experiencia pedagÓgica edo -el salvador parte 2.pdf

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Plan de trabajo sobre: Metodologías activas – Competencias – Participación Fecha: ¿Qué haré? ¿Con quién trabajo? ¿Dónde guardo mi trabajo? 1 Rompecabezas Organicen un grupo de 4 personas. Armen el rompecabezas que viene en el sobre. ¿Encuentran algo extraño en la imagen? Lean el texto que viene en la parte posterior del dibujo. Elaboren en un papelón un esquema a partir de las ideas del texto. Pared 2 Microinvestigación Entreviste a un compañero o a una compañera para que le comparta una de las competencias que considera importante desarrollar en el alumnado y el porqué de su selección. Después de hacer la entrevista y obtener toda la información necesaria, escriba sus resultados en el muro de competencias. Pared 3 Escribir diálogo de una tira cómica Organicen un grupo de 4 personas. Compartan sus valoraciones sobre la relación que tienen las competencias del alumnado y el uso de las metodologías activas. Escriban los diálogos en una tira cómica sobre la participación del alumnado. Pared Si usted terminó todas las tareas anteriores puede hacer las siguientes La cuerda floja Tome un post-it y escriba una duda, idea, pregunta o comentario que crea que vale la pena compartir con el grupo. Biblioteca Comparta con sus compañeros una metodología activa que haya puesto en práctica y le haya resultado exitosa, luegoescriba en su portafolio, las que le hayan interesado. Portafolio

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  • Plan de trabajo sobre: Metodologas activas Competencias Participacin

    Fecha:

    Qu har? Con quin

    trabajo? Dnde guardo

    mi trabajo?

    1 Rompecabezas

    Organicen un grupo de 4 personas. Armen el rompecabezas que viene en el sobre. Encuentran algo extrao en la imagen?

    Lean el texto que viene en la parte posterior del dibujo. Elaboren en un papeln un esquema a partir de las ideas del texto.

    Pared

    2 Microinvestigacin

    Entreviste a un compaero o a una compaera para que le comparta una de las competencias que considera importante desarrollar en el alumnado y el porqu de su seleccin.

    Despus de hacer la entrevista y obtener toda la informacin necesaria, escriba sus resultados en el muro de competencias.

    Pared

    3 Escribir dilogo de una tira cmica

    Organicen un grupo de 4 personas. Compartan sus valoraciones sobre la relacin que tienen las competencias del alumnado y el uso de las metodologas activas.

    Escriban los dilogos en una tira cmica sobre la participacin del alumnado.

    Pared

    Si usted termin todas las tareas anteriores puede hacer las siguientes La cuerda floja

    Tome un post-it y escriba una duda, idea, pregunta o comentario que crea que vale la pena compartir con el grupo.

    Biblioteca

    Comparta con sus compaeros una metodologa activa que haya puesto en prctica y le haya resultado exitosa, luegoescriba en su portafolio, las que le hayan interesado.

    Portafolio