tierra; este

concepto fue planteado por: a) ONU

b) UNESCO

c) OEA d) PNUMA

e) OTAN

02. La Localización geográfica nos indican: a) La situación de un sismo

b) La ubicación de un sismo

c) La causa de un sismo d) La evolución de un sismo

e) N.A.

03. Geo – Graphia son:

a) 2 voces latinas

b) 1 voz latina y otra griega

c) 2 voces hebreas d) 2 voces castellanas

e) 2voces griegas

04. Son hechos geográficos:

a) Industrias

b) Derrame de petróleo

c) Las ciudades d) Las carreteras

e) Terremoto

05. ¿Qué principio se utiliza cuando

buscamos la causa de un incendio de

forestal? a) Conexión

b) Localización

c) Causalidad

d) Comparación e) Evolución

06. Cuál no corresponde al fenómeno geográfico:

a) Sismo

b) Huayco c) Ciclón

d) Migración

e) Machu Picchu

07. Son elementos del paisaje natural, excepto:

a) Desiertos

b) Bosques c) Cultivos

d) Lagos

e) Ríos

08. El principio geográfico que dice: “todo

está en constante cambio y

transformación” es: a) Conexión

b) Localización

c) Causalidad d) Comparación

e) Evolución

09. La geografía estudia:

a) El espacio

b) La Tierra c) La superficie terrestre

d) Las sociedades humanas

e) Los océanos

10. No es objeto de estudio de la geografía:

a) El relieve peruano

b) El paisaje natural c) El tiempo atmosférico

d) La red vial

e) La vegetación de la costa

11. No es un principio de la geografía:

a) Conexión b) Analogía

c) Causalidad

d) Comparación

e) Evolución

12. ¿Quién propone la palabra

GEOGRAFÍA? a) Homero

b) Eratóstenes

c) Platón d) Sócrates

e) N.A.

2. DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA

2.1.Geografía Física

2.2.Biogeografía

2.3.Geografía Humana

3. CIENCIAS AUXILIARES

Estas ciencias permiten un mejor estudio de la Geografía a través del tiempo:

Cosmología

Astronomía

Cartografía

Topografía

Geología

Vulcanografía Sismología

Hidrografía

Oceanografía Climatografía

Glaciología

Ecología

Zoología

Ictografía

Botánica Biología

Historia Teología

Folclore

Demografía

Estudia el medio físico. Los principales elementos que estructuran el medio físico

Relieve

Las aguas terrestres

El clima

El suelo

Fitogeografía

Zoogeografía

Estudia a la tierra en relación con los seres vivos.

Estudia al ser humano, sus reacciones y los cambios

que sufre

Social

Política

Económica

Histórica

3.5. Geografía Humana

3.3. Geografía Física:

3.2. Matemática:

3.1. Astronomía:

3.4. Biogeografía:

01. Estudia las relaciones entre el hombre

y el medio donde vive:

a) Geografía

b) Geografía antigua

c) Geografía humana

d) Geografía general

e) Geografía regional

02. Al conjunto de animales típicos de

una región, se le llama:

a) Fauna

b) Flora

c) Vegetales

d) Animales

e) Biogeografía

03. Los árboles son estudiados por: a) Ecología

b) Zoología

c) Ictografía d) Botánica

e) Biología

04. El caudal de río es estudiado por:

a) Hidrografía

b) Matemática

c) Política

d) Astronomía

e) Sismología

05. El universo es estudiado por:

a) Sismología

b) Astronomía

c) Matemática

d) Hidrografía

e) Política

06. Los terremotos es estudiado por:

a) Política

b) Hidrografía

c) Astronomía

d) Matemática

e) Sismología

07. Las inundaciones por causa de fuertes

lluvias es estudiado por:

a) Política

b) Hidrografía

c) Climatología

d) Astronomía

e) Sismología

08. La investigación por la deforestación

de los árboles:

a) Climatografía

b) Ecología

c) Vulcanología

d) Astronomía

e) Sismología

09. No es una ciencia auxiliar de la

geografía:

a) Cartografía

b) Matemática

c) Ecología

d) Epistemología

e) Sismología

10. Es parte de la división de la geografía:

a) Geografía Física

b) Geometría

c) Geografía Humana

d) A y C

e) N.A.

4. CARTOGRAFÍA:

Es la ciencia y el arte que nos enseña representar toda la tierra o parte de ella, que

es esférica, en un a superficie plana. Es la ciencia y técnica de hacer mapas.

4.1. Globo Terrestre:

Su forma es la de un esferoide (ancho a los costados y achatado en sus polos).

Sobre este podemos trazar una serie de líneas imaginarias, de los cuales, los más

importantes son:

a. El Eje Terrestre:

b. Línea Ecuatorial:

4.2. Coordenadas Geográficas:

Son ángulos formados por las líneas de latitud y longitud. Nos permite señalar, con

precisión, la posición de un punto cualquiera sobre la superficie terrestre.

a. Latitud:

Llamamos así a la distancia que hay en grados, minutos y segundos de un

punto cualquiera de la Tierra al Ecuador.

Pueden ser Norte y Sur contada a partir del Ecuador que es 0º a 90º en los polos

b. Longitud:

Llamamos así a la distancia que hay de un punto cualquiera de la tierra al

meridiano de Greenwich.

Puede ser de Occidente a Oriente, y va de 0º a 180º

a. Paralelos:

b. Meridianos:

5. REPRESENTACIONES CARTOGRÁFICAS:

Desde la antigüedad surgió la necesidad de representar gráficamente la tierra, o de

a una parte de ella, en una superficie plana, con el objeto de facilitar la difusión de

su conocimiento. Así surgió la Cartografía.

Las principales representaciones cartográficas son: Los mapas, cartas, planos y

globos

5.1. Los Mapas:

Son representaciones total o parcial de la tierra en una superficie plana.

A. Clases de Mapa: Según los fenómenos que representan, pueden ser:

Fìsicos: se representa el relieve terrestre (ríos, lagos, cordilleras, etc.)

Políticos: se representa la demarcación política de los continentes y

países.

Climáticos: Se representa la distribución de climas.

Planisferio: se representa todo el globo terrestre en una superficie

plana y rectangular.

Mapamundi: se representa todo el globo terrestre en dos hemisferios.

5.2. Las Cartas:

Son representaciones gráficas de una pequeña área geográfica, como una

provincia o un valle. Muestran en detalle los fenómenos geográficos.

5.3. Los Planos:

Son representaciones gráficas (en detalle) de una pequeña extensión de la

superficie terrestre, por ejemplo un distrito o casa.

01. Los_______ también son líneas

imaginarias:

a) Paralelos

b) Meridianos

c) Radios

d) Trópicos

e) A y B

02. Es la línea que divide a la Tierra en

dos hemisferios:

a) Eje terrestre

b) Radio polar

c) Radio Ecuatorial

d) Diámetro

e) Meridiano

03. No corresponde a los paralelos:

a) Se trazan verticalmente

b) Forman ángulos rectos con los

meridianos

c) Son equidistante al Ecuador

d) Existen 4 paralelos

e) N.A.

04. Marque lo incorrecto sobre los

meridianos:

a) Existen dos meridianos

importantes

b) Son círculos completos

c) Se unen en los polos

d) Conservan su tamaño

e) El de mayor valor se ubica a 180°

05. El círculo polar ártico se ubica a

______ del Ecuador:

a) Al Sur

b) Al Occidente

c) Al Norte

d) Al Oriente

e) T.A.

06. Los mapas meteorológicos permiten

la información de :

a) Los recursos naturales

b) Los minerales

c) El Clima

d) Cambio de horario

e) Los océanos

07. Representación cartográfica que no

tiene en cuenta la esfericidad de la

Tierra:

a) Planos

b) Cartas

c) Globo terráqueo

d) Mapamundi

e) Mapas

08. El mapa es una representación

_________ del globo terráqueo:

a) Lineal

b) Completa

c) Total y parcial

d) Elementos naturales

e) Vanguardista

09. De la necesidad de representar

gráficamente la Tierra, surgió:

a) Astronomía

b) Cartografía

c) Matemática

d) Ecología

e) Dibujos

10. Si vamos al Machu Picchu

necesitamos:

a) Mapas

b) Cartas

c) Mapamundi

d) Planos

e) Globo Terráqueo

6. EL UNIVERSO:

6.2. Origen y evolución del Universo:

Entre las diversas Teorías formulas la más aceptada es la “Teoría de la gran

explosión o Big Bang”

Gorge Gamow fue el primero e

enunciar la teoría. Según esta teoría

en un tiempo finito pasado, la masa

y energía del Universo estaban

concentradas en una esfera muy

pequeña, por lo que la temperatura

era elevadísima. A esta esfera la

llamó YLEM .

Hace 18 000 millones de años el

Ylen estalló, expandiéndose su masa

original. A medida que se expandía

se hacía menos denso y su

temperatura bajó. La energía radiante hizo que las partículas se combinaran y

formaran las estrellas y galaxias.

6.2. Estructura del Universo:

Nuestro planeta no está solo en el espacio, sino que es uno de los miles de

millones de cuerpos celestes que forman el Universo (denominado infinito). Estos

astros están relacionados entre sí a través de la fuerza de gravedad. Debido a ello

se mantienen unidos formando grupos que llamados galaxias y estrellas, que

viajan a través del espacio

6.1. Descripción:

a. Las Galaxias:

De las observaciones realizadas se han llegado a determinar la existencia de cuatro

clases de galaxias:

Galaxias Espirales

Galaxias Elípticas

Galaxias de Barras

Galaxias Irregulares

01. Teoría más aceptada sobre el Origen

de la Tierra:

a) Teoría de la expansión

b) Teoría del Universo oscilante

c) Teoría del Estado constante d) Teoría del Big Bang

e) No se pudo formular teorías

02. El Universo ha sido considerado:

a) Finito

b) Infinito c) Vacío

d) Sólo con planetas

e) Sólo con galaxias

03. ¿Cómo se llamaba nuestro Universo en

un inicio?

a) Big Bang b) Universo infinito

c) Galaxia

d) Ylen

e) N.A.

04. Inicialmente ¿qué forma tenía?:

a) Circular b) Esfera

c) Cuadrada

d) No tenía forma e) Espiral

05. Cuando estalló y se expandió el

universo?

a) Hace 1800 millones de años

b) Hace 180 millones de años c) Hace 10800 millones de años

d) Hace 18000 millones de años

e) No se sabe con exactitud

06. ¿Quién fue el primero en formular la

Teoría del universo?

a) Copérnico b) Newton

c) Gorge Gamow

d) Kepler e) Galileo

07. ¿Qué significa la palabra Big Bang?

a) Gran Explosión b) Explosión

c) Gran Evolución

d) Destrucción del universo e) El universo transformándose

08. Son agrupaciones de estrellas muy grandes y están distribuidas por todo el

Universo:

a) Las estrellas

b) Las Galaxias c) Los cometas

d) Los planetas

e) Las Constelaciones

09. No es una clase de Galaxia:

a) Elíptica

b. Las Estrellas:

b) Espiral

c) De Barra

d) Irregular e) Circular

10. Son Astros que tiene luz propia: a) Las estrellas

b) Las Galaxias

c) Los cometas

d) Los planetas e) Las Constelaciones

11. Son agrupaciones de estrellas que forman figuras:

a) Las Galaxias

b) Las estrellas c) Las Constelaciones

d) Los cometas

e) Los planetas

12. Los astros están unidos a través de:

a) La Energía

b) Las estrellas c) Las galaxias

d) fuerza de gravedad

e) El Sol

13. Nuestra Galaxia se llama:

a) Vía Láctea

b) Andrómeda c) Nube de Magallanes

d) Elíptica

e) De Barra

14. En el Universo encontramos:

a) Agujeros negros

b) Polvo cósmico c) Sistema planetario

d) Estrellas

e) Agua

15. ¿Qué se forma cuando se degenera o

muere un ESTRELLA GIGANTE?

a) Agujeros negros b) Polvo cósmico

c) Gas interestelar

d) Estrellas e) Galaxia