BIENVENIDOS AL

MÓDULO DE:

FORMULACIÓN

ESTRATÉGICA DE

PROBLEMAS.

DOCENTE:

Lcda. FLOR MARIA

SILVA MUÑOZ

PRESENTACIÓN

•PERSONAL

•INDIVIDUAL

•INDICACIONES

GENERALES

MATERIALES

* PORTAFOLIO

* HOJAS DE DIBUJO A4

* BOLÍGRAFO , LÁPIZ, Y LÁPICES

DE COLORES.

• ARCHIVAR CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS

• CADA ACTIVIDAD DEBE ESTAR CON FECHA

Y CON SU RESPECTIVO DIARIO

METACOGNITIVO

PORTAFOLIO DEL

ESTUDIANTE

IMPORTANTE

* SE RECOMIENDA

* LEER DETENIDAMENTE

* CUIDAR LAS FALTAS ORTOGRÁFICAS

* LA PRESENTACIÓN DE LOS TRABAJOS

DEBEN SER PUNTUALES .

* TRABAJAR EN EQUIPO CUANDO SEA

REQUERIDO.

* REALIZAR TODOS LOS DÍAS SUS

DIARIOS METACOGNITIVOS.

Este Módulo tiene como objetivo lograr que el estudiante desarrolle las

habilidades y destrezas para responder interrogantes con base a premisas

y

datos que se formulan en un enunciado que llamamos problema.

* Se pretende que el estudiante sea capaz de analizar enunciados de

premisas, datos e interrogantes, de identifica

las variables y car

acterísticas aportadas por las premisas, reconocer relaciones existentes

entre los

datos.

* Desarrollar los conocimientos, habilidadesd

las actitudes y los valores asociados a los

estilos de valores convergentes y divergen-

tes, al razonamiento lógico y crítico, reque-

ridos para desempeñarse con éxito y satis-

facción en ámbitos académicos,familiares,

social y ambiental.

* El aporte de esta disciplina es fortalecer y extender el desarrollo del

pensamiento, el estudiante reconocerá las fortalezas y habilidades que

tiene,y aprovechar para generar ideas, aportar soluciones, aprender del

entorno y compartir con otros.

ESPECTATIVAS TEMORES COMPROMISOS

Unidades de análisis1.- Introducción a la solución

de un problema.

2.- Problemas de relaciones

con una variable.

3.- Problemas de relaciones

con dos variables.

4.- Problemas relativos a

eventos dinámicos.

5.- Problemas de búsqueda

exhaustiva.

DEFINICIÓN DE PROBLEMAS

Un problema es un enunciado en el cual se da

cierta información y se plantea una pregunta que

debe ser respondida

Clasificación de los problemas en función de la

información que suministra.

Estructurados. - contiene contiene

información nece-

PROBLEMA saria y suficiente

para resolver el pro-

blema.

No estructurados.- no contiene toda

la información .

1.-Lee cuidadosamente todo el problema.

2.-Lee parte por parte el problema y saca todos

los datos del enunciado.

3.- Plantea las relaciones, operaciones y

estrategias de solución que puedas, a partir de

los datos y de la interrogante del problema.

4.- Aplica la estrategia de solución de problema.

5.- Formula la respuesta del problema.

6.- Verifica el proceso y el producto.