examenes finales (eb,cs,dh y fi)

Examen finalImportante: Al contestar tu examen de asignatura, recuerda que el tiempo de resolución es de 30 minutos e inicia A PARTIR DEL MOMENTO EN QUE LO ABRES. Al final de la pantalla encontrarás el botón "Guardar sin enviar." Cuando hayas concluido tu examen, utiliza el botón "Enviar todo y terminar." Cuando se termine el tiempo del examen te aparecerá el siguiente aviso "Tiempo agotado, tu examen se está enviando. Dá clic en aceptar para ver tu calificación.”Es importante que tengas presente que una vez iniciado el examen, el sistema autoguardará cada tres minutos las respuestas que haz marcado. Si por alguna razón sales del examen de manera incorrecta, el sistema no te permitirá seguir con el intento y te dará tu calificación, considerando las respuestas que hayas seleccionado hasta ese momento.

Límite de tiempo: 30 minutos

Cuestionario abierto: lunes, 15 de abril de 2013, 00:00

Cuestionario cerrado: viernes, 19 de abril de 2013, 23:55

1 Puntos: 10 Cuando actuamos conforme a nuestros deseos, pero sin tener conocimiento de las repercusiones que tendrán nuestros actos, ¿qué tipo de bien se origina?Seleccione una respuesta.

a. Objetivo

b. Aparente

c. Subjetivo

d. Impulsivo

Question 2 Puntos: 10 La axiología es la disciplina encargada del estudio de:Seleccione una respuesta.

a. Los valores

b. La deontología

c. La ética

d. La verdad

Question 3 Puntos: 10 El nacer, crecer, desarrollarse, alimentarse y tener sentidos son características del ser:Seleccione una respuesta.

a. Humano

b. Social

c. Psicológico

d. Biológico

Question 4 Puntos: 10 Selecciona aquellas opciones que implican actuar éticamente en el ámbito profesional:

I. Actuar sólo conforme a las metas personales. II. No aceptar sobornos. III. Ser honestos. IV. Actuar de acuerdo a las necesidades de nuestra empresa. V. Actualizar nuestros conocimientos.Seleccione una respuesta.

a. I, IV y V

b. II, III y V

c. I, II y V

d. II, III y IV

Question 5 Puntos: 10 Elige la opción que contenga tres de los aspectos que definen al siguiente caso: una persona que cuida su salud, desarrolla buenas relaciones con sus amigos y es consciente de sus pensamientos y emociones.Seleccione una respuesta.

a. Afectivo, cognoscitivo y biológico.

b. Biológico, social y psicológico.

c. Racional, biológico y afectivo.

d. Comunicativo, adaptativo y social.

Question 6 Puntos: 10 ¿Qué utilidad tiene para tu vida cotidiana el que conozcas en qué consiste la Inteligencia Emocional?Seleccione una respuesta.

a. Identificar nuestras emociones, regularlas y racionalmente tomar las mejores decisiones.

b. Conocer por qué las personas son inteligentes y pueden tener un buen desempeño académico.

c. Conocer qué tipo de inteligencia tiene cada persona.

d. Saber cuáles son nuestras fortalezas y debilidades para conseguir todo lo que me propongo.

Question 7 Puntos: 10 Son características fundamentales del ser humano.Seleccione una respuesta.

a. Sintetizar, condensar y pensar.

b. Actuar, observar e interactuar.

c. Analizar, sistematizar y organizar.

d. Reflexionar, postergar y planificar.

Question 8 Puntos: 10 ¿Cuál es la diferencia entre moral y ética?Seleccione una respuesta.

a. La moral elabora normas de convivencia, mientras que la ética evalúa acciones específicas.

b. La moral elabora normas, mientras que la ética realiza la evaluación de las conductas.

c. La moral examina el comportamiento y la ética formula normas morales.

d. La moral realiza evaluaciones específicas sobre diversos tipos de conductas, mientras que la ética examina el comportamiento moral de los individuos.

Question 9 Puntos: 10 ¿Qué significa ser libre?Seleccione una respuesta.

a. No detenerse a ver lo que es conveniente.

b. Es hacer todo lo que se necesita.

c. Ser capaz de elegir lo más adecuado.

d. No asumir responsabilidades.

Question 10 Puntos: 10 ¿En cuál de las opciones está correctamente representada la jerarquía de los valores de Scheler?Seleccione una respuesta.

a. 1. Éticos2. Útiles3. Religiosos4. Estéticos5. Lógicos

b. 1. Útiles2. Religiosos

3. Éticos4. Lógicos5. Estéticos c. 1. Religiosos2. Éticos3. Estéticos4. Lógicos5. Útiles d. 1. Útiles2. Religiosos3. Estéticos4. Lógicos5. Éticos

Importante: Al contestar tu examen de asignatura, recuerda que el tiempo de resolución es de 30 minutos e inicia A PARTIR DEL MOMENTO EN QUE LO ABRES. Al final de la pantalla encontrarás el botón "Guardar sin enviar." Cuando hayas concluido tu examen, utiliza el botón "Enviar todo y terminar." Cuando se termine el tiempo del examen te aparecerá el siguiente aviso "Tiempo agotado, tu examen se está enviando. Dá clic en aceptar para ver tu calificación.”Es importante que tengas presente que una vez iniciado el examen, el sistema autoguardará cada tres minutos las respuestas que haz marcado. Si por alguna razón sales del examen de manera incorrecta, el sistema no te permitirá seguir con el intento y te dará tu calificación, considerando las respuestas que hayas seleccionado hasta ese momento.




Examen final 1

Puntos: 10

Presidente que promulgó la Constitución de 1917.Seleccione una respuesta.

a. Venustiano Carranza

b. Francisco Villa

c. Victoriano Huerta

d. Adolfo de la Huerta

Question 2 Puntos: 10 Con este presidente se inicia el neoliberalismo económico.Seleccione una respuesta.

a. José López Portillo

b. Adolfo López Mateos

c. Carlos Salinas de Gortari

d. Miguel de la Madrid Hurtado

Question 3 Puntos: 10 Selecciona del siguiente listado, los objetivos del modelo de desarrollo compartido de Luis Echeverría:

I. Crecimiento económico con una distribución justa del ingreso.II. Desarrollo del sector público y de la industrialización del país.III. Reorganización y reducción de la deuda externa.IV. Congelamientos del salario, la austeridad en el gasto público.V. Modernizar el sector agrícola para generar más empleos.VI. Nacionalización de la banca.VII. Racionalizar el desarrollo industrial del país.VIII. Política proteccionista con control de cambios.

Seleccione una respuesta.

a. III, IV, V, VI

b. I, III, IV, VII

c. II, IV, VI, VIII

d. I, III, V, VII

Question 4 Puntos: 10 ¿Cuál de los siguientes párrafos hace referencia a características del neoliberalismo?Seleccione una respuesta.

a. Modernizar la industria para lograr mayor productividad, aumentar las exportaciones y disminuir las importaciones. b. Frenar la intervención del Estado en economía, limitar el gasto social y romper con barreras proteccionistas. c. Transformar materias primas nacionales y cambiar con producción interna los productos de importación. d. Acelerar el crecimiento industrial, la lenta elevación de precios y salarios, y la

diversificación en la planta industrial. Question 5 Puntos: 10 Caudillo que reclamaba la repartición agraria.Seleccione una respuesta.

a. Lázaro Cárdenas

b. Plutarco Elías Calles

c. Francisco I. Madero

d. Emiliano Zapata

Question 6 Puntos: 10 Firmó los Tratados de Bucareli en los que se respetaban los derechos de los estadounidenses después de la Constitución.Seleccione una respuesta.

a. Plutarco Elías Calles

b. Álvaro Obregón

c. Lázaro Cárdenas

d. Francisco I. Madero

Question 7 Puntos: 10 Durante el mandato de este presidente hubo una fuerte represión estudiantil que terminó con la matanza de Tlatelolco.Seleccione una respuesta.

a. Miguel Alemán Valdés

b. Manuel Ávila Camacho

c. Gustavo Díaz Ordaz

d. Adolfo Ruíz Cortines

Question 8 Puntos: 10 ¿Cuándo surgen los bloques económicos e ideológicos?Seleccione una respuesta.

a. En la Primera Guerra Mundial.

b. Durante la Guerra Fría.

c. Durante la Segunda Guerra Mundial.

d. Con el surgimiento del neoliberalismo.

Question 9 Puntos: 10 Se trata de elementos que propiciaron que el hombre lograra una vida en sociedad.

Seleccione una respuesta.

a. Ser sedentario, recolector y viajero.

b. Ser sedentario, recolector y agricultor.

c. Ser nómada, cazador y recolector.

d. Ser agricultor, nómada y cazador.

Question 10 Puntos: 10 Selecciona las características más importantes que separan al ser humano de las demás especies del reino animal.Seleccione una respuesta.

a. El habla y su historia.

b. Su historia y la forma de defensa.

c. Su fisionomía y la manera de relacionarse con sus semejantes.

d. Su fisionomía y la capacidad de relación con otras especies.

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Cuestionario abierto: Monday, 15 de April de 2013, 00:00

Cuestionario cerrado: Friday, 19 de April de 2013, 23:55

1 Puntos: 10 Este dato se obtiene cuando divides la frecuencia absoluta entre el número total del datos (N).Seleccione una respuesta.

a. Intervalo

b. Frecuencia relativa

c. Frecuencia acumulada

d. Frecuencia relativa acumulada

Question 2 Puntos: 10 Es la diferencia entre el límite superior y el límite inferior del intervalo.Seleccione una respuesta.

a. Intervalo de clase

b. Marca de clase

c. Amplitud del intervalo

d. Frontera de clase

Question 3 Puntos: 10 Indica cuál es la medida de dispersión que se define como la media de los cuadrados de las diferencias del valor de los datos menos la media aritmética de éstos.Seleccione una respuesta.

a. Desviación típica

b. Recorrido

c. Mediana

d. Varianza

Question 4 Puntos: 10 Consiste en la presentación de datos en forma de tablas y gráficas.Seleccione una respuesta.

a. Estadística inferencial

b. Muestra aleatoria simple

c. Muestreo

d. Estadística descriptiva

Question 5 Puntos: 10 Conjunto de datos comprendidos entre dos números conocidos como límites.Seleccione una respuesta.

a. Rango

b. Frontera de clase

c. Marca de clase

d. Intervalo

Question 6 Puntos: 10

Muestreo en el que todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos y se eligen al azar.Seleccione una respuesta.

a. Estratificado

b. Sistemático

c. Por selección

d. Aleatorio simple

Question 7 Puntos: 10 Característica que se desea estudiar y se observa en una población o muestra.Seleccione una respuesta.

a. Parámetro

b. Dato

c. Estadístico

d. Variable

Question 8 Puntos: 10 Menciona la medida de dispersión que en su fórmula se define como la raíz cuadrada positiva de la varianza.Seleccione una respuesta.

a. Desviación típica

b. Recorrido

c. Mediana

d. Media aritmética

Question 9 Puntos: 10 Número de hijos(as) en una familia, edad de los alumnos(as), peso y estatura son ejemplos de variables:Seleccione una respuesta.

a. Cualitativas

b. Nominales

c. Discretas

d. Cuantitativas

Question 10 Puntos: 10 Son las tablas en las que se pueden representar los datos relacionados con más de una variable.Seleccione una respuesta.

a. Tablas de doble entrada

b. Tablas de datos

c. Tablas de frecuencia

d. Tablas de intervalos

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1 Puntos: 10 Selecciona la combinación de funciones que los hechos, las teorías y los modelos, que se integran como elementos de la investigación científica, deben cumplir:1. Hecho. Observación verificable y objetiva considerada como teoría. 2. Hecho. Descripción de las manisfestaciones de un fenómeno o actividad.3. Teoría. Conjunto de conocimientos sistematizados y probados.4. Teoría. Especulación acerca de un suceso o un hecho.5. Modelo. Representación simplificada de lo que se pretende estudiar.6. Modelo. Estructura metodológica para analizar un objeto de estudio.Seleccione una respuesta.

a. 2, 3 y 6

b. 1, 4 y 5

c. 2, 4 y 6

d. 1, 3 y 5


Elige el concepto que representa una síntesis de aspectos epistemológicos, teóricos, metodológicos y técnicos de una ciencia y/o disciplina.Seleccione una respuesta.

a. Método Inductivo

b. Investigaciòn científica

c. Método cualitativo

d. Método deductivo

Question 3 Puntos: 10 Juan es un físico teórico que trabaja haciendo investigación en la estructura microscópica de la materia y su relación con la energía. ¿Qué tipo de investigación realiza?Seleccione una respuesta.

a. Pura

b. Aplicada

c. Analítica

d. Exploratoria

Question 4 Puntos: 10 Tipo de ciencias que estudian los procesos, los objetos y las cosas que podemos observar:Seleccione una respuesta.

a. Analíticas

b. Críticas

c. Formales

d. Fácticas

Question 5 Puntos: 10 Lee con atención lo siguiente."El corazón humano es un órgano vital y sus diferentes formas y tamaños son objeto de estudio y medición, en cuanto va aumentando el tamaño, la persona esta expuesta a sufrir enfermedades cardiovasculares, que le provocarían severos daños en su salud" ¿Qué tipo de investigación es aplicable en este caso?Seleccione una respuesta.

a. Pura

b. Documental

c. Aplicada

d. Experimental


¿En cuál de las opciones se muestra que el objeto de estudio de una investigación es acerca de las Pequeñas y Medianas Empresas (PyMES), en un mercado globalizado altamente competitivo?Seleccione una respuesta.

a. "Conocer que países tienen tratados internacionales en el marco de la globalización"

b. "Establecer Pequeñas y Medianas Empresas en los mercados Internacionales"

c. "Determinar la viabilidad de las PYMES para incursionar en los mercados internacionales" d. ¨Comparar lo que hacen las Pequeñas y Medianas Empresas en Mèxico con las del resto del Mundo"

Question 7 Puntos: 10 ¿Qué técnica utilizarías para realizar un estudio de mercadotecnia cuyo objetivo es conocer la aceptación y el mercado de lámparas con pilas alcalinas?Seleccione una respuesta.

a. Entrevista

b. Encuesta

c. Experimento

d. Observación

Question 8 Puntos: 10 He observado que durante las fuertes precipitaciones, caen rayos; estos tienden a impactarse sobre los árboles. Hoy es un día lluvioso, acompañado de tormenta eléctrica, de regreso a casa evito protegerme debajo de arboles por seguridad. Esta reacción pertenece a un conocimiento de tipo:Seleccione una respuesta.

a. Empírico

b. Científico

c. Teórico

d. Metódico

Question 9 Puntos: 10 Para resolver la pregunta lee con atención lo siguiente."En la Universidad de Aguascalientes, se ha realizado una encuesta dirigida a los alumnos de los últimos semestres con el propósito de conocer las habilidades y capacidades, que les permitirán incorporarse al mercado laboral según su especialidad, sin dificultad alguna" .De acuerdo con el texto, los datos obtenidos en la encuesta, forman parte de:Seleccione una respuesta.

a. La observación

b. El marco teórico

c. La entrevista

d. El experimento

Question 10 Puntos: 10 El hecho, ________ y _______ son elementos básicos de la investigación científica que nos ayudan a seleccionar un problema u objeto de estudio.Seleccione una respuesta.

a. La hipótesis y el modelo

b. El modelo y la hipótesis

c. La teoría y el modelo

d. La teoría y el método

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