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RELIGIOSAS PUREZA DE MARIA MISION KANZENZE

R.D. DEL CONGO

FORMULARIO DE SOLICITUD DE SUBVENCIÓN PARA LA REALIZACIÓN DE

PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO

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AÑO 2012

ENTIDAD SOLICITANTE

RELIGIOSAS PUREZA DE MARIA

TÍTULO DEL PROYECTO NUEVAS TECNOLOGIAS, PUENTES SOLIDARIOS

PAÍS DE ACTUACIÓN

REPUBLICA DEMOCRATICA DEL CONGO Áreas Sectoriales de actuación: Educación Salud Mujer y desarrollo COSTE TOTAL DEL PROYECTO: 15 ordenadores 2 impresoras Transporte: España-Bélgica- Lubumbashi (R.D. del Congo)- Kanzenze Instalación

SUBVENCIÓN TOTAL SOLICITADA: 15 ordenadores 2 impresoras Transporte: España-Bélgica- Lubumbashi (R.D. del Congo)

PORCENTAJE DE COFINANCIACIÓN POR PARTE DE LA ENTIDAD SOLICITANTE: Transporte: Lubumbashi (R.D. del Congo)- Kanzenze Instalación

DURACIÓN DE LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO: Máximo de 6 meses a partir de la llegada del material a Lubumbashi

PERSONA RESPONSABLE DEL PROYECTO: Victoria Eugenia Braquehais Conesa, en colaboración con Jeannette Boniche Rosales, Directora del H.G.R. Kanzenze

En Kanzenze, a 12 de febrero del 2012


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A. IDENTIFICACIÓN DE LA ENTIDAD SOLICITANTE p. 3 B. IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO p. 5 C. ESTUDIO DE VIABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO p. 10 D. IMÁGENES p. 12


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A IDENTIFICACIÓN DE LA ENTIDAD SOLICITANTE

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SEDE CENTRAL EN LA R. D. DEL CONGO

DIRECCIÓN (calle / plaza y n.º): Soeurs de la Pureté de Marie Kanzenze Mission

DIRECCIÓN (calle / plaza y n.º): Soeurs de la Pureté de Marie Av./Kilela Balanda, 326

LOCALIDAD: Kanzenze

CÓDIGO POSTAL: B.P.1575 Kolwezi

LOCALIDAD: Lubumbashi

CÓDIGO POSTAL: B.P. 58 Lubumbashi

CORREO ELECTRÓNICO: [email protected]

TELÉFONO: (243) 997102162 (243) 997016339

FAX: ___________________________

PERSONA QUE ACTUARÁ COMO REPRESENTANTE DEL PROYECTO: Victoria Eugenia Braquehais Conesa, r.p.

CORREO ELECTRÓNICO: Begoña Portilla Odriozola, r.p. [email protected]

NATURALEZA JURÍDICA DE LA ENTIDAD

Congregación Religiosa En la R.D. del Congo, reconocida como A.S.B.L. (Asociación sin ánimo de lucro)

FECHA DE CONSTITUCIÓN EN LA R. D. DEL CONGO: 16/10/1975 FECHA DE CONSTITUCIÓN EN KANZENZE: 16/10/1984


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B IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO

TÍTULO: Nuevas tecnologías, puentes solidarios LOCALIZACIÓN (República Democrática del Congo, Katanga, Kanzenze)

Kanzenze, a 56 Km. de Kolwezi, es una misión de

paso sobre la carretera nacional entre Lubumbashi y

Kananga. En ella las Religiosas Pureza de María

dirigen un Hospital General de Referencia, una

Escuela Maternal, El Instituto Uzima de Secundaria,

de opción pedagógica (353 alumnos, es mixto), el

Internado Mère Alberta (75 chicas) y el Internado

Uzima (95 chicos).

El Estado, carente de medios donde poder organizar

el sistema sanitario del país, aprovecha nuestras

infraestructuras y al igual que en Kafakumba,

solicitó en su día el poder establecer un trabajo en

partenariado con él, siempre respetando la gestión y

dirección de dichos centros pertenecientes a la

Iglesia y confiados a nuestra dirección. La Zona de Salud se va organizando muy lentamente, porque las extensiones

son inmensas y los recursos muy escasos. El Instituto acoge cada año a alumnos procedentes de los poblados de la

Misión y de Kolwezi, y al finalizar sus estudios estos alumnos obtienen un título que les capacita para dar clases en

las Escuelas Primarias.

Marco social, económico, político y jurídico donde se desarrollará la acción:

- País: República Democrática del Congo.

- Capital: Kinshasa.

- Superficie: 2.344.860 km2.

- Clima: tropical con dos estaciones: estación seca (mayo a agosto) y lluviosa (septiembre a abril).

- Población: 51.201.000.

- Idiomas: francés (oficial), lingala, swahili, diversas lenguas locales.

- Moneda: franco congoleño (1$=900 FC, el 12/02/2012).

- Forma de Estado: República unitaria.

- Sistema de gobierno: régimen presidencialista consolidado en 1996 tras una rebelión armada contra el poder

precedente (régimen de Mobutu), y tras un golpe de Estado promovido en Enero del 2001 contra el presidente


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Laurent-Desiré Kabila.

- Jefe del Estado y del gobierno: Joseph Kabila, que sucedió a Laurent-Desiré Kabila (asesinado el 16-1-2001),

reelegido el 20/12/2011.

La situación que se vive en la RD. del Congo tanto a nivel social como político es inestable.

TIPO POBLACIÓN Rural

Nº BENEFICIARIOS DIRECTOS - En el Instituto Uzima: 353 alumnos y 18 profesores. - En el Hospital: 2 médicos, 3 secretarios, 7 enfermeros.

BREVE DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El Proyecto Nuevas tecnologías, puentes solidarios pretende dotar al Hospital General de Referencia de Kanzenze y

al Instituto Uzima de los recursos necesarios a nivel informático.

Los objetivos del Hospital General de Referencia de Kanzenze son:

1. Proporcionar los servicios curativos y evangelización a la población de la zona.

2. Prevenir las enfermedades infecciosas, contagiosas y parasitarias.

3. Preparar psicológicamente a las gestantes al parto y detectar los embarazos a alto riesgo así como los partos

distócicos.

4. Formación del personal y de la población en materia de salud.

Las actividades del hospital de la misión van de 7hr 30 a 14h30, la maternidad y la medicina interna funcionan las 24

horas; la secretaría de 7hr30 a 16hr 30. Las actividades comienzan con la reunión de entrega de guardia dirigida por el

médico director del hospital. El enfermero jefe de nursing se ocupa de organizar las actividades del equipo de

enfermería y matronas, haciendo una evaluación diaria de las actividades curativas y del programa de vacunación y

hace el seguimiento de las prescripciones hechas por los médicos tratantes.

En el área de gestión y administración, el personal trabaja en escritorios de madera que están muy deteriorados. Las

fichas de los enfermos externos y hospitalizados se encuentran sobre una mesa, mal clasificadas. Los diferentes

documentos de estadísticas del hospital están en diferentes sitios del mismo ya que no existe un lugar adecuado para la

instalación de la administración del centro, el mobiliario para archivar los documentos está en muy mal estado y es

totalmente insuficiente. El secretario tiene una máquina de escribir de un modelo muy antiguo. No existe un lugar

adecuado donde pueda instalarse la gestión y administración. Respecto a los medios de comunicación, teléfono,

internet, televisión, ambulancia, radio no existen, lo que hace difícil el servicio de referencia y contra-referencia de

enfermos. El Hospital General de Referencia necesita un ordenador para los médicos, otro para el trabajo de secretaría

y otro para los enfermeros.


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En el Instituto Uzima hemos impartido por primera vez, en el curso 2011-2012, la asignatura de Informática. Aunque

el Ministerio de Educación de la R.D. del Congo incluye esta asignatura desde 1º de Primaria, las escuelas de los

poblados, y muchísimas escuelas de las ciudades también, no disponen de los medios necesarios. En el interior, la

situación es difícil. Las escuelas no disponen de luz ni agua, no hay edificios adecuados ni profesores cualificados.

Con la ayuda recibida de parte de la Fundación Barceló hemos podido equipar la Sala de Informática del Instituto

Uzima con 4 ordenadores, 3 teclados externos y 4 ratones. Dicha Sala está instalada en el Internado de Chicos, puesto

que una parte del mismo está anexada al Instituto: Biblioteca-Sala de Informática, Aula de 4º y Aula de 6º. Además,

hemos recibido un ordenador fijo (pantalla, teclado y unidad central) de la empresa Notin.evo, en el que hemos

instalado dos enciclopedias y dos diccionarios para la consulta de los alumnos. Con la ayuda de un particular

compramos un proyector. La sala consta además de 70 sillas, tomas de corriente y un estabilizador general, una

televisión y un vídeo, todo gracias a la ayuda de particulares.

Nosotros hemos implantado la asignatura, a modo experimental, en 1º (2 clases de 52 y 57 alumnos) y 2º (2 clases de

27 y 45 alumnos). Se imparte una hora por semana, tal como lo ordena el Currículo Nacional. Nuestro proyecto es subir

cada año un ciclo, de modo que en el curso 2013-2014 ya se imparta en todos los cursos. Hemos adaptado el Programa

a nuestra realidad, pues ninguno de nuestros alumnos, provenientes de las Escuela Primaria vecinas, ha seguido esta

asignatura en su escolarización. Combinamos la teoría y la práctica, en la que los alumnos se disponen por grupos y

van realizando tareas. Dependemos también de los constantes cortes de luz… ¡pero vamos sorteando todas las

dificultades! Disponemos de un proyector (donado por un particular de España) que nos permite proyectar en pantalla

grande el Escritorio e ir haciendo las explicaciones pertinentes. También podemos ver películas y documentales, útiles

para las diversas asignaturas.

Junto a ello, en el colegio existe un servicio de Biblioteca, todas las tardes de lunes a sábado (excepto los miércoles), de

15:15 a 17:30. Allí puede consultar en el ordenador la Enciclopedia Encarta, el Diccionario de Francés y el Diccionario

de Inglés, y pueden además hacer prácticas con los demás ordenadores.

Se nos ha presentado el problema de la formación del profesorado cualificado para esta asignatura. De momento se

trata de contenidos sencillos, y los imparte H. Victoria Braquehais. Para paliar esta dificultad, los profesores tienen

taller de Informática todos los miércoles por la tarde, y disponen también de un ordenador portátil en permanencia en la

Sala de Profesores. Nos gustaría enviar a dos profesores cada año para seguir un mes de formación intensiva en

Informática en la ciudad e Kolwezi, a 56 km. de aquí. El problema principal es el coste, pero estamos intentando

solucionarlo.

DESCRIPCIÓN DE LOS PROBLEMAS SOBRE LOS QUE SE PRETENDE ACTUAR Dotar al Hospital General de Referencia de 3 ordenadores y 1 impresora va a mejorar muchísimo la gestión del

Hospital y la formación del personal.


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En el Instituto Uzima, la instalación de 12 ordenadores y 1 impresora va a permitir a los alumnos y al

profesorado recibir una formación adecuada en Informática. Constituye una herramienta pedagógica al servicio de

todos, favorece el aprendizaje, una visión crítica de la realidad para adolescentes y jóvenes y que constituye un

instrumento excelente para contribuir a la promoción de la educación.

DESCRIPCIÓN DE LOS DESTINATARIOS DEL PROYECTO Hospital General de Referencia de Kanzenze: Médicos generales: 2 Personal de enfermería: 7 Matronas: 4 Administración: 3 Auxiliar de Laboratorio: 2 Farmacia: 1 Limpieza: 5 Jardineros: 3 Centinela: 2 Servicios: medicina interna, cirugía, ginecología y obstetricia, pediatría, laboratorio y ecografía Programas:

- Programa de lucha contra la lepra y la tuberculosis.

-Programa Materno Infantil: Programa de vacunación. Programa de crecimiento y desarrollo, Consultación Prenatal,

Consultación Post-natal. Prevención de la transmisión materno-fetal de VIH. Prevención de las hemorragias

posparto. Programa de paternidad responsable: MAMA y collar del ciclo.

- Programa de lucha contra la oncocercosis.

Alumnos Instituto Uzima

Alumnos del curso 2010-2011 Nuevos alumnos 2011-2012


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Profesores Instituto Uzima NOMBRE Y APELLIDOS CAL. ESPEC. BRAQUEHAIS CONESA VICTORIA L2 INGLES CAMA SOPHIE D6 MAT-FÍS HERRERA CASTELLANOS LAURA G3 HISTORIA ILUNGA MARIE D6 PEDA IRUNG NGOY JOSEPH G3 FILO KAWANGA TSHIMIK D6 PEDA LUHAMU JEAN-PAUL D6 PEDA KASWALO MUTITI EMMA L2 PSICO KATANGA KATSHIZA DAVID PP5 PEDA MATEPA TSHINDJAMBA STANIS G3 INGLES MATOKA KAYOVA CHARLES D6 PEDA MPANGA KISANGA ERIC G3 SPA MWANZA TRESOR G3 MAT-FÍS MWILAMBO KAPOTO BIENVENU A2 COM NGOIE MBUYU ANGELE D6 PEDA TSHIBANDA NGOY MOSHA L2 COM TSHIBWIDI KAZOVU G3 INGLES TSHIZUNGU HANDJIKILA CRISPIN A2 AGRI

2011-12 Repiten

Pasan de curso

TOTAL

Repiten

Pasan de curso

TOTAL

H M T H M T H M T H M T TOTAL

1º 17 8 25 0 0 0 25 0 0 0 51 35 86 86 111 2º 9 9 18 33 17 50 68 1 0 1 5 2 7 8 76 3º 6 6 12 22 16 38 50 2 2 4 3 1 4 8 58 4º 5 2 7 23 13 36 43 0 0 0 0 1 1 1 44 5º 5 1 6 17 12 29 35 0 0 0 0 1 1 1 36 6º 0 0 0 21 7 28 28 0 0 0 0 0 0 0 28 TOTAL 42 26 68 116 65 181 249 3 2 5 59 40 99 104 353

JUSTIFICACIÓN DE LA ACCIÓN ELEGIDA

Por todo lo desarrollado anteriormente, la acción elegida para el Hospital General de Referencia de Kanzenze y para

el Instituto Uzima es muy necesaria. La empresa Notin.evo ha mostrado respecto a nuestro poblado de Kanzenze

una gran sensibilidad social y el deseo de continuar colaborando con nosotros. El proyecto incluye también la

demanda del transporte España-Bélgica-Lubumbashi, ya que el coste es muy elevado.

En el Instituto Uzima se ofrece Enseñanza Secundaria (Opción Pedagógica) a 353 chicos y chicas, de 1º a 6º (E.S.O.

y Bachillerato), en su mayoría alumnos de Kanzenze y alrededores (Walemba, Mpala, Kamoa, Mbwenchi…), y de


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contextos muy pobres. Es una Escuela Católica Convencionada (concertada). Los alumnos pagan 6.000 FC al mes

(=4,8 €), destinados íntegramente al salario de los profesores y tres veces al año 0,64 céntimos de €, que es lo único

que la Escuela recibe para mantenimiento, mejora, compra de material…, a parte de las ayudas que nos llegan de

Cooperación al Desarrollo (donativos de particulares y posibles proyectos).

En el Hospital General de Referencia de Kanzenze, los recursos son locales, asegurados por el pago de facturas de los

beneficiarios de los servicios, los cuales son de muy bajo nivel socioeconómico lo que genera muchas facturas sin

pagar.

Los medicamentos son comprados con ayudas del exterior, para generar las recetas, ellos son vendidos a un precio

sumamente bajo par poder beneficiar a la población, por tanto algunas veces son verdaderamente insuficientes, con

dificultad se paga a los trabajadores y no es posible una rehabilitación asidua del material médico y de la

infraestructura.


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C ESTUDIO DE VIABILIDAD Y SOSTENIBILIDAD DEL PROYECTO

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ANÁLISIS ECONÓMICO Y TECNICO DE VIABILIDAD: ¿Cómo se cubrirán los gastos de funcionamiento después del cese de la subvención? ¿Cómo se asegura la gestión, el mantenimiento y el funcionamiento del proyecto al finalizar la cofinanciación?

En el Instituto, los gastos de funcionamiento se cubren con una cuota anual de 1.000 FC (1,1$) que los alumnos pagan a principio de curso. Con ella se paga el mantenimiento de la Sala y el Salario del profesor encargado de la Biblioteca por las tardes. Además, hemos empezado un proyecto apícola de autofinanciación, con el fin de cubrir los gastos de reparación, compra de antivirus y otros. La Asociación de Padres está ideando también un sistema de ayuda al Centro Escolar basado en la explotación de cultivos, aunque de momento es experimental. El funcionamiento está asegurado porque la asignatura de Informática forma parte desde el curso 2011-2012, del Currículo de materias impartidas en el Centro Escolar. En el Hospital General de Referencia, los gastos se cubren gracias a la partida destinada a gestión y administración. El Hospital ha iniciado también un proyecto de autofinanciación, que incluye apicultura y cultivos.

VIABILIDAD SOCIOCULTURAL:

¿A quienes se dirige el proyecto? A los alumnos y profesores del Instituto Uzima, y al personal médico, enfermeros y secretarios del Hospital General de Referencia de Kanzenze

Número de beneficiarios directos:

Instituto Uzima: 353 alumnos + 18 profesores H.G.R: 2 médicos + 3 secretarios+7enfermeros

Número de beneficiarios indirectos:

Toda la población de Kanzenze y alrededores

¿Qué conocimiento del proyecto tienen?:

Los futuros beneficiarios En el Instituto Uzima, al corriente alumnos, profesores y familias, que apoyan el Proyecto. En el HG.R., todo el personal está informado, y apoya el Proyecto.

Las autoridades locales Conocen y aprueban el proyecto la Superiora Local, el Jefe de Puesto (alcalde) y el Jefe Tradicional.

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Social: la promoción de las nuevas tecnologías constituye una promoción para toda la población de Kanzenze. En el Instituto, es uno de los aspectos más valorados por alumnos y padres, y en el Hospital permitirá atender mejor a la población, al favorecer y facilitar el trabajo del personal.


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Económico: Este Proyecto permite en el Instituto dar a los jóvenes una formación que les capacita para encontrar con mucha más facilidad un puesto de trabajo. El desconocimiento de la Informática está cerrando a la joven población rural muchas puertas de acceso al mercado laboral. El proyecto permite también disponer de muchos medios de información y de formación a bajo coste, puesto que se trata de soporte informático. El uso de la impresora permitirá la impresión de documentos a un precio razonable, y no a los precios exagerados que con frecuencia encontramos en la ciudad. En el Hospital, permitirá el ahorro de papel y la mejor conservación de toda la documentación.

Ecológico: el tratamiento de muchos documentos en soporte informático supone un ahorro considerable de papel. La promoción de este Proyecto favorece el uso de la energía eléctrica y la consiguiente disminución del consumo local de carbón, que implica la deforestación de la zona.

Cultural: las nuevas tecnologías permiten a todos el acceso a los medios de comunicación y de información, accesibles hasta ahora a unos pocos en nuestro medio rural.

ENFOQUE DE GÉNERO

El Instituto Uzima ofrece a las niñas y jóvenes de Kanzenze la posibilidad de acceder a la Educación Secundaria, en un contexto rural en el que la mayoría de las niñas son todavía analfabetas. Nuestro Instituto cuenta este año con 353 alumnos, de los cuales 133 son niñas. Entre los criterios de admisión, ser niña y pertenecer a una población rural, son criterios favorables. El Hospital General de Referencia de Kanzenze desarrolla una importantísima labor en la formación de la mujer, de acuerdo con los diversos programas que se llevan a cabo: materno-infantil (consultación prenatal, consultación postnatal, prevención de la contaminación de S.I.D.A., prevención de las hemorragias postparto) y planificación familiar (educación sanitaria, prevención de violencia de género, prevención de enfermedades sexualmente transmisibles).

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IDENTIFICACIÓN DE RIESGOS: Señalar los aspectos que puedan obstaculizar el desarrollo del proyecto.

El obstáculo principal es la inestabilidad en el abastecimiento de energía eléctrica, tanto en el Instituto como en el Hospital. La Misión ha organizado este año, el colaboración con toda la población local, la compra de un trasformador de gran capacidad que sustituya al antiguo, y con capacidad de abastecimiento para toda la población. Tanto el Instituto como el Hospital han elaborado proyectos para solicitar la compra de dos grupos electrógenos, uno para cada institución. Estamos a la espera de respuesta por parte de las entidades a las que se ha solicitado la ayuda.


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IDENTIFICACIÓN DE ASPECTOS POSIBILITANTES: Señalar los aspectos que puedan facilitar el éxito del proyecto.

La presencia estable, desde 1984, de las Religiosas Pureza de María en laMisión Kanzenze, ofrece muchas garantías de éxito al Proyecto, así como la implicación del personal que trabaja en el Instituto Uzima y en el Hospital General de Referencia de Kanzenze.

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PROCESO DE EVALUACIÓN INTERNA QUE SE TIENE PREVISTO REALIZAR:

Tanto en el Instituto como en el Hospital, se realizan evaluaciones periódicas de las actividades, además de una Memoria General Anual. Ambas instituciones reciben las auditorías periódicas de los Agentes e Instituciones del Estado y de la Iglesia Católica.

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PUBLICIDAD:

La entidad solicitante se compromete a hacer públicas las ayudas recibidas por parte de todas las empresas e instituciones que colaboren en el Proyecto, a través de su revista escolar, de su página web y si es posible, de otros medios.


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D IMÁGENES

Internado Uzima: Sala de Informática (la flecha indica el lugar de instalación) Hospital General de Referencia de Kanzenze( las flechas indican el lugar de instalación)


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Instituto Uzima


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Hospital General de Referencia de Kanzenze


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Misión Kanzenze y aldedores


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