final proyecto laguna esmeralda
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COLEGIO EL MORROCOLEGIO EL MORROVALLE DE SAN JOSE
Las comunidades Santa Teresa la Esmeralda y San Isidro la Laguna desconocen el manejo básico de algunos artefactos tecnológicos como: el computador, el DVD, Cámara digital, el celular, entre otros.
PreguntasSin
importanciaMuy poco importante
Poco importante
Medianamente importante
Bastanteimportante
Muy importante
¿Los padres de familia están capacitados para orientar a sus hijos en el área de tecnología e informática?
X
¿La comunidad educativa muestra interés y agrado en el uso y manejo de las nuevas tecnologías?
X
¿La institución ofrece espacios de recreación tecnológica y servicio de internet a la comunidad educativa?
X
¿La comunidad educativa tiene facilidad de acceder al servicio de la tecnología que le permita avanzar en su aprendizaje?
X
¿La sala de informática causó impacto en la comunidad educativa? X
Problematización:
¿Cuál fue el impacto que causó en las comunidades educativas el uso y manejo de las nuevas tecnologías?
• Brindar capacitación en cuanto al manejo básico de algunos artefactos tecnológicos como: el computador, cámara digital, celular, DVD, etc
• Ofrecer espacios de capacitación en cuanto al manejo básico de artefactos tecnológicos.
• Capacitar a la comunidad educativa sobre el manejo básico de los artefactos tecnológicos.
Pregunta Problematizadora Ejes transversales o integradores
¿La sala de informática causó impacto en la comunidad educativa?
Español y Literatura:
Medios de comunicación:
Producción de texto
Tecnología e informática
Avances Tecnológicos
Diseño de modelos de medios de comunicación
Diagramación de un boletín informativo
Partes básicas del computador (HARDWARE – SOFTWARE)
Ciencias sociales
Importancia de la tecnología en las comunidades rurales
Estética
Diseño y elaboración de productos artísticos relacionados con el tema de los artefactos tecnológicos.
.
Estándares Curriculares Competencias
Reconozco y describo la importancia de algunos artefactos en el desarrollo de actividades cotidianas en mi entorno y en el de mis antepasados.
Definir y describir los medios de comunicación.
Compone textos relacionados
Identificar y describir artefactos que se utilizan hoy y que no seempleaban en épocas pasadas.
Valora el aprendizaje y el uso adecuado de las TIC en su entorno.
Expresa por medio de artículos periodísticos la importancia y el buen uso de los artefactos tecnológicos.
Actividades de Aprendizaje Recursos Tiempo Responsables Resultados o Productos
Qué sabes de los medios de comunicación
Papel
lapicero
1 hora Comunidad educativa
Diagnóstico de presaberes
Presentación de los medios de comunicación (manipulación)
DVD
Cámara
Computador, celular, grabadora
1 semana
Comunidad
docentes
Textos cortos sobre el uso adecuado de medios tecnológicos.
Carteles que presentan el cuidado de los artefactos tecnológicos.
Periodista por un día Libros, internet, periódicos, enciclopedias, computador, herramientas de productividad
1 semana Comunidad educativa
Periódico mural.
Conociendo el computador
Computador, grafo, tablero,
láminas
3 horasdocentes Identificación de hardware y
software
Comparto mis aprendizajes Papel, marcadores, fotos, láminas,
computador
1 semana docentes Friso
Método de Evaluación Técnicas o Instrumentos Criterios de Evaluación
Observación directa Juego de roles Trabajo en equipo.
Observación directa Investigación Redacción y organización de textos y secciones de un periódico mural.
Observación directa Exposición Reconocimiento y uso apropiado de algunos artefactos tecnológicos.
Retroalimentación Debate Participación y expresión verbal.