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FICHA DEL DOCENTE
Apellido PAREDES
Nombre María Victoria
clases semanas Ayudante Ingeniería Ambiental, Comunicación Técnica, 20 52 Contratado graduado Ingeniería en Agrimensura,
Ingeniería en Informática, Comunicación Técnica II
Ingeniería en Recursos Hídricos
Título máximo obtenido Grado
Título Año de obtención Institución otorgante País
Arquitecta 2000 Universidad Nacional del Litoral Argentina
Título Año de obtención Institución otorgante País
Diplomado de Experto 2009 Consorcio Red de Edcuación a Distancia USA Universitario en Diseño (CREAD), Fundación Interamericana de Intruccional para Educación en Educación y Tecnología A Línea
Indique si ha cursado una carrera docente. Si/No
Computación
Informática
Sistemas CAD, NTICs aplicadas a educación superior, Modelos 3D, 4.2. Trayectoria.Cantidad de tesinas y trabajos finales que dirige.
5
Institución Facultad/Unidad Departame Cáte Cargo Situación Área de Fecha Fecha de Universitaria Académica nto dra desempeño de inicio finalización
Universidad Nacional del Litoral
Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas
Informática Siste ma de Infor
Ayudante de Cátedra
Interino Computación, Sistema de Información
26/03/20 01
31/12/2009
mació n Geogr
áfica
Cantidad total de tesis doctorales dirigidas y concluidas en los últimos 5 años.
0
Cantidad de tesis doctorales que dirige. 0
Cantidad total de tesis de maestría dirigidas y concluidas en los últimos 5 años.
0
Cantidad de tesis de maestría que dirige. 0
Cantidad de tesinas y trabajos finales dirigidas y concluídas en los últimos 5 años. 25
Directora Académica y docente en la Tecnicatura a distancia: Técnico en Informática Aplicada a la Gráfica y Animación Digital (desde 2004 y continuando), y docente en la asignatura Arte Digital para Videojuegos de la Tecnicatura a distancia Diseño y Programación de Videojuegos (desde 2010 y continuando). Y como participante de congresos virtuales, cursos on line, y presentación proyectos de investigación. En el marco de la Tecnicatura a Distancia anteriormente mencionada, se trabaja en el desarrollo de espacios de coordinación y aulas virtuales, en una nueva plataforma, como así también en la renovación y mejoras del material didáctico, actualización curricular, y en las técnicas de dictado de los cursos, en la capacitación interna de tutores de carrera y docentes, en la reorganización de encuestas, en la carrera en general.
Institución Cargo/Función Cant. de
semanas por año Ded. en hs. reloj semanales
Fecha de inicio
Fecha de finalización
Universidad Nacional del Litoral
Directora de Carrera a distancia
52 12 01/03/2005 04/03/2013
CONICET: Si/No
a. Categoría Investigador superior Programas de incentivos: Si/No
b. Categoría Categoría 5 Otros: Si/No
Título del proyecto
Institución Institución Fecha Fecha de Carácter de la Principales
financiadora y/o de inicio finalización participación resultados
evaluadora
CAI+D 2009: Facultad de Universidad Nacional del
02/02/20 31/03/2011 Investigador -
"Ontologías y Ingeniería y Litoral 09 Semántica para la Ciencias
Hídricas
Gestión de Objetos de
Aprendizaje en Entornos Educativos"
Ontologías y Facultad de Universidad Nacional del
02/02/20 31/12/2012 Investigador - Semántica para la Ingeniería y Litoral 09 Gestión de Objetos de
Ciencias Hídricas
Aprendizaje en Entornos Educativos
CAI+D 2005: Facultad de Universidad Nacional del
01/01/20 01/01/2008 Investigador - "Nuevos modelos Ingeniería y Litoral 05 educativos basados
Ciencias Hídricas
en aplicaciones de tecnología web"
Autores Año Título del Título del libro
Editores del Editorial Lugar de Página Palabras
capítulo libro impresión s clave
Loyarte, 2006 La enseñanza a
Educar a Universidad Universidad Santa Fe, 123 a edcuación a
Horacio C.; distancia de Distancia. Nacional del Nacional del Argentina 134 distancia,
Paredes, Ma. NTICs utilizando
Reflexiones y Litoral Litoral NTICs,
Victoria; NTICs. El rol de
Experiencias en
aspectos
Caballero, los medios y los
el Programa UNL
metodológic
Raúl; aspectos Virtual os, proceso
Sagardoy, metodológicos educativo
Horacio del proceso educativo
Autores Año Título Evento Lugar de realización Palabras clave
Paredes, Na. Victoria; 2008 Propuesta de mejora 1er. Congreso Virtual de
Mendoza, Argentina educación a
Loyarte, Horacio; para la calidad educativa
Calidad en Educación a distancia, calidad
Caballero, Raúl, en tecnicaturas de la Distancia – Eduq@ 2008
educativa,
Sagardoy, Horacio; FICH - UNL educación superior
Giorgetti, Carlos
Loyarte, Horacio; Caballero, Raúl; Paredes, Ma. Victoria
2008 Objetos de aprendizaje reutilizables y aprendizaje centrado en el alumno: bases para nuevos modelos
1er. Congreso Virtual de Calidad en Educación a Distancia – Eduq@ 2008
Mendoza, Argentina objetos de aprendizaje reutilizables, modelos educativos,
educativos en contextos
universidad
universitarios. Paredes, Ma. Victoria; 2008 Soporte Digital para la Tercera Reunión de Resistencia - Chaco, Sistemas de Pusineri, Graciela Gestión de Información
Espacial en Alto Verde –
usuarios de Tecnologías de la Información
Argentina Información Geográfica,
Santa Fe. Geográfica del Noroeste Argentino
territorio, urbanismo
Baremboim, Cintia; Paredes, Ma. Victoria.
2008 Transformaciones del área de la ribera de
7mo. Coloquio de Transformaciones
Curitiba, Brasil Sistemas de información
Rosario – Santa Fe, ARG: análisis y diagnósticos
Territoriales geográfica, territorio,
con tecnologías SIG urbanismo
Paredes, Ma. Victoria; Pusineri, Graciela
2008 Soporte Digital para la Gestión de Información
7mo. Coloquio de Transformaciones
Curitiba, Brasil Sistemas de información
Espacial en Alto Verde, como apoyo de incumbencias
Territoriales geográfica, urbanismo, territorio, sociedad
socio-territoriales. Santa
Fe – Argentina Loyarte, Horacio; Paredes, Ma. Victoria;
2007 NTICS y diseño de material educativo:
XII Encuentro Iberoamericano de
Puerto Plata, República Dominicana,
NTICs, material educativo,
Caballero, Raúl Análisis de a problemática de la enseñanza de carreras
Educación Superior a Distancia de la AIESAD
carreras tecnológicas
tecnológicas a distancia Loyarte, Horacio; Giorgetti, Carlos; Paredes, Ma. Victoria.
2010 Procesos educativos bajo sistemas e-learning: mejoras para incrementar la calidad en
XIV Congreso de Educación a Distancia CREAD Mercosur/sul 2010 sobre
Chubut, Argentina Procesos educativos, e-learning, calidad en carreras
carreras tecnológicas a distancia.
“Apren-dizajes 2.0: Nuevos ambientes,
tecnológicas, a distancia
nueva cultura”. Loyarte, Horacio; 2010 Gestión del Proceso Tercer Congreso Virtual Mendoza, Argentina. E-learning, Giorgetti, Carlos; Paredes, Ma. Victoria.
Educativo en Sistemas E-Learning para
Iberoamericano de Calidad en Educación a
carreras tecnológicas a
Incrementar la Calidad en Carreras Tecnológicas
Distancia EduQ@ 2010 distancia, gestión proceso educativo,
a Distancia. calidad
Ma. Lucila Testi y Ma. 2012 Realidad Aumentada, el 2º Congreso Barcelona, España. Realidad
Victoria Paredes.
diseño de nuestros nuevos ojos. Un debate sobre señalética virtual en tecnologías innovadoras.
a) Títulos de propiedad intelectual. Internacional de Diseño e Innovación de Cataluña, CIDIC. Escuela Superior de Diseño ESDI Aumentada, Informática, Diseño, Nuevas tecnologías
Organismo o institución convocante Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas
Tipo de evaluación Jurado de concurso
Lugar Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas, Santa fe Argentina
Fecha 09/06/2008
Minist. de Educación de la Prov. de Santa Fe y la Facultad de Ing. y Ciencias Hídricas - UNL
Jurado de concurso Santa Fe, Argentina. 09/09/2011
Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia y UNL entre otros
Miembro del Comité Científico en Virtual Educ@
Mendoza, Argentina 09/11/2008
Facultad Regional Santa Fe – Universidad Tecnológica Nacional (UTN)
Jurado Tesina - Miembro del Tribunal Examinador
Santa Fe, Argentina 22/12/2009
Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia
Miembro del Comité Científico en Virtual Educ@
Jujuy, Argentina 11/06/2012
Fundación Latinoamericana para la Educación a Distancia
Miembro del Comité Científico en Virtual Educ@
Mendoza, Argentina 17/11/2010
9.2. El siguiente cuadro se genera a partir de la experiencia en evaluación y acreditación en los últimos tres años ingrresada en el punto 9.1.
Jurado de concurso Columna 1Sí
Jurado de tesis No
Evaluación de becarios No
Evaluación de investigadores No
Evaluación de programas y proyectos No
Evaluación de instituciones No
Evaluación para comité editorial No
Finalización con suficiencia: XXIV Curso Iberoamericano de Educación a Distancia. X Edición Internacional. Madrid – España. Período: 2 de Noviembre de 2006, al 30 de Junio de 2007. Período de trabajo de este curso, presencial y en línea, equivale a un total de 250 horas. Universidad Nacional de Educación a Distancia. UNED. Madrid – España.
Dictado del “Curso de Técnicas Geoespaciales con ArcView GIS”. Comitente: Múltiples comitentes. Se enmarca en los cursos de graduados 2007. Dictado junto a la Ing. Graciela Pusineri. Secretaría de Extensión. Facultad de Ingeniería y Ciencias Hídricas- UNL. Santa Fe – Argentina. Expte. No. 47.634. Período: Octubre 2007.