FICHA DE EVALUACION DE LA EXPRESIÓN ORAL

INSTITUCION EDUCATIVA: Nuestra Señora de las Mercedes- Huánuco

DOCENTE: ALBORNOZ LEÓN, Sindy

ESTUDIANTE: _______________________________________________________

GRADO: CUARTO SECCCIÓN: _________

FECHA:____/_____/________

ACTIVIDAD EVALUADA: EXPOSICIÓN ORAL

ASPECTOS A EVALUAR ASPECTOS A EVALUARVALORACIONA PA I

VERBAL

Vocalización Pronunciación clara y correcta. Articulación Facilita la comprensión del mensaje. Coherencia Sigue un orden lógico de ideas.

CohesiónConexión correcta de las palabras, dentro de frases y oraciones

Claridad Expresa ideas precisas y objetivas. Vocabulario Preciso y conforme al tema.

DiscursoLo organiza como corresponde al contexto de comunicación.

PROMEDIO DEL ASPECTO

PARALINGÜÍSTICO

Volumen de voz

Propicio a la situación de comunicación

Ritmo de voz Habla con una velocidad adecuada.Tono de voz Facilita la comprensión de los mensajes.

Pausas Ayuda a resaltar los puntos principales.PROMEDIO DEL ASPECTO

PROMEDIO GENERAL USO DE LA EXPRESIÓN VERBAL

ASPECTOS A EVALUAR ASPECTOS A EVALUARVALORACION

A PA I

LE

NG

UA

JE

NO

VE

RB

AL

KINÉSICO

Postura corporal

Es acorde al contexto de la comunicación.

Gestos Refuerzan el mensaje verbal.Expresión

facialSe relacionan con la situación de comunicación.

MiradaEl contacto ocular y la dirección de la mirada acoge a la audiencia

Sonrisa Es coherente al ambiente de la comunicación.Persuasión Sensibiliza y convence al auditorio.

PROMEDIO DEL ASPECTOPROXÉMIC

OY OTROS

Manejo de espacio

La distancia interpersonal es acorde a la situación social, el género y/o intención comunicativa.

Dominio del escenario

Se desplaza correctamente, manteniendo buena energía y concentración del público.

Uso de Físicos o de figuras literarias (retóricas), que

recursos facilitan la comunicación oral.PROMEDIO DEL ASPECTO

PROMEDIO GENERAL USO DE LA EXPRESIÓN NO VERBAL

A: adecuada P.A: poco adecuada I: inadecuada VALORACIÓN 16-20 11-15 0-10