PROGRAMAS NACIONALES DE FORMACION

P.N.F

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA DE LOS LLANOSVALLE DE LA PASCUA – ESTADO GUARICO

INTEGRANTES:

SIRENNY DIAZ ESCOBAR ANGEL CORREA OSCAR MARIA RODRIGUEZ MONICA CORDOVA AGUANA JULUISCA HERNANDEZ KLEIDY OMAR RAMOS SEIJAS NICKSON

FACILITADORA:

TIBIZAY ACOSTA

NOVIEMBRE

Programas Nacionales de Formación (PNF)

Es un modelo de educación universitaria creada e implementada en Venezuela. Fue creado con el fin de proponer pautas, enfoques y modalidades en pensum de estudios de las carreras universitarias destinadas a la Misión Alma Mater.

POR QUÉ ALMA MATER

PNF

CREACIÓN

PROPÓSITOOBJETIVO

IMPORTANCIA

CARACTERISTICAS DE LOS PNF La formación humanista como aspecto de

vital importancia

La vinculación con las comunidades y el ejercicio profesional a lo largo de todo el trayecto formativo mediante metas a corto y mediano y largo plazo.

La conformación de los ambientes educativos como espacios comunicacionales abiertos caracterizados por la libre expresión y el debate de ideas.

La participación activa y comprometida de los estudiantes en el proceso de creación intelectual y vinculación social.

Modalidades curriculares flexibles adaptadas a las distintas necesidades educativas.

El empleo de sistemas de evaluación pertinentes que permitan el control de calidad.

La promoción, el reconocimiento y la acreditación de experiencias formativas en distintos ámbitos.

Artículos de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela

Art. 102

Art. 103

Se declara la Educación como un derecho humano y un deber social fundamental y se le caracteriza como democrática, gratuita y obligatoria.

Señala el derecho a toda persona a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades sin más limitaciones que sus aptitudes.

PNFI

Se crea el Programa Nacional de Formación en Informática (PNF en informática), como conjunto de actividades académicas conducente a los títulos de Técnico (a) Superior Universitario en Informática e Ingeniero (a) en Informática, así como los grados de Especialista y Especialista Técnico en áreas afines.

CARRERAS PRESENTES EN EL PNF Enfermería

Derecho

Actividad Física y Salud

Sistemas e Informática

Artes Plásticas

Tecnologías de la Producción Agroalimentaria

Geologías y Minas

Medicina Integral Comunitaria

Formación de Educadores

Hidrocarburos Gas

Mecánica

Química

Turismo

Comunicación Social

Gestión Ambiental

Entre aproxim. Más de 20 Carreras

PERFIL PROFESIONAL DEL INGENIERO EN INFORMATICA

CERTIFICACIONES Y TITULACIONES

I TRAYECTO SOPORTE TECNICO A SUARIOS Y A REDES

III TRAYECTO

DESARROLLADOR DE APLICACIONES

TECNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO

IV TRAYECTO

IITRAYECTO

INGENIERO EN INFORMATICA

OBJETIVOS DEL PROGRAMA NACIONAL EN INFORMATICA

• Constituir una red de conocimiento y aprendizaje para la generación.

• Formar profesionales integrales promotores de la transformación social .

• Fomentar la cultura de la innovación para contribuir con la soberanía y la seguridad tecnológica .

• Configurar valores y modelos de acción que promuevan la ciencia y tecnología.

.• Apoyar las políticas inherentes al Gobierno

Electrónico .

• Desarrollar e implementar planes para la consolidación de la municipalización de la educación superior.

• Vincular la formación y la creación intelectual a la producción de bienes y servicios.

• Contribuir a la generación de un sistema nacional de certificación, estándares y acreditación en el área de informática.

CARACTERISTICAS ESPECIFICAS DEL PNFI

La carrera de Técnico Superior Universitario en Informática tendrá una duración de 2 y 3 años, y unidades de crédito entre 90 y 110. Los estudios conducentes a los títulos de licenciado o licenciada estarán diseñados para tener una duración entre 4 y 5 años, y un número de unidades crédito entre 180 y 220 .

• Los estudios conducentes al grado de Especialista o al de Especialista Técnico tendrán un mínimo de 24 unidades crédito e implicarán la elaboración y aprobación de un Trabajo Especial de Grado asistido por un tutor .

• La unidad crédito se basará en el trabajo del estudiante.

El Comité Interinstitucional del Programa Nacional de Formación en Informática

Será el órgano asesor del Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior en la materia, encargado de la coordinación entre las distintas instituciones responsables de la gestión del programa, así como de la promoción de la red interinstitucional.

Funciones Comité Interinstitucional del PNFI

• Articular y promover el trabajo cooperativo y solidario .

• Convocar las reuniones de la red interinstitucional.

• Realizar el seguimiento del programa conjuntamente con las comunidades de las instituciones involucradas.

• Proponer mecanismos para el mejoramiento continuo del programa.

PENSUM DE ESTUDIO DE PNFI

TRAYECTO INICIAL

• Matemática

• Programa Nacional y Nueva Ciudadanía

• Taller de Introduccion a la Universidad y al Programa

TRAYECTO I

• Matemática I

• Arquitectura del Computador

• Algorítmica y Programación

• Formación Critica I

• Proyecto Socio-Tecnológico I

TRAYECTO II

• Matemática II

• Redes de Computadora

• Paradigmas de Programación

• Ingeniería del Software I

• Formación Critica II

• Proyecto Socio Tecnológico II

TRAYECTO III

• Matemática Aplicada

• Investigación de Operaciones

• Sistemas Operativos

• Ingeniería del Software II

• Modelado de Bases de Datos

• Formación Critica III

• Proyecto Socio-Tecnológico III

TRAYECTO IV

• Administración de Bases de Datos

• Redes Avanzadas

• Seguridad Informática

• Gestión de Proyectos Informáticos Auditoria Informática

• Formación Critica IV

• Proyecto Socio Tecnológico IV

En conclusión los Programas Nacionales de Formación fueron concebidos con el propósito de constituir redes de conocimiento y aprendizajes para la generación, transformación y aprobación social del conocimiento en las respectivas aéreas al servicio de la Nación y, en particular, para promover activamente la articulación y cooperación solidarias entre las casas de estudios y la vinculación de la Educación Universitaria con los organismos del estado, empresas y organizaciones sociales