exposición

La expresión oral fluida y coherente

Elementos indispensables para una exposición oral

Lilia Martínez Aguilera

Septiembre 2012

Evaluación diagnóstica Competencias Metacognición… ¿qué es una mala

exposición? Aspectos a considerar para hacer una

presentación Pasos en el diseño de una presentación Partes de una presentación Diseño de las diapositivas

Lilia Martínez Aguilera Septiembre 2012

¿Cómo preparas una exposición?

¿Cuáles son los pasos que empleas antes de presentar tu trabajo de comunicación oral?

Enlístalos


CONOCIMIENTOS. Conoce los elementos indispensables para preparar una exposición oral

HABILIDADES. Maneja ideas, léxicos y estilos de expresión acorde al contexto donde se comunica

ACTITUDES Y VALORES. Respeto, compromiso, creatividad, disciplina


Letras pequeñas Demasiado texto Los expositores leen textual, no usan

ejemplos, no aportan nada La combinación de colores del fondo y el

texto dificultaron la comprensión Las imágenes incluidas, sin relación con

el tema


Muchas imágenes animadas (gifts) No se domina el tema No se escucha la voz del expositor Los expositores denotan inseguridad No hay orden entre los expositores,

improvisan y se interrumpen Pobreza de contenido, vaguedad


En una presentación es importante el fondo y la forma:

La manera de presentar la información

La información misma


El tema, de interés Buscar información Organizar y filtrar la información

obtenida Desarrollar las ideas y escribirlas Montar la presentación


TODO LO QUE TE AYUDE A HACER UNA PRESENTACIÓN AMENA, HARÁ QUE LA GENTE AUMENTE SU NIVEL DE ATENCIÓN Y QUE SE RECUERDE MEJOR LO QUE EXPONES


1. Idea de la presentación2. Diseño de las diapositivas3. La audiencia


En esta etapa hay que contestar las preguntas

¿Qué se quiere comunicar? (Idea, contenido)¿Porqué se quiere comunicar? (Objetivo)¿Cómo se quiere comunicar? (Condiciones,

medio, estilo)

Planear el orden de las ideas y el tiempo que se empleará en cada parte…. ¿cuáles partes?


Introducción Desarrollo Conclusión


Planteamiento concreto del problema, situación actual o tema

Captar la atención del público desde el principio

Comunicar a la audiencia el esquema que se usará en la presentación


Cuerpo de aspectos

SignificativosRelevantesPertinentes

Para comprender el tema… se presentan en orden coherente


Cierre del tema

Algunos oradores parecen no saber cuándo o cómo terminar

Prever el cierre de la exposición, presentando conclusiones finales que se enlacen con el objetivo planteado inicialmente


Siempre pensar en la audiencia…. Preparar un guión No sobrecargar con imágenes y/o textos

las láminas Las letras, los colores y el texto deben

ajustarse al tema, la audiencia, las condiciones del contexto (hora, iluminación…)


Ser conservador en la cantidad de colores y tipos de letras que se usarán

Mantener la coherencia enLa estructuraLa formaLa estética

De todas las láminasUn mismo color y tamaño para todos los títulos, otro color y tamaño en los subtítulos…


Tener presente que cada color transmite un significado

Incluir gráficas, diagramas, fotografías… Aplicar cierta dinámica que mejore la

fluidez de la información manejada Comprobar el resultado final en el lugar

en que expondrá… lo que se ve en la computadora personal, puede resultar muy distinto de la presentación final


Texto e imágenes Cada diapositiva debe tener un título

que aclare al público cuál es el punto principal a comunicar

El texto de cada diapositiva se debe limitar a unas cuantas frases 6 x 6

Escriba frases, no oraciones


Texto e imágenes Simplificar, simplificar y simplificar Omitir palabras innecesarias Usar palabras clave Especial cuidado con redacción y

ortografía Las ayudas visuales se usan para hacer

comprensibles textos difíciles


Texto e imágenes Tamaño de títulos: 36 puntos

Tamaño para contenido: 28 puntos, mínimo 24

Máximo dos tipos de letras

Letras sencillas y fáciles de leer


Texto e imágenes Las viñetas deben ser consistentes En un listado de acciones todas las

frases deben comenzar con verbos No más de seis diapositivas de texto

seguidas Intercalar gráficas con frases y listados

con fotos Al finalizar, incluir una diapositiva de

agradecimiento


Texto e imágenesTipos de letra con facilidad para leer

Ms Sans SerifTimes New RomanCentury GothicArialBook Antiqua


Texto e imágenesTipos de letra no recomendados por su dificultad para leer

Bradley Hand ITC Curlz MT Edwardian Script ITC Monotype Corsiva Script MT Bold


Sobre el fondo Contraste: colores oscuros en el fondo y

claros en el texto (viceversa) Evitar colores brillantes o vivos Ejemplos de buenas combinaciones:

XYZ XYZ XYZ XYZ


Sobre el fondo Algunos colores tienen significados

implícitosRosa- femeninoNegro – bastante formalVerde – naturaleza/ambienteRojo – pasión/amor/agresiónBlanco – limpieza/simplicidad/reverencia


Diseños vistosos No exceder en animaciones Mínimo posible de sonidos y

animaciones No usar colores complementarios en la

misma diapositiva (rojo y verde, azul y naranja…)

No usar colores brillantes


¿Propósito de la presentación?Enseñar, persuadir, motivar,

aclarar/informar Audiencia: aprobación lenguaje

corporal, PENDIENTE!! ¿Necesidades, preferencias,

comportamientos, saben, vocabulario, profundidad?


Por respeto, que TODO funcione Espacio para preguntas ¿Diapositivas claves para contestar?


CONOCIMIENTOS. Conoce los elementos indispensables para preparar una exposición oral

HABILIDADES. Maneja ideas, léxicos y estilos de expresión acorde al contexto donde se comunica

ACTITUDES Y VALORES. Respeto, compromiso, creatividad, disciplina


Universidad Simón Bolívar. (2011). Desarrollo de destrezas intelectuales II. Disponible en: http://www.ciu.sl.usb.ve/archivos/Guias/Enero_Marzo_2011/Guia%20de%20Desarrollo%20de%20Destrezas%20Intelectuales%20II/guia_ddi_II_enero_marzo_2011.pdf


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