FORMATO PARA GUÍA DE APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS

LABORALES

ESTRUCTURA CURRICULAR: Sistemas. GUÍA NO. 12

MÓDULO DE FORMACIÓN: Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales.

UNIDAD DE E – A – E: Direccionamiento de red

ACTIVIDAD DE E – A – Direccionamiento IP

MODALIDAD Y DURACIÓN: Presencial duración de 10 horas.

PRESENTACIÓN/JUSTIFICACIÓN: Todo dispositivo final que se conecte a una red necesita una identificación para distinguirse de los demás equipos. El direccionamiento IP, contribuye a la identificación de esos equipos frente a una red, ya sea LAN, WAN o Internet. El aprendiz aprenderá a manejar el direccionamiento IP y como se asigna a un conjunto de equipos.

OBJETIVOS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Crea el direccionamiento IP de una red.

METODOLOGÍA: Socialización, trabajo práctico.

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Aula de clase.

RECURSOS/MEDIOS: Software para la elaboración de redes (Cisco Packet Tracer), equipos de computo, notas de clase.

EVALUACIÓN: Trabajo práctico.

EVIDENCIA CRITERIO DE EVALUACIÓN Entrega trabajo practico de

direccionamiento IP de una red.

Crea el direccionamiento IP de una red.

GLOSARIO:

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y OTRAS:

ORIENTADOR: __________________________________________________

AUTORÍA: JUAN ESTEBAN LOPERA VARGASELABORÓ: JUAN ESTEBAN LOPERA VARGAS FECHA: 21/02/2011ADAPTÓ: __________________________________ FECHA: 21/02/2011