Fecha: 12 de marzo (miércoles)

Horario

8:00 – 8:30

9:00 – 10:00

10:00 – 10:20Héctor Camilo Sánchez Beltrán y Eva Esther Avelar Gutiérrez

“POR NOSOTRAS MISMAS”: Estrategias de empoderamiento en mujeres en condiciones de pobreza de la zona metropolitana de Guadalajara.

Justo Rojas López y Claudia Sánchez Contreras

Acceso de las mujeres a los gobiernos municipales: caso del ayuntamiento de Cozumel, Quintana Roo

Cirila Cervera Delgado, Mireya Martí Reyes y Sergio Jacinto Alejo López

¿Qué es el género para las y los estudiantes universitarios? Estudio de caso en la Universidad de Guanajuato.

Guisela LópezCátedra Alaíde Foppa: Generando alternativas educativas en estudios de género

10:20 – 10:40Amanda Hernández Pérez y Raúl Pérez Sánchez

La democratización familiar como modelo para potenciar las masculinidades igualitarias entre los jóvenes varones y sus familias.

Sofía Blanco Sixtos, María de Fátima Prieto Razo y Diana Alejandra Manrique Ascencio

Derechos sexuales y reproductivos, estrategias de atención desde la perspectiva de las mujeres indígenas del Estado de Michoacán

Héctor Archivaldo Vela Álvarez, Yolanda Lira y Héctor Archivaldo Vela Lira

Identificación y reconstrucción de los estereotipos de masculinidad de los alumnos en vías de una educación formativa.

Graciela Santoyo Tafoya, Cinthia Viridiana Alatorre Oñate y Samuel Ruiz Tello

Implementación del Modelo de Equidad de Género en la Universidad Politécnica de Pénjamo

10:40 – 11:00Fabiola González Román y Laura Elena Arellano Méndez

La irrupción de la violencia y la delincuencia en la vida de las mujeres de Tepic, Nayarit.

Rosa Icela Ojeda Rivera Ciudadanía y políticas públicas Areli Meléndez Martínez Una mirada a los significados y experiencias delser madre de un hijo gay desde la etnografía.

Elsa Gabriela Ruiz GuillénEquidad de Género en la UAA: Un acercamiento a las fortalezas y debilidades institucionales.

11:00 – 11:20Ma. De los Ángeles González Ramírez y Leticia Serrano Méndez

Modelo integral de prevención y atención hacia las mujeres en Tlaquepaque, Jalisco.

Vanesa Góngora Cervantes, Rosalba Vázquez Valenzuela y Verónica Cruz Sánchez

Clínica universitaria de derechos humanos de las mujeres

Rosa Spada SuárezCabecita blanca: educación machista =descomposición familiar.

Esperanza Herrada y Felícitas Valdivia Alatorre

Transversalización de la perspectiva de género en la Universidad Pedagógica Nacional Unidad Guadalajara

11:20 - 11:40 Moisés Moncayo Gómez Género y prisión: Mujeres de Santa Martha Acatitla

Rosana Picazo MazatánNUEVAS MASCULINIDADES. Miradas alternativas hacia la democratización familiar.

Ma. Cristina Recéndez Guerrero y Miguel Omar Muñoz Domínguez

Diagnóstico sobre ingreso y distribución de las docentes/investigadores en la Universidad Autónoma de Zacatecas

11:40 - 12:00 Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

12:00 – 12:20

12:20 – 12:40Rosalba Vázquez Valenzuela y Andrea Martín Muñoz de Cote

Protocolos para prevenir y atender la violencia contra las mujeres. Aplicación práctica de la Ley de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia en el Estado de Guanajuato.

Ana María Navarro CasillasEn busca de otra forma de ciudadanía: los discursos alternativos de mujeres en internet

Lucila Mota Cornejo Identidad femenina y condición de estudiantede preparatoria abierta.

María de los Ángeles Galván Portillo, Berenice Cárdenas Torres y Alma Graciela Fuentes Fierro

Diagnóstico de las condiciones de equidad de género en la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Guadalajara

12:40 – 13:00 Claudia Alonso González

Reflexiones sobre los alcances y límites de los Centros de Atención a la Violencia del Instituto Aguascalentense de las Mujeres.

Brisa Herminia Campos AcevesEl establecimiento de las acciones afirmativas en México: su impacto en la representación política de la mujer

Sandra Luz López RodríguezIdentidades docentes, género y formacióndocente inicial en el nivel preescolar.

Ma. del Refugio Navarro Hernández, Laura Isabel Cayeros López y Prisca Icela Romo González

Diagnóstico de las académicas de las ciencias sociales en la Universidad Autónoma de Nayarit

13:00 - 13:20 Martha Patricia Méndez RochaAplicación del procedimiento para la atención de quejas relativas a hostigamiento sexual en el ITJ

Juan Iván Martínez Ortega y DianaAlejandra Castañeda Pérez

Aproximaciones a las violencias ypaces políticas de género. Casos delDistrito Federal y Estado de México

María Gabriela Luna LaraPrejuicios y posibilidades en la enseñanza delos estudios de género.

Rosalba Madrigal Torres y Berta Ermila Madrigal Torres

La práctica docente y la transversalización de género en la Universidad de Guadalajara

13:20 - 13:40 Moisés Moncayo GómezEl metro de la Ciudad de México. Espacio público en disputa.

Iliana Muñoz García

La cultura de género de los/as jóvenes estudiantes de la Universidad de la Ciénega del Estado de Michoacán de Ocampo

Mariana Martínez FloresReinserción social y capacitación laboral de las adolescentes infractoras en el estado de Colima.

Ma. del Refugio Navarro Hernández, Prisca Icela Romo González y Salvador Vázquez Sánchez

Ser mujer en el diálogo con el docente masculino: las docentes de las Unidades de Agricultura y Medicina Veterinaria y Zooctenia

13:40 - 14:00

Fecha: 13 de marzo de 2014 (jueves)

Horario

Edificio Polivalente Dr. Luís Manuel Macías López

Aula 2 Aula 3 Aula 4

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Mesa: Género, derechos humanos y ciudadanía

Sesión 1 Sesión 1

Aula 2

Mesa: Género y educación

Sesión 2 Sesión 2

Mesa: Académicas y experiencias de transversalidad en las IES

Sesión 1

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

V Coloquio InternacionalRed de Enlaces Académicos de GéneroRegión Centro Occidente de la ANUIES

“Identidad y Cultura de la Equidad”Aguascalientes, México, 12-14 de marzo del 2014

Aula 2

Registro, entrega de materiales e Inauguración

Conferencia Magistral “Cuerpo y performance”, Dra. Aída Toledo, Universidad Rafael Landívar, Guatemala.

Programa general de participación de las mesas de trabajo.

Sesión 2 Sesión 2

Sesión 1

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Aula 1

Mesa: Modelos y protocolos para la erradicación de la violencia contra las mujeres

Receso

8:00 – 9:00

9:00 – 9:20Ma. Magdalena Aranda Delgado y Evangelina Tapia Tovar

Los imaginarios sociales de la identidad de género femenina en jóvenes Bachilleres de Aguascalientes.

María Rebeca Padilla de la TorreGeografías femeninas. Ciudadanía y prácticas mediáticas

Leonor Adelina Gamboa Segundo y Irais Monserrat Vilchis Vallejo

Una educación con equidad: Propuesta de integración de la perspectiva de género en las IES.

Lídice Ramos RuizAcerca de las prácticas de género en las académicas. Caso de la Universidad Autónoma de Nuevo León

9:20 – 9:40Mónica Ayala Mira, Nallely Zavala Barbosa y Carolina Olmos Morales

Razones para contraer matrimonio en tres generaciones de mujeres Morelianas.

Leticia Romero Chumacero

La crítica literaria mexicana del siglo XIX como instrumento para la construcción de un sistema simbólico de género.

Irma Carrillo FloresAyudando a las universitarias a reconocer el patrón de la violencia en parejas amorosas.

Consuelo Meza Márquez y María Amalia Rubio Rubio

Criterios de evaluación según disciplinas: situación de las académicas en la Universidad Autónoma de Aguascalientes

9:40 – 10:00 Lucila Gutiérrez SantanaAlgunos antropónimos que cosifican a la mujer en Colima (Coquimatlán).

Teresa Osorio Ochoa y María Cristina Manzano-Munguía

Epistemología de género en la praxis: El boxeo femenil en México.

Yolanda Lira, Héctor Archivaldo Vela Álvarez y Héctor Archivaldo Vela Lira

La cultura y preparación en equidad de género del profesorado de Educación Superior.

Claudia Susana Gómez López y Ma. Adriana Aguilera A.

Diagnóstico de las académicas en las IES

10:00 – 10:20 Evangelina Tapia Tovar¿Son las mujeres menos tolerantes a la corrupción cotidiana que los hombres?

Ma. de Lourdes Ortiz Sánchez Violencia y poder sobre el cuerpo femenino en la narrativa de Amparo Dávila.

Cirila Cervera Delgado, Mireya Martí Reyes y Sergio Jacinto Alejo López

El género en el mundo de los niños y niñas deeducación preescolar y primaria.

Ma. del Refugio Navarro Hernández, Jazmín Alejandra Fragoso Hernández y Mariana Betzabeth Pelayo Pérez

Las mujeres académicas en el ámbito pesquero

10:20 – 10:40

10:40 - 11:00

11:00 - 11:20Mónica Ayala Mira, Ana Laura Ríos Padrón y Mónica Yazmín Pérez Valdez

Malestares de varones morelianos ante el empoderamiento económico de la mujer.

Ma. de Lourdes Ortiz Sánchez y Salvador Vera Ponce

La visión sociopolítica del pueblo mexicano y la condición de la mujer a través de las obras de Antonieta Rivas Mercado.

Diana Elvira Flores Palomo y Carolina Vázquez Cruz

Presentación de resultados del Diagnóstico de Equidad y Género de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí

Netzy Peralta DelgadoLa construcción de la desigualdad laboral entre las trabajadoras de la flor en Cuautla, Morelos.

11:20 - 11:40Lilia Campos Rodríguez y María Rodríguez-Shadow

Identidad, cultura y relaciones en el trabajo: el caso de las mujeres con remuneraciones altas.

Ana Laura Castro VázquezVioleta: un cuerpo culpable. Análisis de algunos prototipos de la feminidad en Las Violetas son flores del deseo.

Olivia Flores Castillo, Fernando Padilla Lozano y Juventino López García

Feminización del envejecimiento demográfico en Aguascalientes.

Laura Romo Rojas y Felipe De Jesus Salvador Leal Medina

Competencias administrativas de mujeres empresarias. Un aporte para el desarrollo local.

11:40 - 12:00 Ma. Judit Durán FloresLa identidad masculina en crisis: cambios y malestares.

Jorge Armando Ayala CalderónEspacios simbólicos de producción identitaria en Travesti.

María J. Rodríguez-Shadow y Lilia Campos Rodríguez

Programas de estudio con enfoque de génerocomo un factor para la cultura de equidad.

María de los Ángeles Delgado Carrillo, Miguel Bautista Miranda, Silvia Mejía Rubio, Agustín Méndez Martínez y Cruz García Lirios

Campo de poder en torno al sexismo ambivalente. Implicaciones para el desarrollo humano sostenible.

12:00 - 12:20Mónica Ayala Mira, Betzabé Fernandez Chávez y Carlos Rodrigo Sereno Villaseñor

Satisfacción laboral en personal masculino de enfermería del Hospital General Vasco de Quiroga (ISSSTE) Delegación Michoacán.

Ana María Alba VillalobosLas jóvenes de los Altos de Jalisco durante el porfiriato, en la narrativa de Mariano Azuela.

Florentina Preciado CortésDos décadas de la Asociación Colimense de Universitarias.

Carolina Olvera Castillo

Análisis comparativo del Presupuesto de Egresos de la Federación del Ejercicio Fiscal 2013 a 2014 para Educación Pública. Reflexiones desde la metodología de presupuestos públicos con perspectiva de género.

12:20 – 12:40

12:40 – 13:00

13:00 – 14:00

Fecha: 14 de marzo (viernes)

8:00 – 8:20Evangelina Tapia Tovar y Bélgica María Romero de Loera

Construcción del objeto de estudio“Representaciones sociales de lamaternidad en madres jóvenes y susimplicaciones en la vida cotidiana”.

Soledad Arleny López OrozcoLa concepción imaginaria de la madre en la constitución de lo femenino.

Laura García GonzálezMujeres, condenas, etiquetas y cárcel: estereotipo de las mujeres en reclusión.

Gloria Noemí Ramírez Bucio Empresarias nayaritas y su aporte al desarrollo económico local.

8:20 – 8:40 Cándida Elizabeth Vivero MarínAbuela y poder patriarcal en la pérdida de la feminidad.

Liz Astrid Velázquez MartínezArtesanas Wixaritari y sus sistemas simbólicos en la comunidad; Potrero de la Palmita, Nayarit.

María Elizabeth Jaime EspinosaLa prensa femenina en los albores del siglo XX. El caso de La Mujer Mexicana .

Laura I. Cayeros López y Selene N. Becerra Pérez

La legitimación de las desigualdades en el sistema capitalista. Una aproximación epistémica.

8:40 – 9:00 Juliana Martínez Londoño

Maternidades cambiantes, identidades transformadas vistas a

través de tres revistas colombianas de 1977 a 2006.

Alethia Dánae Vargas Silva y Eduardo

Lugo Nolasco

Experiencias sobre iniciación artística y género: contando nuestra historia.

Guisela LópezFeministas, intelectuales y artistas: Hazañas y

discursos de las mujeres de los años setenta.Grecia Lorena Valencia Arcos

Situación laboral de las jóvenes lesbianas de 14 a 29 años de edad en México: El caso de Aguascalientes, 2010-2014.

9:00 – 9:20 Silvia Marcela Benard Calva ¡Ay, la maternidad!Ma. del Carmen Dolores Cuecuecha Mendoza

La escritura autobiográfica: un instrumento de emancipación femenina en Pánico o peligro de María Luisa Puga.

José Mendívil Macías ValadezBenedetta Craveri y la cultura de la conversación. Un análisis de una propuesta ilustrada.

Nadia Carolina Mendoza BárcenasEl cooperativismo como detonante de desarrollo en Tacámbaro, Michoacán.

9:20 -9:40

9:40 - 10:00

10:00 – 10:20 Rosalía CarrilloDiagnóstico sobre violencia entrelos géneros en la UAM

Olga Martha Peña DoriaEl arte como unión de una pasión. Teatro, ópera, novela.

Emilia Recéndez GuerreroReflexión en voz alta: la historia de las mujeres y los estudios de género en la Universidad Autónoma de Zacatecas.

María Arcelia González Butrón Economía feminista para la vida. Aportes teóricos y de política en la construcción de alternativas.

Receso

Mesa: Género y economía

Reunión de la Red de Enlaces Académicos de Género, Región Centro-Occidente de la ANUIES,

Sala de Juntas del Consejo de Representantes del Centro de Ciencias Sociales y Humanidades, Edif. 6, Altos 17:00 - 20:20

Mesa: Identidad, cultura y relaciones sociales Mesa: Género, cuerpo y sistemas simbólicos Mesa: Género e historia de las mujeres Mesa: Género y economía

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Mesa: Género y educación Mesa: Académicas y experiencias de transversalidad en las IES

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Presentación del libro Enseres de la autoría de Lourdes Pacheco Ladrón de Guevara. Comenta: Cándida Elizabeth Vivero Marín

Aula 1 Aula 2 Aula 3 Aula 4

Sesión 1Sesión 2 Sesión 2 Sesión 4

Sesión 2

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Receso

Sesión 4Mesa: Género, derechos humanos y ciudadanía

Sesión 3Sesión 2 Sesión 3

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Sesión 1

Sesión 3Sesión 3

Sesión 3 Sesión 3

Receso

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Mesa: Identidad, cultura y relaciones sociales Mesa: Género, cuerpo y sistemas simbólicos

Sesión 1Sesión 1

Conferencia “Alaíde Foppa: Pionera del Feminismo Latinoamericano”, Dra. Guisela López, coordinadora de la Cátedra Alaíde Foppa, Universidad de San Carlos, Guatemala.

Aula 3 Aula 4Aula 1 Aula 2

Horario

Aula 2

10:20 – 10:40 Rafael Montesinos CarreraEnsayo sobre el estudio comparadoen universidades públicas de laRepública Mexicana

Adriana Sáenz ValadezEl discurso “femenino” como un sistema simbólico que cuestiona al género.

Estela Zavala Pérez, María de Lourdes Rodríguez Belmonte y María Fernanda Guerrero Zavala

Relación: mujeres, ciencia y educación. Karen Morillón Noriega Financiamiento para las mujeres empresarias y desarrollo local. El caso del Programa ConMujer en Michoacán.

10:40 – 11:00Lourdes C. Pacheco Ladrón de Guevara y Celso Valderrama Delgado

Ciudadanía de las mujeres: avances y retos

Flor de María Gamboa SolísLa manufactura del cuerpo femenino, maniquíes y escándalo social.

Grecia Chávez MedinaLas mujeres trabajadoras y la construcción de sus derechos laborales.

Lourdes del Carmen Angulo Salazar y Beatriz Gómez Barrenechea

Economía familiar, trabajo de las mujeres y remesas en dos municipios de Jalisco.

11:00 – 11:20Eduardo Lugo Nolasco, Alexia Denisse Cuevas Ramírez yAlethia Dánae Vargas Silva

Diagnóstico del ejercicio de los derechos de las mujeres por parte de las estudiantes de la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM)

Noemí Juárez CossioGénero y expresión artística. La experiencia en primera persona.

Norma Gutiérrez Hernández

Las primeras mujeres en el Instituto de Ciencias de Zacatecas durante los siglos XIX y XX: un análisis de género sobre sus posibilidades de formación profesional.

Samanta Jiménez ArenasLa incorporación de las mujeres al mercado de trabajo y su impacto en la dinámica de las relaciones de pareja.

11:20 – 11:40 María de la Luz Luevano MartínezLos programas de intercambio cultural au pairs insertos en el mercado de trabajo doméstico de los Estados Unidos

11:40 – 12:00

13:30 – 14:00

12:00 – 13:30

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas. Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.

Presentación del libro Aplicación a nivel piloto de los protocolos para la prevención, sanción y erradicación de la violencia de género contra las mujeres en el estado de Aguascalientes y de Violencia de género hacia las mujeres. Manual para aplicar los productos de prevención, atención, contención, acompañamiento e intervención con varones agresores. Coordinadoras: Consuelo Meza Márquez y Gabriela González Barragán. Comentarista: Rosalba Vázquez Valenzuela

Clausura de actividades

Aula 2

Receso

Ronda de comentarios, preguntas y respuestas.