formularios bien hechos
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Explicación de cómo realizar un formulario para una asignatura de ciencias y cómo utilizarlo para estudiar. Se hace especial hincapié en llevar a cabo un exhaustivo análisis de errores, ya que desde dicho análisis se aprende y se mejora.TRANSCRIPT
FORMULARIOSBIEN HECHOS
O CÓMO ASEGURAR UN BUENESTUDIO DE LAS CIENCIAS
MECANIZACIÓNABSURDA si no entendemos los pasos que damos
ÚTIL cuando tenemos control
sobre ella
Tipos de problemas
CLASIFICARy
RECONOCER
Características propias
TODO FORMULARIO DEBE CONTAR CON
3 PUNTOS POR CADA TIPO DE
PROBLEMA
1. CARACTERÍSTICAS:
Permiten reconocer el tipo de problema
Es necesario entender y dominar la TEORÍA
2. LEYES Y FÓRMULAS:
Todas las necesarias para resolver este tipo de problemas
Es necesario revisar cuidadosamente APUNTES y EJERCICIOS
3. DIFICULTADES:
TODOS los detalles a tener en cuenta al resolver este tipo de problemas.
Es necesario hacer un ANÁLISIS EXHAUSTIVO DE ERRORES
ANÁLISIS DE ERRORES
1. Intentar los ejercicios SIN AYUDA
2. COMPARAR los ejercicios con las soluciones
¡¡SIN BORRAR TUS ERRORES!!
3. Anotar en cada ejercicio DÓNDE Y POR QUÉ hay errores
4. REVISAR las anotaciones y recopilarlas
Detail III (Projector) h1p://www.flickr.com/photos/morgacito/354410720/in/photostream/
Inside h1p://www.flickr.com/photos/34754790@N00/4006709
Peruvian Yarn h1p://www.flickr.com/photos/84953274@N00/8959350
bicho bola (con móvil) h1p://www.flickr.com/photos/12401232@N02/3172994027
CRÉDITOS
Esta presentación, de Álvaro Pascual, está comparSda bajo unalicencia de CreaSve Commons Reconocimiento-‐NoComercial-‐ComparSrIgual 3.0 España.