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2017-2018 Formación Profesional a distancia

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2017-2018

Formación Profesional a distancia

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CES Joan Maragall – Formación a distancia

La formación a distancia está dirigida

especialmente a aquellas personas que, por

diferentes razones (no solo laborales) no

pueden cursarla en los centros educativos y en

el horario presencial. Por tanto,

mayoritariamente será el colectivo de personas

adultas el destinatario de esta modalidad.

¡Te asesoramos personalizadamente en

lograr un itinerario que se adapte a tus

posibilidades!

Para nuestros

alumnos…

Hemos diseñado

una oferta que

contemple la

formación

dentro de una

distribución

similar en años a

la presencial,

pero

estructurada por

semestres.

Te damos

también la

oportunidad de

extenderla con

un itinerario

alternativo más

extenso ya que

la normativa

contempla

medidas

flexibilizadoras

para aquellos

alumnos que lo

requieran por

razones

personales o

profesionales.

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Descripción de la Formación de los ciclos de FP

ITINERARIOS FORMATIVOS

DESCRIPCIÓN DE LA FORMACIÓN

METODOLOGÍA

SISTEMAS DE EVALUACIÓN

SOPORTE AL ALUMNO

CRÉDITO/MÓDULO DE FCT (FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO)

CRÉDITOS/MÓDULOS QUE SE IMPARTEN EN MODALIDAD PRESENCIAL

JORNADAS TÉCNICAS

MEDIDAS FLEXIBILIZADORAS

OTROS REQUISITOS

DATOS DE INTERÉS

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ITINERARIOS FORMATIVOS

Los cursos están estructurados en semestres. Cada ciclo cuenta con un itinerario

diseñado para que puedas iniciar tu formación indistintamente en:

• Semestre octubre-febrero

• Semestre febrero-junio

En esta primera fase los ciclos se imparten en lengua española. Estamos procesando la

impartición también en lengua catalana, y poder contar en breve la oportunidad de

que el alumno pueda seleccionar recibir la impartición en la lengua de su elección.

DESCRIPCIÓN DE LA FORMACIÓN

Es una formación online que se realiza a través de nuestra plataforma:

http://distancia.joanmaragall.com/

Y que no requiere más presencialidad que la establecida por la ley:

• Exámenes presenciales según calendario publicado

• Formación práctica en los centro de trabajo

• Sesiones presenciales en aquellos módulos que así lo establezcan.

Es una formación dirigida a un grupo de alumnos y que por lo tanto estos se encontrarán

acompañados en los foros que los tutores configuran en los diferentes temas de cada

módulo formativo.

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¿Qué te encuentras cuando accedes a un módulo/crédito de cada ciclo formativo?

Dependiendo de si el plan de estudios es LOE o LOGSE los módulos y créditos, se

presentan distribuidos en Unidades Formativas o Temas.

Se sigue una metodología de aprendizaje y evolución en las UF/temas que posibilita ir

accediendo en forma progresiva a los

contenidos, lo que unido a la realización de las

actividades propuestas y las explicaciones y

correcciones de los tutores/profesores, facilitará

la consecución de los objetivos por parte del

alumno/a.

Profesores/Tutores: Existe la figura de profesor/tutor para cada uno de los

módulos que además de impartir los CONTENIDOS, resuelven las dudas que tiene el

alumno en cuanto a la dinámica de la asignatura y a los contenidos teóricos y prácticos

en un plazo máximo de:

• 48 hs. En días laborables

• 72 hs. En días no laborables

Se excluyen dentro de estos períodos los indicados en nuestro calendario del curso

académico las semanas identificadas como periodos vacacionales.

Hay una formación (FC) y evaluación continua (EC) que garantiza la adquisición

progresiva de las competencias requeridas acompañada por una activa intervención de

los tutores.

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Cada semestre se estructura en 15 semanas lectivas, en las cuales se

distribuyen los contenidos a estudiar y las evaluaciones a realizar de cada

crédito/módulo.

SEMESTRE

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METODOLOGÍA

El plan docente conforma la estructura y la actividad de aprendizaje del aula virtual.

Materiales: Cada módulo cuenta con contenidos ONLINE de todos los temas que se abordan.

A su vez cada tema es complementado por recursos didácticos aportados por los

tutores.

Actividades/Cuestionarios: Los tutores evalúan periódicamente mediante aquellas

actividades y/o cuestionarios que permiten garantizar la aplicación práctica de los

conocimientos adquiridos, las que serán corregidas y evaluadas de forma individual.

Estas son obligatorias y forman parte del proceso de evaluación continua (EC) que se

detalla a continuación.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

El sistema de evaluación contempla Evaluación Continua (EC) y un Examen Presencial

(EP) al finalizar cada semestre/período académico por cada módulo/unidad formativa

cursado. La calificación de los módulos profesionales es numérica, entre 1 y 10, sin

decimales.

Evaluación Continua (EC): Se establece como parte del proceso de formación

impartido a distancia con el fin de garantizar el aprendizaje progresivo y consta de

actividades a desarrollar, test/pruebas de evaluación y participación del alumno. Se ha

de obtener como mínimo un 5. Los alumnos que no hayan obtenido el mínimo exigido

no podrán acceder a realizar el examen presencial y deberán recursar el módulo.

Exámenes presenciales (EP) y trabajo final de Síntesis/Proyecto final: Los exámenes

de los diferentes módulos/créditos cursados a distancia y la presentación del trabajo

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+ =

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final de síntesis/proyecto final son presenciales y se realizan en nuestro centro. Las

convocatorias de exámenes se realizan en los meses de:

• febrero • junio

y se ha de obtener como mínimo un 5. Para los exámenes presenciales hay dos convocatorias: ordinaria y extraordinaria. Si el

alumno no aprueba en ninguna de ellas dentro del semestre que ha cursado el

módulo/crédito/Uf’s, debe recusar dicho módulo/crédito/Uf’s

Se pondera un

40% la EC y un

60% el EP

EC= Evaluación

continua

(a distancia)

EP = Examen

Presencial

NOTA

FINAL

Se debe obtener

una nota mínima

de 5 (de lo

contrario se debe

repetir

matriculación del

crédito/UF)

Se debe obtener una nota mínima

de 5 para aprobarlo.

Se puede presentar hasta en dos

convocatorias consecutivas

(Ordinaria y extraordinaria) dentro

del mismo semestre lectivo

Si un

módulo/crédito

no se aprueba

dentro del

semestre lectivo

que se ha

cursado, debe

repetirse

nuevamente

Calificación final de cada módulo/crédito =

[0,40 x nota evaluación continua] + [0,60 x examen presencial]

(min. 5 de evaluación continua y de examen presencial)

Los ciclos regulados por Plan LOE, se estructuran por Módulos, y éstos a su vez, se dividen en Unidades Formativas (UF’s). La nota de cada UF es independiente, pudiendo un alumno tener aprobadas unas y otras no. Para aprobar el módulo se deben tener todas las UF’s aprobadas.

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Superación del ciclo:

Para superar un ciclo formativo completo deben superarse todos los módulos que lo

componen, incluido el módulo de Formación en centros de trabajo (*)

(*) se tienen en cuenta las convalidaciones y/o la exención debidamente acreditas.

SOPORTE AL ALUMNO

Además del tutor, los alumnos cuentan con servicios de referencia y soporte a los que

podrán dirigirse para orientarse y resolver dudas o incidencias:

Secretaría académica: Le corresponde las funciones de integrar los procesos

administrativos y necesarios para estudiar, inscripciones, matriculaciones, tramitación

del expediente académico, certificación, etc.

Gestión Docente: este servicio orientará a los alumnos en relación al itinerario a seguir

y la dinámica general del aprendizaje, además de coordinar la acción tutorial y será el

punto de referencia para el alumno para gestionar las dudas y cuestiones que puedan

afectar al proceso de aprendizaje.

CRÉDITO/MÓDULO DE FCT (FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO)

Todos los ciclos cuentan con un módulo de FCT que se debe desarrollar en un

establecimiento/empresa. Se procura un acuerdo con instituciones/empresas para que

el alumno lo curse lo más próximo posible a su Municipio de residencia.

Así mismo, se coordina con el alumno el periodo en el cual desea cursarlo y horario

más conveniente.

En caso de que el alumno pueda acogerse a la exención del mismo, de acuerdo a la

normativa vigente, se gestionará la misma, pero es obligatorio estar matriculado.

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CRÉDITOS/MÓDULOS QUE SE IMPARTEN EN MODALIDAD SEMI- PRESENCIAL

Los ciclos de:

CFGS Dietética (dos módulos/créditos)

CFGM Farmacia y parafarmacia (dos módulos/créditos)

cuentan con algunos módulos/créditos que se deben impartir exclusivamente en

modalidad presencial o semipresencial de acuerdo a la normativa DECRET

ENS/1308/2014. Estos módulos/créditos se imparten de septiembre a junio. (Los alumnos deberán rendir exámenes trimestrales, o un examen final global según correponda en

función de la asistencia a las clases presenciales.

Consultar más info contactando con: [email protected]

JORNADAS TÉCNICAS

Algunos módulos/créditos cuentan con unas horas muy específicas de asistencia

presencial denominadas Jornadas técnicas, que se imparten a efectos de posibilitar un

mejor aprovechamiento de los conceptos teóricos impartidos. Se desarrollan

generalmente en días sábados para posibilitar la mayor oportunidad de asistencia

posible.

MEDIDAS FLEXIBILIZADORAS

Existen medidas flexibilizadoras que posibilitan la matriculación parcial a

determinados créditos/módulos o para quienes cursan un ciclo completo y por

circunstancias personales o laborales deseen extender en más tiempo su formación.

Está prevista también para:

aquellas personas que convalidan UF’s y/o Módulos,

para quienes deseen cursar exclusivamente los módulos que se imparten a

distancia y matriculación presencial en otro centro. (Si optas por matriculación

parcial solo abonas los módulos que cursas a distancia)

En estos casos realizamos un asesoramiento personalizado para orientar al alumno

en elegir el mejor itinerario que se adecue a sus circunstancias.

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REQUISITOS TÉCNICOS

Disponer de:

un ordenador con potencia media una conexión a internet de banda ancha

Paquete Microsoft Office 2003 o superior

Tener instalado:

• Flash Player (descarga gratuita en http://get.adobe.com/es/flashplayer/

• Adobe Reader (descarga gratuita en http://get.adobe.com/es/reader/

• Disponer de altavoces o cascos

• Disponer de programa de grabación de audio y cámara.

Utilizar el siguiente navegador para acceder al campus virtual

• Firefox (descarga gratuita en: https://www.mozilla.org/es-ES/firefox/new/

• CHROME

En otros navegadores: no podemos garantizar correcta visualización.

OTROS REQUISITOS

Para poder estudiar sin dificultad se requieren además otros conocimientos técnicos o

competencias específicas:

Informática: conocimientos básicos de informática, utilización de navegadores,

correos electrónicos, edición de textos y gestión de archivos y carpetas.

Conocimientos del campus y dinámica de aprendizaje: los alumnos que se

matriculen por primera vez, es obligatorio realizar la asistencia al campus semana previa

al inicio del primer semestre de matriculación, conocer el manejo del campus virtual y

entender la dinámica de aprendizaje, así como solventar todos los inconvenientes

técnicos y/o administrativos que puedan surgir, que será tutorizado directamente por la

Gestión Docente.

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Competencias para ser un buen estudiante a distancia: capacidad de

autodisciplina y responsabilidad en la gestión del propio aprendizaje (planificación de

su tiempo personal, estudio, comprensión, iniciativa, etc.)

DATOS DE INTERÉS

Tel. Contacto: 93 383 36 57

E-mail: [email protected]

Plataforma virtual: http://distancia.joanmaragall.com/

Dirección: CES Joan Maragall - c/Guifré, 300 - 08912 – Badalona

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NUESTROS VALORES