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APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ALMANSA MORENO MARIA FERNANDA 10160257 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.2 2.2 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOFÍSICA
BAJO 2.8 2.8 BAJOQUÍMICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.2
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.2
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:FÍSICA 3.8
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:QUÍMICA 2.8
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 1IDIOMA EXTRANJERO 3.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.5
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
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ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.0
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 31
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ALVAREZ PENAGOS EMANUEL 10001393 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORFÍSICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.3 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:FÍSICA 4.4
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:QUÍMICA 3.9
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.5
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
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ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.0
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 12
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ARDILA VANEGAS MIGUEL ANGEL 11002391 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BAJO 2.6 2.6 BAJOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:FÍSICA 3.4
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:QUÍMICA 3.4
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:PASTORAL 2.6
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 25
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ARGUMEDO JIMENEZ CAMILA ANDREA 10001709 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORQUÍMICA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:FÍSICA 3.0
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:QUÍMICA 4.4
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.5
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 6
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.44.1
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3.5 3.7
4.1
3.3
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BARRETO FORERO LAURA SOFIA 11003343 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.1 2.1 BAJOMATEMÁTICAS
BAJO 2.7 2.7 BAJOBIOLOGÍA
BAJO 2.3 2.3 2.3 BAJOFÍSICA
2.3
BAJO 2.2 2.2 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.0 2.0 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO 2.8 2.8 BAJOCIENCIAS SOCIALES
BAJO 2.7 2.7 BAJOPASTORAL
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA
BAJO 2.5 2.5 BAJOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.1
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:BIOLOGÍA 2.7
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:FÍSICA 2.3
Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998
Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el
desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.2
FALLAS: 1QUÍMICA 2.2
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:PASTORAL 2.7
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.5
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.0
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 2.8PUESTO EN EL GRUPO: 36
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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2.1
2.7
2.22.5
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3.5 3.7
4.1
3.3
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 5
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CASTELLANOS PINILLA MIGUEL ANGEL 10001780 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 3.9 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOFÍSICA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.1 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:FÍSICA 4.3
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:QUÍMICA 4.5
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.6
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.2
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 1
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.9
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4.5 4.6
0.0
3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CORTES VILLAMIL DAVID 10000449 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 3.9 3.9 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO 4.1 4.1 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOFÍSICA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA
SUPERIOR 4.8 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.8 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.1 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.9
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:BIOLOGÍA 4.1
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:FÍSICA 3.8
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:QUÍMICA 4.5
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.2
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.2
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.9
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 3
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.54.2
0.0
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4.1 4.2
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DAZA SILVA LAURA SOFIA 10000214 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOFÍSICA
ALTO 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
ALTO 4.2 4.2 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.1 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 3.8 3.8 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.6
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:FÍSICA 4.3
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:QUÍMICA 4.3
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.7
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.2
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.9
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.8
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.3PUESTO EN EL GRUPO: 2
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DIAZ CRISTANCHO JUAN PABLO 10001769 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORFÍSICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.8 3.8 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:FÍSICA 4.5
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:QUÍMICA 4.0
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 14
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
FERRO BELTRAN SANTIAGO 10000132 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.0 2.0 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.6 2.6 2.6 BAJOFÍSICA
2.6
ALTO 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA
BAJO 2.5 2.5 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.7 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BAJO 2.8 2.8 BAJOCIENCIAS SOCIALES
BAJO 2.7 2.7 BAJOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BAJO 2.3 2.3 BAJOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:FÍSICA 2.6
Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998
Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el
desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:QUÍMICA 4.3
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 2.8
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:PASTORAL 2.7
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.2PUESTO EN EL GRUPO: 34
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 6
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
FONSECA GOMEZ JUAN CAMILO 11005776 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOFÍSICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.3 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.8 3.8 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:FÍSICA 3.3
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:QUÍMICA 3.9
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.8
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:PASTORAL 4.7
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.9
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.9PUESTO EN EL GRUPO: 15
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.8 3.73.5 3.5
4.6
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2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
FORERO TORRES NICOLAS ESTEBAN 11003187 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.7 2.7 2.7 BAJOFÍSICA
2.7
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOQUÍMICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO 4.3 4.3 ALTOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BAJO 2.7 2.7 BAJOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:BIOLOGÍA 3.0
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:FÍSICA 2.7
Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998
Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el
desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:QUÍMICA 3.4
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:PASTORAL 4.3
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.7
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.6
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 22
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.7
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3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GOMEZ MARTINEZ JHOJANN STIVEN 10000347 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de MejoramientoHISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:
PROMEDIO ACADÉMICO: 0.0PUESTO EN EL GRUPO: 0
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 1
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GUARIN RAMIREZ MARIA ALEJANDRA 11002858 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOFÍSICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 4.9 4.9 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:FÍSICA 3.9
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS: 1QUÍMICA 4.2
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.5
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9
FALLAS:PASTORAL 4.9
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.6
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.7
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 11
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.7 3.63.9
3.3
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4.5
3.1
4.9
4.23.9
0.0
3.5 3.7
4.1
3.3
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GUTIERREZ QUIQUE NICOLAS 10001338 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORFÍSICA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.7 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.3
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:FÍSICA 4.5
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:QUÍMICA 4.5
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.6
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:PASTORAL 4.6
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS: 6TECNOLOGÍA 4.1
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.5
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 4
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.7
4.5
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4.6 4.6
3.3
4.6 4.5
4.1
0.0
3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
HERNANDEZ ULLOA CAMILA 10001875 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.2 2.2 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.8 2.8 2.8 BAJOFÍSICA
2.8
ALTO 3.9 3.9 ALTOQUÍMICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.3 4.3 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO 3.9 3.9 ALTOPASTORAL
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.2
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.2
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.2
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:FÍSICA 2.8
Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998
Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el
desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:QUÍMICA 3.9
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.3
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:PASTORAL 3.9
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.4
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.2
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.2
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 27
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.9 3.9
3.4
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3.5 3.7
4.1
3.3
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
HERRERA NARVAEZ NIKOLAS DAVID 10001773 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOFÍSICA
ALTO 3.8 3.8 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 4.1 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORCIENCIAS SOCIALES
ALTO 4.1 4.1 ALTOPASTORAL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOINFORMÁTICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:FÍSICA 3.7
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:QUÍMICA 3.8
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.5
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:PASTORAL 4.1
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:INFORMÁTICA 3.5
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.7
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 4.0
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.6
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 16
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.13.8 3.7
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
JIMENEZ MURCIA WENDY TATIANA 10000982 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 3.7 3.7 ALTOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL
ALTO 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:BIOLOGÍA 3.5
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:FÍSICA 3.0
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:QUÍMICA 3.7
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.0
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.4
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.7
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.5
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.5
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.3
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.5PUESTO EN EL GRUPO: 26
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.0
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3.5 3.7
4.1
3.3
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LOZANO LINARES BRYAN MAURICIO 10001502 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 4.1 4.1 ALTOFÍSICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.7 3.7 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:FÍSICA 4.1
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS: 1QUÍMICA 4.0
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 3.9
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.7
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.5
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 17
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MARTINEZ OJEDA NICOL 10151258 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.5 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
BAJO 2.8 2.8 2.8 BAJOFÍSICA
2.8
ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:FÍSICA 2.8
Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998
Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el
desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:QUÍMICA 4.0
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.3
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 23
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5
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3.5 3.7
4.1
3.3
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MIRANDA ROJAS ANDRES DAVID 10000079 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.4 2.4 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOFÍSICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 4.0 4.0 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO 4.3 4.3 ALTOPASTORAL
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
BAJO 2.3 2.3 BAJOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.4
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:BIOLOGÍA 3.0
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:FÍSICA 3.2
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS: 1QUÍMICA 4.2
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.9
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:PASTORAL 4.3
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.2
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 21
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.1
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3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MONTENEGRO LOZANO LAURA VANESSA 10001837 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOFÍSICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.3 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.2 4.2 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:FÍSICA 3.4
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:QUÍMICA 4.1
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.2
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.1
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.5
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 5
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
NIÑO FERNANDEZ DANIEL STIBEN 10000637 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOQUÍMICA
ALTO 4.3 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.0 4.0 ALTOCIENCIAS SOCIALES
ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO 4.0 4.0 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 4.3 4.3 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:BIOLOGÍA 3.3
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:FÍSICA 3.0
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:QUÍMICA 3.5
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.3
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.0
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.3
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 20
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.1 4.2
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PARRA GARCIA ANDRES DANIEL 10001222 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.3 2.3 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.8 2.8 2.8 BAJOFÍSICA
2.8
ALTO 4.3 4.3 ALTOQUÍMICA
BAJO 2.3 2.3 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.2 2.2 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BAJO 2.4 2.4 BAJOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:BIOLOGÍA 3.0
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:FÍSICA 2.8
Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998
Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el
desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:QUÍMICA 4.3
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.3
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.2
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:PASTORAL 3.1
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.4
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.4
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 32
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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2.3 2.3
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4.3
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3.5 3.7
4.1 4.2
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PATARROYO RODRIGUEZ SARAH 10151461 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOFÍSICA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOQUÍMICA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.2
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:FÍSICA 3.8
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:QUÍMICA 3.1
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.4
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.5
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:PASTORAL 3.4
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.4
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 24
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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3.5 3.7
4.1
3.3
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PEREZ GARCIA NAYDU SOFIA 10160326 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.3 2.3 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO 3.8 3.8 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOFÍSICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOQUÍMICA
BAJO 2.7 2.7 BAJOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
ALTO 4.0 4.0 ALTOPASTORAL
ALTO 3.9 3.9 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:BIOLOGÍA 3.8
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:FÍSICA 3.2
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:QUÍMICA 3.6
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.7
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.1
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:PASTORAL 4.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:INFORMÁTICA 3.9
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.6
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.6
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 30
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.0
3.6 3.6
3.2 3.1
3.9
2.7
2.3
4.0
3.63.3
0.0
3.5 3.7
4.1
3.3
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PRADA RODRIGUEZ ANA MARIA 11003913 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
BAJO 2.1 2.1 BAJOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOFÍSICA
BAJO 2.3 2.3 BAJOQUÍMICA
BAJO 2.8 2.8 BAJOLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.1
FALLAS:BIOLOGÍA 2.1
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:FÍSICA 3.0
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:QUÍMICA 2.3
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.8
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:PASTORAL 3.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.5
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.1
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 28
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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2.83.0 3.0
2.3
3.5
0.0
3.53.7
4.1 4.2
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PUERTO MORA LAURA 10001088 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.7 2.7 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOBIOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOFÍSICA
BAJO 2.6 2.6 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOPASTORAL
ALTO 4.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 3.7 3.7 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.7
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:BIOLOGÍA 3.2
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:FÍSICA 3.7
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.6
FALLAS:QUÍMICA 2.6
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.0
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:PASTORAL 3.4
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.3
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.7
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.0
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.3PUESTO EN EL GRUPO: 33
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.3
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3.5 3.7
4.1
3.8 3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 11
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RENGIFO ROJAS JUAN ESTEBAN 11003951 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.5 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO 4.0 4.0 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOFÍSICA
BAJO 2.8 2.8 BAJOQUÍMICA
BAJO 2.5 2.5 BAJOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.2 2.2 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOTECNOLOGÍA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:BIOLOGÍA 4.0
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:FÍSICA 3.4
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.8
FALLAS:QUÍMICA 2.8
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.5
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.2
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.2
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:PASTORAL 3.5
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.0
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES VOLEIBOL 3.3
Reconoce y aplica los gestos técnicos y reglamentarios del voleibol y los aplica dentro del campo del juego.
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.9
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.4PUESTO EN EL GRUPO: 29
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.1 4.2
3.73.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 9
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RODRIGUEZ GARCIA SIMON FELIPE 10000965 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.7 3.7 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 3.8 3.8 ALTOFÍSICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO 4.3 4.3 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 3.8 3.8 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOTECNOLOGÍA
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:BIOLOGÍA 3.7
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:FÍSICA 3.8
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:QUÍMICA 4.1
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.1
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.3
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.8
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS: 1TECNOLOGÍA 3.5
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.2
Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,
concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 4.6
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 7
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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4.1 4.2 4.3
3.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RODRIGUEZ HUERTO MARIA ALEJANDRA 10000938 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO 4.0 4.0 ALTOMATEMÁTICAS
ALTO 4.2 4.2 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOFÍSICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO 4.1 4.1 ALTOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA
ALTO 3.9 3.9 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.1 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 4.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:BIOLOGÍA 4.2
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:FÍSICA 3.5
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:QUÍMICA 3.7
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.0
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.6
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 4.1
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.9
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.1
Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,
concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.5
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 9
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SERRANO DAZA LICETTE 10000761 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.5 2.5 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOFÍSICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.2 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.2 4.2 ALTOINFORMÁTICA
ALTO 3.8 3.8 ALTOTECNOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.5
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:FÍSICA 3.5
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:QUÍMICA 4.2
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS: 2LENGUA CASTELLANA 4.2
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.2
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.2
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.0
Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,
concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.0
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.7PUESTO EN EL GRUPO: 19
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.3
4.3
3.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SILVA OCAMPO CAMILO ALFREDO 10001119 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOFÍSICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOQUÍMICA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
ALTO 4.1 4.1 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
ALTO 4.2 4.2 ALTOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.0
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:FÍSICA 3.2
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:QUÍMICA 4.0
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.1
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.6
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.6
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.5
Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,
concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 4.2
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 13
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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2.8
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3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
TRIVIÑO GUAMAN RONALD SANTIAGO 10001248 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 1.8 1.8 BAJOMATEMÁTICAS
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOBIOLOGÍA
BAJO 2.5 2.5 2.5 BAJOFÍSICA
2.5
BAJO 2.0 2.0 BAJOQUÍMICA
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
BAJO 2.7 2.7 BAJOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOPASTORAL
BÁSICO 3.6 3.6 BÁSICOINFORMÁTICA
BAJO 2.3 2.3 BAJOTECNOLOGÍA
ALTO 3.9 3.9 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 1.8
FALLAS:MATEMÁTICAS 1.8
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:BIOLOGÍA 3.1
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.5
FALLAS:FÍSICA 2.5
Resolución de aprobación No. 7452 del 13 de Noviembre de 1998
Se recomienda reforzar las temáticas trabajadas acerca de los principios de la termodinámica, Debe asumir el
desarrollo de la asignatura con mayor compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.0
FALLAS: 1QUÍMICA 2.0
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS: 3LENGUA CASTELLANA 3.1
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 2.7
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.3
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:PASTORAL 3.1
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.6
FALLAS:INFORMÁTICA 3.6
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:TECNOLOGÍA 2.3
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 3.9
Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,
concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA 3.3
Experimenta a través de sus sentidos, vivencias que permitan enriquecer sus expresiones artísticas
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS: 1CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 2.9PUESTO EN EL GRUPO: 35
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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2.52.7
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3.5 3.7
4.1 4.2 4.3
3.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 8
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VERGARA DAZA PAULA ANDREA 10000714 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BAJO 2.3 2.3 BAJOMATEMÁTICAS
ALTO 4.2 4.2 ALTOBIOLOGÍA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORFÍSICA
ALTO 3.7 3.7 ALTOQUÍMICA
ALTO 4.1 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.4 3.4 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
ALTO 3.7 3.7 ALTOINFORMÁTICA
BÁSICO 3.2 3.2 BÁSICOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.0 3.0 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 2.3
FALLAS:MATEMÁTICAS 2.3
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:BIOLOGÍA 4.2
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:FÍSICA 4.4
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:QUÍMICA 3.7
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1
FALLAS: 1LENGUA CASTELLANA 4.1
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 4.4
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.4
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.4
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7
FALLAS:INFORMÁTICA 3.7
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.2
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.2
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.4
Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,
concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.0
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.8PUESTO EN EL GRUPO: 18
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.5 3.7
4.1
3.3
4.3
3.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VIDAL FERREIRA LAURA VALENTINA 10151353 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 4.2 4.2 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 4.3 4.3 ALTOFÍSICA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO 3.8 3.8 ALTOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.7 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.5 3.5 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS
ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2
FALLAS:BIOLOGÍA 4.2
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:FÍSICA 4.3
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:QUÍMICA 4.5
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.3
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.5
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:INFORMÁTICA 5.0
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8
FALLAS:TECNOLOGÍA 3.8
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.7
Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,
concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA PLÁSTICAS 3.5
Realiza caricaturas como una forma de representar las cualidades físicas y emocionales de las personas a partir de la
observación y explicación de las diferentes formas de exagerar cada una de las partes del rostro. Para ello, el uso
adecuado y responsable de los diferentes materiales aplicados en cada uno de los ejercicios de dibujo de caricatura,
la apropiación de los conceptos plásticos básicos expuestos y socializados en clase y la mejor actitud en el
desempeño de cada una de las actividades.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.1PUESTO EN EL GRUPO: 8
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
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3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
foto.tif
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VILLA MAHECHA LUNA 10160275 M08E 1 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOMATEMÁTICAS
ALTO 3.9 3.9 ALTOBIOLOGÍA
ALTO 4.0 4.0 ALTOFÍSICA
SUPERIOR 4.5 4.5 SUPERIORQUÍMICA
SUPERIOR 4.4 4.4 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
ALTO 3.9 3.9 ALTOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO 3.1 3.1 BÁSICOCIENCIAS SOCIALES
SUPERIOR 5.0 5.0 SUPERIORPASTORAL
ALTO 4.3 4.3 ALTOINFORMÁTICA
ALTO 4.0 4.0 ALTOTECNOLOGÍA
SUPERIOR 4.6 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL
BÁSICO 3.3 3.3 BÁSICOEDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS
SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
ÁREA MATEMATICAS
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:MATEMÁTICAS 3.1
Reconoce y aplica las operaciones que existe entre los conjuntos numéricos y los usa para formular y resolver
problemas. Identifica las expresiones algebraicas como representaciones de operaciones y números generalizados.
Demuestra la validez de afirmaciones justificándolas a partir de las propiedades geométricas en una construcción. Es
constante en su proceso de aprendizaje autoevaluándose y reconociendo sus errores para superar sus dificultades
ÁREA CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:BIOLOGÍA 3.9
Comprende la importancia de la función de reproducción para los seres vivos y describe de forma general los procesos
de reproducción sexual y asexual; manifiesta interés por aprender.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:FÍSICA 4.0
Identifica, caracteriza y comprende los principios de la termodinámica, estableciendo las diferencias entre calor y
temperatura aplicándolo en contextos reales, dando solución de manera analítica y matemática. Asume el desarrollo
de la asignatura con compromiso poniendo de manifiesto su capacidad crítica y proyectiva, las cuales son propias en
la identidad Claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5
FALLAS:QUÍMICA 4.5
Diferencia las distintas regiones de la tabla periódica y conoce algunas generalidades de los elementos que
pertenecen a cada una de ellas. Ubica los elementos químicos en la tabla periódica teniendo en cuenta el número
atómico y las propiedades periódicas.
Reconoce los diferentes tipos de enlace químico para la formación de compuestos y los relaciona con las propiedades
periódicas.
ÁREA HUMANIDADES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4
Reconoce la importancia de la literatura precolombina, de conquista y colonia, y la manifiesta a través del fomento de
diversas lecturas y producción textual atendiendo al buen uso de categorías gramaticales, ortografía, redacción y
presentación en sus actividades.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.9
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.9
Emplea estructuras gramaticales como: Presente continuo y Be going to para realizar planes futuros a corto y mediano
plazo a través del uso de nuevo vocabulario relacionado con su entorno.
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.1
FALLAS:CIENCIAS SOCIALES 3.1
Asocia las diversas relaciones que existen entre los seres vivos y su territorio, de igual forma comprende la importancia
de asumir de manera individual y colectiva el cuidado por la vida, así mismos asume de manera responsable los
criterios establecidos dentro del manual de convivencia como ejemplo de los valores y principios Claretianos.
ÁREA EDUCACIÓN RELIGIOSA Y MORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0
FALLAS:PASTORAL 5.0
El estudiante reconoce su contexto histórico desde su realidad personal y familiar y es capaz de compartir y
testimoniar valores que se han fomentado en la historia personal y comunitaria
Upware Soft S.A.S 4/7/2016 5:23:13PM
foto.tif
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3
FALLAS:INFORMÁTICA 4.3
Elabora animaciones utilizando la interpolación de movimiento través del programa Macromedia Flash Realiza entrega
oportuna de actividades y trabajos
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0
FALLAS:TECNOLOGÍA 4.0
Diseña obras en tres dimensiones (3D), haciendo un análisis sobre la composición y la construcción de un elemento.
Demostrando su capacidad creadora, perseverancia, autocrítica, de sus procesos de aprendizaje, siendo responsable
y autónomo frente al cumplimiento de los acuerdos establecidos. buscando satisfacer sus intereses personales
ÁREA: EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES FÚTBOL 4.6
Aplica de forma ordenada y secuencial trabajos físicos y motrices en el fútbol que le permiten mejorar su coordinación,
concentración y agilidad corporal,así como su presentación personal y su actitud frente a la clse
AREA : EDUCACIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.3
FALLAS:EDUCACIÓN ARTÍSTICA DANZAS 3.3
Entender y experimentar las capacidades físicas con responsabilidad de los ejercicios practicados individual y
grupalmente con puntualidad, compromiso,disposición y escucha.
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Fomenta la construcción de comunidades de vida basadas en el buen trato y el respeto de si mismo, de sus
compañeros y docentes, y de su entorno, teniendo en cuenta el sentido de pertenencia con la institución.
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.0PUESTO EN EL GRUPO: 10
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
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0.0
3.9
3.1
4.5
3.3
4.6
4.0 3.9
4.3 4.4
3.1
5.0
4.5
4.0
0.0
3.5 3.7
4.1
3.3
4.3
3.5 3.5
4.6
3.8
2.8
4.1
3.73.4
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 13
Observaciones:
MATEUS CRUZ YULIED EMILSEN
Director(a) de Grupo
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