Experiencias con las TIC:

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

1. INTRODUCCIÓN

TIC han pasado de ser uncomplemento a

Una necesidad vital en la sociedad

Niños que conviven diariamente con los recursos tecnológicos

Necesidad de introducirlos en la escuela.

1. INTRODUCCIÓN

Nueva realidad en los centros escolares

Necesidad de personal docente formado en TIC

Importancia de fomentar una actitud crítica en niños(uso adecuado de las TIC).

Coordinación con padres y madres.

Necesidad de aulas acondicionadas

Favorecen la Atención a la Diversidad TIC Según Sánchez:

•Instrumento pedagógico y de rehabilitación.

•Equiparador de las oportunidades.

1º EXPERIENCIA

Pizarra digital

Cámara digital

1º EXPERIENCIA

Escáner + PDI

Proyector / Cañón

Unidad Didáctica con las TIC(Los medios de transporte)

2º EXPERIENCIA

DIVERSAS EXPERIENCIAS CON LAS TIC

2º EXPERIENCIA

“LIBRO VIRTUAL”

RECURSOS WEB:

“Primeros trazos con el ratón”

Objetivos: Coordinación viso-manual y auditiva

Definición de Lateralidad Atención a la Diversidad: gustos y preferencias

RECURSOS WEB:

Objetivos:- Aprendizaje de conceptos básicos- Atención a la Diversidad: 2 niveles

“Desarrollo de capacidades y TIC”

RECURSOS WEB:

“Competencia lingüística

y TIC”

Objetivos: Aprendizaje de conceptos básicos

 Adquisición de habilidades lingüísticas

Atención a la Diversidad: empatía lingüística

Apartados a destacar:         “El guardabosques”       “ Diccionario de idiomas”

Trabajo realizado por:

Andrea Aguirre Gómez

Noelia Albert Palao

Cristina Berenguer Esclapez

Cristina Palomares Sánchez