EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

Tema: Signos de PuntuaciónParalelo: LPeríodo Académico: Octubre 2013 – Febrero 2014Grupo: 2Nombre:-Daniel Espinosa

USO DEL PUNTO

Es la representación gráfica que en el escrito señala la mayor pausa sintáctica.

Ejemplo:Las cosas bellas siempre son bellas por la

naturaleza de la creación(.)En el ejemplo anterior se aprecia el punto como

final al enunciado o idea expresada, a esto se le denomina autonomía sintáctica.

Se clasifica en:

- Punto y aparte- Punto y seguido

- Punto final

PUNTO Y APARTE- Se utiliza para:

- Finalizar un párrafo, oración o idea.

- Para separar ideas dentro de un escrito también se usa punto aparte para dar a entender un cambio en la estructura y comprensión(.)

Ejemplos:

- “Quien conoce el dolor, conoce todo”(.) (Dante Alighieri)(.)

- Herodoto en sus tratados definió a la historia como: La madre de las ciencias y los hechos, pese a que el observador conoce, los hechos siempre marcan el sentido del mundo, de allí que la historia se la considera una ciencia pionera en la explicación de los hechos pasados del hombre, su relación con el presente y su incidencia en el futuro(.)

PUNTO SEGUIDO

- Va entre dos oraciones o períodos estrechamente relacionados entre sí.

- Con el punto seguido el texto se enmarca en el mismo renglón sin uso de espacio o sangrado.

Ejemplo: La literatura es una disciplina que enmarca las ideas, los

sentimientos y las emociones a través de un lenguaje escrito(.) Los principales exponentes de la literatura universal son: Homero, Camus, Kafka, Rulfo, Víctor Hugo, Dante Alighieri, Giovanni Bocaccio entre otros que destacan por sus letras influyentes en este campo.

PUNTO FINAL

- Se lo usa para indicar el final de un escrito.Ejemplo:- Después de haber vivido en medio de vejámenes y

situaciones absurdas, aquel ser miserable rodeado de los suyos expiró con una sonrisa en sus labios y una alegría en el corazón por haber completado su obra en el mundo, aquel que muchas veces sufrió las desdichas de una sociedad indiferente murió feliz con una lagrima que se resbalaba sobre un cuerpo frío cuyo corazón rebosaba del aliento del alma.

OTROS USOS

- Indicar el final de oraciones sueltas.- En iniciales de nombres y apellidos.- Al final de las abreviaturas.- Al iniciar una oración, párrafo o idea siempre se escribe con mayúscula

la letra inicial.

Ejemplos:La casa es grande.Alberto Fernández.Licdo., Sr., Doc., Ab., Arq.

EXCEPCIONES

- No se coloca después de los signos de interrogación y exclamación.

- Ni después de los puntos suspensivos.- En el caso de paréntesis, raya, cierre de comillas

el punto va después.

USO DE LA COMA

- Sirve para expresar una pausa breve.

Ejemplos:

- La casa se refleja en el lago, mientras que la doncella se aleja de su amado.

- Las personas somos, estamos y seremos.

- Ella ha llegado, ¡alégrate corazón! , rebosa de felicidad tu alma y de dicha tu cuerpo.

- Quito, Luz de América, la ciudad de la historia y la tradición.

- En las oraciones se la usa dependiendo el uso del sintagma o grafo lexical (adjetivo explicativo, expresiones subordinadas condicionales)

Ejemplos:- El mundo es de aquellos que lo saben dominar, dijo Tom,

airadamente. (El gran Gatsby). (Adjetivo explicativo)

- “Dios quiere que mi muerte no sea en vano”; más si tu lo deseas, mi muerte será el motivo de tu tristeza, le dijo el poeta a su amada en su lecho, mirando el horizonte y soñando con el cielo. (expresión subordinada condicional).

OTROS USOS DE LA COMA

- En las oraciones elípticas, remplazando el lugar del verbo.

- Para separar oraciones enlazadas con la conjunción y.

- Después de cada palabra o frase de la misma especie.

- Para separar oraciones o frases cortas.- Oraciones con apostrofe o calificativos.

USO DEL PUNTO Y COMA

- Indica una pausa mayor al de la coma.- Se usa para separar períodos relacionados entre sí,

siempre y cuando no estén enlazadas por una preposición o conjunción.

- Para separar períodos que guardan cierta conexión entre sí.

- Ante ciertas conjunciones pero, más, aunque, sin embargo, sino, no obstante.

- Para separar oraciones yuxtapuestas.

- Ejemplos:

- Mi padre siempre me decía: “Mira lo mejor de cada persona”; ahora entiendo el porqué de sus palabras; el tiempo me ha enseñado que todo cambia pero siempre se guarda algo de cada uno en el tiempo. (Nick Carraway - El gran Gatsby).

- De pronto, me sentí observado; al otro lado de mi jardín veía la silueta de un hombre; nunca me imaginé que ese hombre se convertiría en la persona que cambiaría mi vida.

- A veces me preguntó que hay al otro lado del mar, pero siempre recuerdo que en el horizonte existe otro ser igual a mí que se observa con los ojos del alma.

- Monseñor Bienvenu; demostraba su caridad, Jean Valjean resaltaba su bondad.

- De pronto aquel hombre, regresó a mirar; sin duda era él, aquel que había salvado a los marinos de su terrible futuro, aquel que huyó de Tolón presa de la mayor de las injusticias; ahora solo Dios sabrá recompensar a aquel ser que se pierde en el destino de una ciudad iluminada por la hipocresía, sin creer en un ideal que se llama nobleza. (Los Miserables).

USO DE LOS DOS PUNTOS

- Se usa para citar, enumerar, enunciar, resumir.

- Se usa en la correspondencia o al final de un saludo inicial.

- Cuando se cita pensamientos o frases .

- Después de las frases acuerda, por ejemplo, considerando, decreta, informa, resuelve, certifica.

- Ante una enumeración

- Delante de una frase que complemente una afirmación .

EJEMPLOS

- Querida mía:

- Se ha calificado a la obra de Wilde con el siguiente epígrafe: “La obra más moral de las obras inmorales”.

- Sr. PresidenteConsiderando:Se expide lo siguiente:

- Franz Kafka es el creador de obras como: “El proceso”, “La Metamorfosis”.

- Se considera a la geografía como ciencia que estudia la tierra; pero su objeto circunstancial es: estudiar a rasgos profundos la tierra , sus elementos y particularidades.

PUNTOS SUSPENSIVOS

- Cuando una clausula queda incompleta, y en sentido de suspenso.

- Se usa como técnica de lectura ya que crea dudad, temor o sorpresa.

- En partes de un texto donde se omite parte de un texto.Ejemplos:- La casa queda entre Lourdes y ...- Y de repente cuando pensó que todo había terminado,

volvió a mirar y…

COMILLAS Y PARÉNTESIS

- Cuando vamos a extraer una cita textual.- Cuando escribimos el nombre de un artículo,

disertación o conferencia.- Para distinguir vocablos en lengua extranjera,

palabras o frase arcaicas.- Al principio y al final de un párrafo.- Cuando se indica una antítesis.

Ejemplos:- Juan Montalvo dijo: “Mi pluma lo mato”.- Xifra define a las relaciones públicas como: “La ciencia

que se encarga de mediar entre el público y la organización”.

- En la “revista Líderes” se destacó la importancia del artículo.

- Eres un “troglodita”

- Ella me “quiere” lo sé por su forma de rechazarme.

PARÉNTESIS

- Se usa para encerrar un inciso explicativo.- Enunciados destacando cualidades con el

respectivo uso de comas.- Para colocar datos aclaratorios y la explicación

de siglas y abreviaturas.- Datos complementarios.

Ejemplos:- Los perros (muchachos) eran una especie de

ladrones y violadores en cuerpo de niños. (Mario Vargas Llosa- La ciudad y los perros).

- Pablo Palacio (Un Hombre muerto a puntapiés) decía que la única diferencia entre el casco de un barco y un soldado era el casco.

- F. Scott Fritzgerald (New York, 1941)

SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y ADMIRACIÓN

- Se deben escribir los dos signos de interrogación en una frase.

Ejemplo:- ¿Quién eres tú?- ¡Caramba!

RAYA

- Se usa para sustituir paréntesis en frases aclaratorias e incidentales.

- Para señalar diálogos, dentro de un párrafo.- Si se desea escoger entre el uso de comas en

frases aclaratorias, en caso de frases cortas es recomendable usar comas.

Ejemplos:

- El placer del hombre se refleja en el sufrimiento de otro- Octavié Mirbeau- en su Jardín de los Suplicios.

- - ¡Ah, Rinaldo! ¿Por qué estáis tan pensativo.

- Mis disculpas- dijo Dorian Gray- aún cuando había pensado en pedir una apología a Basil Hallward su único gran amigo.

EL GUIÓN

- Se usa para separar sílabas cuando una palabra en un renglón.

- Para separar palabras compuestas.

- Para separar fechas.

- Entre una palabra entre siglas o incial.

Ejemplos:

- Estaba mirando el horizonte, mirando el cielo su-mido en un profundo pensamiento absorto y silen- cioso.

- Hoy seré un pseudo-racionalista.

- 14- 10-1876.

- Of. - 123

LA DIERESIS

- Su uso se daba en la antigüedad, pero se redujo a usarse para dar fonema a la u en los triptongos.

Ejemplo:- Antigüedad- Pingüino.- Agüita.