Universidad Autónoma de ChihuahuaFacultad de Contaduría y Administración

Secretaría de Investigación y PosgradoNombre de la tarea

Fuentes de información Cualitativa y Cuantitativa

Estrategias de producto y precio Nombre del maestro:

M.E y M.P. Xavier Hurtado García Roiz

Alumno:Elia Villalobos García

P297205

Nuevo Casas Grandes Chihuahua06 Marzo 2016

DEFINICIÓN FUENTES DE INFORMACIÓN

• Son todos los recursos que contienen datos formales, informales, escritos, orales o multimedia. Se dividen en tres tipos: primarias, secundarias y terciarias.

FUENTES DE INFORMACIÓN PRIMARIA , SECUNDARIA Y TERCIARIAS

FUENTES PRIMARIAS FUENTES SECUNDARIAS FUENTES TERCIARIAS

Contienen información original, que ha sido publicada por primera vez y que no ha sido filtrada, interpretada o evaluada por nadie más. Son producto de una investigación o de una actividad eminentemente creativa.

Componen la colección básica de una biblioteca, y pueden encontrarse en formato tradicional impreso como los libros y las publicaciones seriadas; o en formatos especiales como el micro formas, los videocasetes y los discos compactos.

Contienen información

primaria, sintetizada y reorganizada. Están especialmente diseñadas para facilitar y maximizar el acceso a las fuentes primarias o a sus contenidos. Componen la colección de referencia de la biblioteca y facilitan el control y el acceso a las fuentes primarias.

Se debe hacer referencia a ellas cuando no se puede utilizar una fuente primaria por una razón específica, cuando los recursos son limitados y cuando la fuente es confiable. La utilizamos para confirmar nuestros hallazgos, ampliar el contenido de la información de una fuente primaria y para planificar nuestros estudios.

Son guías físicas o

virtuales que contienen información sobre las fuentes secundarias. Forman parte de la colección de referencia de la biblioteca. Facilitan el control y el acceso a toda gama de repertorios de referencia, como las guías de obras de referencia o a un solo tipo, como las bibliografías.

EJEMPLOS DE CADA TIPO DE INVESTIGACIÓN

Cuantitativa Cualitativa Primaria Secundaria terciaria La investigación cuantitativa describimos las acciones que toman al momento de escoger el detergente. Por ejemplo, se aplica un cuestionario a muchas mujeres (una muestra) en el cual tienen que ordenar del 1 al 5 los atributos más importantes que consideran para escoger un detergente líquido para ropa, entre estos atributos está "el aroma". Esta es una decisión racional que le asigna un número (cuantificable) al aroma.

La investigación cualitativa se hace explorando los motivadores (qué es lo que lleva a un ama de casa a decidir cuál comprar). Por ejemplo, ponemos a un grupo de mujeres con los ojos vendados y les damos a oler botellas de detergentes líquidos para ropa y les pedimos que escojan uno de ellos. No va a saber exactamente porque lo escogieron, pero sin duda alguna prefirió el olor de alguno de ellos. Esto es investigación cualitativa

Fuente de información primaria, un ejemplo claro de esto podría ser la venta de una revista científica con artículos novedosos.

Fuente de información secundaria, un ejemplo de este tipo de fuente podría ser una enciclopedia, porque es información que ya existe desde hace tiempo.

Fuente de información terciaria, un ejemplo de esta fuente es la recopilación de fuentes primarias y secundarias, como podría ser un catálogo virtual en una biblioteca.

CRITERIOS DE SELECCIÓN DE FUENTES DE INFORMACIÓN

Relevancia para nuestro tema de trabajo Naturaleza de sus contenidos: estadísticos, bibliográficos, biográficos,

legislativos, etc. Autoridad en la materia de quienes elaboran la información Actualización de sus contenidos Nivel de especialización Autenticidad: que podamos identificar quienes las producen, editan,

etc. Propósito, que puede estar orientado al mundo académico, ser

informativo o divulgativo Formato: textual, multimedia, sonoro, gráfico, etc. Idioma Origen: si son personales, institucionales… Accesibilidad

SELECCIÓN DE SUS PROPIAS FUENTES DE INFORMACIÓN PARA SU INVESTIGACIÓN DE MERCADOS, JUSTIFICANDO SU ELECCIÓN.

• Se eligió la fuente secundaria y terciaria, ya que se basará la investigación en documentos y libros ya establecidos, se busca el apoyo para realizar la investigación , utilizando información del mismo tipo realizadas por otras personas , con experiencia en el área.