facilitar la salud.[ dr.vicente herrera adell].[nueva medicina germÃ¡nica del dr. hamer].[nmg]

8/13/2019 Facilitar la SALUD.[ Dr.Vicente Herrera Adell].[Nueva Medicina Germnica del Dr. Hamer].[NMG]

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FACILITAR LA SALUD

Vicente Herrera Adell

Mdico de Cabecera


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Dedicado a TERANAT(Asociacin para las terapias naturales situada

en Alcal de Xivert

!

A "is #i$os Enric! %uille"


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&acilitar la 'alud Vicente Herrera

INDICE

)* +rlo,o ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) - .)* Actitud a to"ar )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) / 0)* 1u sucede ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) .

0)a)* +ri"er paso )))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) .

0)b)* 'e,undo paso ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 20)c)* Tercer paso ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) .- 3)* Cundo sucede ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 04

3)a)* Etiolo,5a o causas de las en6er"edades )))))))))))))))))))))))))) 043)b)* 7a evolucin de la vida en el +laneta )))))))))))))))))))))))))))))) 33)c)* 7a reproduccin de la especie ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 3-3)d)* 7a re,eneracin celular ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 383)e)* El control de las 6unciones vitales ))))))))))))))))))))))))))))))))))) 393)6)* 7a base bio65sica de la cone:in neuro*so"tica)))))))))))) -3),)* Necesidades biol,icas; l"inas e"brionarias ! cerebro --3)#)* 7a alar"a biol,ica ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) -9

3)i)* 7a en6er"edad "ental ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 403)$)* 7a in6or"acin ! el ser #u"ano ))))))))))))))))))))))))))))))))))))) 43 -)* A


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INDICE

4)* +ara


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PRLOGO

El conoci"iento cient56ico


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Sigmund Freud; neurlo,o vienes; #ace "s de cien aBos desentel lae:istencia del inconsciente


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para co"probar en "iles de casos


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+ara entender la en6er"edad co"o un proceso adaptativo; se #a deanali>ar teniendo en cuenta la evolucin de los seres vivos en nuestro

planeta; !a


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Qu sucede?

A qu es debido? + P! qu " sucedido?

Cu#do sucede?

Este no es un libro de autoa!uda ni una ,u5a dia,nstica ni teraputica)+resenta propuestas para co"prender la en6er"edad ! abrir puertas paraencontrar nuevas respuestas; tarea


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ACTITUD A TO$AR

Ante si,nos ! s5nto"as


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+oco a poco; a "edida


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A, QU- SUCEDE

Va"os a se,uir tres pasos para observar ! anali>ar unos #ec#os)

P!i(e! *so

Ante una "olestia o alteracin


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6.- Cansancio que sobreviene sin motivo aparente.

7.- %olestias al orinar, frecuentes, acompaado o no de un dolor enbajo vientre o en las onas lumbares.

8.- *olor en cualquier parte del cuerpo, tanto en reposo como enactividad que dura m9s de lo normal.

:.- +9useas " v!mitos que suceden de forma repetida fuera de unaindigesti!n puntual o ingesta excesiva de alco/ol o substanciast!xicas.

;.- Cambios en la regularidad de las deposiciones< estreimientoinusual, diarreas " tenesmo =sensaci!n de necesidad de defecar tras

/acerlo>.

1?.- Cambios de color en las /eces " en la orina que persisten< orinadel color del coac, cola, /eces blancas.

11.- @emorragias, cardenales o manc/as rojias en la piel, nodebidas a golpes o presiones accidentales que pudieran justificarlas.

12.- @inc/aones en los tobillos, piernas, en la parte posterior de laespalda.

0


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13.- &rina escasa, fuera de pocas de muc/o calor o poca ingesta del4quidos.

1.- alta de aire en reposo o efectuando esfueros que antes noprovocaban esa sensaci!n.

16.- 'os que dura " dura, acompaada de mucosidad verde-amarillenta o bien sanguinolenta.

17.- Angustia, ansiedad, sensaci!n de peligro inminente.

18.- ensaciones raras en que parece que se pierda el sentido deidentidad5 no reconocerse uno mismo, todo parece extrao.

1:.- na irritabilidad demasiado a flor de piel, cualquiercontrariedad le provoca una reacci!n exagerada.

1;.- &4r voces " comprobar que vienen del interior de uno mismo.

3 " .- *epresi!n nerviosa end!gena, ex!gena, estados de estrs =c>.

6.- atiga cr!nica =b>. Anemias =a>.

7.- (nfecci!n en v4as urinarias =a>.

8.- ibromialgia =a>.

:.- Fastritis =a> =b>. Glcera gastro-duodenal =a>. 'umores deest!mago =a>.

2


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;.- 'umores de colon =a>, recto =a>. Colon irritable =b>. Colitisulcerosa =a>.

1?.- @epatitis =a>. #itiasis /ep9tica =a>. 'umores de /4gadoprimarios, secundarios, v4as biliares =a>.

11.- Erpura, leucemia, linfomas =a>, cuadros carenciales =d>.

12 " 13.- @ipertensi!n arterial. (nsuficiencia renal. $nfermedadpoliqu4stica de ri!n =a>. *esnutrici!n =d>. (nsuficiencia card4aca=a>.

11, 12 " 13.- $nfermedades autoinmunes. #upus diseminado,dermatomiositis, miositis =a>.

1 " 16.- $nfermedad pulmonar cr!nica. *errame pleural =a>.

17.- +eurosis de angustia =c>.

18, 1:, 1; " 2?.- Cuadros psic!ticos. $squiofrenia paranoide =c>.

21.- 'umores en piel. %elanomas =a>.

./


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22, 23 " 2.- $sclerosis lateral amiotr!fica =$#A>. $sclerosismltiple =a>.

22, 23 " 2.- Accidente vascular cerebral =a>< (nfartos cerebrales,/emorragia cerebral, trombo-embolismo cerebral.

23.- Flaucoma, cataratas, desprendimiento de retina =a>.

26.- *emencias pre-seniles " seniles =a> =c>.

27.- ibromialgia =a> =b>.

28.- Agorafobia =c>.

2:.- +eurosis obsesiva =c>.

2;.- (nfecciones generaliadas con o sin focalidad< bacteriemias,septicemias =a>.

3?.- 'umores de es!fago =a>, acalasia =b>.

31.- *ismenorreas =b>, miomas, tumores de tero " cuello de tero=a>.

.


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32.- *iabetes %ellitas, @ipoglucemia =a>.

33.- 4ndrome t!xico =a>.

3.- *ermatitis, urticarias, psoriasis =a> =b>.

36.- Asma bronquial =a> =b>.

36.- Alergias respiratorias v4as altas, bajas, piel, aparato digestivo=a> =b>.

37.- $nfermedad isquemia coronaria =a>< Angina de pec/o, (nfartode miocardio.

38.- Artritis agudas " cr!nicas =a>< Artritis bacteriana, aguda "reumatoidea =a>.

3:.- *iabetes =a>.

3;.- @ipotiroidismo, /ipertiroidismo =a>.

?.- 'rastornos de la conducci!n card4aca =a>. 0loqueos auriculo-ventriculares del cora!n con s4ncope, otros bloqueos =a>.

1.- $pilepsia =gran mal " pequeo mal o ausencias> =a>.

..


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2.- $nfermedad de EarHinson =a>.

.0


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En caso de no encontrar en esta lista el dia,nstico (no estn reseBadostodos los posibles; anote en el cuadro el


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Te!ce! *so

Fna ve> e6ectuado el dia,nstico o dia,nsticos correspondientes; !#abindose indicado los procedi"ientos o las terapias "s oportunas

para su trata"iento; su proble"a se puede #aber resuelto; o biennecesite de unos controles per"anentes; o en caso de recaer; o aparecernueva sinto"atolo,5a se ten,a


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)* $nfermedad org9nica0 En ,eneral se considera


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,r"enes arcaicos; #on,os ! "icobacterias) En r,anos co"opul"ones; riBones; #uesos) Cuadro in6eccioso clsico en


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&i,ura nG *!s)uema de los distintos ti*os celulares

.9

Ca"bios #acia laproli6eracin celular

Clulas de las

di6erentescapase"brionarias

Me"branabasal

%lndulas7"inas

protectoras

Carcino"as

Adenocarcino"as

7in6o"as

Mesotelio"as

'arco"as

Capa


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&i,ura nG a *!s)uema de los distintos ti*os celulares

.2

NECR'

I7CERA'

ENCA+'F7AMENT'


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&i,ura nG b *!s)uema de los distintos ti*os celulares

0/

N&ECCJNK

CA'E&CACJN

EDEMA'DERRAME'


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.)* $nfermedad psicosom9tica o funcional.En caso ona del est"a,o;cu!o estudio dia,nostico no #a "ostrado nin,una lesin aparente) En,eneral la conducta prctica del "dico es descartar; en pri"er lu,ar;


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se encuentran ! la 6ec#a actual) Es 6recuente clasi6icar estostrastornos co"o caracter5sticos de la de"encia o pseudode"encia)

b Consternacin= entendida co"o un estado de abati"iento ,eneral)7os pacientes "uestran una conducta e:trava,ante) En ,eneral seclasi6ican co"o socipatas)

c Llo


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# Ausencia= una crisis de desorientacin a,uda; una descone:indel entorno)

i Alucinaciones= sonidos e i",enes


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,entico; i"as ! prote5nas o 6actores"etablicos) 'on consideradas en6er"edades con una alteracin de unsolo ,en; por e$e"plo al,unas ane"ias co"o las di6erentes talase"ias !la ane"ia 6alci6or"e; o una de6iciencia de un 6actor de coa,ulacin dela san,re


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Anote en el cuadro los resultados


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7, CU8NDO SUCEDE

En este cap5tulo se #an de #allar las circunstancias concretas i"as ! catali>adores) En el se,undo caso; todo tipo de

proli6eraciones celulares *tu"ores* crecern en cual


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De "anera


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&i,ura nG . *12 y clula

09

Cro"oso"a

Clula conncleo !or,nulos

riboso"a

Mitocondria

Lases


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&i,ura nG 0 *Formacin de las *rote0nas

02

P!o%e9#s

ARN"

NUCLEO

Riboso(

ADN CITOPL

AS$A


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'e,n esta apro:i"acin a las causas de la en6er"edad se constata; de#ec#o; ar el proceso evolutivo

para tratar de co"prender la relacin entre la evolucin ! laen6er"edad)

3/


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L e;o'uci=# de ' ;id e# e' P'#e%

7a evolucin de las especies en el planeta es un proceso de "illones deaBos; en el


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supervivencia) El "ovi"iento se present en su 6or"a inicial de una6or"a pri"aria; tal co"o se observa en los*roto$ooso precursores delos ani"ales cu!a representante "s conocida es la ameba) El si,uientee in"ediato ca"bio evolutivo se produ$o con el trnsito de la vidaunicelular a la pluricelular) 7a vida; entonces; se pudo e:presar envarias clulas en pri"er lu,ar 6or"ando a,re,ados ! posterior"ente,enerando 6or"as or,ani>adas en


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&i,ura nG 3 *3a mitosis o divisin celular

30

Divisin

Me"brana

celular

'eparacinCro"tidas

Cro"tidasAlineados

Duplicacinde loscro"oso"as


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Nadie lo pone en duda @salvo los creacionistas* el ser#u"ano para ser lo ; an6ibio; reptil !si"io) +or este "otivo; el #o"bre; en su ontognesis odesarrollo e"brionario ! #asta los tres aBos de edad;desplie,a r,anos ! 6unciones propias de los ani"alesre"e"orando un proceso lla"ado+ilognesis)

7o observa"os cuando el e"brin se envuelve de 6inas capasprotectoras co"o en el #uevo de las aves; el 6eto 6lota en el l5L o#%o.#esis !ec*i%u' de :o!( co#de#sd ':i'o.#esis de ' es*ecie)

&i,ura nG - *4rimera evolucin de los animales

r,anis"o ssil Ali"entacin %usano Vertebradocon ali"entacin con a,allas bellota pri"itivotentacular


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L !e*!oducci=# de ' es*ecie

7a in6or"acin se #a consu"ado la unin entre el ,a"eto "asculino del padre ! el6e"enino de la "adre; se inte,ran todos los ,enes en los cro"oso"as

so"ticos ! el par se:ual) 7os cro"oso"as ad6ecundado por el esper"ato>oide; se divide e:ponencial"ente; ! a las

pocas se"anas se derivan las l"inas e"brionarias *endodermo;mesodermo ! ectodermo* de donde sur,en los r,anos ! siste"as denuestro cuerpo= del endoder"o los r,anos encar,ados del"etabolis"o del "esoder"o; los de "antener la estructura ! delectoder"o; la co"unicacin ! el "ovi"iento) (Ver 6i,ura 4 en la p,ina34)

3-


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&i,ura nG 4 *1esarrollo de las l-minas embrionarias

34

Ectoder"o

Mesoder"o

Endoder"o


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L !e.e#e!ci=# ce'u'!

Fna ve> 6or"ados los r,anos; el cuerpo "antiene un siste"a dere,eneracin celular de los "is"os) +ara ello el ser #u"ano #a retenidola "e"oria mor+ognica u r,ano*6or"adora en las clulas5madredelos r,anos) Estas clulas conservan la capacidad reproductiva 6inaeternum7


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E' co#%!o' de 's :u#cio#es ;i%'es

7a re,eneracin celular re


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&i,ura nG 8 * Sistema nervioso autnomo

32

Si(*@%ico

Craneal

Torcico

P!1si(*@%ico

7u"bar

'acro

Diversas neuronas;6ibras !neuro*"ediadores


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7a "a!or5a de cient56icos consideran acin de las clulas; !a


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neuronas del 'iste"a Nervioso) Este autor; se,n un estudio e"p5ricolocali>a con el TAC (To"o,ra65a a:ial co"putari>ada unas i",enescirculares ado la cone:in

entre el 'N ! los r,anos; entre las neuronas ! las clulas)

L bse bio:9sic de ' co#ei=# #eu!o1so(@%ic'e desconoce la naturale>a bio65sica de estos ca"bios siendo unterritorio apenas considerado por la ciencia) +ero #a! e:cepciones) +ore$e"plo!rvin 3as$lo y mit Gos9ami conocidos cient56icos de la 65sica"oderna; a6ir"an


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provocan una reacciones 6or"ativas en el receptor) A este tipo dein6or"acin3as$lola deno"ina in*6or"acin)

'i bien; el cerebro posee 6or"aciones ! reas a cerebral)

:3a cartogra+0a com*leta de estas relaciones se *uede encontrar en lasobras de G.Hamer;

-.


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&i,ura nG 2 *natom0a de la corte$a cerebral

-3


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Necesiddes bio'=.ics '@(i#s e(b!io#!is ) ce!eb!o

Todo ser vivo; en las condiciones 65sicas a de la ,ravedad ! else,undo principio de ter"odin"ica o la tendencia aldesorden o caos) +ara ello consi,ue ener,5a procedente de laco"bustin de los ali"entos en el metabolismo, conserva suestructura para "antener su 6or"a ! desplie,a unmovimientopara co"unicarse con su entorno)

7a ener,5a la obtiene del aparato di,estivo; con las actividades detra,ar; asi"ilar ! eli"inar el ali"ento) 7a co"bustin del "is"onecesita del o:i,eno pre6undido en los alvolos pul"onares en larespiracin) As5 "is"o el control de l5


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leucocitos*) A


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&i,ura nG / *!l sistema *iramidal del movimiento

-8

Cerebro

Orea "otora

Tronco cerebral

Desviacin +ira"idal

Motoneuronas

Mdula

Tractoespinal

Msculo6le:or

Msculo E:tensor

+lacas

Neuro* Motrices


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)* E# =!.#os que *!ocede# de' e#dode!(o ) (esode!(o#%i.uo se !e(e(o!# %!es *sos e;o'u%i;osB

De "edusa o a,lo"erado pluricelular pri"itivo a ,usano =nto,nesis o 6or"acin de un aparato di,estivo ! r,anos,landulares; aparicin de la si"etr5a derec#a*i> a an6ibio = Atro6ia de las bran


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En este trnsito las ,lndulas "a"arias se 6or"aron a partir de,lndulas del sudor


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&i,ura nG *4rdida de estructuras en el animal tunicado adulto

4

Tunicadoadulto

7arva

Cordn dorsal Cerebro

Notocordio

"a,en "icroscpica de la larva


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+or tanto=

7a alar"a biol,ica es el 6actor


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L i#:o!(ci=# ) e' se! "u(#o

7a alar"a biol,ica la pode"os situar en un lu,ar e


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7a entrada de la in*6or"acin a travs de los r,anos se puedeconsiderar un caso especial de rplica in"ediata; !a


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C, A QU- ES DE7IDO

En este "arco de co"ple$idad; nos va"os a ocupar a


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'ituados en esta l5nea de anlisis; se #an de considerar los si,uientesaspectos i"portantes) Ante una situacin a ps5ar ! co"partir la situacin; a pesar de la 6alta desolucin) 'ea cual sea el contenido; este es desdra"ati>ado ! dees% (#e! *ie!de su ;i!u'e#ci)

7os eventos asociados al con6licto pueden suceder !a desde la situacinintrauterina ! pueden abarcar desde contenidos codi6icados asociados aa"ena>as ancestrales; tal co"o sucede con 7el rugido del len7


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Co#%e#idos bio'=.icos Co#%e#idos si(b='icos

$e%bo'is(o Rese!;

Re*!oducci=# P!ese!;ci=#

P!o%ecci=# Se.u!idd

Es%!uc%u! 'o!ici=#

$o;i(ie#%o Co(u#icci=#

+or tanto; a la #ora de aplicar los criterios situados en su lu,ar; ! si,uiendo eldesarrollo 6ilo,entico los relaciona"os con las distintas l"inas

e"brionarias)

L@(i#s e(b!io#!is Co#%e#idos si(b='icos

ENDODER$O P!ese!;ci=#

$ESODER$O ARCAICO Se.u!idd

$ESODER$O $ODERNO 'o!ici=#

ECTODER$O Co(u#icci=#

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Ls dos :ses de ' e#:e!(edd

En una alar"a biol,ica suceden dos "o"entos o per5odosdi6erenciados= "ientras dura la alar"a ! el per5odo posterior a lasolucin de la "is"a; si es


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ENDODER$O Csei:icci=#E#c*su'(ie#%o

$ESODER$O ARCAICO Csei:icci=# Ede(so de!!(es

$ESODER$O $ODERNO C!eci(ie#%o ce'u'!

ECTODER$O C!eci(ie#%o ce'u'!

En la prctica esta sucesin de los #ec#os en sim*aticoton0a !vagoton0a puede verse co"plicada con sucesos


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Los !9'es

tro aspecto i"portante a tener en cuenta es la presencia de ra0les ocircunstancias aco"paBantes) 'e pueden di6erenciar los si,uientes=

7as circunstancias aco"paBante al con6licto biol,ico !desencadenan la reaccin 65sica o ps5ado en la relacincon los de"s; ! se vincula a con+lictos relacionados con laco"unicacin)

8.


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Coe;o'uci=#

7os con6lictos biol,icos


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Esta di6erenciacin #e"is6rica va a acarrear venta$asinstru"entales para e$ecutar actividades; ! ta"bin se van a,enerar distintas respuestas en cada uno de lo #e"is6eriosa cerebral; ! respuestas con carcter 6e"enino;situadas en el #e"is6erio cerebral i>acin de estos espacios estcru>ada; en los >urdos) Esta codi6icacin de espacios no estin6luenciada por la dependencia #or"onal) Asi"is"o la parte e:tensorao cara dorsal de los "ie"bros ! cinturas basculantes del cuerpo estnrelacionadas con la necesidad de apartar a al,uien o al,o; ! la parte6le:ora o cara ventral lo est con la de acercar o apre#ender) En losdiestros la de6ensa se locali>a en el bra>o i>urdos se invierte esta locali>acin)

83


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Te#e!B %!o#co ce!eb!' e#dode!(o ) (esode!(o !cico

7os pri"eros con6lictos estn relacionados con la nutricin ! con laproteccin de los r,anos vitales para la supervivencia) +robable"ente;la pri"era alar"a biol,ica de nutrientes; !a


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Desde el punto de vista del desarrollo de la vida; laaparicin de ani"ales en 6or"a de ,usano "arc un puntode in6le:in en la evolucin el ,usano inicial plano contabacon una ,ran 6arin,e por donde entraba ! sal5a el resto deali"ento !a di,erido) +osterior"ente se convirti en uncilindro alar,ado con una entrada por la boca situada en lacabe>a ! una salida por la parte posterior) 'e consolid un

trnsito di,estivo con "ovi"ientos peristlticos donde seasi"ilaba ! eli"inaba el ali"ento; una circulacin de lasan,re por latidos ! un 'iste"a Nervioso co"ple$o con unau"ento de las reas de control situadas en la cabe>a)

Toda esta or,ani>acin se traslad al ser #u"ano donde se estructura de"anera "s co"ple$a; pero conservando la "is"a esencia) 7osco"porta"ientos de asi"ilar ! eli"inar los nutrientes (o recursosad


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ENDODERMO - Reserva y preservacin

A%!*! 9s di.es%i;s su*e!io!es

T!.! Es=:.o

Di.e!i! Es%=(.o *@#c!es e i#%es%i#o de'.do

Rese!; 9.do

E'i(i#! I#%es%i#o .!ueso si.( ) !ec%o

Re%e#ci=# de '9quido Tubos co'ec%o!es de' !iH=#sis%e( *i!(id',

Re%e#ci=# de i!e A';o'os *u'(o#!es

Fo!(ci=# de ;id J%e!o ) *!=s%%

En el siste"a nervioso; tal co"o se #a considerado anterior"ente; loscentros de re,ulacin correspondientes a la asi"ilacin ! eli"inacin sedi6erencian en dos reas dentro del tronco cerebral= el rea deasi"ilacin se locali>a alrededor del V ventr5culo; en su parte derec#a;! el rea de eli"inacin en la parte i>a cerebral an) Trasladan; de esta "anera "ensa$es sur,idos en losauto"atis"os ! de la voluntad consciente)

88


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ENDODER$O

A7ARMAL7J%CA

'M+ATCTNSA VA%TNSA

No poder atrapar lapresa= la "is"a presa;in6or"acin ! tie"po

Hipertro6ias celulares !ndulos en ,lndulassalivares; o5do "edio ! en

,lndula tiroidea(adenocarcino"as

+arotiditistitis "ediaTiroiditis

No poder tra,ar ! di,erirla presa

Hipertro6ias ! ndulos enboca; a"5,dalas cavu";es6a,o; est"a,o !

pncreas(adeno*carcino"as

A"i,dalitis Eso6a,itis%astritis

Necrosis tu"orales porcasei6icacin Kencapsula"iento

No poder eli"inar lapresa

Hipertro6ias en 6or"ala"inar ! coli6lor enintestino ,rueso; si,"a !rectobstruccin intestinal(adeno*carcino"as

bstruccin intestinalcon #e"orra,iasColitis ulcerosa

Carencia("iedo a 6altar

Ndulos #epticos nsu6iciencia #epticabstruccin v5as

biliaresCirrosis #eptica

&alta de aire("iedo a la "uerte

Ndulos pul"onares TuberculosisespiratoriaEncapsula"iento

Vivir 6uera de "edio;desarrai,o

Hipertro6ia ! ndulos enpir"ides de Malpi,io enriBn

Tuberculosis renal7itiasis renal'5ndro"e ne6rtico

Vivir 6uera de la Nor"ase:ual

Hipertro6ia celular enprstata ! endo"etrio

+rostatitisEndo"etritis

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7os con6lictos relacionados con la proteccin; sea sta real o si"blica;se e:presarn en las l"inas protectoras ! en la parte dr"ica de la piel(ataurdas; los#i$os con la derec#a ! el "arido con la i>


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$ESODER$O ARCAICO

A7ARMAL7J%CA

'M+ATCTNSA VA%TNSA

Mancilla"iento a lainte,ridad personal

Hipertro6ias celulares !ndulos en der"is("elano"as

He"orra,iasn6eccin

Ata


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"etabolis"o; los ,lbulos blancos co"o clulas interconectoras con el"edio interno ! e:terno ! las plaare:acta"ente lo


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en relacin a la alar"a biol,ica en pri"er lu,ar; en 6ase activaprovocan un descenso en cada uno de los tres ele"entos de la san,re acausa de la necrosis producida en el interior de los #uesos o "edulasea en se,undo lu,ar se produce la re,eneracin ! creci"iento celularse,n la intensidad ! la duracin de esta alar"a) Estos lti"os

par"etros nos indicarn la intensidad de los s5nto"as)

El substrato cerebral se encuentra en reas del cerebro "edio o"esenc6alo onas precisasde la econo"5a sea ! ,an,lionar) 'e,n observacin cl5nica este tipo de

proble"as nutren de pacientes las consultas "dicas)

MESODERMO MODERNO - Valorizacin

Des;'o!ici=# (o!' o i#%e'ec%u' C'o% c!#e'!%eb!s ce!;ic'es

Des;'o!ici=# *e!so#' !%eb!s do!s'es

Des;'o!ici=# seu' Pe';is

Des;'o!ici=# e# !e'ci=# (d!e1"i


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$ESODER$O $ODERNO

A7ARMAL7J%CA

'M+ATCTNSA VA%TNSA

Desvalori>acin tipoin6antil ! senil

Aplasia "edularsteoporosis

Reu"atis"os7euce"ias

Desvalori>acionesespec56icas

steolisis o necrosis endistintas partes del es


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adecuadas se,n la in6or"acin recibida) Fn e$e"plo "aravilloso loencontra"os en el desarrollo del o$o ! o5do; capaces de convertirdi6erentes lon,itudes de onda de lu> ! ondas sonoras en est5"uloselctricos an las reasdel cerebro; siendo la retina una capa 6or"ada por neuronas


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&i,uras nG .

9-


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&i,uras nG .a

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&i,uras nG .b

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El paso evolutivo a "a"56ero cul"ina este proceso de co"unicacin


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eos 6a"iliares; ,rupales ! territoriales; #asta lasenectud en la con nosotros "is"os ! con los de"s)

a en la 6ase e"brionaria ! 6etal nos cobi$a"os en un espacio dese,uridad rodeados de l5onai>


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7a psoriasis es una 6or"a especial de der"atitis donde se solapan en las"is"as reas corporales dos con6lictos de separacin ados en el tie"po; !a


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biliares ! pancreticos ! la parte i>urdos; ta"bin por su correspondencia cerebral; reaccionan con el#e"is6erio cerebral i>ada por una depresin ! una an,ina de

pec#o; ali,erada a causa de su proteccin #or"onal; pero sin perder sucapacidad reproductora; !a urdas en con6lictos de6rustracin se:ual lo #acen con el #e"is6erio cerebral derec#o)

7os ca"bios celulares


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ECTODER$O

A7ARMAL7J%CA

'M+ATCTNSA VA%TNSA

Miedo 6rontal aldepredador; al peli,ro


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L (o%!iciddB ' cci=#

El #ec#o de "overse para conse,uir un ob$etivo provoca la"ovili>acin de ,rupos "usculares para e6ectuar las "aniobrasadecuadas para tal 6inalidad) 7a "usculatura estriada posee un"ecanis"o de contraccin ! rela$acin de sus 6ibras ando di6erentes"sculos se,n su locali>acin ! "anteniendo un tono "uscular


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L e#:e!(edd (e#%'B U# co#:'ue#ci de co#:'ic%os o>c!uce de cb'es

+ara anali>ar la en6er"edad "ental de6ini"os una constelacines)ui$o+rnica co"o el resultado de una co"binacin de dos o "scon6lictos) En cada uno de los di6erentes ,rupos de s5nto"as


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/01 #a desorientaci!n espacio-temporal; re"e"ora el doble con6lictoori,inado en la salida del ser vivo de su "edio #abitual) En la especie#u"ana; se puede observar ante los con6lictos de desarrai,o oe:istenciales) Tras los intentos 6allidos de volver al "edio; ladesorientacin provoca una in"ovili>acin; lo cual va a proporcionar la

posibilidad de recuperar el "edio; en el "o"ento en can) Es 6recuente clasi6icar estos trastornosco"o caracter5sticos de la de"encia o pseudode"encia)

201 #a consternaci!n; entendida co"o un estado de abati"iento; sepresenta co"o sinto"atolo,5a de base; en los con6lictos relacionadoscon la asi"ilacin ! con la eli"inacin de los re


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3)* #amegaloman4a; se e:presa ante con6lictos de desvalori>acin) 'epueden observar di6erentes "ati>aciones del delirio de ,rande>a; en6uncin del contenido de los con6lictos) Ante una desvalori>acin detipo se:ual; la conducta "e,alo"an5aca se va a e:presar en contenidosde superioridad de la potencia se:ual; con relacin a su pare$a o conrelacin al ,rupo) En caso de su6rir una desvalori>acin co"o "adre o

padre; o co"o esposa o esposo; el individuo va a "ostrar una conductade do"inio; cre!ndose superior a sus #i$os o partenaire) staconducta va a per"itir la solucin de la desvalori>acin; ! la

conduccin del su$eto a la situacin


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01 #a amnesia; es un "ecanis"o de proteccin 6rente al su6ri"ientoprovocado por una separacin no deseada) 7a separacin es un con6licto"u! ,rave en la naturale>a las cr5as necesitan a sus pro,enitores; los

preadolescentes ! adolescentes; al ,rupo los adultos; a la pare$a ! a los#i$os los abuelos; a los nietos; en "uc#os ani"ales; ocurre


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PROPUESTA PARA CO$PRENDER LA FINALIDAD DE LASCONDUCTAS PSICOPATO,LGICAS

Deso!ie#%ci=# >ESPERAR TIE$POS$EMORES

Co#s%e!#ci=# >RELATIIAR LASITUACIN

I#"ibici=# >EITAR LA AGRESIN

$e.'o(#9 >I$PONER LAALORIACIN

De*!esi=# >REEALUAR EL ESPACIO

$#9 .!esi;idd >DEFENSAR EL ESPACIO

Ause#ci *!did de(e(o!i

>SOPORTAR LASEPARACIN

A'uci#ci=# eu:o!i >TRASCENDER LASITUACIN

P!#oi b'oqueos >EITAR PELIGROS

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Estas conductas se consideran una consecuencia de una constelacin oco"binacin de con6lictos ados; pero no anulados; en la l"ina controlada por la corte>acerebral) Aparte de lo


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'in duda nos encontra"os ante situaciones co"ple$as en acin; con una "5ni"a sinto"atolo,5a delevitacin; e:presin de una co"binacin entre "iedo*pnico !

a"ena>a de prdida de territorio) Despus de un cuadro delirante;sobreviene una depresin ,rave)

3)* 7a entrada en un c5rculo vicioso; tanto por las intervencionessupuesta"ente teraputicas; co"o a consecuencia de la "is"asinto"atolo,5a; la cual; no se puede olvidar; se "odi6ica por la

//


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"edicacin neurolptica o psicotropa;


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Re:'ei=#

El proceso de en6er"ar; en ,eneral ! "u! particular"enteen dolencias ,raves; es co"ple$o) +or tanto a la #ora deco"pletar la #istoria cl5nica del paciente en relacin a laalar"a biol,ica; se #a de tener en cuenta las di6erentescircunstancias ! condiciones con


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D, PARA QU- A SUCEDIDO

Hasta a


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#istoria vital de la persona en6er"aQ es la cuestin


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no es 6cil; el su$eto va elaborando una e:periencia sur,ida de lacolisin entre su parte instintiva ! las e:i,encias de su sociali>acin; desu relacin con los de"s) Ante una personalidad en 6or"acin; vacon6eccionando susombra con contenidos ada esta posicin es observador y hacedorde la realidad

/4


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! capta los #ec#os en toda su ,lobalidad !; entonces; est en disposicinde conocer el mundo y unir su interior con el e/terior)

+ero; en este recorrido; los estados de conciencia do"inados por lasombra y el inconsciente colectivoproducenlas condiciones 6avorablespara


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SERB $ESODER$O

DAR RECI7IRB ECTODER$O

De esta "anera; las situaciones


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MTV DE CN'F7TAVarn de ?? a


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$OTIO DE CONSULTA)ar!n de 36 aos, diestro. Eresenta molestias digestivas consensaci!n de plenitud g9strica, /inc/a!n de barriga " ltimamenteun tinte amarillo en su piel " ojos5 prdida de apetito " cansancio.DIAGNSTICO S,

%ltiples n!dulos /ep9ticos5 no se encontr! neoplasia primitiva.

TIPO DE RESPUESTA$nfermedad org9nica.

ALAR$A 7IOLGICAConflicto de carencia.

L8$INA E$7RIONARIA 8REA CERE7RAL$ndodermo. 'ronco cerebral.

CIRCUNSTANCIA S, DEL CONFLICTO

Responsable de una empresa de contrataci!n temporal, tuvo queafrontar una falta grave de retribuci!n a los empleados5 estasituaci!n dur! tres meses " se confirm! una estafa por parte de sussuperiores de esta empresa a los trabajadores. #o vivi! como unacarencia de los ?? empleados. Aparecieron sendos n!dulos en su/4gado0

SIGNIFICADO DE LOS SNTO$AS$n este paciente, la necesidad de tener para entregar a los dem9s leprovoca un aumento de su capacidad de reserva, pero, tal como lesucedi! a Erometeo que por ceder el fuego a los /umano, fue

castigado a una dura pena en la que su /4gado era devorado por las9guilas " cada d4a rebrotaba de nuevo.


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MTV DE CN'F7TAVarn de %? a


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MTV DE CN'F7TA= "ujer $urda de % a


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MTV DE CN'F7TA= "ujer de ?' a


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MTV DE CN'F7TA= "ujer de a


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MTV DE CN'F7TA= "ujer de & a


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MTV DE CN'F7TA= Varn diestro de ?? a


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MTV DE CN'F7TA="ujer diestrade a


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MTV DE CN'F7TA= "ujer de & a


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MTV DE CN'F7TA="ujer de ' a


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MTV DE CN'F7TA= Varn de a


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MTV DE CN'F7TA="ujer de % a


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CRCFN'TANCA (' DE7 CN&7CT=6Aodos sabemos )ueL7en la historia del c-ncer de mama *uede suceder estoL y sucede, lo)ue ocurre es )ue se *ueden inter*retar los s0ntomas de otra manera.

lgunos datos *ara la re+le/inI

5 !l an-lisis del l0)uido *leural +ue de 6adenocarcinoma7 no decarcinoma de clulas ductales.

5 !l ndulo subcut-neo +ue diagnosticado de carcinoma de origenmamario= Mno se encuentran restos embrionarios de mama en lal0nea abdominal )ue incluso llega a la *elvisN. !n este caso, la

se


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MTV DE CN'F7TA= Varn de ( a


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EPLOGO

PEs posible curarse utili>ando el poder de la "enteQ

+lanteada la pre,unta de esta "anera; lo "s probable es


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En caso de aceptar esta triada; 6or"ada por la psi


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EL CRCULO

En una poca ! un lu,ar en


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conocer a 6ondo) +or ese "otivo; la "e$or nota de la carrera 6ue en laasi,natura de Anato"5a +atol,ica)

Recin salido de la 6acultad tuve la sensacin ar consultas "dicas con su6iciente tie"po para escuc#ar a "is

pacientes ! e6ectuar in situanal5ticas bsicas cuando la sinto"atolo,5acl5nica as5 lo re


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dia,nstico ! las posibles causas aban "e$or incidiendo enlos 6actores causales; ! era all5 donde #ab5a


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con "etstasis #epticas en el pre*$ubilado


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personas; pusieron en "arc#a un ne,ocio prspero de venta de pescado;! con al,una co"pra*venta de terrenos cerca del "ar en la dcada delos sesenta en la aba este per5odo de descanso; alos 4- aBos; entrado el aBo 29/; "i padre su6ri unas #e"orra,iasdi,estivas "u! ,raves;


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Tras la intervencin


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diplo"atura en Medicina Tropical; ! sin abandonar el Centro de 'aludinici un per5odo de prctica "dica ! sanitaria; colaborando con laN% Medicus Mundi en pro!ectos de a!uda ! cooperacin sanitaria en+a5ses 'ubsa#arianos) &ue entonces cuando un co"paBero de traba$o"e dio a leer un libro titulado= 7a salud secuestrada de "ir8o

#eljans8i; un cient56ico


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#o"eopat5a ba$o el no"bre de homeo*at0a electrnica) Fno de lospro,ra"as


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+as dos aBos aplicando esta tcnica con resultados interesantes encasos de dolor;


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ter"inarlas; interro,ar5a a los pacientes para tratar de identi6icar lasituacin o situaciones


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De esta "anera !; a ,rosso "odo; no *oder atra*ar la *resa, no *odertragarla, digerirla, ni eliminarla "e e"pla>aban #acia patolo,5adi,estiva en sus di6erentes niveles= boca; es6a,o; est"a,o eintestinos mantener la estructura cor*oral, las re*araciones, elreconocimiento y la identidad gentica del mismo cuer*o y la lim*ie$a

y +iltraje de substancias de desecho"e orientaban #acia proble"as de#uesos; siste"a lin6tico e in"unol,ico con con6lictos acin ar !; 6inal"ente; el contacto y la comunicacin

)ue tienen )ue ver con con+lictos de territorio y sus di+erentescircunstancias= amena$a, *rdida, contrariedad y marcaje "e situaban#acia en6er"edades de la piel; "ucosas epiteliales= bron


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su entorno; por tanto se #a de considerar la #istoria ! "e"oriaevolutiva)

Fna "anera prctica para entender la correspondencia entre losca"bios producidos en la evolucin de las especies ! los con6lictos

biol,icos


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el TAC cerebral ! con6ir"a el tu"or en "ediastino ! el posiblecon6licto


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inclu5an los trastornos ps5


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padres a)

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+ero; 6ui un in,enuo al considerar tal posibilidad) 'ucedi


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Despus di varias con6erencias e incluso acud5 a la asesor5a $ur5dica de"i cole,io pro6esional para pedir conse$o !a


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+ero; lo


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de$ar la consulta ! des"ontar el ,rupo de traba$o; ! ,racias a la,enerosidad de "i abo,ado pude utili>ar un despac#o de su ,abinete


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e:pediente a abandonar esta perspectiva; nopor ser 6alsa sino por la di6icultad para conocer todos los ele"entosprecisos para una prctica adecuada; !a ,aron a Hamer por practicarile,al"ente la "edicina) 7a acusacin se 6unda"entaba; co"o no; enuna tra"pa


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r,ano era el a cerebral estas reas cerebrales se sitan en>onas adas para "ostrar estas relaciones no #ab5an sido to"adas en

cuenta por la co"unidad cient56ica) 7as i",enes


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puede activarse a causa de sentirse solo ! abandonado; circunstancia"u! #abitual en caso de su6rir este tipo de en6er"edades; tanto por laactitud de "uc#as personas


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Este episodio dur dos aBos ! 6inal"ente un tribunal superior le dio lara>n; ! poco despus aparecieron los s5nto"as) Consider un con+lictode marcaje de territorio y otro de mala jugada en el territorio


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apertura con :ito de una librer5a


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Habana; i"partir se"inarios; talleres; consultar casos cl5nicos !contactar con otros ,rupos de "dicos ! terapeutas en la "is"aHabana; en el nstituto &inle! (Centro de investi,acin para vacunas;6a"oso por descubrir la de la Menin,itis L ada a travs de un procedi"iento in6or"tico,eneraba i",enes cerebrales


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un rea cerebral; de "a!or a"plitud ! desincroni>ada del resto de te$idocerebral; !a adas cu!a 6recuencia oscila entre. ! ./ H> o ciclos por se,undo= ondas beta) +or otra parte; en lasalteraciones crnicas


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"apeo cerebral era construir un "apa cerebral en banda anc#a;resultado de la di6erencia entre los re,istros en rela$acin ! escuc#andoel relato elaborado previa"ente


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! cerebro; ! no #a! nada "s o car,o de su "adre con


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los con6lictos ! los s5nto"as pueden "ani6estarse en su "5ni"ae:presin)

7a in,esta de alco#ol le desconectaba de sus "ltiples proble"as; !a


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prctica de "dico ,eneral !


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ocasiones; en el c5rculo vicioso) A6lor la pre,unta) PCules eran losdeter"inantes para alcan>ar su6iciente potencia para e:presar s5nto"as65sicos ! ps5ar"e a "i "is"o) o"is"o era el "e$or laboratorio


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"ani6estaciones ar


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IAlmaJ

KLu eresM

K%ateriaM

Kustancia entre cuerpo " esp4rituM

'e tratar,

si me permites,

como a una persona con potencia pura,

que a la aflicci!n me /as descendido

" ascendido a la esperana.

KEor qu actas as4M

Luiero ser

Eadre

%adre

@ermanoEoseer fuera

Amar

entir la vida

Crecer

*es/acer nudos,

*isolver miserias "

morir " renacerNcontinuamente

Condceme /acia a/4

IIAlma, alma m4aJJ

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) PC"oQ

) +ara l era absoluta"ente necesario identi6icar los "ecanis"osinter"ediarios o "ediadores entre las ulti"as causas ! los e6ectos os5nto"as de la en6er"edad por este "otivo propuso


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casos por 6allos en el cora>n co"o bo"ba de aspiracin ! e:pulsin dela san,re en otros a in6ecciones o in6la"aciones del riBn por

proble"as con la autoin"unidad; pero ta"bin pode"os encontrarotrascausas)

) +or supuesto; ! es esto lo


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) En los lti"os tie"pos #an aparecido nuevas en6er"edades


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) En el caso del cncer destacan dos situaciones


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) [$ala 6uera la buena v5a; ser5a el pri"ero en ale,rar"e\ +ero "ete"o


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) Trate"os de abrir ese punto


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"ulticelulares en aron ! se relacionaron entre si para ase,urar su estructura;"etabolis"o ! "ovi"iento; 6unciones necesarias para "antener la vida)7a co"ple$idad ! diversidad de estas 6or"as de vida estar5an dadas porel ,rado evolutivo en


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de conducta #eterose:ual; ! por tanto pode"os decir adas de la en6er"edad) +ero a pesar de ello; no se observan"a!ores incidencias de tu"ores de "a"a; colon ! pul"n en los

in6ectados de VH) En el 'DA; e:ceptuando los lin6o"as; el cncer decuello de "atri> en la "u$er ! el sarco"a de aposi; un tipo de tu"oren la piel; no se observan otros tipos de cnceres con una di6erenciasi,ni6icativa en su 6recuencia con la poblacin ,eneral)

) P


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causas de la en6er"edad ! tratarlas con "edica"entos "s precisos)Creo


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) +ues !a es #ora ar te su,iero e6ectuar un e$ercicio con la i"a,inacin !elaborar el si,uiente cuadro= en el "undo clsico se desarroll elarte de la "e"oria ! los ,randes oradores;


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a


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asegura su movimiento o comunicacin con el e/terior dondeencuentra otros seres vivos, con un sistema de contacto y res*uestamotora.

Aras un *er0odo evolutivo de muchos a


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gl-ndulas y musculatura lisa, y reguladas *or el sistema nervioso m-sarcaico )ue incluye *ares de nervios craneales cuyo origen se sita enel tronco o *rotuberancia cerebral y nervios )ue *roceden de los

ganglios nerviosos situados junto al cordn medular, siendo, de los )ue*roceden del tronco cerebral, el nervio vago el )ue mas lejos llega ensu recorrido a lo largo de los distintos rganos y sistemas. Si loconsideramos de una manera gra+ica, se trata de asimilar y eliminaruna ve$ utili$ado el *roducto e/terior )ue nos ha servido *ara

sobrevivir= es decir el alimento, aire y l0)uido.

#A $'RC'RA

3os huesos, cart0lagos y ganglios )ue sirven *ara sostener, re*arar ylim*iar de sustancias de desecho a nuestro cuer*o con+orman suestructura, la cual se gener en la transicin evolutiva de invertebradosa vertebrados, ya )ue la cristali$acin de sustancias minerales como elcalcio y el +s+oro, inicialmente disueltos en la sangre, +ormaron loshuesos y cart0lagos. dem-s nuestro cuer*o utili$a un mecanismo dereconocimiento )ue acta *ara conservar su individualidad gentica,)ue abarca a los glbulos blancos o clulas con ca*acidad inmune, )ue

junto a otras estructuras constituyen autnticos microcuer*os con unaca*acidad de memoria. 1e esta manera, *or di+erentes mecanismos,conservamos nuestra inmunidad durante toda la vida en una ada*tacin

*er+ecta a las condiciones del medio.

!stas +unciones de sostn y reconocimiento son gestionadas *or la *artedel cerebro )ue se ha desarrollado en su *oca intermedia, el llamadocerebro *aleo5mam0+ero. Cada d0a se conocen m-s substanciascerebrales )ue conectan esta *arte del cerebro con los rganos )ueregula, sobre todo con el sistema inmunolgico.

$# %&)(%($+'&Puedarse inmvil en un sitio como las *lantas signi+ica menos

*osibilidades de sobrevivir. 3os animales ad)uieren la ca*acidad demoverse y lo hacen desarrollando un sistema sensible *ara recibir encondiciones la in+ormacin e/terior, y esto im*lica *oseer un sistema

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)ue reciba y discrimine )u ti*o de im*ulso a*arece ante el cuer*o,*ara ello se han desarrollado los 6rganos de los sentidos7, la *iel ylas mucosas en estratos o *avimentosas= la res*uesta a estos est0mulos,

ya evaluados, es siem*re motora con la ad)uisicin de un movimiento:interno; )ue asegura y *rotege el metabolismo, o bien un movimiento:e/terno; como atacar, huir, o )uedarse inmvil ante los *eligros, locual es e+ectuado *or la musculatura estriada )ue +orma nuestro

sistema msculo5es)ueltico.

1e esta manera, no solo *odemos evaluar con m-s seguridad lo )uecomemos y conocer mejor lo )ue eliminamos, *or ejem*lo, *odemos

saber al dedillo e/actamente en )u estado se encuentra el contenido)ue hemos de eliminar en el recto, si es l0)uido, slido o gaseoso, sino)ue tambin establecemos las relaciones necesarias con los dem-smiembros de nuestro entorno, con la +ormacin de gru*os y unaorgani$acin de jerar)u0as y actividades dirigidas a conseguir

seguridad en nuestro es*acio o territorio, conservando las reaccionesb-sicas arcaicas de atacar, huir o )uedarse blo)ueado ante la amena$ade nuestros 6com*etidores7 y 6de*redadores7, reacciones )ue han)uedado grabadas en nuestra memoria de es*ecie.

!stas ltimas acciones las e+ecta el cerebro m-s moderno, dotado de+ibras nerviosas, )ue se unen a los nervios *ares craneales o bien+ormando nervios com*letos )ue comunican con la *arte consciente denuestro cerebro. !n este nivel el sistema autnomo sim*-tico y

*arasim*-tico acta conjuntamente con el sistema consciente,generando una red com*leta de rece*cin y res*uesta aunando loautom-tico con lo voluntario. 1e esta manera los dos cerebros, elarcaico y el moderno, se unen y trabajan en comn *ara asegurar, ende+initiva, la vida.

hora es el momento de considerar la relacin de nuestrocom*ortamiento con la en+ermedad.

3as situaciones )ue *onen en *eligro la satis+accin de las necesidades)ue hemos considerado en el metabolismo, estructura y comunicacin,vividas y sentidas en unas determinadas circunstancias, activan

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res*uestas en nuestra anatom0a y en nuestro *si)uismo *ara tratar deencontrar una solucin, y en este sentido la en+ermedad no es un errorde la naturale$a sino un *rograma de urgencia )ue nuestro cerebrotiene *revisto *ara tratar de solucionar las necesidades )ue hemosconsiderado anteriormente.

4ero hemos de tener muy en cuenta )ue los cambios )ue se observan enla en+ermedad de*ender-n de cmo reaccionamos ante las situaciones)ue *onen en *eligro estas necesidades. 4or ejem*lo, si no *odemos

digerir una 6*resa7, el cerebro lo inter*reta como un hueso )ue hay)ue eliminar y *or este motivo dar- la orden al estmago *ara )ue ste

segregue m-s -cido *ara digerir ese hecho, esa circunstancia )ue senos ha )uedado trabada y )ue no *od0amos digerir con nuestrosmedios ni con nuestros *ro*ios actos. Si nos sentimos desvalori$ados

*or no *oder subir de categor0a en nuestro trabajo, el cerebro lointer*reta como una herida en nuestra estructura sea y lo evalacomo una +ractura )ue segn el tiem*o )ue dure en encontrar una

solucin, va a *oner en marcha un *roceso de cicatri$acin en )ue elcallo seo *uede llegar a ser de tama


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recubren la laringe, la tr-)uea y los bron)uios, y *or tanto loscon+lictos )ue tengan )ue ver con amena$as de *rdida de territorioa+ectaran estas mucosas. !n el ri


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)ue e/*licar0a el *or)u los humanos ad)uirimos el h-bito de +umar)ue no es mas )ue un sencillo acto *ara e/*ulsar la amena$a.

!n caso de c-ncer el con+licto es muy intenso y dura mucho tiem*o.4ero *ara com*render el orden )ue siguen los s0ntomas en su*resentacin, hemos de tener en cuenta )ue mientras el con+licto est-activado, mientras el individuo viva la amena$a, se *roducenulceraciones en la mucosa, situacin )ue coincide con un estado de

sim*aticoton0a o m-/imo estrs en el )ue los bron)uios aumentan su

volumen *ara *ermitir un mayor +lujo de aire es*irado )ue 6aleje7 el*eligro. Si se soluciona el con+licto, entonces se inicia un *roceso decicatri$acin e/agerada, un estado de *arasim*aticoton0a )ue

*roducir- la estenosis del bron)uio y la consiguiente atelectasia ocola*so de la *arte de *ulmn )ue airea dicho bron)uio.

!ste ejem*lo del *ulmn es til *ara mati$ar )ue las mutaciones de losgenes en las mucosas bron)uiales se han *roducido *ara am*liar el*aso del aire y *osteriormente *ara re*arar este cambio cuando ya seha solucionado el *roblema, y asegurar, *or tanto, )ue lo )ue *rovocaestos cambios es el con+licto biolgico )ue subyace en la situacin )ue

genera la necesidad de *oner en marcha estas modi+icaciones.

4odemos observar en la naturale$a ejem*los de ada*taciones en )uelos cambios han )uedado estabili$ados en el genoma= es el caso de losdel+ines )ue *roceden de mam0+eros terrestres. !stos animalesacu-ticos han generado unas dilataciones en los bron)uios dondealmacenan el o/0geno *ara aumentar el tiem*o de inmersin en elagua, lo cual les resolvi en su momento el con+licto biolgico de +altade alimento en la $ona terrestre. 4oseyendo esta cualidad de resistiruna a*nea de varios minutos les ha dotado de unos cambios yaestabili$ados en su genoma )ue les *ermite sobrevivir en el mar.

nte todo signo y s0ntoma hemos de identi+icar el o los con+lictossubyacentes y hemos de considerar los contenidos )ue se generan encada una de las dimensiones *sicolgicas, biolgicas, sociales yculturales y sus relaciones e interacciones *ara entender el *or)u ycmo sucede el +enmeno )ue hemos eti)uetado de en+ermedad. O

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darnos cuenta )ue en cada una de estas dimensiones de interaccinentre los seres vivos y su medio o entorno, se observan +enmenos denaturale$a bio+0sica, biolgica, y +ormas de com*ortamiento oconducta, siendo el cerebro, el rgano )ue contiene, da so*orte y

genera la in+ormacin )ue circula *or este conte/to multidimensional.

Mi intencin era e:plicarle "is puntos de vista; no solo paso a paso;sino ta"bin vinculando las vivencias personales; dra"ticas;i"pactantes; vividas en soledad; con los s5nto"as; con los cuadros

cl5nicos; con la en6er"edad) Me es6orc en ar; necesitaba "s)

espera"os a la "aBana si,uiente


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) Evidente"ente todo esto no sucede al a>ar tal co"o lo entiende lateor5a cu!o 6unda"ento est basado en1ar9in)

) PC"oQ

) 7o sito en un "arco de dilo,o en el


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) P1u ca"bios se producen en las clulas en esta situacin bruscaQ

) En caso de con6lictos en su 6ase activa relacionados con lanutricin; reproduccin ! proteccin se produce un creci"iento celular)En caso de con6lictos relacionados con la estructura; una necrosis o

prdida de sustancia; ! en caso de con6lictos de contacto o "ovi"iento;ulceras o desaparicin de las clulas)

) PEstos ca"bios se producen en las clulas so"ticas; las del

cuerpoQ PMe i"a,ino


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) Natural"ente; pero puedo aconse$arte


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biol,ico en todo lo


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ser) ste es el aspecto crucial del escenario de las sucesivas "uertes! renaci"ientos; !a


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) Esto arlos con sus contrarios *loanti*sinto"tico*; sino situarlos en un "arco "s ,lobal de sanacin ena no slo con ladesaparicin de los s5nto"as; sino ta"bin; en ocasiones; con la "uerte)

) 7a "uerte; la "uerteW Pno es un 6racasoQ

) En absoluto; piensa


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) PCules son tus conclusionesQ

) Vivi"os in"ersos en el "iedo; a; ! en"ascara ade"slas autnticas soluciones) En los lti"os tie"pos; los avancestecnol,icos #an sido considerables; por lo cual #o! e"pe>a"os a

conocer "uc#as cosas ! a poder lan>ar #iptesis para continuartraba$ando) +ero #a lle,ado !a la #ora de dar el salto *un verdaderosalto


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I#:o!(ci=#

+si a"biental) A pri"era #ora de la "aBana el cortisol; la #or"ona de laactividad a su cenit enel torrente san,u5neo; disponiendo los r,anos ! siste"as de nuestrocuerpo para la accin; lo alerta; ! lo prepara para la ca>a !; as5; obtenerel sustento para ali"entarse) +or la noc#e la actividad decrece

busca"os nuestro nido; el calor; el contacto; ! repara"os el des,astediario) Mientras dor"i"os los "sculos ! neuronas descansan; seasi"ilan los nutrientes ! se ponen en orden "ediante los sueBos lase"ociones e:peri"entadas durante la vi,ilia)

) P1u sucede en caso de inso"nioQ) 'e alteran estos "ecanis"os reparativos)

) P+or


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) en cada 6ase observare"os ca"bios espec56icos se,n de dondeprocedan los r,anos a6ectados)

) E:acto; ! podre"os interpretar el sentido biol,ico de estosca"bios


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) En la carrera de "edicina no estudia"os Liolo,5a de la Evolucinni 'ociolo,5a; ! la &5sica la considera"os con relacin a los

procedi"ientos teraputicos; ! apenas al,una cosa en los 6unda"entosde la &isiolo,5a) Creo


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) Centrndonos en lo


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describiendo estos #ec#os; no nos aclara


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) tra cosa es e:plicar 6unciones "entales "s co"ple$as;


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) Va!a"os por partes) 7o pri"ero; e6ectuar el estudio dia,nsticocl5nico convencional; ! si los ca"bios *s5nto"as* se sitan en nuestravisin; se #an de identi6icar los con6lictos biol,icos ! su sentido

biol,ico) Despus; se tratar5a de encontrar el si,ni6icado de laen6er"edad) +ara ello #e"os de elaborar el relato personal donde seinte,rar5an los #ec#os; su sentido ! su si,ni6icado) Despus; co"o esl,ico; #abr5a ando los procedi"ientosconvencionales; ! esta tarea re


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) E:acto; !a identi6icas el tipo de con6licto ! en ar el sentido ! el si,ni6icado de esta lcera)

) El individuo a6ectado reacciona co"o un $e6e de territorio


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) +ara entender bien esta apro:i"acin; #e"os de detenernos en lo


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E'+AC

CAF'A '%N&CAD

TEM+

) P7a propuesta teraputicaQ

) 7a bs


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PRI$EROS RESULTADOS

#a $lectroencefalograf4aCl5nica es la ra"a de la Electro6isiolo,5a


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En tercer lu,ar; se presenta los pri"eros resultados del "apa de lasdi6erencias de los re,istros en banda anc#a en el "is"o estado de o$oscerrados; entre un estado de rela$acin ! otro a local ! super6icial de los potenciales elctricos del EE% #acea cerebral; en 6or"a di6erencial para cada re,incortical) De ese "odo; pueden ponerse en evidencia caracter5sticas "u!distintas de la actividad elctrica entre di6erentes reas corticales) Estaactividad se re,istra co"o la di6erencia de volta$e entre dos puntos del

cuero cabelludo ! no co"o la di6erencia de volta$e entre el punto dere,istro ! otro re"oto; e:tracraneal) 7a actividad elctrica postsinpticaes la


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En el caso en acin del 6unciona"iento de los ,eneradores unitarios; ello,enerar5a un ca"bio de volta$e de ,ran "a,nitud ! de duracin brevecon el aspecto de 6i,uras "ono; bi o tri6sicas


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Trans6or"; ones 6isiol,icas "s ones arbitrarias)Hans #ergernot ada dentro de los l5"ites de cual


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Medicid - *!l a*arato analgico5digital )ue ca*ta las se


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Co'occi=# de 'os e'ec%!odos .o!!o ) (#u',

..-


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A#@'isis es*ec%!' de b#d #c" $* ce!eb!',0 Se ;isu'i# 'os ;'o!es de';o'%


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Re.is%!o de' es*ec%!o e'ec%!oe#ce:'o.!@:ico de b#d es%!ec" se. '

%!s:o!(d 0 Ls dos '9#es "o!io#%'es de ' .!@:ic (!c# 's des;icio#es%i*o u%i'ids0 E# es%e cso 20 DS0

$* ce!eb!' de ' :!ecue#ci /205 co# 's di;e!ss*!o)eccio#es)

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$* ce!eb!' de ' b#d be%

$* ce!eb!' de' To%'

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0)* 'omograf4a elctrica cerebral ='$C

facilitar la salud.[ dr.vicente herrera adell].[nueva medicina germÃ¡nica del dr. hamer].[nmg]

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