Formato de planeación: Desarrollo fisiológico, social e intelectual en la adolescencia, sexualidad e identidad.

Tema Objetivo Página Actividades Recursos Materiales

Cambios físicos en la adolescencia

Conocer los principales cambios físicos que ocurren en la adolescencia.

¿Cómo cambia mi cuerpo?

I. Elaborar un vocabulario de términos vistos en el video, u otros.

II. Discusión de ¿cómo cambia mi cuerpo?

III.Clasificación del vocabulario de términos, en primarios y secundarios.

Videos.

http://www.youtube.com/watch?v=hEeVP4UlAxA&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=bKyVgZMCmxU&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=NzmCTHrJyZI&feature=related

http://www.slideshare.net/pipekoh/desarrollo-cognoscitivo-en-la-adolescencia-presentation-942006

Vínculos de apego con los padres y relaciones con los iguales durante la adolescencia

http://books.google.com.mx/books?hl=es&lr=&id=6PIElLKj5Q4C&oi=fnd&pg=PA69&dq=sexualidad+en+la+adolescencia+&ots=_qIWkgmbtu&sig=Bf7_a3BpqmvdJCIDA1plllkaauY#v=onepage&q&f=false

Desarrollo social e intelectual

Analizar el desarrollo social e intelectual ocurrido en la adolescencia.

¡Los adolescentes también pensamos!

IV. Discusión ¿Qué es lo que anhelas?

V. Discusión ¿Cómo convives con los demás?

Diapositivas en slideshare

Relaciones afectivas. Sexualidad Identidad.

Analizar las relaciones afectivas, así como ejercen su sexualidad.Identificar que es la identidad y la búsqueda de identidad.

Yo, como ser social, afectivo y sexual ¿Cómo me defino?

VI. Realizar un collage de las cosas con las que te identificas, como se define tu sexualidad, y relaciones afectivas.

VII. Formar un foro de discusión dentro de la wiki.

Mapa elaborado con cmaptools

Lecturas

Bibliografía: Papalia E. Diane, “Desarrollo Humano”, ed. Mc Graw Hill.