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Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Foro Regional para el Mecanismo del
Examen Periódico Universal
“Diálogo
sobre las recomendaciones
relativas a los derechos de las
personas con discapacidad”
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Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
3Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
DECLARACIÓN UNIVERSAL
DE LOS DERECHOS HUMANOS
ESTADOS MIEMBROS
DE LA ONU
Derechos fundamentales del
hombre.
Dignidad y valor de la persona humana
Promover el progreso social
Elevar el nivel de vida dentro de un
concepto más amplio de la
libertad.
Asegurar el respeto
universal y efectivo a los derechos y libertades
fundamentalesdel hombre
ONU
4Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Las personas con discapacidad seenfrentan a la discriminación y lasbarreras que les restringen de participaren la sociedad en igualdad decondiciones con los demás, todos losdías.
5Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Un número desproporcionado depersonas con discapacidad viven enpaíses en desarrollo, a menudomarginados y en situación de pobrezaextrema.
6Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
La protección garantizada en otros tratados de derechoshumanos y basada en la Declaración de los DerechosHumanos, debe aplicarse a todos.
Sin embargo las personas con discapacidad, siguenmanteniéndose prácticamente “invisibles”, a menudo haymensajes en el debate sobre los derechos, pero aún nopueden beneficiarse de toda la gama de derechos humanos.
En los últimos años, la lucha de las personas condiscapacidad por el reconocimiento de sus derechos, a nivelmundial, se han realizado cambios en el enfoque para cerrarla brecha de protección y garantizar que las personas condiscapacidad tengan los mismos estándares de igualdad, losderechos y la dignidad de todos los demás.
7Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
La Organización de las Naciones Unidas aprobó un documentollamado: Convención donde se establecen los derechos universalesde las personas con discapacidad.
¿Por qué necesitamos una convención especial para las personas con discapacidad?¿No tenemos los mismos derechos que todos los demás?
En un mundo perfecto, los derechos enumerados en la Declaración Universal de Derechos Humanosserían suficientes para proteger a todos.
Las convenciones internacionales tiene por objeto proteger y promover los derechos humanos.
Hay 650 millones de personas con discapacidad - alrededor del 10% de la población mundial -carecen de las oportunidades que tiene la población en general, nos enfrentamos a un cúmulo deobstáculos físicos y sociales.
8Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
La Convención sobre los Derechos de las Personas conDiscapacidad, ofrece estándares suficientes de protección paralos derechos civiles, culturales, económicos, políticos y socialesde las personas con discapacidad sobre la base de la inclusión,la igualdad y no discriminación.
La Convención sobre los Derechos de las Personas conDiscapacidad, fue aprobada por la ONU el 13 de diciembre de2006, el Estado Mexicano la firma el 30 de marzo de 2007 yentra en vigor el 3 de mayo del 2008, realizando un “cambio deparadigma”, de las actitudes y enfoques, respecto de laspersonas con discapacidad.
Medicina tradicional y
de caridad
Reconocimiento de los
Derechos Humanos
9Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Artículo 1.- PropósitoArtículo 2.- DefinicionesArtículo 3.- Principios GeneralesArtículo 4.- ObligacionesArtículo 5.- Igualdad y no discriminación
Respeto y promoción por los Derechos
Humanos.
Respeto y promoción por los Derechos Específicos.
Artículo 6.-Mujeres con discapacidadArtículo 7.- Niños y niñas con discapacidad
Derecho al acceso a la
justicia.
Artículo 8.- Toma de concienciaArtículo 10.- Derecho a la vidaArtículo 11.- Situaciones de riesgo y emergencias
humanitariasArtículo 12.- Igual reconocimiento ante la LeyArtículo 13.- Acceso a la justiciaArtículo 14.- Libertad y seguridad de la personaArtículo 15.- Protección contra la tortura y otros
tratos o penas crueles, inhumanos odegradantes
10Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Artículo 16.- Protección contra la explotación, laviolencia y el abuso
Artículo 17.- Protección de la integridadpersonal
Artículo 18.- Libertad de desplazamiento ynacionalidad
Artículo 19.- Derecho a vivir de formaindependiente y a ser incluido en lacomunidad
Derecho al acceso a la justicia
Artículo 9.- AccesibilidadArtículo 20.- Movilidad personal
Derechos transversales
11Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Artículo 21.- Libertad de expresión y de opinióny acceso a la información
Artículo 22- Respeto a la privacidadArtículo 23.- Respeto del hogar y la familiaArtículo 30.- Participación en la vida cultural en
las actividades recreativas, elesparcimiento y el deporte
Derechos Sociales
12Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Artículo 24.- EducaciónArtículo 25.- SaludArtículo 26.- Habilitación y rehabilitaciónArtículo 27.- Trabajo y empleoArtículo 28.- Nivel de vida adecuado y
protección socialArtículo 29.- Participación en la vida política y
pública.Artículo 31.- Recopilación de datos y
estadísticasArtículo 32.- Cooperación internacionalArtículo 33.- Aplicación y seguimientos
nacionalesArtículo 34.- Comité sobre los derechos de las
personas con discapacidad
Obligaciones del
Estado
13Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Artículo 35.- Informes presentados por los Estados Partes.Artículo 36.- Consideración de los informesArtículo 37.- Cooperación entre los Estados Partes y el
ComitéArtículo 38.- Relación del Comité con otros órganosArtículo 39.- Informe del ComitéArtículo 40.- Conferencia de los Estados PartesArtículo 41.- DepositarioArtículo 42.- FirmaArtículo 43.- Consentimiento en obligarseArtículo 44.- Organizaciones regionales de integraciónArtículo 45.- Entrada en vigorArtículo 46.- ReservasArtículo 47.- EnmiendasArtículo 48.- DenunciaArtículo 49.- Formato accesibleArtículo 50.- Textos auténticos
Obligaciones Internacionales
14Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Artículo Observación del Comité ONU Recomendaciones del Comité ONU
1 al 4 Al Comité le preocupa que la legislación civil de algunas entidadesfederativas todavía contiene expresiones derogativas para referirse a lasPcD.
El Comité recomienda al Estado parte que redoble sus esfuerzos en elámbito del proceso de armonización legislativa con la Convención a fin deque todos los estados federales eliminen terminología derogatoria de losderechos de las PcD
5 Al Comité le preocupa la discriminación contra las PcD en el Estado parteagravadas por la concurrencia de otros factores de inclusión social, comola edad, género, pertenencia étnica y ruralidad. Asi mismo, le preocupaque en algunos estados se encuentre pendiente la adopción de leyesque prohíban la discriminación por motivos de discapacidad y quereconozcan la denegación de ajustes razonables como forma dediscriminación basada en la discapacidad.
El Comité recomienda al Estado parte a establecer líneas presupuestariasespecíficas para cumplir sus objetivos en materia de igualdad, así comoacciones específicas para combatir casos de discriminación interseccionalbasadas en la discapacidad, la edad, el género, la pertenencia a pueblosindígenas la ruralidad, entre otros factores de inclusión. Del mismo modo,lo alienta a aumentar sus esfuerzos, desarrollando estrategias de difusión,toma de conciencia y diálogo con las autoridades locales, a fin de quetodos los estados expidan legislación prohibiendo la discriminación basadaen la discapacidad y reconozcan la denegación de ajustes razonables comoforma de discriminación.
9 El Comité observa con preocupación que el marco legislativo existenteen el Estado parte sobre accesibilidad para las PcD, no aborda todos losaspectos contemplados en el artículo 9 de la Convención. Al Comité lepreocupa también que el Estado parte no cuente con mecanismosespecíficos de evaluación del cumplimiento con la normatividad deaccesibilidad en todos los ámbitos considerados por la Convención.
El Comité recomienda al Estado parte:a) Acelerar el proceso de reglamentación de las leyes en materia de
accesibilidad en línea con el Comentario General No. 2 (2014).Artículo 9 Accesibilidad;
b)Instaurar mecanismos de monitoreo, mecanismos de queja y sancionesefectivas por incumplimiento de las leyes sobre accesibilidad.c) Adoptar medidas para asegurar que los planes de accesibilidad incluyanlos edificios existentes y no solamente las nuevas edificaciones.d) Diseñar e implementar un Plan Nacional de Accesibilidad aplicable alentorno físico, al transporte, a la información y a las comunicaciones
15Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Artículo Observación del Comité ONU Recomendaciones del Comité ONU
Incluidos los sistemas y las tecnologías de la información y lascomunicaciones, y a otros servicios e instalaciones abiertos al público o deuso público; ye) Velar por que las entidades privadas tengan debidamente en cuentatodos los aspectos relacionados con la accesibilidad de las PcD y que seanobjeto de sanciones en caso de incumplimiento.
13 Al Comité le preocupa el escaso acceso a la justicia de PcD decomunidades indígenas, de mujeres y niñas con discapacidad víctimas deviolencia y abuso; el de PcD institucionalizadas, y el de niños y niñas condiscapacidad.
a) Adoptar medidas prioritarias de nivelación para garantizar que losgrupos más discriminados de PcD puedan también acceder a la justicia.
b) Brindar asistencia legal gratuita para las PcD que viven en pobreza oinstitucionalizadas; y
c) Garantizar que todos los niños y niñas con discapacidad puedanacceder a la justicia y a expresar su opinión debidamente en relacióncon la consideración del interés superior del niño, mediante ajustes deprocedimiento adecuados a su edad y necesidades específicas porrazón de su discapacidad.
14 El Comité observa con preocupación que con frecuencia las personas condiscapacidad intelectual o psicosocial han sido expuestas a unadeterminación de inimputabilidad en el ámbito de procesos penales, enausencia de las garantías procesales. También le preocupa que la reformaal Código Nacional de Procedimientos Penales mantenga en elordenamiento jurídico la figura de inimputabilidad por motivo dediscapacidad.
El Comité recomienda al Estado parte:a) Adoptar las medidas necesarias tendientes a garantizar el debido
proceso legal de las PcD en el marco de un procedimiento penal, ya seaen calidad de inculpadas; víctimas o testigos, así como desarrollarcriterios específicos para brindarles ajustes razonables en dichosprocedimientos; y
b) Impulsar mecanismos de capacitación en operadores judiciales ypenitenciarios en concordancia con el paradigma legal de laConvención.
16Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Artículo Observación del Comité ONU Recomendaciones del Comité ONU
El Comité observa que las mujeres y niñas con discapacidad,especialmente indígenas son frecuentemente víctimas de la violencia y elabuso y no cuentan con medidas efectivas para su protección yreparación de daños
El Comité urge al Estado parte a implementar las medidas previstas en sulegislación y en sus políticas para prevenir, proteger y reparar a las mujeresy niñas con discapacidad víctimas de violencia. Así mismo solicita al Estadoparte la recopilación periódica de datos y estadísticas sobre la situación delas mujeres y niñas con discapacidad ante la violencia, la explotación y elabuso, incluido el feminicidio.
18 El Comité expresa su preocupación por la privación de libertad y abusode migrantes con discapacidad intelectual y psicosocial en estacionesmigratorias; la negligencia por las autoridades de requisitos mayorespara la entrada al país de PcD, y por la precaria atención de PcDaccidentadas por caídas del tren conocido como “la bestia”
El Comité urge al Estado parte a que;a) Designe espacios adecuados accesibles y personal capacitado para
atender a las personas migrantes con discapacidad en las EstacionesMigratorias.
b) Revise y adecúe las directrices operativas del Estado parte derivadas dela Ley de Migración, para asegurar la igualdad de trato de PcD en laexpedición y de visados y permisos de entrada al país, y
c) Revise y adecúe los protocolos de atención a personas migrantesmutiladas durante su tránsito por México, a fin de que no sólo se lesproporcione el tratamiento médico de urgencia, sino también elrelacionado con una adecuada recuperación y rehabilitación básica.
18Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Respeto de los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Encuesta Nacional sobre la Discriminación en México
( E N A D I S - 2 0 1 0 )
28.2%
Son respetados
36.6%
Se respetan en parte
34%
No se respetan
70 de cada 100 habitantes
considera que no se respetan o
sólo se respetan en parte
19Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Respeto de los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Encuesta Nacional sobre la Percepción de la Discapacidad en México
E N P D I S 2 0 1 0
80.0%
Cree que no se trata igual a las personas con discapacidad
10.8%
Han buscado trabajo, alguna vez se los han negado
por causa de su discapacidad
80%
Percibe que existe
desigualdad en los salarios por
el mismo trabajo
50%
No tienen las mismas
oportunidades para ir a la
escuela
14.2%
Reporta que ha sido
excluidos de actividades
6.2%
ha sido ignorado
5.1%
ha sido rechazado
20Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
El Presidente Enrique Peña Nieto, reconoce que la población con discapacidad es un grupo
marginado y excluido.
Que requiere de un trabajo coordinado con las instituciones y con la
administración pública federal, para su desarrollo e inclusión social.
Promoviendo su autonomía en igualdad de condiciones con las demás como lo establece:
La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y
La Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad
21Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Garantizar el pleno ejercicio de los derechos de 7.7 millones de personas con
discapacidad, estableciendo que en todas las instituciones del país, tengan el
compromiso de construir un modelo de inclusión y desarrollo social
Artículo 1°.- Todas las personas gozarán de los derechos humanos reconocidos en estaConstitución y en los tratados internacionales de los que el Estado Mexicano sea parte, asícomo de las garantías para su protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse nisuspenderse, salvo en los casos y bajo las condiciones que esta Constitución establece.
Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico o nacional, el género, laedad, las discapacidades, la condición social, las condiciones de salud, la religión lasopiniones, las preferencias sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente contra ladignidad humana y tenga por objeto anular o menoscabar los derechos y libertades.
Párrafo cuarto, reformado en el 2011.
22Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad.
C O N A D I S
Por Decreto, se sectoriza a SEDESOL.
2 de enero de 2013
Se modifica la Ley Orgánica de la Administración
Pública Federal.
Para dar cumplimiento a la Convención y reconocer
los derechos de las personas con discapacidad.
CONADIS - sale del Sector Salud
En la publicación de la SHCP, donde se publican
las Entidades Paraestatales, está
reconocido el CONADIS.15 de agosto de 2013
El Programa Nacional de Desarrollo 2013-2018 (PND), establece por
primera vez la elaboración del Programa
Nacional para el Desarrollo y la Inclusión
de las Personas con Discapacidad, como una
política pública.
23Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
El Consejo Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas
con Discapacidad
C O N A D I S
Es el organismo público descentralizado de la Secretaría de Desarrollo
Social, responsable de la política nacional en la materia, así como de
coordinar y elaborar el Programa Nacional para el Desarrollo y la
Inclusión de las Personas con Discapacidad.
24Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
La Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad, que armoniza la
Convención y reglamenta el artículo 1° de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos, constituyéndose en el instrumento legal que permite la adopción de medidas
legislativas, administrativas y de otra índole, para hacer efectivos los derechos de las
personas con discapacidad, el;
artículo 42.- le da las siguientes atribuciones:
I.- Coordinar y elaborar el programa nacional para el desarrollo y la inclusión de las personas
con discapacidad.
25Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
El Programa Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad.
P N D I P D 2 0 1 4 - 2 0 1 8 .
Contiene 6 objetivos, 47 estrategias, 311 líneas de acción y 23 líneas transversales, que atienden
las disposiciones Internacionales y Nacionales en materia de Derechos Humanos de las personas
con Discapacidad, conformando la Política de Estado en la materia, destacando que las
disposiciones de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, se aplican a
TODAS las partes del Estado Mexicano sin limitaciones ni excepciones.
26Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
EJE ESTRATEGIA
Política de Estado y Transversalidad Instrumentar una política de estado en derechos humanos de las personas condiscapacidad
Impulso y participación de la Sociedad Civil Impulsar a las organizaciones sociales que promuevan la inclusión y el respeto de losderechos de las personas con discapacidad
Desarrollo Social Establecer mecanismos que garanticen el acceso de las personas con discapacidad aacciones, proyectos y programas de desarrollo social
Política Exterior Promover, aplicar y dar seguimiento a los instrumentos internacionales en materia dediscapacidad
Datos y estadísticas Fomentar acciones para captación, producción, procesamiento, sistematización y difusiónde información estadística para consolidar el Sistema Nacional de Información sobreDiscapacidad
Inclusión SocialToma de Conciencia
Promover la inclusión social de todas las personas con discapacidad, incluyendo zonasrurales e indígenas
Participación de las Entidades Federativas y losMunicipios
Impulsar acciones en las Entidades Federativas y los Municipios para el cumplimiento dela Convención y la LGIPD
Objetivo 1.Incorporar los derechos de las personas con discapacidad en los programas o acciones de la administración pública.
27Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
EJE ESTRATEGIA
Prevención y Rehabilitación de discapacidades Disminuir la discapacidad por enfermedades y lesiones, mediante detección, diagnósticotemprano, intervención oportuna y rehabilitación, en servicios de salud
Calidad de los servicios de salud Fortalecer y mejorar la calidad de los servicios de salud para las personas con discapacidad
Cobertura en Salud Garantizar a la población con discapacidad el acceso a la cobertura en salud del Sistema deProtección Social en Salud
Atención a la Salud Impulsar acciones especializadas para la atención de la salud de las personas condiscapacidad
Prevención de Discapacidad en los AdultosMayores
Prevenir y atender la discapacidad en las personas adultas mayores, en términos denutrición, actividad física, lesiones no intencionales, prevención de caídas, salud mental
Modelos, normas y protocolos para la atenciónde la Salud
Promover la inclusión social de las personas con discapacidad intelectual o mental,mediante modelos, normas o protocolos para su atención
Cultura de Protección Civil Fomentar la cultura de protección civil incluyendo a las personas con discapacidad
Objetivo 2.Mejorar el acceso de las personas con discapacidad a los servicios de salud, así como a la atención de saludespecializada.
28Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
EJE ESTRATEGIA
Inclusión laboral Promover la inclusión laboral de las personas con discapacidad sin discriminación, enigualdad de oportunidades con equidad
Igualdad de Oportunidades Promover prácticas de igualdad de oportunidades en el ámbito laboral, público y privado,para las personas con discapacidad
Impulso de Empresas Sociales y el Autoempleo Promover y apoyar la creación de empresas sociales y el autoempleo de las personas condiscapacidad
Inclusión laboral en comunidades rurales,indígenas y de connacionales repatriados
Promover la inclusión laboral de las personas con discapacidad en zonas rurales o indígenasy de los connacionales con discapacidad repatriados
Inclusión laboral vinculada a la Salud y laEducación
Vincular a las personas con discapacidad con esquemas de atención e instituciones quepromuevan su inclusión o capacitación laboral
Inclusión laboral de las Mujeres condiscapacidad
Incrementar la participación de las mujeres con discapacidad al trabajo remunerado
Habilitación para el autoempleo y el mercadolaboral
Impulsar acciones integrales que permitan a las personas con discapacidad incorporarse almercado laboral y desarrollar habilidades para el autoempleo
Objetivo 3.Promover el diseño e instrumentación de programas y acciones que mejoren el acceso al trabajo de laspersonas con discapacidad.
29Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
EJE ESTRATEGIA
Inclusión en el Sistema Educativo Nacional Impulsar políticas educativas inclusivas para favorecer el acceso, permanencia y conclusiónde las personas con discapacidad en todos los tipos, modalidades y niveles
Fortalecimiento de la inclusión educativa y lasnecesidades especiales
Promover programas o acciones que fortalezcan la inclusión educativa de las personas condiscapacidad
Investigación, ciencia y tecnología Incentivar la investigación, desarrollo científico y tecnológico de y para las personas condiscapacidad
Inclusión en la comunidad a través del arte y lacultura
Promover la inclusión de las personas con discapacidad a la vida comunitaria a través deacciones de arte y cultura
Impulso a las capacidades artísticas de laspersonas con discapacidad
Garantizar el derecho de las personas con discapacidad al disfrute de la oferta artística, y aldesarrollo de sus capacidades en la materia
Turismo Social accesible Promover la accesibilidad de las personas con discapacidad a los servicios y destinosturísticos
Impulso a la actividad física y el deporteadaptado y paralímpico
Promover a través del Sistema Nacional del Deporte, el derecho a la práctica de actividadesfísicas, deporte adaptado o paralímpico
Objetivo 4.Fortalecer la participación de las personas con discapacidad en la educación inclusiva y especial, la cultura, eldeporte y el turismo.
30Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Objetivo 5.Incrementar la accesibilidad en espacios públicos o privados, el transporte y las tecnologías de la informaciónpara las personas con discapacidad
EJE ESTRATEGIA
Programa Nacional de Vivienda yDesarrollo Urbano Accesible
Impulsar la construcción de vivienda accesible para personas condiscapacidad y sus familias
Financiamiento para adquisición devivienda accesible
Garantizar financiamiento o subsidio a personas con discapacidad dezonas urbanas, rurales indígenas o en pobreza, para adquirir viviendaaccesible
Programa Nacional de Accesibilidad,Transporte y Tecnologías de laInformación y Comunicación
Garantizar el derecho de las personas con discapacidad a laaccesibilidad, diseño universal, transporte, y tecnologías deinformación y comunicación
Entorno público accesible Promover acciones para la accesibilidad y comunicación eninstalaciones públicas de programas sociales, educación, salud, justicia,cultura, deporte y turismo
31Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
EJE ESTRATEGIA
Armonización de la Convención Promover el cumplimiento de la Convención sobre los Derechos de lasPersonas con Discapacidad
Protección de personas condiscapacidad en estado de reclusión
Impulsar acciones para proteger los derechos de las personas condiscapacidad recluidas en instituciones públicas o privadas
Acceso a la Justicia Establecer mecanismos que promuevan y faciliten el acceso a lajusticia de las personas con discapacidad
Participación política de las personascon discapacidad
Garantizar la participación política de las personas con discapacidad
Acciones afirmativas contra laviolencia o abuso
Promover acciones afirmativas, con participación social, para protegera las personas con discapacidad contra toda forma de violencia oabuso de sus derechos
Objetivo 6Armonizar la legislación para facilitar el acceso a la justicia y la participación política y pública de las personas con discapacidad
32Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico
Universal
Los objetivos del Programa consideran las disposiciones de la Convención, lasrecomendaciones del Informe Mundial sobre Discapacidad y los compromisospara los Objetivos de Desarrollo del Milenio y tienen el propósito de;
1.- Impulsar la realización de políticas públicas que garanticen el pleno ejerciciode los derechos de la población con discapacidad
2.- Generar una cultura de la discapacidad en todos los órdenes de la vidanacional
3.- Transformar el entorno público, social y privado
4.- Promover el cambio cultural y de actitud en el gobierno y la sociedad,respecto de las personas con discapacidad
33Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Aspectos positivos:
Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad (2011)
Reforma a la Ley Federal para Prevenir y Eliminar la Discriminación (2014)
Ley Federal de Telecomunicaciones y de Radiodifusión (2014)
Programa Nacional de Derechos Humanos 2014-2018
Programa Nacional para el Desarrollo y la Inclusión de las Personas con Discapacidad 2014-2018
Programa Nacional de Trabajo y Empleo de las Personas con Discapacidad 2014-2018
Programa Nacional para la Igualdad y la No Discriminación 2014-2018
Programa Integral para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres 2013-2018
Programa de Prevención, Rehabilitación e Inclusión Social de las Personas con Discapacidad
Programa Especial de Migración 2014-2018
Protocolo para la Impartición de Justicia en casos que involucren a Personas con Discapacidad
34Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Avances de las líneas de acción del PNDIPD 2014-2018, con las siguientes instituciones de la administraciónpública federal;
SEGOB (DIR. DE DERECHOS HUMANOS)
CONADE INFONAVIT PRONAFIM
S.R.E CNPSS IMJUVE SNPC
SEDENA CONAVI IMSS SNDIF
SEMAR CDI INAH CJF
SEDESOL CONACYT INBA INAI
SAGARPA CONAPRED INDESOL INEGI
SEP CONACULTA INAES INE
SSA CEDN INMUJERES CONAVIM
STPS IME INAMI CEAV
SECTUR ISSFAM INR
PGR ISSSTE INAPAM
35Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Avances:
Desarrollar un protocolo para garantizar que el 3% de vacantes laborales de la administración pública seadestinada para la contratación de las personas con discapacidad.
Instalación de grupo intersectorial para la atención integral a personas indígenas con discapacidad(salud)
Desarrollo de modelo de atención para personas con autismo en coordinación con organizaciones civiles
Norma Oficial Mexicana (NOM) para las acciones de prevención y atención en casos de emergencia paralas personas con discapacidad.
Proyecto piloto para la construcción de vivienda accesible en los Estados de Durango y Yucatán
Impulso de 2500 créditos INFONAVIT para la adquisición de vivienda accesible para las personas condiscapacidad
Programa de Pueblos Mágicos, gestión de destinos incluyentes
36Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Inclusión de la perspectiva en el Programa de Turismo Social
Programa de playas accesibles
Certificación de espacios públicos
Modelo Integral de Atención a Víctimas
Elaboración del Programa Nacional del Deporte Adaptado y Paralímpico
Incorporación de la perspectiva de género con discapacidad en los programas de INMUJERES
Revisión del Fondo de Accesibilidad a Fondo de Transporte Público.
Instalación del Grupo de Trabajo para atender las Recomendaciones del Comité sobre los Derechos de laspersonas con discapacidad (ONU)
Revisión e implementación en las Reglas de Operación de los programas sociales la perspectiva dediscapacidad y derechos humanos.
37Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
Retos:
Políticas Públicas
con Presupuesto
Cambiocultural
Cambio de actitud en el
gobierno
Cambio de actitud de la
sociedad
Igualdad Social
¿Hoy, las políticas públicas no solo deben de buscar la
rehabilitación, sino también la habilitación de las
personas con discapacidad, para hacerles frente a las
necesidades.
Rescatar las capacidades en lugar de acentuar las
discapacidades.
38Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal
María Juana Soto Santana
Consejo Nacional para el Desarrollo y la
Inclusión de las Personas con Discapacidad
39Foro Regional para el Mecanismo del Examen Periódico Universal