fichas cuarto de secundaria origen y evoluciòn

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Page 1: Fichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciòn

FICHA DE LENGUAJE N° 01Prof. Erika Vivas PalomaresTema: evolución del castellano APELLIDOS Y NOMBRES: __________________________________________________________4° año de sec. Aula_______________________________ Fecha: ___/___/2013

TIPOS DE TEXTO SEGÙN LA IDEA PRINCIPAL IDEA PRINCIPAL

1. Antes de la llegada de los españoles, en 1532, ¿cuáles eran las lenguas mayores que cubrían el panorama lingüístico peruano?

A) El protoquechua, protoaru y el puquina

B) Sólo el quechua.

C) Aymara.

D) Lengua mochica.

E) El culle.

2. Se puede afirmar que las lenguas surgen como producto de:

A) Las invasiones culturales.

B) La dialectalización.

C) Las convenciones entre las comunidades.

D) La lucha de clases.

E) El multilingüismo.

3. Son familias lingüísticas peruanas, excepto:

A) Aru B) Quechua

C) Arawak D) Pano E) Jakaru

4. ¿Qué es una isoglosa?

A) El conjunto de los rasgos comunes entre dos lenguas.

B) La interferencia que se presenta al querer aprender una segunda lengua.

C) Aquella lengua que origina a otras.

D) Una variación de la lengua por causas socioculturales.

E) El límite imaginario entre áreas dialectales.

5. Marque la alternativa que presenta nombres de lenguas prerromana y neolatina respectivamente.

A) Romanche, ibero

B) Sardo, chamicuro

C) Romance, fenicio

D) Ibero, portugués

E) Catalán, vasco

6. Elija el enunciado correcto.

A) El español ya no admite arabismos ni americanismos.

B) Las lenguas amerindias están desplazando al español.

C) El castellano peruano es una variante regional del peninsular.

D) En América, solo hay bilingües de lengua amerindia y español.

E) El español es una de las lenguas más habladas en el mundo.

7. En relación con los cambios lingüísticos que se han producido en la evolución del latín al castellano, escriba V (verdadero) o F (falso) en los paréntesis según corresponda.

Page 2: Fichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciòn

A) Las vocales e y o se diptongaron; ejemplos: terra > tierra y bonu > bueno. ( )

B) El diptongo au se transformó en o; ejemplos: tauru > toro y aurum > oro.

( )

C) Hubo evolución del sistema morfológico de casos al preposicional.

( )

D) La secuencia ct se convirtió en ch; ejemplo: octo>ocho y facto>hecho. ( )

E) El grupo consonántico cl no evolucionó a ll. ( )

8. Elija el enunciado donde hay arabismos.

A) Descubrieron a la banda que traficaba con niños.

B) Algunas plantas de maíz fueron atacadas por la plaga.

C) La alcaldesa comentó sobre el impuesto de alcabala.

D) Las prendas de algodón son mejores que las de lana.

E) El buen pasto favorece la producción del ganado.

9. Elija la alternativa donde todas las palabras son americanismos.

A) Cacao, trigo, chocolate

B) Choclo, coca, cerro

C) Pampa, flama, nube

D) Cacique, papa, olluco

E) Oveja, toro, cóndor

10. En el enunciado “el alférez Condori llevaba con orgullo la bandera de la patria”, las palabras subrayadas corresponden respectivamente a

A) americanismo, germanismo, arabismo.

B) arabismo, americanismo, americanismo.

C) arabismo, arabismo, americanismo.

D) germanismo, arabismo y americanismo.

E) arabismo, americanismo, germanismo.

11. Señale la alternativa correcta en relación con la situación lingüística en la Península Ibérica.

A) El sánscrito coexistió con el ibero y el celta.

B) Existía multilingüismo en la época prerromana.

C) En el siglo XI, se produjo un bilingüismo latín-árabe.

D) Los americanismos incrementaron al vocabulario del romance.

E) Con la llegada del latín, se inició un bilingüismo castellano-francés.

12. En el enunciado “las acémilas transportan la cosecha en Huariapampa”, las palabras subrayadas corresponden a

A) americanismo y arabismo.

B) únicamente arabismos.

C) germanismo y arabismo.

D) únicamente americanismos.

E) arabismo y americanismo.

13. Establezca la correspondencia que hay entre las expresiones y los nombres de las lenguas.

A) Ad honórem ( ) 1. Quechua

B) Wasikuna ( ) 2. Inglés

C) Pimpoke ( ) 3. Español

D) Teacher ( ) 4. Latín

Page 3: Fichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciòn

E) Reeducar ( ) 5. Asháninka

14. Marque la alternativa cuyas palabras subrayadas proceden del latín.

A) Muy pronto alquilaré aquel almacén.

B) Le obsequiaron azucenas y alhelíes.

C) La bandera blanca cayó sobre la tierra.

D) Mi hijo no consume productos lácteos.

E) Hay tabaco y alcohol en la hacienda.

15. Marque la alternativa que presenta solo nombres de lenguas que proceden del latín vulgar.

A) Francés, vascuence, danés

B) Inglés, sánscrito, ucraniano

C) Sardo, rumano, portugués

D) Árabe, catalán, griego

E) Árabe, ibero, tartesio

16. Señale la alternativa en la que solo hay nombres de lenguas amerindias del Perú.

A) Náhuatl, guaraní, yagua

B) Secoya, yine, chayahuita

C) Quechua, bora, navajo

D) Harakmbut, ese eja, maya

E) Cauqui, chamicuro, guaraní

17. La variedad de la Familia Quechua que cuenta con mayor número de hablantes en el Perú es el quechua

A) del Pastaza.

B) norteño.

C) central.

D) sureño.

E) del Napo.

18. Proponga dos palabras del español que se originaron del latín; la primera palabra del castellano presentará la raíz latina.

P. latinas Palabras del español

1. Lactem A) Lácteo, leche2. Porta B)3. Umbilicu C)4. Octum D)5. Noctem E)6. Aurum F)7. Filius G)8. Oculum H)

19. Marque el enunciando correcto con respecto a la lengua española

A) Castilla la Vieja no fue el lugar de origen del español.

B) Evolucionó a partir del latín vulgar hispánico.

C) La lengua española ingresó al Perú en el siglo XV.

D) La lengua árabe no dejó “préstamos” en el español.

E) La lengua española constituye idioma en toda América.

20. Marque la alternativa donde aparece americanismos

A) Arequipa, leche y lanaB) Oveja, llama y camelloC) Vicuña, cabra y gallinaD) Biblia, trigo y quinuaE) Charqui ,pampa y Jauja

21. Elija la alternativa que presenta el nombre de una lengua prerrománica.

A) SardoB) Griego

Page 4: Fichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciòn

C) BoraD) RomancheE) Catalán

22. Marque la alternativa que presenta americanismos

A) A ella le guasta chocolate arequipeño.

B) La novia lo miraba desde la azotea.

C) Sus enemigos pidieron una tregua.

D) Celebraremos su cumpleaños en Trujillo

E) En esa pampa vi un ñandú y un jaguar.

23. Señale la alternativa donde hay más palabras de origen árabe.A) Le recomendó que consuma ajonjolí y alcachofa.B) El almirante se sentía orgulloso de su nieto Álvaro.C) En el almacén solo había arroz, conservas y leche.D) El alférez pidió una jarra de chicha y dos cervezas.E) En ese barrio vendía polos de algodón y alhajas.

24. Marque la opción donde aparecen más nombres de lenguas románicas.

A) Francés, inglés, hebreoB) Árabe, portugués, celtaC) Provenzal, catalán, rumanoD) Vasco, italiano, húngaroE) Sardo, griego, holandés

25. En la siguiente lista de palabras,

identifique los americanismos.

A) Gallo

H) Llantén

Ñ)

Aceite

B) Charqui

I) Orgullo

O)

Jarra

C) Maca

J) Eucalipto

P)

Olluco

D) Trigo

K) Locro

Q)

Iglesia

E) Alma

L) Jinete

R)

Alpaca

F) Humita

M) Fresa S)

Limón

G) Cerro

N) Zapallo T)

Quena

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26. Con respecto a las lenguas naturales, relacione ambas columnas y elija la opción correcta.

a) Rumano, portugués, sardo

1) Lenguas amerindias amazónicas

b) Íbero, tartesio, griego

2) Lenguas no románicas

c) Huambisa, bora, secoya

3) Lenguas románicas o neolatinas

d) Árabe, alemán, inglés

4) Lenguas amerindias andinas

e) Quechua, cauqui, aimara

5) Lenguas ibéricas prelatinas

A) a3, b5, c4, d1, e2

B) a5, b4, c3, d2, e1

C) a2, b3, c4, d5, e1

D) a3, b5, c1, d2, e4

E) a4, b5, c2, d1, e3

27. Marque la alternativa conceptualmente correcta.

A) El castellano es considerado el único idioma oficial del Perú.

B) El multilingüismo aparece solo en países subdesarrollados.

C)La mayor complejidad lingüística se encuentra en la región andina.

D)La lengua española evolucionó a partir del sermo vulgaris.

E) En el Perú, hay más hablantes bilingües que monolingües.

28. Marque la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F) de los enunciados.

I. El castellano ingresó al territorio peruano en el siglo XV.

II. El latín eruditus es un dialecto social de prestigio de la lengua latina.

III. El español peruano no presenta dialectos regionales ni sociales.

IV. Las lenguas amazónicas están siendo desplazadas por el español.

V. El castellano es una de las lenguas más habladas en el mundo.

A) VVFVF B) VFFVF C) VFVFV

D) FVVFF E) FVFVV

29. Escoja la alternativa donde las palabras subrayadas son, respectivamente, arabismo y americanismo.

A) En aquella chacra, cultivarán coca y cacao.

B) Preparó guiso de quinua para el alférez.

C) El rehén se cubría el rostro con la frazada.

D) El alcalde llevó los víveres hasta la puna.

E) El albañil construyó su casa en la aldea.

30. Señale la alternativa conceptualmente correcta.

A) El latín vulgar fue expandido por la nobleza.

B) El área dialectal del cauqui está en Bolivia.

C) En el Perú, coexisten lenguas de distintas familias.

D) El celta, el catalán y el sardo son lenguas prelatinas.

E) El aimara solo es hablado en el territorio peruano.

Page 6: Fichas  cuarto de secundaria  origen y evoluciòn

31. En los paréntesis, escriba V (verdadero) o F (falso) según corresponda.

A) La lengua vasca fue desplaza por el latín vulgar. ( )

B) El provenzal y el íbero están emparentados. ( )

C) En el latín vulgar se usaba sufijos de caso. ( )

D) La castellanización en el Perú culminó en el siglo XX. ( )

E) El castellano goza de mayor prestigio social. ( )

32. En el vocabulario de la lengua española, el mayor porcentaje de los elementos léxicos son:

A) galicismo. B) arabismos. C) latinismos. D) germanismos. E) americanismos.