fáundez, fernández, sanhueza
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Daniela Faúndez Daniela Fernández Andrés Sanhueza
Brief
Cognitiva Psicomotriz
Áreas a potenciar
Lenguaje Contexto Motricidad
Eje central del juego
Pre kinder B
Lenguaje
Contexto
Motricidad
3
Brief
Propuesta de juego psicología
Propuesta de juego psicología
BAR - CO
Pre kinder B
36 alumnos4-5 Años
Asistente
Profesora
Estudio de campo
Salas y Socialización La sala es un lugar donde cada niño es alguien especial.
La capacidades de los niñossuperaron nuestras espectativas.
Lenguaje
ABC
MotricidadEs difícil para ellos realizar los ejercicios.
ContextoLos niños olvidan con facilidad la materia pasada.
Estudio de campo
?
Zoo
Estudio de campo ?
?
Comportamiento en juego Pudimos ver distintas reacciones a través de participar en un juego.
Estudio de campo
Contra BriefPros
Uso del lenguajey motricidad
Objetos encontexto
Juego dinámico
Trabajo en grupo
Juego repetitivo
Participación"estancada"
Faltainterés
Contra BriefContras
Antecedentes
Psicomotriz Youlka Design
Didácticos Chile
1 Cognitivo2 Modalidad3
Psicomotriz
Cognitivo2
3
1
Modalidad
Test de fonéticaPre Kinder
Syl-la-bles
Antecedentes
Psicomotriz
Cognitivo2
3
1
Modalidad
La sillitamusical
Quítale lacola al zorro
Antecedentes
Islas
FichasPropuesta
Ficha 1 Ficha 2
Animal de 4 sílabas
Caminando como pingüino
Saltando en un pieSaltando a pie juntoTacón puntaComo conejoComo pez,etc.
Animales de 3 sílabas.Animales de la selva.Animales que empiecen con a.Animales que terminen con e.Animales en parejas.
El niño depredador quitauna cinta del el brazo delos otros niños.
El niño atrapado se transforma en depredador.
Bosque Polos Desierto
Para armar la zona de juego el niño coloca los animales en sus respectivos habitats.
Las fichas por detrás tienenanimales que el niño asociaal ambiente de la isla.
Modalidad de Mesa
FIN
Daniela Faúndez Daniela Fernández Andrés Sanhueza