Universidad de Chile

Facultad de Filosofía y Humanidades

Teoría literaria II

Profesor: Cristián Montes

Ayudante: Angélica Franken

22 de septiembre de 2015

Ficha de análisis del cuento “Cambio de luces” de Julio Cortázar

Actividad individual. Responda las preguntas en máximo dos planas de extensión. Si

utiliza bibliografía secundaria, debe citarla adecuadamente. Cuide su redacción y

ortografía.

1. Señale, según lo visto en clases, cada una de las partes (exposición, complicación

resolución) del análisis macroestructural en el cuento “Cambio de luces” (6 puntos).

2. ¿Cuál es el hecho inusual, inesperado y anormal que permite lo narrativo en el cuento?

Explique y justifique su elección (2 puntos).

3. ¿Qué aspectos relativos al análisis indicial, a la polivalencia semántica, a la perspectiva

narrativa u otro, le permitieron profundizar en la fuerza ilocutiva del texto. Nombre tres y

desarrolle cada uno (6 puntos).

4. A partir de lo analizado en los otros cuentos de Cortázar, ¿qué puede señalar del narrador

y la corriente del superrealismo en el cuento “Cambio de luces”? (3 puntos).