frutas

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ÁRBOLES FRUTALES Mediante la pizarra digital los alumnos de una sesión de inglés aprenderán vocabulario y se familiarizarán con el tema de los ÁRBOLES Y SUS FRUTOS. Actividades: 1. En primer lugar, los alumnos verán un video sobre un árbol milenario (diapositiva 2). 2. A continuación, tras la explicación oral del profesor, relacionarán los frutos con el árbol que corresponda arrastrando la imagen y descubriendo así la palabra en inglés. 3. Actividad Memory: Deben memorizar los frutos aprendidos y decir cuál falta en el listado. Descubrirán la palabra perdida mediante el borrador. 4. Actividad Toolkit 1 5. Actividad Toolkit 2

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Page 1: Frutas

ÁRBOLES FRUTALESMediante la pizarra digital los alumnos de una sesión de inglés aprenderán vocabulario y se familiarizarán con el tema de los ÁRBOLES Y SUS FRUTOS.

Actividades:

1. En primer lugar, los alumnos verán un video sobre un árbol milenario (diapositiva 2).2. A continuación, tras la explicación oral del profesor, relacionarán los frutos con el árbol que corresponda arrastrando la imagen y descubriendo así la palabra en inglés.3. Actividad Memory: Deben memorizar los frutos aprendidos y decir cuál falta en el listado. Descubrirán la palabra perdida mediante el borrador.4. Actividad Toolkit 15. Actividad Toolkit 2

Page 2: Frutas

http://www.youtube.com/watch?v=eBwvE9l2TEs

Page 3: Frutas

Arrastra la imagen a la derecha para descubrir el fruto que le corresponde

BANANA

ORANGE

Page 4: Frutas

LEMON

PEAR

Page 5: Frutas

¿QUÉ FRUTOS

OBTENEMOS DE

LOS ÁRBOLES

FRUTALES

ANTERIORES?

LEMON, ORANGE, BANANA, PEAR

ORANGE, BANANA, PEAR, LEMON

BANANA, LEMON, ORANGE, PEAR

Usa el borrador para descubrir la palabra que falta.

Page 6: Frutas

Lanza el dado y nombra tantos frutos como te marque el dado

Page 7: Frutas

NOMBRA EL ÁRBOL DEL QUE OBTENEMOS EL FRUTO