Elaborado : Viviana Brade F

Telecomunicaciones Educativa II

PORTAFOLIO DE REFLEXIONES

Lo que dicen las normas: Calidad de mis intervenciones

La discusión debe ser ordenada. Darle respuesta a la pregunta inicial o a la ultima. Que haya una secuencia lógica.

Procurar hacer buenas preguntas.

Ser cuidadoso con el lenguaje que se utilice, leer bien lo que se escribe para evitar errores ortográficos o mensajes subliminares.

De acuerdo al orden de las

intervenciones se respeta el

orden, secuencia y con

cortesía respetando la

opinión de los aportes

dados por los compañeros.

Se cuida el lenguaje o la

forma de expresarse para no

ofender a los demás.

Objetivo general:

Hacer conciencia en los educadores sobre la responsabilidad de respetar los derechos de autor y aplicar las normas APA en el uso de documentos como bibliografía.

Objetivos específicos

Dar a conocer estrictamente el formato de normas APA.

Ejemplificar los diferentes formatos de referencias consultados según el APA para no cometer plagio

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Actividades:

Exposición de reflexión referente a los derechos de autor mediante presentación de ppt se explican conceptos básicos del plagio y sus implicaciones .

Repartición de preguntas de repaso para que los participantes las respondan haciendo ilustraciones en paleógrafos.

Representación mediante drama, mímica u otra las normas del no al plagio.

Realizar practica de consultas bibliográficas y aplicar las normas APA.