FORMULACIÓN DE PROYECTO

JOHAN SEBASTIAN BELTRÁN CASTRO – ANDREA CAROLINA SILVA OVIEDO

BORDE INUNDABLE Y SALÓN COMUNAL POZO 7

0. PRESENTACIÓN / ANTECEDENTES

El proyecto ubicar de la Pontificia Universidad Javeriana busca resolver a partir de soluciones urbanísticas y arquitectónicas las problemáticas de los lugares donde viven comunidades vulneradas sobre todo por el desplazamiento. A partir de esto, el proyecto se ubica en el barrio el diamante de la comuna 7 de Barrancabermeja, barrio que cumple con las características de informalidad e invasión.

Al hacer un estudio de la zona se vio que viven una situación complicada frente a emergencias naturales como son inundación y remoción en masa; además de problemas con servicios de saneamiento y escorrentías, tiene carencia total de espacio público y poca consolidación del salón comunal. Este último no solo está en condiciones precarias, también está ubicado en la zona del barrio donde confluyen todas las actividades.

Se busca entonces solucionar todas estas problemáticas no solo de forma técnica sino también con elementos que unifiquen e identifiquen al barrio como una sola comunidad; es decir, elementos que solucionen los problemas de emergencia y saneamiento además de la falta de espacios comunes.

Algo complicado que ocurre allí es el hecho de que no solo tiene aguas de desbordamiento, también se encuentra en una zona de geografía inclinada, por lo cual también cuenta con aguas de escorrentía. Además tiene problemas de saneamiento ya que botan las aguas negras al mismo humedal. Adicionalmente la carencia extrema de espacios públicos hace que los niños jueguen en la calle y no haya ningún tipo de espacio de esparcimiento tampoco para adolescentes, adultos o adultos mayores.

1. OBJETIVO GENERAL

Mejorar la calidad de vida de los habitantes del barrio a través de la construcción de mejores espacios públicos, salón comunal y de solución a situaciones de emergencia.

2. OBJETIVOS ESPECIFICOS - Promover y difundir el proyecto arquitectónico, buscando atraer el interés de las

personas para que se vinculen a la junta de acción comunal, a los grupos enfocados al proyecto o a las cuadrillas de trabajo.

- Lograr acercamiento a la formalización del barrio a través de la organización comunitaria

- Desarrollar espacios comunales que permitan las reuniones necesarias del barrio. - Desarrollar la cancha múltiple y el parque para los niños - Conformar reuniones propicias para el desarrollo de espacios pedagógicos hacia la

comunidad.

3. FUNDAMENTACIÓN

Puede verse que al ser una comunidad marginada se dignan a vivir en malas condiciones; por eso mismo se buscó darle soluciones funcionales y a la vez culturales a las problemáticas que tienen. Sin embargo, no solo debe ser adecuado para la zona y sus habitantes, debe tener la gestión apropiada para que pueda llegar a hacerse.

Este proyecto soluciona las situaciones de emergencia y vuelve mitigable el riesgo por inundación que afecta el borde del barrio con niveles por encima de 1.2 metros, y mejora la calidad de vida de las personas formalizando un borde por encima del nivel inundable el cual brinda y unifica los espacios públicos y las actividades recreativas pasivas y activas.

Mitiga con actividades ingenieriles básicas de relleno y saneamiento los riesgos que afectan desde hace años el barrio y además repara carencias promoviendo la consolidación del barrio en su proceso de búsqueda de legalización; se busca también integración en el barrio a través de programas de pedagogía y autoconstrucción.

Se acordó con la comunidad a partir de las actividades que se llevaron a cabo en las visitas y con el presidente de la junta de vivienda comunitaria, a proyectar espacios públicos, una mejora de un salón comunal y parque para niños.

Con la ambigüedad de aguas desbordadas y aguas lluvias de la zona, el proyecto soluciona la situación de emergencia con soluciones técnicas de contención, direccionamiento y tratamiento del terreno con relleno; este último sirve además de suelo para una cancha y espacio público que es algo que persigue este barrio. En cuanto al alcantarillado, se llegó a una solución muy viable para una comunidad así, y trata de unas cajas con químicos y plantas que ayudan a limpiar las aguas antes de llevarlas al humedal, y la forma de estas sirve como suelo para el parque de los niños, el cual es muy precario actualmente.

Además, este proyecto plantea la reubicación del salón comunal del barrio ya que proporciona espacios mejores de reunión, potencia las otras actividades del borde urbano y además fomenta la posibilidad de un nuevo nodo comercial como sustento para las familias desplazadas creando relaciones centro-periferia, con el actual nodo del barrio.

Como referente para este proyecto tenemos una acción comunal del barrio contiguo cuyos niños y jóvenes se organizaron en torno a una necesidad, que era un espacio de juegos como una cancha, para esto formaron grupos que iban poco a poco recuperando el terreno que no estaba en condiciones óptimas.

Además tenemos un proyecto sobre un espacio comunal en un barrio marginado de Mérida en Venezuela, el cual no solo es simple, también brinda varios espacios interesantes y fue construido con la ayuda activa de la comunidad, con materiales factibles.

4. PRODUCTOS Y RECURSOS NECESARIOS:

PRODUCTO RESULTADO Producto Arquitectónico Salón Comunal del barrio 196 m2 Producto Urbano Renovación borde urbano Mitigación de riesgo Consolidación de Organización Comunitaria

Junta de acción comunal y comités

Generar personas encargadas de llevar a cabo el proyecto

Proceso Pedagógico de acompañamiento

Enseñanza técnica constructiva y medio ambiental

Cursos de especialistas en estructura metálica y cuidados sanitarios, de humedales- medio ambientales (SENA)

Proceso Comunicativo Comité de comunicación que informa y promueve el proyecto con sus vecinos

Afiches que llamen la atención en puntos estratégicos y panfletos con información más detallada

Proceso Fortalecimiento de redes

Tratamientos de saneamiento y aguas lluvias

Cajas de sedimentación enterradas y canaletas para recoger escorrentías

Proceso de Micro emprendimiento

Convenios que ofrezcan cursos de calidad

Reconocimiento académico de las personas que toman el curso en diploma técnico

5. DESCRIPCIÓN

Destinatarios:

Residentes y visitantes del barrio el diamante, la esmeralda y altos del mirador; potencial en atraer vecinos de barrios cercanos, sin embargo este proyecto de borde urbano no busca ser un hito dentro de la comuna siete ya que no es un equipamiento a nivel distrital, por tanto creemos que habrá indiferencia por parte de algunos barrios de la comuna y externos a esta.

Localización:

Este proyecto tomaría lugar en el borde norte del barrio el Diamante en la comuna siete de Barrancabermeja, límite con una finca privada mayoritariamente humedal.

Contrapartes:

La Dirección General de Ayuda Humanitaria y Protección Civil de la Unión Europea ECHO

El banco interamericano de reconstrucción y fomento BIRF Agencia de la ONU para los refugiados ACNUR Oficina de naciones unidas para la reducción de riesgo de desastres UNISDR USAID

Fases:

Preliminar:

- Promoción del proyecto, presentación a la comunidad para lograr interesados y gente encargada de este.

- Socialización del esquema de gestión

Organizativa:

- Progresar de una Junta de Vivienda Comunitaria a una Junta de Acción comunal - Conformación de miembros comprometidos - Consolidación de la estructura legal

- Conformar grupos enfocados al proyecto - Grupo de administración (presidente, vicepresidente, tesorero, 1 por grupo

- Grupo de gestión ( generar documentos y consultas a entidades) - Grupo de comunicación (comunicación y socialización con la comunidad) - Grupo de control (control y vigilancia sobre el organismo comunal)

- Grupo de ejecución – cuadrillas de trabajo - Cuadrillas de construcción - Cuadrillas de mantenimiento - Cuadrillas de enseñanza técnica

- Grupo de comités de trabajo - Comité de deportes del barrio - Comité de enseñanza medio ambiental - Comité de capacitación constructiva

Gestión:

- Pedir recursos a la comunidad ( económicos, materiales y mano de obra) - Capacitación para la comunidad (derechos y deberes) - Desarrollo de documentos para las entidades que ayudan con la capacitación - Desarrollo de documentos para entidades que brinden ayudas económicas

Pedagógico:

- Clases para capacitación constructiva (SENA) - Clases de capacitación sobre mantenimiento del sistema de saneamiento - Clases de gestión organizativa de proyectos (JAC vecina9)

Constructiva:

- Recuperación del terreno (limpieza – descapote) - Aislamiento y direccionamiento de aguas ( jarillón – relleno) - Chancha múltiple - Senderos peatonales y espacio público - Parque para niños - Salón comunal

6. Cronograma de actividades

8. RESEÑA DE LOS RESPONSABLES

8.1 perfiles de los actores

Entidades: grupos sin ánimo de lucro interesados en invertir, ya sea por medio de sistemas, ayuda en gestión, ayuda financiera, formación o mantenimiento, en proyectos para comunidades, dependiendo del interés de cada entidad, en el espacio público, el medio ambiente, las situaciones de emergencia o en proyectos de saneamiento. En este caso se buscaron entidades nacionales e internacionales, gubernamentales y no gubernamentales, ya que buscando la ayuda en más entidades hay más posibilidades de conseguirla; sobre todo teniendo en cuenta el carácter informal del lugar donde se desarrolla.

ENTIDADES NACIONALES

Alcaldía de Barrancabermeja: Plan Trabajemos por Barrancabermeja (PTB). cuenta con una inversión de 10 mil millones de pesos, generará más 700 empleos

Secretaria del medio ambiente, CAS, CORMAGDALENA: plan departamental de aguas; Promover y ejecutar, los trabajos y/o proyectos de irrigación, drenajes, recuperación de tierras y defensa contra las inundaciones. También cuentan con financiamiento a este tipo de proyectos y para tener posibilidad de acceder a ello se explica en internet claramente que se debe hacer.

Instituto nacional de recreación y deportes de Santander INDES: Promueve la integración de Localidades, Comunas, Barrios y Veredas a través de actividades deportivas y recreativas de fácil acceso y genera las condiciones para motivar un desarrollo permanente del deporte recreativo a nivel comunal, frente a una estrategia de Deporte para Todos.

instituto para el fomento del deporte y la recreación en Barrancabermeja INDERBA Administrar deportiva y económicamente los centros y escenarios de deportes, educación física y recreación, que se construyan y que se mantengan dichos escenarios, estimular la participación comunitaria y la integración funcional y desarrollando programas que fomenten la práctica del deporte.

Servicio nacional de aprendizaje SENA Empresa de Desarrollo Urbano y Fondo de Vivienda de Interés Social de

Barrancabermeja EDUBA: construye ciudad, atendiendo directrices de política nacional de vivienda para elevar la calidad de vida de la comunidad, con atributos tales como: Vivienda adecuada, seguridad jurídica de la tenencia, servicios públicos, equipamientos y espacio público.

Secretaria del interior: Gestar, promover e impulsar todas las actividades relacionadas con el desarrollo de planes, programas y proyectos de vivienda social, infraestructura y equipamiento comunitario, que conduzcan a la satisfacción de necesidades habitacionales de las familias de menores ingresos en el departamento de Santander.

Ministerio de vivienda, ciudad y territorio: Formula, dirige y coordina las políticas, planes, programas y regulaciones en materia de vivienda y financiación de vivienda, desarrollo urbano, ordenamiento territorial y uso del suelo en el marco de sus competencias, agua potable y saneamiento básico, así como los instrumentos normativos para su implementación y Formula las políticas sobre renovación urbana, mejoramiento integral de barrios, calidad de vivienda, urbanismo y construcción de vivienda sostenible, espacio público y equipamiento.

Unidad nacional para la gestión del riesgo de desastres –Colombia: Fondo nacional de gestión de riesgo de desastres: recibe, administra e invierte recursos que provengan del Estado o los aportes hechos por personas naturales o jurídicas, instituciones del orden público y privado; estos recursos deberán invertirse en la adopción de medidas de conocimiento y reducción del riesgo de desastres.

ENTIDADES INTERNACIONALES

La Dirección General de Ayuda Humanitaria y Protección Civil de la Unión Europea ECHO: financia proyectos para comunidades vulnerables y frecuentemente se interesa en las situaciones de emergencia.

El banco interamericano de reconstrucción y fomento BIRF: Programa para la Reducción de la Vulnerabilidad Fiscal del Estado ante Desastres Naturales.

Agencia de la ONU para los refugiados ACNUR: asegurar que las características medioambientales son consideradas en los programas o actividades relacionados con la planificación o la sanidad de los campamentos.

Oficina de naciones unidas para la reducción de riesgo de desastres UNISDR: pretende conseguir que la sociedad Colombiana disfrute de una mayor seguridad y bienestar a través de la reducción de los desastres generados por la ocurrencia de eventos naturales y acciones antrópicas, incorporando el concepto de prevención y mitigación de riesgos en los planes de desarrollo.

USAID: promueve la prosperidad económica a través de la economía lícita; mejorar las condiciones de vida de las víctimas de la violencia y los grupos vulnerables; promover el respeto de los derechos humanos y el Estado de Derecho; y abordar el cambio climático y el medio ambiente.

Comunidad residente: el barrio cuenta con 150 familias y 3 presidentes de juntas de acción comunitaria. Si es posible la organización y conformación más formal de la junta de acción comunal se podrá contar más organizadamente con la población residente y cada cuadrilla de trabajo con sus acciones respectivas. De ellos depende mayoritariamente la gestión, difusión, organización y realización del proyecto.

Comunidad vecina: el barrio vecino se llama “Villarelys”. Este es un barrio que ha podido llegar a la formalidad, tienen junta de acción comunal y se han podido llegar a organizar ellos mismos para llevar a cabo proyectos de interés común como la cancha. Al tener todos estos tipos de experiencias se podría pedírsele ayuda y consejos al respecto.

8.2 Nota de prensa

La facultad de arquitectura y diseño de la Pontificia Universidad Javeriana Bogotá presenta un proyecto de borde urbano para el barrio informal Diamante en Barrancabermeja El proyecto fue objeto se estudió de uno de los grupos de estudiantes del proyecto ubicar y su objetivo es mejorar la calidad de vida de la comunidad a través de varias estrategias.

El proyecto se estudió y se realizó durante el segundo semestre de 2014, con visitas de campo, acuerdos con la comunidad y estudios sobre las necesidades del lugar. Es parte del perfil de este proyecto académico resolver las necesidades de una comunidad vulnerada especialmente por la violencia, y este barrio tiene el carácter informal de hacer sido creado por la aglomeración de víctimas de la violencia, ya que Barrancabermeja es un foco de recibimiento para las zonas de desplazamiento de todo el Magdalena medio.

El proyecto resuelve problemáticas del lugar de inundación, saneamiento, escorrentías, espacio público, conexión e identidad del lugar. Este se entregara a la población con las especificaciones técnicas, monetarias y de gestión debidas para ser difundido y realizado por ellos mismos con ayuda de entidades externas. Además consta te varios elementos que integran el proyecto; estos son: salón comunal, cancha múltiple, jarillón para retención de agua, canales para las aguas de escorrentía, relleno para evadir la inundación, parque, camino, y un sistema de limpieza de aguas residuales.

Si le interesa más del proyecto puede visitar el sitio web en Facebook – Borde Urbano Diamante, o escribir al correo andrea.silva@javeriana.edu.co o al correo sebastianbcastro@hotmail.com, para más información.

9. campaña de difusión

La campaña de difusión para este proyecto cuenta con 4 partes importantes. La primera un afiche que muestre la totalidad del proyecto y su imagen y de esta manera atraiga a la gente a participar de él y llevarlo a cabo. La segunda un posible logo que represente al proyecto, para darle una identidad en si al proyecto y al mismo tiempo la comunidad pueda sentirse identificada con este. Y por último una herramienta grafica para la comunidad que le permita entender el proyecto y su parte técnica y constructiva, y sus etapas y así puedan realizarlo.

Además puede contar con un medio de difusión digital para la gente que quiera saber más del proyecto o contactarlos de pronto para participar de él. Este puede ser manejado por la hija del ex presidente del barrio, quien cuenta con la facilidad de poder conectarse a internet y esta familia está muy interesada en el proyecto y la organización del barrio.

Evaluación: