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Fecha de entrega: lunes 30 de marzo. Guía de diagnóstico Ciencias Naturales
Nombre del alumno/a: "#$% …………………………………………………………… Curso: 1°_____
I. Une el órgano con el sentido correspondiente. (5 puntos)
Profesora: Carolina Silva/ Javiera Arce Fecha: ______/ MARZO/2020
Coeficiente: 1
Exigencia: 60%
Responsabilidad: sí no
Puntaje ideal 48 puntos + 2 por responsabilidad. Total 50 puntos.
Contenidos ü Órganos de los sentidos (ojos, lengua, piel, nariz, oídos) ü Los cinco sentidos: Visión, audición, tacto, olfato, Gusto. ü Hábitos de higiene ü Hábitos saludables. (alimentación)
Puntaje obtenido
NOTA
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II. Escucha atentamente y luego dibuja el órgano que corresponda a cada frase. (8 puntos)
a- Utilizo mis para escuchar diferentes sonidos.
b- Utilizo mi sentir los aromas de las frutas.
c- Utilizo mis para distinguir los objetos suaves de los ásperos.
d- Utilizo mi para observar la televisión.
III. Pinta del mismo color, sentido e imagen. (6 puntos)
Olfato Visión tacto gusto
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IV. Pinta el circulo con los cuidado de los sentidos y marca con x donde no hay cuidado:( 2 puntos c/u, en total 12 puntos)
V. Pinta el circulo con los cuidado de los sentidos y marca con x donde no hay cuidado:( 2 puntos c/u, en total 12 puntos)
V. Colorea aquellas acciones que nos permiten mantener una vida saludable. (4 puntos)
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VI. Encierra los alimentos que te ayudan a tener una dieta saludable. (7 puntos)
VII. Higiene personal. Ordena la secuencia de imágenes numerando del 1 al 3:( 6 puntos)