FACTORES PSICODINAMICOS QUE ALTERAN EL LOGRO DE

LA IDENTIDAD

PSTP. IVONNE ACOSTA

DOMINGUEZ

► Nacemos sin nada, crecemos y aprendemos de aquellos que son portavoz de una cultura que representa una sociedad lastimada, abandonada, creando dependencias, necesidades y deseos inalcanzables, que lastiman el valor del individuo, teniendo fuga a vacíos emocionales, que finalmente nos deja el aprendizaje del amor a través del dolor….AMAR TE DUELE

“El núcleo familiar no favorece ya valores como la honestidad, el deseo de sus miembros por superarse ni el respeto a normas tradicionales”.

► La falta de solidez familiar ha dado pie a problemas como:

la violencia,

Ausencia de respeto entre los miembros de una misma familia y a la autoridad,

deshonestidad,

No creer en nadie ni en nada;

Los roles que asumen los padres en el núcleo familiar ha sido alterado :

►Surgen condiciones para que la mujer se proponga otras metas vinculadas a su desarrollo personal perdiendo contacto con el hogar (Ríos, 2005)

►El padre dejó de ser el único proveedor

“Por lo tanto, ni la madre ni el padre son ya el eje rector de la familia en nuestra sociedad ni figuras de identidad”

ACTUALIDAD

Autonomía de mujeres y niños

Transformación de responsabilidades

Disminución de la crianza y cuidado de los hijos por parte de los padres, DELEGADA A LOS HIJOS.

► LA FALLA de sus funciones de paternaje, aumenta el porcentaje de psicopatología en los hijos.

► En casos de divorcio, el hijo suele quedar a cargo de un progenitor solitario que puede tender a convertirlo en la fuente principal de sus deseos emocionales.

aumentan los casos de desintegración familiar

en un mismo hogar viven un grupo de personas de diferentes generaciones.

necesitan espacios institucionales que colaboren en la educación de los hijos.

La corrupción aunada a la pobreza (hablando de pobreza emocional, social económica) de las mayorías, desemboca:

►en rabia

►desesperanza,

►autoagresión

►actos delincuenciales que no son castigados, salvo en los sujetos más

desprotegidos.

►Finalmente, todas las capas sociales, tienden a compartir la carencia de afectos:

“El niño no suele contar con la fortuna de recibir el amor incondicional, constante y organizador que estructura una salud mental a toda prueba”.

►el marginado por las adversas

condiciones de su desarrollo

►el hijo de la madre que trabaja por el apremio

►el heredero de los privilegios porque su padre se halla muy ocupado (si es que todavía persiste en ese hogar) y la madre, acicalándose o en actividades sociales, lo deja en manos de la servidumbre.

►No hay deseo de establecer vínculos entre las personas de nuestra sociedad, es un comportamiento de tipo narcisista (necesidad auto erótica) en el que ya no vemos las necesidades de los demás, sino de uno mismo.

►Solo se piensa en el presente, en el momento, siendo efímera nuestra vida y nuestra felicidad.

►No hay tolerancia hacia el futuro lo que nos habla de nuestra falta de valores y de la falta de identidad.

Ser Humano

► El estudio de las diversas teorías nos permite tener acceso al entendimiento de las distintas expresiones de conducta que se tratan en un proceso terapéutico, y nos han dado las pautas para conocer el origen y puntos de fijación de diversas patologías.

Teoría de las relaciones objetales

Funciones Paternas

Padre Idealizable:►Tranquilo y Sereno

►Infalible ( no falle en sus funciones paternas)

►Fuerte Psicológica y Físicamente (consistente, firme y constante)

Función MaternaMadre Idealizable:

►Trascendente (que desarrolle funciones más allá del hogar)

►Genial (ingeniosa, original, creativa)

►Competente ( capaz, trabajadora, competitiva)

► Fase de dependencia

oral, la madre

funcionara como

sustituto temporal del

Yo.

La unidad simbiótica madre –

hijo

La relación diádica

►Fase de autoafirmación y de control de esfínteres

Identificación primaria

Estimulación y aceptación positiva ante actitudes valoradas por el objeto y otros integrantes de la familia

Relación Triangular

►Fase edípica

ACEPTACION

A TRAVES DE LAS

FUNCIONES

PATERNAS

IDENTIFICACION

REPRESION

ambiciones y metas (impulso)

guía y consecución de las metas.

Áreas Psicológicas del Ser Humano

DESARROLLOde las aptitudes Y los talentos

ADOLESCENCIA

► FEMENINA

► IDENTIDAD

►MASCULINA

► en el proceso de identificación a la madre encuentre obstáculos para considerarla un modelo a quien parecerse, se desidentifique y localice el ideal en el hombre.

El padre refuerza la masculinidad en el varón porque es el modelo por su cuerpo anatómico, por sus roles sociales, valorizando su propia masculinidad y la de su hijo, es deseado y aceptado por una mujer.

“Síndrome normal de la adolescencia”

Aberasturi (1988): ►por el cuerpo infantil perdido

►por el rol y la identidad infantil = renuncia de la dependencia y una aceptación de responsabilidades

►por los padres de la infancia

►por la bisexualidad infantil perdida

Sintomatología inicial en la primera infancia y etapa de Latencia

► Enuresis ► Bullying

► Aislamiento► Falla de control del impulso

► Alteración de la atención y concentración

► Problemas de aprendizaje

► Depresión infantil

► Alteración en la alimentación

► Baja autoestima

Conductas psicopatológicas en la adolescencia

►Embarazo precoz►Vandalismo

►Delincuencia►Suicidio

►Grupos autodestructivos

►Conductas impulsivas►Abandono de estudio

Falla de la Relación Simbiótica

►Anorexia►Bulimia►Obesidad►Adicciones ►Alcoholismo►Depresión

Mayor►Psicosis

Fuga de la realidad

Deseos autodestructivos

Despersonalización

Imagen fragmentada

Objeto Introyectado

• Punitivo

• Agresivo activo

• Agresivo pasivo

• Ambivalente

• Ausente física o emocionalmente

FALLA DE LA RELACION DIADICA

► TRASTORNOS DE PERSONALIDAD

► GRUPOS SOCIALES AUTODESTRUCTIVOS

► TRASTORNO OBSESIVO COMPLSIVO

► TRASTORNOS NARCISITAS

► ANSIEDAD► DEPENDENCIA

► CULPA► BAJA AUTOESTIMA

► FALLA DE AUTOCONCEPTO

Objeto anaclítico► Sobre protector► Temor inconsciente► Mecanismo de escisión

FALLA EN LA RELACION TRIANGULAR

► HISTERIA

► REACCIONES OBSESIVAS

► DISTIMIA

► Ansiedad Generalizada

► Fobia

Objeto erotizante / devaluado► Baja autoestima

► Regresión a mecanismos previos

►Disfunción en las relaciones interpersonales

►Alteración de relaciones placenteras

¿Qué tipo de proyecto de familia se pretende impulsar?

►En el entendido de que no hay familias perfectas: cada una es en cierto sentido disfuncional y sufre de alguna manera por carencias e imperfecciones propias de quienes la conforman, por ser una condición humana.

►México requiere avanzar y llevar a cabo profundas transformaciones que experimenta la vida doméstica, las relaciones familiares, los roles masculino y femenino e intergeneracionales, así como la organización del espacio hogareño y el tiempo familiar.

►Una institución básica de nuestra sociedad es la familia; es considerada como una pequeña unidad social, trasmisora de la cultura, y matriz de la identidad del mexicano. Por eso hay que rescatarla.