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Publilink segundo medio CTRANSCRIPT
PROYECTO SERVICIO " Publi Link"
EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS
COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT
PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA
1. ANTECEDENTES GENERALES
1.1 Nombre del Equipo: Plus Link
Segmento de Mercado: Publico en General
Grupo o Institución Elegida : "San Antonio"
1.2 Título del Proyecto Servicio: "Publi Link"
1.3 Descripción General del Proyecto Servicio
Nuestro proyecto servicio llamado "Publi link" va destinado a la Institución “San Antonio” Ytiene el propósito principal de Aumentar la concurrencia de público y hacer conocida a laInstitución. Para llegar a Nuestro propósito usaremos Publicidad de Afiches, Volantes,Publicidad Online, otros. La que será llamativa para captar el interés de las personas ylograr nuestro objetivo.
Imágen de la Institución: ???
"Con la tecnologia en nuestras manos”Blog: http://2c-pluslink-26-ciberadictos.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]
Nombre del Equipo: Plus Link
Eslogan: "Con la Tecnología en nuestras manos"
GMail: [email protected]
Blog: http://2c-pluslink-26-sanantonio.blogspot.com/
Sité: https://www.sites.google.com/site/2cpluslink26ciberadicto
Picasa: http://www.picasaweb.google.com/100798671514303635422
Logotipo:
Institución o Lugar Geográfico Elegido:
Dirección: San Antonio #214 Techo para todos.
Nombre Encargado Institución o Contacto: Víctor Hobran
Cargo Encargado Institución o Contacto: Dueño
Teléfono Encargado Institución o Contacto: 065-257471
GMail Encargado Institución o Contacto:
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2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO
2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio
Nombre del Integrante: Katherine PeñaRUN:Correo electrónico: [email protected]
Dirección: Población Juan 23, Calle Inocencio #1141
Teléfono Contacto: 78921511
Cargo: Coordinadora
Reemplazante: Jorge Arazá
Foto:
Nombre del Integrante: Esteban SanchezRUN: 18.472.819-2Correo electrónico: [email protected]
Dirección: Antihual
Teléfono Contacto: 7772790
Cargo: NTIC
Reemplazante: Katherine Peña
Foto:
Nombre del Integrante: Marisel ojedaRUN: 18.474.147-4Correo electrónico: [email protected]
Dirección: Población Mirasol
Teléfono Contacto: 065751757
Foto:
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Cargo: Expresión Oral
Reemplazante: Nixi Momberg
Nombre del Integrante: Jorge ArazáRUN: 18.949.377-0Correo electrónico: [email protected]
Dirección: Puerto Gregario 973 brisas del sur
Teléfono Contacto: 99882703
Cargo: Expresión Escrita
Reemplazante: Marisel ojeda
Foto:
Nombre del Integrante: Nixi MonbergRUN:Correo electrónico: [email protected]
Dirección: Puerto Guayacán
Teléfono Contacto: 76949984
Cargo: Calculo
Reemplazante: Esteban Sanchez
Foto:
2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio
Diagrama de la Organización del Equipo
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2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo
Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio)
- Coordinador:1.- Concurrir Diariamente a la institución2.- Mantener informado al equipo sobre l3.- Informar junto al vocero los cambios en la institución4.-Tener contacto con el segmento escogido5.-Revisar que cada integrante realice su trabajo.6.-Coordinar las tomas de desiciones.7.-Coordinar el proyecto de forma adecuada.
- Informática:1.- Crear borradores del afiche.2.-Tener actualizado el blog del equipo3.-Ir en busca de nuevas indicaciones4.-Mantener informado al grupo5.-trabajar junto a la institucion sobre informatica (sitio web, publicidad)6.-mantener contacto permanente con la institucion7.-estar al tanto de cambios.
- Vocera:1.-Mantener conexion con los demás grupos2.-Informarlas dudas como grupo al profesor3.-Comunicar al curso los eventos conscurridos con el grupo4.-Saber muy bien el trabajo hecho en clases para poder exponerla5.-Presentar a la institución el grupo6.-Informar a la institución sobre el grupo7.-Informar a la institución sobre el proyecto
- Secretaria:1.-Tomar nota y/o apunte de lo que dice el profesor2.-Registrar clase a clase lo trabajado3.-Mantener una bitácora del trabajo4.-Redactar por escrito el servicio a realizar5.-Mantener informado al grupo clase a clase6.-Describir el servicio a realizar7.-Aportar con los trabajos escritos del grupo
-Tesorera:1.-Recaudar fondos2.-Ordenar el dinero recaudado del grupos3.-Evaluar los precios4.-Cotizar los materiales
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5.-Construcción de los presupuestos (libro caja)6.-Comprar los materiales7.-Mantener/entregar todo lo comprado a la secretaria para tener los ordenes de todas las cosasrealizadas (boletas, etc...)
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3.- Análisis FODA
3.1.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades yAmenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades yAmenazas son externas al equipo.
Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio
- Comunicacion para dar una solucion a una problemática.- El orden en la entrega del trabajo.- El trabajo en clases- La comunicación
Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio
-La desconcentración del equipo.-La desinformación.-Ausencia de los integrantes por motivos personales.
Identifique las principales oportunidades del Proyecto
- Alto nivel de manejo del proyecto en los integrantes- Apoyo de la Institución hacia el equipo de trabajo.- Aprobación del Servicio por la institución
Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto
- Que la institución cierre por motivos X.- Que el Servicio realizado no tenga efectividad.- Que el proyecto no sea suficiente para Llamar la atencion del las Personas.
ESTRATEGIAS FODA (FO - FA - DO - DA)
ANÁLISISMATRIZ FODA
FORTALEZAS- Comunicacion para dar unasolucion a una problematica.- El orden en la entrega deltrabajo.- El trabajo en clases- La comunicación
DEBILIDADES-La desconcentración delequipo.-La desinformación.-Ausencia de losintegrantes por motivospersonales.
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OPORTUNIDADES-Alto nivel de manejo delproyecto en los integrantes.-Ayuda por parte de nuestrainstitución-Aprobación de el servicio enla institucion
Una estrategia para poderaprovechar las oportunidadescon las fortalezas seriamáxima unión entre equipo ygran organización y comoanteriormente mecionamos ungran apoyo mutuo.
Utilizando las oportunidadespodemos superar lasdebilidades con que todo elequipo se mantenga informadoasi se superaran lasdebilidabes.
AMENAZAS-Que la institución cierre pormotivos X.-Que el Servicio realizado notenga efectividad.-Que el proyecto no seasuficiente para Llamar laatencion del las Personas.
Para minimizar las amenazascon las fortalezas debemoscomo equipo mantenernos encontacto con la institución paraque no tengamos ningúninconveniente
Para superar las debilidades ylas amenazas debemosaprovechar al máximo lasfortalezas como la confianzaentre el grupo, la unión entrenosotros, otros
Realizado por Esteban Sánchez Nº 37
3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO
3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicioLa necesidad que satisface nuestro proyecto servicio es hacer una publicidad a la
institución la cual el segmento de mercado era muy escasa en ese momento .
3.2 Indique el Objetivo del ServicioEl objetivo de muestro servicio es publicitar y dar a conocer la institución.
3.3 Lista las principales actividades del Servicio1º Redactar el proyecto para guiarnos en el momento de aplicarlo2º Idear ideas para hacer mas satisfactorio el servicio3º Recaudar recursos para financiar el servicio4º Contar el dinero para ir a comprar los materiales5º Completar los afiches y flayer en conjunto con los empleados del negocio "SanAntonio"6º Crear vídeos para promocionar el proyecto7º Entregar afiches e invitar a persona de la población Al negocio "San Antonio"8º Realizar un cartel llamativo para dar a conoser el negocio "San Antonio"9º evaluar si el proyecto cumplió su función10º Si el proyecto cumplió su función o no igual se buscaran otras alternativas mas
innovadoras para realizar el servicio11º Mantener contacto constante con la institucion para mejorar afiches , datos u otros.12º13º14º
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15º
SON 30 TAREAS (15 POR SEMESTRE) -Profesor 2C Larrys Redlich 29/06/10 19:57
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3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt)
SON TRES CARTAS GANTT Y PRESENTARON SOLO UNA -Profesor 2C LarrysRedlich 29/06/10 19:57
3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las actividades del Servicio a prestar)Actividades Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre
Nº Meses-Semanas
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3
1 Redaccióndel proyecto
2 Diseño delServicio
3Cotizacióndemateriales
4 Presentacióndel Proyecto
5 Compra deMateriales
6 Promocióndel Servicio
7 Presentacióndel Servicio
8 Evaluacióndel Proyecto
9 EvaluaciónResultados
10 Control deCalidad
Creado por : Marisel Ojeda 23 - Jorge Araza 03
3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) -Semanas
Avtividades Mayo Junio Julio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Nº Semanas-Meses 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Redacción PSS 2Promoción PSS 3 Ejecución PSS 4 Evaluación PSSVacaciones
3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora
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Nuestro proyecto es innovador ya que ni la institución ni empresas ajenas han prestado esteservicio que como equipo vamos a realizar, siendo fundamental para la permanencia de lainstitución en el mercado.
3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente SI
Marque con una X la alternativa. NO X
3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo SI
Marque con una X la alternativa. NO X
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4. ANÁLISIS DE MERCADO
4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio
InstituciónCiberAdicto Grupo
Social
Publicoengeneral
SectorGeográfico
Poblaciontechoparatodos
Otro:
4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio.(de la Institución, grupo social o sector geográfico)
Por una parte el dueño de la institución es el beneficiaro directo ya que con nuestro servicio,tendría más concurrencia de público.El público en general también es beneficiado ya que con mayores ganancias la instituciónpodrá hacer una mejor mantención a los equipos y mejorar la calidad de conexión einfraestructura.
4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo
El segmento de mercado es la institución "Ciber adicto" y el universo es aproximadamente de35 personas cada 2 días.
4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma dedecisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)
En su opinion ¿De que carece el "Ciber Cafe"?
En conclusion el 64% de las personas encuestadas
cree que la institucion carece de publicidad.
Capacitacion 218%Publicidad 764%Personal De Servicio19%Alimentacion 00%Other 19%
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¿Qué servicio usted estima que es el más conveniente realizar?
el 55% de las personas encuestadas cree que el
mejor servicio a realizar es de publicidad y
promocion.
Servicio de Capacitacion 19%Servicio de Publicidad yPromocion
655%
Servicio de Aseo y Ornato327%Servicio deOrnamentación delEspacio
00%
Other 19%
¿Con que frecuencia usted asiste a este ciber en especial?
un 36 % de las personas encuestadas asiste de
ves
en cuando (cada 2 dias aprox.) otro 36 % asiste
rarra vez al ciber, solo cuando es una necesidad
urgente
Diariamente 218%De vez en cuando 436%2 o 3 veces a la semana 19%Rara vez voy 436%¿Con que frecuenciausted asiste a este ciberen especial?
Other
00%
4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)
El impacto que provocara este proyecto “Publi Link” será tener una mayor concurrencia depúblico, y así aumentar las ganancia del ciber café y poder mantener el buen estado decomputadores y accesorios, que además necesitan de mantención frecuentemente para subuen funcionamiento. Otro impacto que tendrá el proyecto será dar a conocer la calidad y elbuen servicio que la institución puede prestar para satisfacer la necesidad del usuario.
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5. ANÁLISIS TÉCNICO
5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio
La que utilizaremos para redactar el proyecto :- Computador : Almacenador de la informacion- Multiuso : escanear, impresora, fotocopia.- Programas :Issu,pic nick.
5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio
TABLAS5.2.1 Máquinas
ComputadoresImpresoras o multinacionales
5.2.2 Herramientas
Impresorascaner
5.2.3 Materiales e Insumos
Hojas de oficioscotchCartulinas
5.3.1 Mapa de la Ciudad o Población
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5.3.3 Croquis de ubicación de la Institución
5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)
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el servicio se llevara a cabo en la poblacion Techo Para todos.
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6. ANÁLISIS FINANCIERO
Presupuestos
7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)
Cant. Medida Detalles Precio Unit. Precio Ppto.100 Carta Hoja blanca $10 $1000
2 Normal Cartucho detinta $22.000 Disponible
5 Grande Cartulinas $150 $7502 Chico Scotch $100 $2001 None Imprevistos $1500 $1500
Total Gastos $3450
7.2 Presupuesto de Inversión
Cant. Detalles Precio Unit. Precio Ppto.
1Computador hewlettpackard desktop all
in one MS2254$499.990 Disponible
1 Samsung ImpresoraML-1640 $44.990 Disponible
2 Tijera $490 $9801 None $1500 $1500
Total Gastos $2480
7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)
Nº Detalles Total Ppto.1 Total presupuesto de gastos $3450
2 Total presupuesto deInversión $ 2480
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Total a Financiar $5930
7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto - Financiamiento
Cant Fuente Precio Unit Precio Ppto.
5 Cuota de Integrantedel equipo $200 $1000
18 venta de Porciones deQueque $150 $2700
1 Venta de Bolsa depaletita ( 50) $50 $2500
Total $6200
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7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
7.1 Evaluación de Proceso
7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
SUBSECTOR EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
Nombre equipo:Nombre del servicio:Curso: Fecha: / / .
Instrucciones de llenado:Leer atentamente los criterios de evaluación. Luego evaluar de la siguiente maneracada criterio según su perspectiva personal.L: Si el criterio fue óptimamente Logrado.M Si el criterio fue medianamente logradoN: Si el criterio no fue logrado por el equipo de trabajo.
Después de evaluar según corresponda, si desea puede añadir una observación al equipo detrabajo.
Criterios de Evaluación L M N1.- El equipo asistió frecuentemente al ciber cafe.2.-El equipo explico claramente el objetivo del proyectoal dueño de la institución.3.-El equipo realizo el proyecto en el plazo acordado.4.-El equipo mantuvo constancia e interés en su trabajo.5.-El equipo trabajo arduamente para lograr un serviciooptimo.
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6.-El equipo mantuvo la seriedad al realizar el serivicio.7.-El equipo logro superar sus debilidades.
Obs:
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)
SUBSECTOR EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo.
Nombre equipo: Plus LinkNombre del servicio:Curso: Fecha: / / .
Datos de integrantes del equipo de trabajo:Nombre: Cargo: Coordinador N°Lista:
Instrucciones de llenado:Leer atentamente los criterios de evaluación. Luego evaluar de la siguiente maneracada criterio según su perspectiva personal.L: Si el criterio fue óptimamente Logrado.M Si el criterio fue medianamente logradoN: Si el criterio no fue logrado por el equipo de trabajo.
Después de evaluar según corresponda, si desea puede añadir una observación al equipo detrabajo.
Criterios de Evaluación L M N
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Dio tareas a cada integrante del equipoCoordino adecuadamente al grupoSe mantiene informado del progreso de las tareas dadasDevido a una ausencia de un integrante coordino e informocon el reemplazo correspondienteInformo de cualquier cambio tanto como grupoo de la institucionRepresento al equipo de trabajo frente a la institucionBusco solucion a problematicas junto a sus compañeros.
SUBSECTOR EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo.
Nombre equipo: Plus LinkNombre del servicio: Publi LinkCurso: 2C Fecha: / / .
Datos de integrantes del equipo de trabajo:Nombre: Jorge Araza Cargo: Secretario N°Lista: 03
Instrucciones de llenado:Leer atentamente los criterios de evaluación. Luego evaluar de la siguiente maneracada criterio según su perspectiva personal.L: Si el criterio fue óptimamente Logrado.M Si el criterio fue medianamente logrado
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N: Si el criterio no fue logrado por el equipo de trabajo.
Después de evaluar según corresponda, si desea puede añadir una observación al equipo detrabajo.
Criterios de Evaluación L M NImprimio cartas de autorizacion, pautas, otros. xRevisa y corrige ortografía de documentos prontosa subir xAyuda a complementar la informacion pronta a subir xCompleto datos e informacion necesarias del dueñode el ciber cafe.Ayudo a la redacción de los trabajos del equipo. xToma apuntes xRepresento al Equipo junto con el coordinador. x
SUBSECTOR EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo.
Nombre equipo:Nombre del servicio:Curso: Fecha: / / .
Datos de integrantes del equipo de trabajo:Nombre: Cargo: Tesorero N°Lista:
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Instrucciones de llenado:Leer atentamente los criterios de evaluación. Luego evaluar de la siguiente maneracada criterio según su perspectiva personal.L: Si el criterio fue óptimamente Logrado.M Si el criterio fue medianamente logradoN: Si el criterio no fue logrado por el equipo de trabajo.
Después de evaluar según corresponda, si desea puede añadir una observación al equipo detrabajo.
Criterios de Evaluación L M NCotizo Precios de materialesDiseño presupuesto para el equipoEstablecio un presupuesto generalMantiene informado al coordinador sobre cotizacionesy lugares en los cuales cotizo.Tiene todas las boletas y dinero guardadoPide Cuotas al grupo
SUBSECTOR EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo.
Nombre equipo:Nombre del servicio:Curso: Fecha: / / .
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Datos de integrantes del equipo de trabajo:Nombre: Cargo: Vocero N°Lista:
Instrucciones de llenado:Leer atentamente los criterios de evaluación. Luego evaluar de la siguiente maneracada criterio según su perspectiva personal.L: Si el criterio fue óptimamente Logrado.M Si el criterio fue medianamente logradoN: Si el criterio no fue logrado por el equipo de trabajo.
Después de evaluar según corresponda, si desea puede añadir una observación al equipo detrabajo.
Criterios de Evaluación L M NPresento el proyecto al dueño en conjuntocon el coordinador.Represento al grupo en conjunto al coordinadorConsulta y aclara ideasMantiene informado al grupoLogro mantener buena comunicacion en el grupo.Represento al grupo frente a cualquier problematicaMantuvo comunicacion con otros equipos de trabajo.
SUBSECTOR EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo.
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Nombre equipo:Nombre del servicio:Curso: Fecha: / / .
Datos de integrantes del equipo de trabajo:Nombre: Cargo: NTIC N°Lista:
Instrucciones de llenado:Leer atentamente los criterios de evaluación. Luego evaluar de la siguiente maneracada criterio según su perspectiva personal.L: Si el criterio fue óptimamente Logrado.M Si el criterio fue medianamente logradoN: Si el criterio no fue logrado por el equipo de trabajo.
Después de evaluar según corresponda, si desea puede añadir una observación al equipo detrabajo.
Criterios de Evaluación L M NTranscribe informacion dada por los integrantes al sitiocorrespondienteMantiene actualizado el blog.site, otros.Dio a conocer la informacion subida por el profesor.Ayuda a realizar logotipo, credenciales, otrosMantiene una constante participacion en debatesy comentariosRevisa GmailRellena pautas de evaluacion.
7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)
7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)
7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)
7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas
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7.2 Evaluación de Resultados
7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos
7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del ProyectoServicio
SUBSECTOR EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del ProyectoServicio
Nombre equipo:Nombre del servicio:Curso: Fecha: / / .
Instrucciones de llenado:Leer atentamente los criterios de evaluación. Luego evaluar de la siguiente maneracada criterio según su perspectiva personal.L: Si el criterio fue óptimamente Logrado.M Si el criterio fue medianamente logradoN: Si el criterio no fue logrado por el equipo de trabajo.
Después de evaluar según corresponda, si desea puede añadir una observación al equipo detrabajo.
Criterios de Evaluación LM NSe evaluo el impacto Ambiental del papel comomedio de promocion.Se evaluó el impacto visual que produce el proyecto
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Se evaluó el impacto social que produce el proyectoconsiderando el acceso de hombres y mujeres.Se evaluó el impacto socio cultural del proyecto,referido a un lenguaje apropiado y entendibleSe evaluó el impacto social en relación al aporte dela informaciónSe evaluó el impacto social del proyecto en relacióna los habitos y conductas al que alude.
OBS.7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio
SUBSECTOR EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio
Nombre equipo:Nombre del servicio:Curso: Fecha: / / .
Instrucciones de llenado:Leer atentamente los criterios de evaluación. Luego evaluar de la siguiente manera
cada criterio según su perspectiva personal.L: Si el criterio fue óptimamente Logrado.M Si el criterio fue medianamente logrado
N: Si el criterio no fue logrado por el equipo de trabajo.
Después de evaluar según corresponda, si desea puede añadir una observación al equipo detrabajo.
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Criterios de Evaluación L M NEl servicio cumple con el objetivo.El servicio se realizo en el plazo indicadoEl servicio es bien evaluado por la comunidadbeneficiadaEl uso del servicio no conlleva riesgos para losbeneficiados.El servicio cumple con las expectativasEl servicio supera las expectativas que tenian los beneficiadosEl Servicio mostro respeto al publicó que iva dirigido
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8. ANEXOS
8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)SECCIÓN INCOMPLETA -Profesor 2C Larrys Redlich 29/06/10 19:59
8.2 Fotos
8.3 Otros
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