fem lloc als qui no en tenen.ind1 1 1/12/09 11:44:35 · 2013-07-23 · • col·lecció el tinter -...
TRANSCRIPT
Fem lloc als qui no en tenen.ind1 1 1/12/09 11:44:35
Fem lloc als qui no en tenen.ind2 2 1/12/09 11:44:35
Fem lloc als qui no en tenen
Fem lloc als qui no en tenen.ind3 3 1/12/09 11:44:35
Fem lloc als qui no en tenen.ind4 4 1/12/09 11:44:36
• Col·lecció El Tinter - 102
Fem lloc als qui no en tenen
Història pedagògica
del Centre de Promoció Juvenil i de la Dona
(Fundació Josep Pont i Gol)
durant els anys 1996-2005
Teresa Ferrater i Cubells (editora)
Natàlia Avilés i Pàmies
Eduard Guerrero i Balañà
Armand Puig i Tàrrech
Fem lloc als qui no en tenen.ind5 5 1/12/09 11:44:36
Primera edició: gener del 2010
© Els autors© Cossetània Edicions
Edita:Cossetània Edicions
C. de la Violeta, 6 • 43800 VallsTel. 977 60 25 91Fax 977 61 43 57
Disseny i composició: Imatge-9, SL
Impressió: Formes Gràfiques Valls
ISBN: 978-84-9791-574-8
Dipòsit legal: T-1-2010
Fem lloc als qui no en tenen.ind6 6 1/12/09 11:44:36
7
Índex
Índex
Prefaci..........................................................................................................11
Una.primera.mirada.(Teresa Ferrater i Cubells)...........................................13
Un projecte viu ....................................................................................15
Què és el Centre de Promoció Juvenil i de la Dona? ............................15
L’esperit del Centre… ..........................................................................16
Les persones ........................................................................................17
A temps ple .........................................................................................17
Els programes .....................................................................................18
Els voluntaris ......................................................................................19
Fer créixer persones ............................................................................20
La ciutat de Reus i el Centre ...............................................................20
La reflexió sobre les línies de fons .......................................................21
La primera preocupació de tots ...........................................................22
Educar.una.persona.que.es.va.construint.(Teresa Ferrater i Cubells).....23
Somiar cada persona ...........................................................................24
No tenir lloc en aquesta societat .........................................................24
Fer un lloc als qui no en tenen .............................................................25
Un projecte entre la reflexió i la pràctica .............................................26
L’altre: molt més que la seva necessitat ................................................28
Educar i esdevenir humà .....................................................................29
Qui educa? ..........................................................................................32
L’amistat construeix ............................................................................33
En quina cultura volem educar? ..........................................................36
Una educació compartida ....................................................................36
Fem lloc als qui no en tenen.ind7 7 1/12/09 11:44:36
8
Índex
Un.temps.ple.(Natàlia Avilés i Pàmies).........................................................39
Un temps ple per a viure .....................................................................39
Els programes del Centre de Promoció Juvenil i de la Dona ................40
Programes propis ................................................................................41
El programa “Aixeca’t” .................................................................41
El programa “Juga-hi” ...................................................................46
El programa “Camina” ..................................................................47
El Casal d’Estiu i les Colònies ........................................................47
L’Agrupament Escolta Pont i Gol ...................................................49
El programa “Promoció de la dona” ..............................................50
El programa “Comunicació entre cultures” ...................................51
L’Atenció i Tutoria d’Alumnes en Pràctiques ..................................51
Formació del Voluntariat ...............................................................52
Programes realitzats en conveni amb les administracions ....................52
El Pla de Transició al Treball ..........................................................52
La Unitat d’Escolarització Compartida (UEC) ...............................52
El Taller de Crèdit Extern ..............................................................52
El Curs de Confecció Industrial .....................................................53
L’Esport .........................................................................................54
Aprendre.a.enraonar.(Teresa Ferrater i Cubells)........................................55
Sortir d’un silenci que fa mal ...............................................................55
Aprendre a enraonar ...........................................................................57
El Projecte Filosofia 3/18 .....................................................................59
El seminari El Racó de Pensar .............................................................60
El programa El Racó de Pensar ...........................................................62
La proposta d’El Racó de Pensar .........................................................64
Una.UEC.diferent.(Eduard Guerrero i Balañà)...........................................69
Què és una UEC? ................................................................................69
Per què la nostra Fundació acull una UEC? .........................................71
La nostra UEC ....................................................................................73
Creure en la persona, una proposta diferent ........................................75
Els.amics.immigrants.(Natàlia Avilés i Pàmies)..........................................81
El programa “Comunicació entre cultures” ........................................83
Fem lloc als qui no en tenen.ind8 8 1/12/09 11:44:37
9
Índex
El.goig.de.la.festa.(Eduard Guerrero i Balañà).........................................93
La importància de la festa ...................................................................95
L’organització .....................................................................................96
Les persones, organitzadores de la festa ..............................................97
La invitació .........................................................................................98
L’acollida ............................................................................................98
L’escenificació .....................................................................................99
L’“àpat” i el guarniment de la festa ...................................................100
Els.voluntaris.(Teresa Ferrater i Cubells)..................................................101
Qui són els voluntaris? ......................................................................101
Una mirada nova sobre les persones ..................................................103
Portar l’altre al cor ............................................................................104
Construir l’amistat ............................................................................105
Voluntaris ho som tots ......................................................................107
Els estudiants en pràctiques ...............................................................109
La resiliència o el realisme de l’esperança ..........................................109
La.ciutat.i.la.xarxa.(Eduard Guerrero i Balañà)......................................113
L’encaix en la ciutat ..........................................................................114
Les entitats de la nostra ciutat i les persones que en formen part .......115
De quina manera participem de la vida de la ciutat? .........................116
La Fundació Josep Pont i Gol i la ciutat educativa ............................117
Una.mirada.final.(Armand Puig i Tàrrech)...............................................119
Epíleg..........................................................................................................123
Annexos......................................................................................................131
Annex I. Projecte del Centre de Promoció Juvenil i de la Dona .........131
Annex II. Projecte del programa “Aixeca’t” ......................................137
Bibliografia...............................................................................................141
Fem lloc als qui no en tenen.ind9 9 1/12/09 11:44:37
Fem lloc als qui no en tenen.ind10 10 1/12/09 11:44:37
11
Prefaci
Prefaci
Aquest no és un llibre d’autor. Hi ha unes quantes persones que l’han escrit, coordinades per la Teresa Ferrater, però de fet els autors són un gran nombre de persones, la vida i els sentiments, l’esforç i l’afecte de les quals plana sobre cadas-cuna de les pàgines que segueixen. Per això la paraula que més defineix aquest llibre és “amistat”.
El món de l’educació és un món naturalment organitzat, que busca la classi-ficació i l’ordenació de manera natural. La mateixa terminologia educativa és un argot complex de conceptes i sigles, de denominacions i atribucions. Tanmateix, quan s’entra en el món de l’ensenyament no reglat, els alumnes i els mestres per-den els seus rols prefixats i indiscutits i passen a un espai de terra verge en el qual tot està per definir. Més encara està per definir quan s’entra al món del creixement personal, en el qual el terme “formació” tendeix a diluir-se i l’única relació que pot substantivar l’educació com a intercanvi entre persones és la relació d’amistat. En el món del Centre de Promoció Juvenil i de la Dona, de la Fundació Josep Pont i Gol, de Reus, l’amistat és la roca de fonament. Ja ho va dir Jesús: “A vo-saltres us he dit amics” (Joan 15,15). L’Evangeli, bona notícia que transforma la vida, parteix de l’amistat entre un Mestre i uns deixebles.
L’any 1996 es va iniciar un camí nou que arrencava de conviccions evangèli-ques i humanístiques, pedagògiques i d’arrelament social. Els pobres havien de ser els protagonistes d’una història nova. Després de nou anys, la primavera del 2005, s’ha fet balanç d’una experiència d’Església i de ciutat que se situa a la frontera, en aquell segment de persones, infants, adolescents i joves, dones i estrangers, que necessiten mans amigues i cors ben disposats. El llibre que teniu entre mans és el resultat d’aquest balanç.
Tot havia començat amb el Quart Centenari de l’Aparició de la Mare de Déu de Misericòrdia (1993). Llavors es va desvetllar alguna cosa profunda que tan sols després pogué expressar-se. En efecte, tres anys més tard (1996), amb el con-sentiment de l’Arquebisbe Ramon Torrella, naixia en unes instal·lacions escolars del barri de Sant Josep Obrer de Reus, pertanyents a l’Arxidiòcesi, el Centre de
Fem lloc als qui no en tenen.ind11 11 1/12/09 11:44:37
12
Els autors
Promoció Juvenil i de la Dona, a l’empara de l’arxiprestat de la ciutat i, en con-cret, del prior Mn. Josep Pascual (a. C. s.). En temps del seu successor, Mn. Creu Sàiz, l’Arquebisbe Lluís Martínez Sistach erigí la Fundació canònica “Josep Pont i Gol” (1998), en memòria del gran Arquebisbe (1970-1983), tan recordat a Reus. Immediatament, el Centre rebé un gran impuls en persones i en energies, que el veieren com una benedicció destinada a portar el bé i la pau a moltes persones. L’actual Arquebisbe de Tarragona, Jaume Pujol Balcells, ha continuat donant su-port al Centre.
A tall de record, esmentem l’equip promotor del Centre que va actuar en els seus inicis i que va preparar-ne el Projecte (vegeu Annex I): Mn. Josep Moreno, Teresa Ferrater, Jaume Badia, Rosa Magriñà, Mendi (Gaspara Mendiola), Núria Meroño i Mn. Armand Puig.
Desitgem tan sols que la lectura d’aquest llibre faci palesa la força i la creativi-tat de l’Evangeli en la societat d’avui, també en el món de l’educació i, concreta-ment, en aquells que han estat anomenats per Jesús “els preferits del Regne”.
Els autorsReus, abril de 2005
Fem lloc als qui no en tenen.ind12 12 1/12/09 11:44:38
13
Fem lloc als qui no en tenen
Una primera miradaTeresa Ferrater i Cubells
Tot allò que hem viscut a la Fundació Josep Pont i Gol és ben viu davant meu en tota la seva complexitat. Ara en volem escriure l’experiència. Em ve al pensa-ment l’Antonio, amic de tants anys del Centre de Promoció Juvenil i de la Dona (CPJD), que tantes vegades m’ha recordat la condició polièdrica de la realitat. I és que ens agradaria explicar-ho tot, sense que hi faltés res d’essencial, potser sense pensar que les coses, mai no s’acaben d’explicar totes ni del tot. De fet, la realitat té moltes cares, i no arribem a veure-la en tota la seva riquesa.
El record de cada persona, de cada relació, de cada trobada, de cada festa, de cada iniciativa, de cada programa, de cada somni, fa que la realitat de la Fundació se’m presenti com a inabastable. Ha escrit Ryszard Kapuscinski que la realitat, en-cara que l’abastem fragmentada, té un ordre, i que, com si fos un puzle, la formen moltes peces, i cada peça constitueix una part d’un tot que no podem conèixer sencer, però que intuïm gràcies a aquesta peça. I, afegeix aquest escriptor i perio-dista polonès ja traspassat, que cada bocí de realitat obre, davant d’aquell que l’ha copsat, un espai que cal omplir, i omplir de vida. M’agradaria saber donar vida a cada moment viscut i refer alguns dels camins que he recorregut en la història del Centre, una història que intueixo com un petitíssim fragment d’una de molt més gran, la dels éssers humans i el seu anhel de ser cada vegada més humans: feliços i savis, fraterns i solidaris, bons veïns, en darrer terme amics.
En aquest moment, amb el paper en blanc, em pregunto: quines experiències hem d’explicar? N’hi ha tantes! Hi ha l’“oficial”, la de les activitats anotades a l’agenda, la dels fets presents al calendari, la dels programes, la que es pot trobar a les memòries de cada any. Hi ha l’experiència viscuda, compartida, la de tots junts i també la que cadascú ha viscut internament: la visió que en té, la mirada que canvia. Hi ha tot allò que s’ha fet, el que es va fent i també el que es vol fer, i en tot això hi ha un procés i la seva reflexió. Hi ha, finalment, l’experiència de la “feina” més important i essencial, que, de fet, no consta en cap llistat ni memòria
Fem lloc als qui no en tenen.ind13 13 1/12/09 11:44:38
14
Teresa Ferrater, Natàlia Avilés, Eduard Guerrero, Armand Puig
El Centre de Promoció Juvenil i de la Dona (CPJD) al barri de Sant Josep Obrer de Reus
Fem lloc als qui no en tenen.ind14 14 1/12/09 11:44:38