Introducción

La tecnología educativa es el desarrollo de un conjunto de técnicas sistemáticas y acompañantes de

conocimientos prácticos para diseñar, medir y manejar colegios como sistemas educacionales. (Gagné,

1968).

La Tecnología Educativa inicia en los años cuarenta con la educación militar influenciada por el

conductismo, en que basaron todos sus esfuerzos tanto psicólogos como educadores, a fin de proporcionar

a los países personal capaz de asumir tareas involucradas con la actividad bélica, posteriormente,

se enfocó hacia la racionalización y luego con la llegada de medios como la televisión y los medios

digitales, volteó a las aplicaciones de estas últimas incorporándose el proceso de educación sistemática,

del feed-back, los análisis de las tareas, la formulación de objetivos y se

crearon materiales de aprendizaje que fueran elaborados bajo esta lógica tecnológica,

llegando a la actualidad con un eclecticismo teórico con influencia post modernista.

Importancia de la tecnología educativa

la importancia tecnología se ha vuelto mas importante en la educación porque ayuda mas al alumno que al maestro; por lo tanto el maestro enseña al alumno con temas pero da ejemplo como imágenes, videos.

También usando computadoras, celulares, tablet, etc. Puede que el alumno aprenda más y sea mas hábiles en escrituras, lecturas, matemáticas y tienes mayor aprendizaje.

DIFERENCIAS ENTRE MEDIO Y MENSAJE

MEDIO MENSAJE

Es una extensión del cuerpo humano, el mensaje no se podría limitarse y simplemente da el contenido o información y tiene sus características como modificar el curso del mensaje y el funcionamiento de las relaciones humanas.

medio como todo cambio de escala, ritmo o letras que ese medio provoque en las sociedades o culturas. De esta forma, el content se convierte en una ilusión o visión, en el sentido de que éste se encuentra enmascarando

Educación por correspondencia

• Parte del desarrollo de la imprenta y los servicios postales.

• Introdujo:

• Currículo cerrado• Al final incluye tutoría

Enseñanza multimedia

Promueve la utilización de múltiples medios para la adquisición

de aprendizaje.

Al final incluye:

• Teléfono

• Aspectos didácticos

Currículo cerrado

Enseñanza telemática

• Integración de telecomunicación e informática.

• Enseñanza mediada por ordenador.

GENERACIONES DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

Incluye la aplicación de

nuevos artilugios:

• Tecnológicos

• Mediáticos

• Socioculturales

ConclusiónLa educación a distancia no nace con la

computadora ni con los distintos dispositivos móviles, comienza su existencia con la gran

necesidad de recibir educación y se ha ido desarrollado a través del tiempo, la tecnología

educativa forma gran parte del cambio que se ha llevado a cabo para mejorar la educación a

distancia, puesto que a sido por medio de la tecnología y el desarrollo de esta, que la educación

a podido avanzar aún cuando la tecnología es implementada mas lentamente a la educación que a

la sociedad.

Referencias

http://www.ute.edu.ec/Modelo_Educativo_new.pdf

http://es.wikipedia.org/wiki/Medio

http://es.wikipedia.org/wiki/Mensaje

http://www.docenotas.com/pdf/TECNOLOGiA_EDUCATIVA_APRENDIZAJE%20MUSICAL_I.pdf