REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”MAESTRÍA EN INFORMÁTICA EDUCATIVA

Autor: Ing. Felix V Mendoza M.

Rubio, Julio de 2015

EL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA REFORZAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

ÍNDICE

• Capitulo I• Capitulo II

• Conclusiones

• Introducción

• Recomendaciones

• Capitulo III

INTRODUCCIÓN

El futuro de la humanidad va a depender de tecnología y el hombre

siempre permanecerá en la búsqueda de cambios a lo largo de la

historia, lo que ha llevado a la humanidad a un constante mejoramiento,

es decir a realizar sus actividades diarias lo más eficiente posible,

utilizando métodos óptimos para su realización.

Aplicar la tecnología para los procesos de enseñanza y de aprendizaje

y promover la formación integral mediante el proceso de aprendizaje

liberador y emancipador apoyado por las tecnologías de información.

CAPÍTULO I 

EL PROBLEMA 

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La tecnología de la información y la comunicación (TIC) ha conseguido desarrollar actividades donde el ser humano tenga la necesidad de expandir la capacidad de crear, compartir y dominar el conocimiento. EL USO DEL SOFTWARE EDUCATIVO COMO

HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA REFORZAR LOS PROCESOS DE

APRENDIZAJE

Objetivo General

Objetivos Específicos

CAPÍTULO II 

MARCO TEÓRICO  

Antecedentes de la Investigación

Los antecedentes “constituyen una síntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema formulado”. (Arias, F. 2006. Pág. 72). Aprendizaje Significativo

Tecnología Educativa

CAPÍTULO III

MARCO METODOLÓGICO

Nivel De la InvestigaciónPoblación

Tipo De Investigación

CONCLUSIONES

Como resultado se detectó la necesidad de ofrecer información sobre los diferentes programas novedosos para que se facilite un mejor proceso de aprendizaje; para lo cual, se aportara como es el Uso Software Educativo como herramienta didáctica para reforzar el proceso de enseñanza y de aprendizaje.

RECOMENDACIONES

• Desde el punto de vista educativo las presentaciones

electrónicas aportan facilidad al momento de presentar

proyectos.• Van de la mano con la tecnología.