Gamificación en las elecciones EEUU

Antoni Gutiérrez Rubi

Agosto de 2012

Clasificación de las aplicaciones y juegos

I. Estimular el interés por las elecciones y fomentar la participación

electoral

II. Incentivar la movilización de simpatizantes y voluntarios

III. Atraer al electorado joven

IV. Presentación de proyectos o argumentos

Clasificación de las aplicaciones y juegos

V. Realización de encuestas o sondeos de opinión

VI. Contrastar candidatos o argumentarios

VII. Antecedentes

VIII. Elementos clave

I. Estimular el interés por las elecciones y fomentar la participación electoral

• ¿Es usted un republicano?

I. Estimular el interés por las elecciones y fomentar la participación electoral

• ¿Es usted un republicano?

• Promocionado por una página de juegos no por una organización ni

partido político.

• Dirigido a aquellos con desafección política o que no se sienten

identificados con ningún partido político.

• Es un juego basado en las definiciones estereotípicas de los partidos

políticos.

I. Estimular el interés por las elecciones y fomentar la participación electoral

• ¿Es usted un republicano?

• Le ofrece al usuario que desconoce su posición en el espectro

político, saber, con base a una serie de preguntas, si es o no

republicano.

• En un contexto en el que los partidos políticos han perdido

poder de movilización, ofrecer conocer su identidad política es

el primer paso para conseguir simpatizantes.

II. Incentivar la movilización de simpatizantes y voluntarios

Reto grassroots

II. Incentivar la movilización de simpatizantes y voluntarios

• Reto grassroots

• El objetivo de esta aplicación es incentivar a los voluntarios a recaudar

más fondos y conseguir donaciones de campaña a través de la

competencia con los demás voluntarios y de la posibilidad de ganar

insignias y superar etapas.

• Promovida por el equipo de campaña de Obama.

• Gana quien más recaude y el que recaude la mayor cantidad de personas.

III. Atraer al electorado jovenA. Fantasia elecciones 2012

III. Atraer al electorado joven• A. Fantasía elecciones 2012

• Promovida por el canal de televisión para jóvenes, MTV.

• Busca atraer al electorado joven, interesarlos en las elecciones presidenciales

en Estados Unidos.

• Los usuarios deben escoger un equipo de candidatos.

• Competencia virtual e interactiva. Los jugadores podrán manejar candidatos y

ponerlos a competir entre sí.

• Juegan una pseudo campaña política.

III. Atraer al electorado joven

• A. Fantasía elecciones 2012

• Los usuarios deciden los temas que apoyará el candidato y pueden

hacer acuerdos con otros candidatos.

• El juego recompensará el comportamiento de los candidatos hacia los

votantes y penalizará a los políticos por aquellos que perjudiquen la

democracia.

III. Atraer al electorado joven B. La máquina política

B. La máquina política

III. Atraer al electorado joven B. La máquina política

• B. La máquina política

• Promocionada por la página Web, The Political Machine.com.

• “¿Tiene lo que se necesita para ser presidente?” es un juego mediante el cual el

usuario podrá jugar como Barack Obama, Mitt Romney, Rick Santorum, Ron

Paul, Newt Gingrich o incluso, crear su propio candidato.

• La Máquina Política 2012 presenta los temas de campaña que más afectan al

país

IV. Presentación de proyectos y argumentariosObamacare: el juego

IV. Presentación de proyectos y argumentarios

• Obamacare: el juego

• Promovida por la campaña de Obama.

• Busca que el estadounidense corriente entienda el proyecto de

ley y conozca sus beneficios.

V. Realización de encuestas o sondeos de opinión

A. Escoge el vicepresidente que tendrá Mitt Romney estas elecciones

V. Realización de encuestas o sondeos de opinión

A. Escoge el vicepresidente que tendrá Mitt Romney estas elecciones

• Aplicación realizada y promovida por el Washington Post.

• El juego presenta a quienes compiten por el cargo, tales como Jeb

Bush, Jim DeMint, Rand Paul y Marco Rubio, entre otros.

• Una vez el usuario ha leído los perfiles de los posibles vp, responde

una serie de preguntas para tomar la decisión.

VI. Contrastar argumentarios y candidatos

A. McCain vs. Obama

• Se elige uno de los dos candidatos para luego entrar en

un juego de lucha libre.

VI. Contrastar argumentarios y candidatos

B.“Candidate match game II”

VI. Contrastar argumentarios y candidatos

B.“Candidate match game II”

• Quiz cuyo objetivo es ayudarle a encontrar el candidato cuya posición

en ciertos temas está más a fin con la suya.

• Para ello, el diario le presenta al lector una serie de preguntas

clasificadas en 13 temas: Medicare, salud, impuestos, Afganistán,

Irán, China, Inmigración, matrimonio gay, aborto, el medio ambiente,

energía y cualificaciones (del candidato)

VI. Contrastar argumentarios y candidatos

B.“Candidate match game II”

• Conforme va contestando las preguntas, se va moviendo el porcentaje

de concordancia con cada candidato.

• Creado y promocionado por el diario estadounidense USA Today.

VII. AntecedentesA. El juego Howard Dean

VIII. Antecedentes• A. El juego Howard Dean

• El usuario hará un viaje virtual hasta el estado y ayudará al Decano con

todos sus eventos y actividades de campaña. Reclutará a sus amigos

(reales) y les invitará a participar en todas estas actividades de campaña.

• El objetivo del juego es conseguir la mayor cantidad de gente posible

para ir a Iowa y apoyar al Decano antes de las elecciones.

VII. AntecedentesB. Golpe de gracia presidencial

VII. Antecedentes

• B. Golpe de gracia presidencial

• Promovida por una página de juegos.

• Es un hecho conocido que la competencia en deportes, la lucha física,

motiva e incentiva a las personas en un plano completamente

emocional.

• Este juego busca sacar la emoción y pasión del usuario en la política.

VII. Antecedentes

• B. Golpe de gracia presidencial

• Dirigido a personas no interesadas en la contienda electoral.

• Busca que el usuario no solo se identifique sino que se adhiera

a un candidato gracias a la emoción que resulta de un juego de

lucha libre.

VIII. Elementos clave

A. Motivación

B. Visibilidad

C. Competición

D. Recompensa

E. Viralidad

F. Tic/Movilidad (Dispositivos móviles)

G. Interacción