exposicion de mapas conceptuales

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CRUZ CORTES GUADALUPE FERNANDEZ HERNANDEZ CARMEN MOJICA SAN JUAN ANA KAREN PEREZ RODRIGUEZ CLAUDIA RODRIGUEZ JUAN MANUEL

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CRUZ CORTES GUADALUPEFERNANDEZ HERNANDEZ CARMENMOJICA SAN JUAN ANA KAREN PEREZ RODRIGUEZ CLAUDIARODRIGUEZ JUAN MANUEL

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Utilidad de los Mapas Conceptuales

Facilitan el aprendizaje y el recuerdo de lo aprendidoProveen un conocimiento relacional Es un medio didáctico dinámico para organizar la información, resumirla y personificarla gráficamente.Facilita el aprendizaje, porque nos permite valorar el conjunto de información que contiene un texto.Se los considera como organizadores de diversas actividades académicas pues se los puede utilizar oralmente siempre y cuando se maneje la lógica de la información.

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Los elementos básicos de un mapa conceptual son los siguientes:

Conceptos: Llamados NODOS, usualmente son relatos de

sucesos, cualidades, objetos y se los identifica como los nombres, adjetivos y pronombres.

Palabra- Enlace: Son términos que unen los conceptos

e indica la relación que existe entre ellos (artículos, verbo, adverbios, conjunciones) y su dirección se detalla por unas flechas o líneas

Proposiciones: Son nociones enlazadas por un

predicado y tienen una verdad y forman un elemento semántico.

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Mapa donde la información se expande en forma

lineal, uno detrás del otro.

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Mapa semejante al modo anterior pero con adición de entradas y

salidas que alimentan los diferentes conceptos incluidos en el mapa.

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Es el Mapa Conceptual que se aplica en modo de hipermedia contiene sólo 7

temas relacionados entre si por la palabra-enlace.

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son aquellos con características descriptivas, los cuales abarcan la temática a tratar de forma

general o global.