formato de evaluación. 2p

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Universidad Autónoma de Tlaxcala Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa Optativa I Teletrabajadores Formatos de Autoevaluación Nombre: Fabiola Caballero Jaramillo Sesión 11 Grupo: 314 Instrucciones: Marca con una x según tu desempeño en cada actividad número uno del cuento que realizaste junto a tu equipo. Después realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión. Actividades Calificación 5 6 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida x 2 Actividad para despertar el interés (presentación y comentario sobre el video) X 3 Actividad de presentación X 4 Encuadre X 5 Reparto de comisiones 6 Actividad de X

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Page 1: Formato de Evaluación. 2P

Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Optativa I Teletrabajadores

Formatos de AutoevaluaciónNombre: Fabiola Caballero Jaramillo Sesión 11 Grupo: 314Instrucciones: Marca con una x según tu desempeño en cada actividad número uno del cuento que realizaste junto a tu equipo. Después realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ActividadesCalificación

5 6 7 8 9 101 Saludo y bienvenida x

2 Actividad para despertar el interés (presentación y comentario sobre el video)

X

3 Actividad de presentación

X

4 Encuadre X5 Reparto de

comisiones6 Actividad de

construcción del día (Cuento)

X

7 Elaboración del reporte de lectura del tema “teorías del aprendizaje y su aplicación en el proceso enseñanza-

X

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Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Optativa I Teletrabajadores aprendizaje.”

Suma 36Total de la suma 63

Promedio 9

Nombre: Fabiola Caballero Jaramillo Sesión 12 Grupo: 314Instrucciones: Marca con una x según tu desempeño en cada actividad número des del cartel que realizaste junto a tu equipo. Después realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ActividadesCalificación

5 6 7 8 9 101 Saludo y bienvenida X

2 Actividad para despertar el interés (presentación y comentario sobre el video)

X

3 Actividad de presentación

X

4 Encuadre X5 Reparto de

comisiones6 Actividad de

construcción del día X

Page 3: Formato de Evaluación. 2P

Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Optativa I Teletrabajadores (cartel)

7 Elaboración del reporte de lectura del tema “teorías del aprendizaje y su aplicación en el proceso enseñanza-aprendizaje.”

X

Suma 63

Total de la suma 63Promedio 9

Nombre: Fabiola Caballero Jaramillo Sesión 13 Grupo: 314Instrucciones: Marca con una x según tu desempeño en cada actividad número des del cartel que realizaste junto a tu equipo. Después realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ActividadesCalificación

5 6 7 8 9 101 Saludo y bienvenida x2 Actividad para

despertar el interés x

3 Actividad de x

Page 4: Formato de Evaluación. 2P

Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Optativa I Teletrabajadores presentación

4 Encuadre5 Reparto de comisiones6 Actividad de

construcción del día (revista)

x

7 Elaboración delreporte

x

Suma 63Total de la suma

63Promedio 9.0

Nombre: Fabiola Caballero Jaramillo Sesión 14-15 Grupo: 314Instrucciones: Marca con una x según tu desempeño en cada actividad número des del cartel que realizaste junto a tu equipo. Después realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ActividadesCalificación

5 6 7 8 9 101 Saludo y bienvenida x2 Actividad para

despertar el interés x

3 Actividad de presentación

x

4 Encuadre x

Page 5: Formato de Evaluación. 2P

Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Optativa I Teletrabajadores 5 Reparto de

comisiones6 Actividad de

construcción del día (video)

x

7 Elaboración delreporte de lectura

x

Suma 63

Total de la suma63

Promedio 9.0

Nombre: Fabiola Caballero Jaramillo Sesión 16 Grupo: 314Instrucciones: Marca con una x según tu desempeño en cada actividad número des del cartel que realizaste junto a tu equipo. Después realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ActividadesCalificación

5 6 7 8 9 101 Saludo y bienvenida x2 Actividad para

despertar el interésx

3 Actividad de presentación

x

4 Encuadre x5 Reparto de

comisiones

Page 6: Formato de Evaluación. 2P

Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Optativa I Teletrabajadores 6 Actividad de

construcción del día (video)

x

7 Elaboración delreporte de lectura

x

Suma

Total de la suma63

Promedio9.0

Nombre: Fabiola Caballero Jaramillo Sesión 17- 18 Grupo: 314Instrucciones: Marca con una x según tu desempeño en cada actividad número des del cartel que realizaste junto a tu equipo. Después realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ActividadesCalificación

5 6 7 8 9 101 Saludo y bienvenida X2 Actividad para

despertar el interés X

3 Actividad de presentación

X

4 Encuadre X5 Reparto de

comisiones

Page 7: Formato de Evaluación. 2P

Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Optativa I Teletrabajadores 6

Actividad de construcción del día

X

7 Elaboración delreporte de lectura

x

Suma 35

Total de la suma35

Promedio5

Nombre: Fabiola Caballero Jaramillo Sesión 19 Grupo: 314Instrucciones: Marca con una x según tu desempeño en cada actividad número des del cartel que realizaste junto a tu equipo. Después realiza tu suma y divide entre el número total de actividades para obtener el promedio de la sesión.

ActividadesCalificación

5 6 7 8 9 101 Saludo y bienvenida x2 Actividad para

despertar el interésx

3 Actividad de presentación

x

4 Encuadre x5 Reparto de

comisiones

Page 8: Formato de Evaluación. 2P

Universidad Autónoma de TlaxcalaFacultad de Ciencias de la Educación

Licenciatura en Comunicación e Innovación Educativa

Optativa I Teletrabajadores 6 Actividad de

construcción del día (video)

x

7 Elaboración delreporte de lectura

x

Suma 63

Total de la suma 63Promedio 9.0

Promedio General: 8. 4