formaciÓn profesional y desarrollo humano · formaciÓn humana integral persona (ambas deben darse...

Prof. Pablo Ferreiro

FORMACIÓN PROFESIONAL Y DESARROLLO HUMANO


FORMACIÓN HUMANA INTEGRAL

= DESARROLLO HUMANO

FORMACIÓN TÉCNICA+

2

Creatividad Honestidad Responsabilidad

41%

Iniciativa Trabajo

27%23%

27%

34%

Publicado en “El Comercio”

del 31-V-08 pág. a-2Prof. Pablo Ferreiro 3


del 31-V-08 pág. a-2

SI NO No precisa

Violentos en sus reclamos 81% 17% 2%

Exigentes con sus derechos 76% 22% 2%

Orgullosos de su país 67% 30% 3%

Esforzados en sus deberes 54% 43% 3%

Leales en sus compromisos 30% 67% 3%

Responsables en sus obligaciones 29% 67% 4%

Justos en sus decisiones 25% 73% 2%

Honestos en sus acciones 20% 78% 3%

Fieles a sus parejas 16% 78% 6%

Prof. Pablo Ferreiro 4

FORMACIÓN TÉCNICA

+

FORMACIÓN HUMANA INTEGRAL

PERSONA

(AMBAS DEBEN DARSE A LA VEZ Y POR EL MISMO INSTRUCTOR)

5Prof. Pablo Ferreiro

HABILIDADES: Destrezas corporales, Innatas + Formación Técnica Laboral

COMPETENCIAS: Estratégicas o de NegocioEjecutivas o de Mando

Ambas mayormente innatas + formaciónadministrativa (componente cognoscitivo importante)

VIRTUDES: Hábitos operativos buenos adquiridos(componente volitivo importante)

Liderazgo (servicio)6Prof. Pablo Ferreiro

7

¿Cree usted que los peruanos respetan . . .

Siempre/Algunas veces

Pocasveces

Nunca/casi nunca

No precisa

30% 44% 26% 0.4%


del 1-VI-08 pág. a-12

¿Las reglas de convivencia y tolerancia con el prójimo?

25% 37% 38% 0.2%

¿Las leyes?

Sondeo del Instituto de Opinión Pública de la PUC


VIRTUDES Y DEFECTOS DE LOS PERUANOS:

Elija la que considera la mayor virtud de los peruanos . . .

0 10 20 30 40

Tienen capacidad de lucha

Esforzado, trabajador

Emprendedor, con iniciativa

Solidarios, dispuestos a ayudar al prójimoComprensivos y tolerantes

Ninguno

No precisa 1%

3%

4%

14%

19%

28%

31%

Publicado en “El Comercio”del 1-VI-08 pág. a-12


0 10 20 30 40

Criollo (tramposo) busca el camino fácil, una “vara”

Impuntual, descomprometido

Relajados, desordenados, inconstantesPrefieren ocuparse desus cosasDescreídos de los políticos

Ninguno

No precisa 0.4%

0.2%

4%

14%

19%

26%

36%


VIRTUDES Y DEFECTOS DE LOS PERUANOS:

Elija la que considera peor defecto de los peruanos . . .


VIRTUDES:1. Responsabilidad

2. Buen humor

3. Lealtad

4. Corrección y Honradez

5. Confianza

6. Justicia y Amistad


RESPONSABILIDADSuperar los vicios contrarios:

a) Falta de preparación debida (la culpa es de otro).

b) Desaprensión (al margen de las consecuencias)

c) Sentimentalismo (egoísmo)


BUEN HUMOR

Desdramatizar

Descontextualizar

Reírse de uno mismo


Respetar vínculos

Respetar jerarquías (Honor)

Reconocerse deudor

No “serrucharle el piso” al jefe

No murmurar

Corregir

LEALTAD


14

Cualidades que se pueden inculcar a los niños en el hogar, ¿cuál considera usted especialmente importante?Respuestas múltiples

Sentido de la responsabilidad 74%Tolerancia y respeto hacia los demás 65%Solidaridad 48%Ser muy trabajador 44%Obediencia 41%Fe religiosa 33%Independencia 28%Determinación, perseverancia 27%Generosidad, altruismo 21%Espíritu de ahorro 18%Imaginación 15%Publicado en “El Comercio”

del 1-VI-08 pág. a-12


HONRADEZ Y CORRECIÓN

Saber comportarse: porte, cuerpo

Comunicación: Hablada, escrita, escuchar,

Retórica

Exclusividad


En sí mismo

En los demás: costo de oportunidad

CONFIANZA


Es muy difícil confiar en los demás 89%

Se puede confiar en la mayoría de la gente 10%

No precisa 1%


¿En general, diría usted que puede confiar en la mayoría de lagente o, en la actualidad, es muy difícil confiar en los demás?


¿Cuánto confía usted en los siguientes grupos de personas?

Confía plenamente No/confía algo confía

Su familia 93% 7%Personas que Ud. conoce

personalmente 70% 30%Sus vecinos 51% 49%Personas de otra religión 45% 51%Personas de otro país 36% 58%Personas que conoce por 1ra vez 12% 87%



JUSTICIA Y AMISTAD

Microempresarios

Amiguismo

Difamación – Propagar defectos reales

Calumnia – Propagar falsedades

Agravio - Ofender


MOTIVACIÓN RACIONAL

POR MOTIVOS TRASCENDENTES


CONCLUSIONES

FAMILIA: Fortalecerla

ESCUELA: Padres y Profesores

EMPRESA: Mandos medios

ESTADO: Premiar


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