N C R AMA

Resistencia, domingo 27 de octubre de 2013

AdemásConducción: aprendé de quemanera podés evitar objetos

Pág. 7

Y todas las fotosdel fin de semana

Pág. 8

Donar sangre del cordón umbilical,otra alternativa que salva vidas

Págs. 4 y 5

Paz y bienestara través de

la meditaciónLameditación es un técnicamental muy sencilla, pero…¿Cómo y cuándo se puede meditar?, ¿Para qué sirve yhacia dónde nos conduce? Enterate todo. Págs. 2 y 3

2 Resistencia, domingo 27 de octubre de 2013

Previo a una de las tresclases que llevó a caboen la Biblioteca Pública,Central y Popular “Prof.Leopoldo Herrera”, Die-go Herrera dialogó con

Primera Línea sobre esta técnicaque enseña desde hace 25 años.

- ¿Qué es la Meditación Tras-cendental?

- Es una técnica mental, simple,natural, que se práctica con 20 mi-nutos por la mañana y por la tarde ysirve para reducir el estrés y des-arrollar el pleno potencial mental y fí-sico del individuo, que va a vivir es-ta experiencia.

- ¿Cuál es la experiencia de laMT?

- Con la técnica de MT la perso-na experimenta un estado de activi-

dad mental más calmo y de esa for-ma va a tomar contacto con otros ni-veles de su conciencia, que son ni-veles más integrados, ordenados,adaptables, flexibles y esas perso-nas quizás perciban por primera vezsu interior, donde van a sentir paz ytranquilidad interior. Paralelamente aesto, las ondas cerebrales se sin-cronizan y con ello todo el metabo-lismo disminuye lentamente su ritmo,tanto que el bienestar es simular avarias horas de sueño profundo, enese estado psico-fisiológico es cuan-do uno se relaja.

En el estado de MT, el cuerpotiene la capacidad de eliminar la fa-tiga, que acumula día a día y que esla causa de la migraña, jaqueca, irri-tabilidad, ansiedad, todos los efectosque produce el cansancio acumula-do, y el cuerpo llega también a re-cordar cómo eliminar los bloqueos

que uno viene acumulando por años,esta es una acción maravillosa.

Todos los sistemas que integranel cuerpo se estabilizan, el cerebrose integra y ordena, hace que hayauna expansión de capacidad mental,la persona encontrará que está ex-perimentando más su realidad, es-tará más perceptiva, equilibrada, conmayor capacidad de observación, in-tegrada, inteligente, con mejor tiem-po de reacción.

- ¿En qué consiste la práctica?– La MT tiene una gran diferen-

cia con otras técnicas, las demás noson ni mejores ni peores, sino que esdistinta, porque con esta técnica laspersonas no están obligadas a man-tener una postura, ni realizar unarespiración determinada, ni pelearcon los pensamientos. Son muchoslos beneficios que ofrece la MT y fue

estudiado por diversas universida-des en el mundo, donde se com-prueba que se concretan cambiosen la actitud mental, en la salud, a ni-vel social, ahora todos los beneficiosdocumentados son la consecuenciade esta técnica.

En realidad en MT se aprendealgo que es natural, que toda la na-turaleza lo hace, menos nosotros,que es ‘fluir’ en la vida, que los in-convenientes de la cotidianidad no teafecten y para que eso ocurra, sim-plemente uno no tiene que estar in-volucrado y para no estar involucra-do, uno tiene que ser observador .

Por ejemplo, cuando uno miraTVy ve algo que lo impacta, eso dura unmomento, después continua hacien-do sus cosas, se olvida, porque noestá involucrada. Así también unodebe aprender a mirar la vida propia,estar consciente de lo que está ocu-

rriendo, pero no tiene por qué afec-tarte, eso es lo que presenta estatécnica aprendo a fortalecer el yo-observador, recupero el verdaderoorganigrama de mi vida, el espíritu.

Es como que mi mente y cuerpo(que son el software y hardware) re-alizan una acción, diversos ‘siste-mas’ se ponen en funcionamientopero la persona está compuestatambién por un espíritu, y esta técni-ca te permite retirarte y darte cuen-ta que podés ser el operador de tucomputadora.

- ¿Existen cambios en la per-sonalidad?

– Hay cambios fundamentalesen los parámetros de la personali-dad, porque mejora la captación dela realidad externa, se utiliza mejorel tiempo libre y sobre todo, se des-arrolla la autoestima, que es la ca-

Primera Línea dialogó con Diego Herrero que es profesor de Meditación Trascendental para conocer mejor esta técnica y sus virtudes. Herrero eschileno, pero “por circunstancias de la vida llegó a Resistencia”, donde entre diversas actividades, brinda charlas y capacitaciones sobre esta te-mática de origen milenario. “Hoy la conciencia colectiva cambió, ya no sorprende que un vecino medite, al contrario es una necesidad hacer algopor uno, por mejorar la calidad de vida. En el siglo XXI se está consolidando un nuevo conocimiento, el de causa-efecto, dejando de lado la ca-sualidad, porque cada uno tiene una función en busca de la plenitud, de la felicidad”, expresó.

una herramienta elegida paraalcanzar el equilibrio en el siglo XXI

La meditación,

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BeneficiosPara el Potencial Mental:Mayor inteligenciaMayor creatividadMejor memoriaMayor orden en el funcionamiento cerebralMayor auto-realizaciónMayor comprensión y capacidad de enfocar la atenciónOtros beneficios relacionados:Mejora en el logro académico, mejora en la capacidad de aprender,

tiempo de reacciones más rápidas y niveles más altos de razonamien-to moral.

Para la Salud:Cambio natural de la respiraciónIndicadores fisiológicos del descanso profundoMenor presión sanguíneaReducción del estrés y la ansiedadAumento de relajación y reducción del estrésMenor hospitalizaciónMenor necesidad para la atención médica ambulatoriaUso reducido del alcohol y las drogasMayor longevidad

Otros beneficios relacionados:Menor incidencia de enfermedades, mejora de la salud cardiovas-

cular, reducción de las quejas físicas y reducción en los gastos de lasalud pública.

En el Comportamiento Social:Menor ansiedadAumento en la auto-confianzaMejoras en el rendimiento del trabajoMejores relaciones en el hogar y el trabajoMejora de la salud y hábitos de salud más positivosAumento de la positividad, reducción de la delincuenciaMejor calidad de vidaReducción de las víctimas de accidentesMejora de la calidad de vida y reducción del conflicto

pacidad de apreciarse y valorarseuno mismo.

Uno se sumerge en la concien-cia, se hace una introspección, y setiene la capacidad conocerse, quees una persona de carne y hueso,pero también espiritual, porque hayuna energía que te mueve, pero tam-bién hay una conexión interior, quesustenta esta realidad.

- ¿Cómo contribuye a la auto-estima?

– El ser humano está sometidoa tres leyes fundamentales que sonprincipio-fin, estabilidad-inestabili-dad, y similar- antagónico, que es loque angustia a las personas. ConMT se busca la estabilidad, eso ge-nera paz, calma, felicidad interior.Uno se conecta con la naturaleza,con el Dios de su religión, y eso ge-nera una actitud de seguridad y co-nocimiento, así el autoestima se for-talece y empieza a primar el yo, el yoque está en armonía con los demás,un yo equilibrado, no hay un yo des-equilibrado que pueda convertirse enegocentrismo, todo esto ocurre sim-plemente porque yo cierro mis ojosy activo el proceso.

La clave de esto es que no de-pende del que la aprende, ni dequien la enseñe, sino de dos princi-pios naturales, que son la mentebusca felicidad, y el cuerpo equili-brio, eso pasa todos los días de la vi-da y con esta técnica lo que se per-mite es que la mente se ‘resetee’, seanalice la presencia de ‘virus queafecten el sistema’ y se vuelve a ce-ro.

–Se puede decir que en los úl-timos años, ¿creció la búsquedadel hombre de encontrarse con suser espiritual?

– Hubo un cambio de paradig-ma muy grande, yo soy profesor des-de hace más de 25 años, yo apren-dí a meditar cuando tenía 11 años yme formé primero como técnico mé-dico, pude ser discípulo de DeepakChopra y de - Maharishi MaheshYo-gi y en el 87 me formé para ser pro-fesor de Meditación Trascendental.

Así que desde mi experiencia re-cuerdo que cuando era niño, veíaque para que la gente tenga una

buena conexión con lo trascendentetenía que pasar meses porque el ni-vel de conciencia colectiva era muydensa. En los años 70 - 80, en Lati-noamérica, la mayoría eran dictadu-ras, el mundo estaba convulsionado,había guerras civiles en Centroamé-rica, estaba la guerra fría en Europa,todos los días se conocían este tipode noticias deprimentes, así que eradifícil llegar a este nivel de profundi-zación en la conciencia.

Para mí, las personas que enese tiempo oraba, rezaba y hacíayoga tuvo un momento de oscuri-dad, porque hablar de meditaciónera cosa de locos, cuando yo dabacharlas sobre la conciencia pura, dela alineación con la naturaleza y to-do el mundo afuera se estaba ma-tando, me trataban de rayado, por-que existía una conciencia colectivadura.

Pero bueno, todas esas perso-nas que no abandonaron esas acti-vidades hicieron posible este cam-bio de mentalidad, que esa concien-cia dura se resquebraje. Todos esoscambios que vemos es producto deltrabajo de todas las personas quehace años hacen algo para ser me-jores personas, desde una buenadieta hasta ir a misa, rezar, orar, ha-cer yoga, trotar, que buscan aportaralgo. Eso genera una buena vibra,un equilibrio, así llegamos al sigloXXI, donde el que está desubicadoes el que no hace nada, antes el lo-co era el que hablaba de meditación,y ahora es el que no habla de evolu-cionar. Así que obviamente las ex-periencias son muchos mejores tam-bién.

- ¿Cómo ves al ser humanoen este cambio de paradigma?

– Continuando con la compara-ción con la computadora, creo queel ser humano está funcionando enwindow 8, hoy a nadie le sorprendeque un vecino medite y practique yo-ga, y sirve para que cada uno sepregunte que hace para mejorar sucalidad de vida y no quede con losbrazos cruzados.

Así como también, actualmenteno se habla de ‘suerte’ sino quecambió el concepto, se habla de tukarma, porque cada uno es respon-

sable de sus propias acciones, ya nose trata de casualidad. En el sigloXXI, se está consolidando un nuevoconocimiento, el de causa-efecto,dejando de lado la casualidad, por-que cada uno tiene una función enbusca de la plenitud, de la felicidad.

- ¿Cuál es la visión que tienensobre el destino?

– Todos nacemos con un desti-no, es igual que sacarle una foto-grafía al cosmos, pero eso se puedemodificar, para bien o para mal, y lamejor forma de hacerlo es logrartrascender, ‘resetear tu sistema’, car-gar toda esa energía en tu ser, queel cuerpo recupere la informacióndel ADN y sea capaz de ver el ma-pa genético, y al trascender y estarconectado con todas las líneas de lanaturaleza, irradiar coherencia y esoafecta a la gente.

Hay estudios concretos que di-cen que cada vez que uno meditahay 100 personas alrededor tuyoque están teniendo pensamiento demayor orden y la coherencia y esose irradia.

Un ejemplo claro sería cuandovas a una casa por primera vez, queno sabés porqué pero no querés es-tar ahí, tal vez estuvieron discutien-do o algo no anda bien. Y sin em-bargo, también pasa que vas a unacasa de la cual no te querés ir más,todo te gusta, y eso forma parte deesta coherencia que se irradia.

Este país es un paraísoDiego Herreno nació en Chile,

pero ya se considera más argentino.“Siempre pregono que los argenti-nos no saben dónde viven, este pa-ís es un paraíso”. Esta opinión sur-gió de la experiencia vivida por él,que estudió y trabajó en Chile, Bra-sil, Paraguay, Bolivia y Perú. “Te pue-do decir que el mejor lugar para vi-vir es Argentina”.

Llegó acá por “circunstancias deldestino” y nunca más se fue, “sigoestudiando en Chaco, ahora estoyhaciendo el profesorado en Cienciasde la Educación en la Unne, un di-plomado en Recursos Humanos enla UBA, soy profesor de meditacióntrascendental y trabajo en la UEP158.

Maharishi MaheshYogui fue un reconocido sabio, científico y educador de nacionalidad India, fun-dador del Programa Meditación Trascendental (MT) y considerado hoy como el mayor erudito enel campo de la Conciencia y el Conocimiento Védico.

En Biblioteca Pública, Central y Popular "Prof. Leopoldo Herrera", Diego Herrera realizó un ciclo de charlas informativas sobre esta téc-nica mental.

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Amedida que avanza laciencia y las investiga-ciones en el área de lasalud, también aumen-tan las expectativassobre distintos trata-

mientos para combatir enfermeda-des que décadas atrás parecían “in-curables”. En la actualidad, entreotros tantos temas, existe gran inte-rés por la investigación con célulasmadre procedentes del tejido delcordón umbilical por los buenos re-sultados obtenidos en terapia celu-lar y medicina regenerativa.Además,su capacidad para ser co-trasplan-tadas junto a células madre de lasangre del cordón umbilical, eviden-cia su gran potencial en el campo dela terapia celular.

La sangre del cordón umbilical(SCU) tiene células madre hemato-poyéticas (con capacidad de formarvarios tipos de células sanguíneas)y también tienen células madre me-senquimales con lo cual pueden darcélulas neuronales, células óseas,músculo cardíaco y otras célulasmusculares. Tras numerosos resul-tados de ensayos clínicos en distin-tos países del mundo que indican

Es la sangre que queda enla placenta y en el cordónumbilical una vez que nacióel bebé. Contiene gran can-tidad de células especialescomúnmente conocidas co-mo "células madre", queson las encargadas de larenovación permanente delas células maduras de lasangre.

que hay menos rechazo realizandoun trasplante alogénico, entre distin-tas personas, de SCU que en el ca-so del trasplante de médula ósea; sehan puesto en marcha bancos quealmacenan sangre de cordones um-bilicacles para utilizarlos en tras-plantes a personas compatibles.

Teniendo en cuenta que aúnexisten muchas dudas por parte dela sociedad en general, los especia-listas a nivel local, nacional e inter-nacional remarcan que la preserva-ción de sangre de cordón umbilicalde niños recién nacidos no garanti-za que las células madre que con-tiene puedan curar enfermedadesdel grupo familiar, por lo que noconstituye “un seguro biológico”. Es-to significa que la donación de SCUy almacenada solo como un “segu-ro” por si el niño necesita en el algúnmomento de su vida, no tiene fun-damento científico para ofrecerlo co-mo opción terapéutica.

Por eso, se promueve el sistemavoluntario, altruista y solidario de do-nación de SCU. Entonces, cuandose necesitan células para curar en-fermedades en pacientes que tienenindicación de trasplante en la actua-lidad se utilizan las que están alma-cenadas y tengan compatibilidad.

El trasplante de células de san-gre de cordón umbilical está indica-do en pacientes (niños y adultos)que padecen enfermedades congé-nitas o adquiridas de la médulaósea, tales como los déficits inmu-nológicos severos combinados, la ta-lasemia, las leucemias agudas o cró-nicas y ceguera congénita, entreotras. En casos urgentes y en niños,el trasplante de las células de SCUpresenta más ventajas que el tras-plante de médula ósea completa,porque se reducen las complicacio-

¿Qué es un BCU?El Banco de Sangre de Cordón Umbilical (BCU)

es un centro especializado en el almacenamiento delas células madre hematopoyeticas, provenientes dela sangre del cordón umbilical de los recién nacidos.

Las células madre son extraídas tras un procesode separación de los demás componentes de la san-gre, mediante un proceso de centrifugación para pos-teriormente ser pasadas a unas criobolsas especia-lizadas en donde se les agrega un crioprotector ce-lular más conocido como DMSO, el cual se encargade proteger en todo momento la membrana de lascélulas madre para que estas puedan ser disminui-das a bajas temperaturas.

Primero se pasa por un proceso de precongela-ción en donde se disminuye la temperatura de las cé-lulas de manera gradual hasta que se les lleva a -80°C, para luego terminar este proceso de criopreser-vación, en el que se introduce la muestra a tanquesisotérmicos especializados adecuados con nitróge-no líquido a una temperatura final de -196 °C, en don-de se mantienen en todo momento por controles re-guladores de temperatura por computadora. Esas cé-lulas extraídas son las que después se pueden utili-zar para los tratamientos de diferentes enfermeda-des.

Estos bancos pueden ser públicos, privados omixtos. Estos últimos no son más que un caso parti-cular de bancos privados que, según las leyes de ca-da país, la muestra pasa a formar parte de la redmundial de tejidos para uso de la primera persona anivel mundial que la requiera.

Banco público en el hospital GarrahanEl perfil antigénico de los pacientes de Argentina

es diferente al de los donantes y unidades disponi-bles en los grandes registros de otros países. Por lotanto, con el propósito de cubrir las necesidades denuestra población, ha sido creado el Banco Públicode Referencia Nacional de Sangre de Cordón Umbi-lical que funciona dentro del Servicio de Hemotera-pia del Hospital Garrahan.

Es de vital importancia la colaboración solidaria dedonantes para aumentar el número de unidades al-macenadas y alcanzar a cubrir el abanico de perfilesAntígenos Leucocitarios Humanos (HLA por sus siglasen inglés) que caracteriza a la diversidad étnica.

Donación gratisEl procedimiento de donación de SCU al Banco

Público del Hospital Garrahan es totalmente gratuito;y las unidades de sangre almacenadas están dispo-nibles para cualquier paciente que las necesite, ya seaen Argentina o en cualquier otro país del mundo.

Integración con el resto del mundoTodas las unidades de sangre de cordón umbili-

cal criopreservadas en el banco del hospital Garra-han son informadas al Registro Nacional de Donan-tes de Células Progenitoras Hematopoyéticas, orga-nismo que funciona dentro del Incucai (Instituto Na-cional Central Único Coordinador de Ablación e Im-plante). A su vez, esta base de datos es incorpora-da a una red internacional (Bone Marrow DonorsWorldwide, BMDW, http://www.bmdw.org/) que agru-pa a registros y bancos de sangre de cordón umbili-cal de un gran número de países, reuniendo más de15 millones de donantes voluntarios y unidades deSCU.

nes y aumenta la supervivencia delpaciente trasplantado.

Las enfermedades que se pue-den tratar con estas células son mu-chas pero no siempre funciona. Enel caso de que un niño desarrolleuna enfermedad congénita en losprimeros años de su vida, no podrá

tratarse con sus propias células ma-dre de cordón, puesto que éstastambién tendrán la mutación quecausa la enfermedad. En este caso,lo idóneo sería tener células de unhermano sano que sea compatible.La probabilidad de ser compatible100% entre hermanos es del 25%.

En la Argentina cuando se indi-ca un trasplante de CPH, conocidopopularmente como trasplante demédula ósea, el registro Nacional deDonantes Voluntarios de CPH es elresponsable de la búsqueda de do-nantes compatibles registrados a ni-vel nacional e internacional.

Una decisión voluntaria y gratuita

Donar sangre delcordón umbilical puede

salvar miles de vida

Una decisión voluntaria y gratuita

Donar sangre delcordón umbilical puede

salvar miles de vida

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5Resistencia, domingo 27 de octubre de 2013

*Con las 354.000 unidades de CPH de SCU, que hay en bancos públicosen el mundo se han hecho 7.000 trasplantes.

*De los 700.000 cordones almacenados para uso autólogo en el mundosólo ha habido 3 casos de utilización que se hayan publicado en la literaturacientífica.

*La probabilidad de necesitar un trasplante autólogo ha sido estimadaen 1 en 20.000 para los primeros 20 años de vida.

*En la Argentina se hicieron más de 170 trasplantes de Células Progeni-toras Hematopoyéticas con donantes no emparentados a través de búsque-das realizadas por el Registro Nacional de Donantes de CPH. *Cerca del 30%de las intervenciones se realizaron con CPH de la sangre de cordones umbi-licales donados.

*En Chaco, desde que se realiza la donación de SCU y hasta la actuali-dad han habido más de 300 colectas, posicionando a la provincia como pio-nera en la región.

*En lo que va del año 2013, se realizaron aproximadamente 30 colectas.

No hay prioridad para los donantesLas probabilidades de que las unidades de SCU almacenadas sean

utilizadas finalmente por el niño del que proceden son muy bajas. El moti-vo es que las indicaciones de trasplante en la infancia se deben a enfer-medades que tienen una base genética o congénita por lo tanto, el genpuede estar presente en las células del cordón, resultando en consecuen-cia inútiles para un trasplante.

“La donación de SCU es altruista y cualquier persona que sea com-patible puede disponer de esa sangre cuando lo necesite.Significa que, sien el futuro el hijo de una donante o algún miembro de su familia necesi-tan de SCU, no tiene prioridades”, manifestó Dellera.

“En caso de que una persona necesite un trasplante se recurrirá pri-mero a la búsqueda entre familiares compatibles y, en segundo lugar, deno encontrar compatibles, se recurre al Registro Nacional de Donantes deCélulas Progenitoras Hematopoyéticas”, detalló.

“El sentido común indica que esa ‘mitología de guardar la sangre parauno mismo’ no tiene asidero, ya que si nace un niño y a los 20 años nece-sita unTxdemédula óseaynecesitáramosusar esaunidaddeSCU, noes-tá garantizada la viabilidad de la totalidad de esas células en esemomentoy tampoco nadie se ‘arriesgaría’a trasplantar una unidad de sangre que se-guramente ya traía incorporada la enfermedad en el momento del naci-miento”, amplió el titular del Cucai Chaco.

Colecta en ChacoEn el Chaco, el banco público de

SCU del hospital Garrahan tieneconvenio con el Sanatorio Loma Lin-da (Sáenz Peña); Hospital 4 de Ju-nio (Sáenz Peña); Hospital “Dr. JulioC. Perrando” (Resistencia); Sanato-rio Chaco (Resistencia); SanatorioAntártida (Resistencia) y SanatorioGüemes (Resistencia); pero el hos-pital Perrando en coordinación conel Cucai Chaco es el encargado dellevar adelante la logística en todo elámbito provincial.

Tanto es así que, “desde esa lo-gística, se articula la respuesta a ca-da uno de los centros obstétricos enlos cuales se detecte una madre conintención de donar SCU”, explicóChristian Dellera, titular del Chaco.Mientras que en el interior de la pro-vincia, en la ciudad de PresidenciaRoque Sáenz Peña es el Dr Abra-ham Fernández, médico del Hospi-tal 4 de Junio, quien responde a lasdemandas de los centros locales.

Dinámica de trabajoCuando una madre tiene inten-

ción de donar SCU para el banco pú-blico pero se atiende en una de lasmaternidades con las cuales el ban-co no tiene convenio, debe manteneruna entrevista con el Dr Fernándezen Sáenz Peña o con profesionalesdel hospital Perrando en Resistenciaa fin de detectar posibles contraindi-caciones. En caso de que la mujerlleve un embarazo normal, se firmael consentimiento y la obstetra de lapaciente debe informar el lugar y lafecha probable del parto (puede sernormal o cesárea).

A partir de allí, el contacto entrelos profesionales médicos y la em-barazada es para corroborar que lafecha de parto se mantiene y que nohayan surgido inconvenientes. Lle-gado el momento, son los médicosde los hospitales mencionados quie-nes concurren hasta el sanatorio,maternidad o clínica donde nacerá elbebé.

La colecta de sangre se realiza

Requisitos para donar SCUEn el caso de cualquier donación de sangre u órganos, una futura

madre deberá cumplir con ciertos requisitos para poder donar:Tener 18años o más; Tener una edad gestacional mínima de 34 semanas en elmomento de la colecta; Estar cursando un embarazo simple (un solobebé); No tener historia médica de enfermedades neoplásicas (cáncer)y/o hematológicas (por ejemplo anemias hereditarias), entre otras; y Noposeer antecedentes o riesgo de padecer enfermedades infectoconta-giosas (VIH, Hepatitis B, Hepatitis C, Chagas, Sífilis, etc).

Polémica con los privadosEn Argentina existen una decena de empresas que promocionan el

servicio de colecta, procesamiento y almacenamiento de las células dela SCU para un potencial uso propio y de familiares directos del reciénnacido. Cobran en promedio 1250 dólares para criopreservar las célu-las, más un abono de 100 dólares anuales.

En 2009, el Incucai dispuso que todas las células madres almace-nadas en bancos privados debían ser inscriptas en un Registro Nacio-nal de Donantes, para uso de toda la sociedad. Les dio a las empresasun plazo de seis meses. El lapso de tiempo venció y dos fallos judicia-les declararon inconstitucional la medida, pero el Incucai apeló y su re-solución judicial está pendiente.

El procedimiento de colecta de SCU en institutos privados se reali-za bajo contrato, según el cual, el material es de uso exclusivo de quienlo pone en guarda. Salvo por la exigencia de inscribir las células en unregistro público, en la Argentina, la actividad no está regulada por el Es-tado.

en la sala de partos una vez que elbebé haya nacido, luego de cortar elcordón umbilical. Para ello se realizauna punción del cordón mientras laplacenta está todavía en el útero.Noes necesario obtener sangre adicio-nal del recién nacido y no implicaningún peligro para la madre ni parael hijo.

Los médicos y paciente comple-tan unos formularios; y luego los pro-fesionales intervinientes del Perran-do informan al hospital Garrahan yse coordina el envío de la muestrarecién colectada para su procesa-miento y almacenamiento. A partirde allí y por unos 20 años, la mues-tra pasa a formar 1 de las 16 millo-nes de unidades colectadas disponi-

bles para el trasplante de cualquierpersona que lo necesite tanto en Ar-gentina como el resto del mundo.

RegistroUna vez enviada al Garrahan la

muestra colectada junto con la do-cumentación y habiendo realizadoallí un nuevo chequeo de los análisisde sangre de la madre y del cordón,se establece la viabilidad de la uni-dad, se realiza el perfil de histocom-patibilidad y esta información se car-ga en el registro nacional para queforme parte de la base de datos in-ternacional y quede disponible paracualquier solicitud de Tx según his-tocompatibilidad del posible recep-tor.

Mandanos tu chiste a redaccion@diarioprimeralinea.com.ar y te lo publicamos.

Chistes para el trabajoUn joven encuentra por fin su

primer empleo y va a entrevistar-se con el jefe de personal de laempresa que pretende contratar-le.

--En nuestra empresa, queridojoven, se trabaja las ocho horas.

--De acuerdo, señor, ¿Encuántos días?

------------------------------------

--Por fin he encontrado traba-jo, -le dice un muchacho a otro-.

--Dime dónde, que voy rápida-mente.

--Estoy en la empresa de mipadre.

--¿Y qué es lo que haces?--Formo parte de los gastos

generales.------------------------------------

Dos amigos conversando:Pues mira, mi hijo, en su nue-

vo trabajo, se encuentra como pezen el agua.

--¿Qué hace?--Nada, nada, nada.------------------------------------

El Jefe esta contando chistesy todos los empleados se estánriendo.

Pero hay uno que no se ríe.Entonces el jefe le pregunta:

--¿Qué pasa? ¿Por qué no teríes? ¿No te hacen gracia los chis-tes?

--Es que yoooo, ya estoy fijo.------------------------------------

El gerente de Recursos Hu-manos está entrevistando a un so-licitante para un puesto de traba-jo.

Después de pedirle sus datos,el gerente le pregunta:

--Do you speak English?--¿Cómo dice usted?--Do you speak English?, -in-

siste el gerente-.--Disculpe, no le entiendo.--Le he preguntado que si us-

ted habla inglés.--¡Ah, sí, sí!, perfectamente...------------------------------------

Va paseando Pepe por la calley se encuentra con Manolo, su vie-jo amigo:

--¡Hombre, Manolo! ¿Cómo teva? ¿Ya tienes trabajo?

--No, llevo 9 años en el paro.--¿Y no te buscas nada?--¡Sí, hombre! ¡Para perder la

antigüedad!------------------------------------

En el barrio se encuentran dosvecinos que hace mucho tiempoque no se ven.

Uno de ellos comienza a la-

mentarse de su actual situaciónde parado.

Después de unas cuantas lá-grimas, acaba diciendo:

--Y para colmo, ahora estamosobligados a comer a la carta.

--¡Oye, pues no sé de qué tequejas!

--No, hombre. Es que cadamediodía nos reunimos toda la fa-milia en torno a la mesa, mi mujersaca la baraja y el que extrae lacarta más alta es el que come esedía.

------------------------------------

En un lujosísimo barrio llenode mansiones, un hombre de as-pecto desaliñado, llama a unapuerta. La dueña de la casa abre,y él le dice:

--Yo inmigrante buscando tra-bajo.

Ella se compadece y le dice:--Tengo algo que usted puede

hacer. Tome este balde de pinturaverde, y dé la vuelta a la casa. Enla parte de atrás encontrará unporche que necesita pintura.

Un par de horas más tarde, elhombre regresa muy contento y ledice:

--¡Listo, he terminado!, pero yoinmigrante de Europa y conocerbien autos europeos, ése no serun "Porsche", sino un Mercedes.

------------------------------------

Llega un tipo a una oficina delgobierno pidiendo trabajo.

Se entrevista con el Jefe deRecursos Humanos y durante laentrevista se le escapa que care-ce de testículos.

--No importa -responde el en-trevistador-.

El tipo piensa que no ha debi-do decirlo y dice apresuradamen-te:

--Pero soy una persona muycapaz.

El entrevistador responde:--Mire, amigo, el no tener tes-

tículos no es ningún impedimentopara trabajar; es mas, está ustedcontratado.

--¿Cuál es el horario de traba-jo?

--El horario es de 8 a 5, perousted puede llegar a las 9 de lamañana.

El tipo piensa que por no tenertestículos lo están considerandoun minusválido; se molesta un po-co y dice:

--Yo ya le he dicho que no ten-go testículos, ¡Pero capacidad síla tengo!

--Sí, ya sé, amigo, pero comoen esta oficina todos se rascan loshuevos de 8 a 9, no tiene sentidoque llegue tan temprano.

6 Resistencia, domingo 27 de octubre de 2013

Chistes de Salón¿Cómo se dice bucear en japo-

nés?Toko fondo------------------------------------

Hay una vaca, una gallina y uncaballo, y todos tienen 14 meses.¿Quien tiene mas meses?

- La gallina porque tiene 14 me-ses, y pico

------------------------------------

¿Qué le dice un piojo a un cal-vo?

No te agaches que me caigo.------------------------------------

¿Qué es un punto verde en laesquina de una cocina?

Una arveja castigada.------------------------------------

¿Cual es el mar más fuerte ?El mar - tillo

Los llamados “puntos ciegos” enel manejo de cualquier vehículo soninevitables y pueden causar acci-dentes si no se conoce cómo dismi-nuir sus efectos por la poca o nula vi-sibilidad.

En un estudio realizado por Ces-vi México denominado “Los Principa-les Errores al Conducir”, se detectóque el segundo error más común seda en el cambio de carril, ya que el23% de los conductores no realizanla maniobra de forma adecuada, lacual incluye la acción de observar losespejos retrovisores antes de hacerel movimiento.

El organismo considera que aúncuando se han hecho esfuerzos im-portantes por parte de los fabrican-tes automotrices para darle al con-ductor mayor visibilidad, la propia na-turaleza del vehículo hace que se ge-neren los denominados “puntos cie-gos”.

Cabe explicar que los puntos cie-gos son todas aquellas áreas dentrode la periferia del campo visual delconductor que limitan su campo devisión y generan zonas de riesgo al-rededor del vehículo, en las que sepueden generar choques o atropella-

mientos.En los vehículos existen princi-

palmente dos tipos de puntos ciegos:-Al nivel de posición del conduc-

tor: se generan en los pilares latera-les por la naturaleza de construccióndel vehículo, los cuales se ubican dellado derecho y del lado izquierdo, sinolvidar que la parte trasera es total-mente inobservable, puesto que notiene un campo visual que permitamirar lo que pasa en esa zona.

-Debajo del nivel de observacióndel conductor: éstos se localizan enla parte delantera debido a que elmotor y el capó impiden la visibilidadde pozos, lomadas, banquetas, ba-rras de protección o incluso hastamotocicletas o automóviles que seencuentran delante de la unidad siésta es muy alta.

El lado derecho de la unidad esel más alejado al conductor tornán-dose complicada su observación alno tener una visión adyacente y di-recta en dicha zona; la parte traserasigue siendo totalmente inobserva-ble, mientras que el lado izquierdo re-sulta menos complicado para el con-ductor debido a su cercanía con di-cho ángulo.

Para aminorar los efectos de los

puntos ciegosEs fundamental la colocación y

observación de los espejos retrovi-sores, y con ello reducir el riesgo deaccidentes; existen espejos lateralesplanos, espejos laterales circulares yconvexos, dichos accesorios son uti-lizados para reducir los “puntos cie-gos” al momento de conducir, perono sólo es necesario tener estos es-pejos sino aprender a ubicarlos y ob-servarlos frecuentemente.

Debido a lo anterior, el Centro deExperimentación y Seguridad VialMexicano hace las siguientes reco-mendaciones para reducir el riesgoaumentando la visibilidad

-El primer paso para ubicar co-rrectamente los espejos es ajustar elasiento del conductor, ya que de es-to dependerá la posición de cada unode los espejos.

-El segundo paso es no olvidarque los espejos deben de reducir almáximo los “puntos ciegos” que setienen alrededor del vehículo, consi-derando siempre que se debe de cui-dar todo el contorno de la unidad,por tal motivo en la parte lateral in-terna y baja del espejo deberá siem-pre apreciarse el contorno lateral.

-Se recomienda utilizar los espe-

7Resistencia, domingo 27 de octubre de 2013

Tips de manejo paraevitar un accidente

Existe poco conocimientosobre la manera correctade tomar una curva, encondiciones de lluvia, aaltas velocidades y si aesto le sumamos malos

hábitos de manejo, todo en conjun-to nos puede llevar directo a sufrirun accidente.

Pensando en esto se nos ocurriódar unos tips para las circunstanciasde manejo más frecuentes, dondese puede perder el control del vehí-culo, o cómo prevenir para que nosuceda.

Comencemos por uno de losmás comunes:

SubvirajeEs cuando entrás muy rápido en

una curva y las ruedas delanterasno pueden mantener el ángulo dedirección que se le está marcando.En lugar de seguir la trayectoria in-dicada, con el volante, el auto sim-plemente resbala sobre las ruedas“yéndose ancho”.

Para evitar que tu auto sufra unsubviraje, reducí la velocidad antesde entrar a la curva y acelera en lamisma gradualmente sin sobrepasarlos límites de agarre. Si ya estássubvirando, soltá el pié del acelera-dor, eso, además de reducir la velo-cidad, envía más peso hacia las rue-das delanteras sumando más aga-rre.

SobrevirajeUn vehículo sobrevira cuando

entra muy rápido a una curva, en es-te caso las ruedas traseras no si-guen el mismo camino que las de-lanteras, esto provoca que el áreaposterior se deslice hacia el exterior.En un exceso de sobreviraje el autopuede hacer un trompo. En los au-tos de tracción trasera esto tambiénpuede producirse por acelerar mu-cho en curva.

Aquí lo recomendable es reducirla velocidad, liberando un poco lapresión sobre el pedal del acelera-

¿Cómo reducir el riesgo de los puntos ciegos?

dor. Es importante aclarar que no sedebe soltar de golpe el pedal o pisarlos frenos ya que esto envía todo elpeso hacia el frente ocasionandomás sobreviraje.

AquaplaningManejar muy rápido durante la

lluvia puede ocasionar que las cu-biertas prácticamente “floten” sobreun asfalto lleno de agua. Y por su-puesto, los autos no fueron diseña-dos para eso. Cuando se produceeste fenómeno, se pierde el controldel auto, es decir, se comporta co-mo un bote sin un rumbo fijo.

Aquí lo mejor es manejar des-pacio durante la lluvia para evitarque las ruedas pierdan agarre. Si yaestás en pleno aquaplaning, no desvolantazos bruscos, dejá que el au-to vaya perdiendo velocidad y así irárecuperando agarre.

Puntos ciegosEchar un vistazo a los espejos

antes de cambar de carril no es su-ficiente. El punto ciego es el hogarnatural de ciclistas, motocicilistas yautos también. Podés golpear algu-no de ellos si no tienes cuidado.

Aquí lo mejor es ver tu espejo

retrovisor, voltear rápidamente haciael lado respectivo, y volver a revisarel espejo antes de cambiar de carrilo dar vuelta en una esquina.

Curvas mojadasCuando llueve, el agarre es me-

nor y esto se vuelve especialmentepeligroso en curvas, especialmentesi el agua remueve un poco de gra-sa o aceite del camino. Si tomás unacurva rápidamente en esta condi-ción será como entrar a una pista dehielo y evidentemente vas a perderel control del vehículo.

Lo que debés hacer es disminuir

la velocidad y ser paciente con elacelerador antes de entrar a las cur-vas, durante o después de una llu-via intensa.

Frenado tardíoEs muy común observar impac-

tos donde un vehículo chocó contrala parte de atrás de otro. La razónaquí principalmente es porque no sefrenó en el momento adecuado.

Lo que se tiene que hacer en es-te escenario es poner atención en eltránsito, dejar un buen espacio en-tre tu auto y el vehículo de adelan-te, y no ir corriendo.

jos convexos para ampliar el campode visión del conductor, y aun cuan-do distorsionan un poco la imagenoriginal, proporcionan un ángulo devisión mayor. Estos espejos se colo-can frecuentemente por debajo delespejo lateral plano, lo que le permi-te al conductor tener un mayor ángu-lo de visión hacia el costado, obser-vando el carril adyacente y la parte

baja del vehículo.Lo anterior permite al conductor

observar los automóviles, motos opeatones que se ubiquen junto un ve-hículo que sea muy alto.

El hecho de tener espejos planosy convexos no es suficiente, hay queutilizarlos observándolos frecuente-mente y, más aún, antes de hacer al-guna maniobra.

Agostina, Florencia, Paula, Mariana, Milagros y Agustina.

N C R AMA

8 Resistencia, domingo 27 de octubre de 2013

Fotos: Trillo Stone

Jolina Lopéz.

Nataly Bermúdez y Camila Gil Caruso.

Claudio Fonteina y Rocio Bertolozzi.

Jorge Gómez y Gisel Alvarenga.

El PaseoEl Paseo

BarsaBarsa

Gaúnabar

Gaúnabar

Las palmerasLas palmeras Sr.JuezSr.Juez