examen tipo pisa 2°

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Bloque EVALUACIÓN TIPO PISA Evaluación tipo PISA Escuela: Grado: Grupo: Alumno: I. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas. Revistas científicas estudiantiles: rol e importancia de su difusión electrónica. José Raúl Ramos Castillo (Adaptación) La investigación científica y la publicación de un artículo científico son actividades íntimamente relacio- nadas. La investigación termina cuando se obtienen los resultados, cuando éstos se analizan, cuando se entrega el informe de trabajo o cuando la investigación se presenta en alguna reunión profesional. Sin embargo, la investigación científica realmente termina con la publicación de un artículo en una revista científica; sólo entonces pasa a formar parte del conocimiento científico. Algunos expertos van más lejos al sugerir que la investigación termina cuando el lector entiende el artículo… Desde un punto de vista práctico, la ciencia más útil es aquella que transmite mejor sus frutos, por lo que comunicar sus resultados es tan importante como la ciencia misma; podríamos resumir la importancia de la publicación científica en los siguientes puntos: Las publicaciones son necesarias para el desarrollo de la ciencia y tecnología. Las publicaciones son la memoria de la ciencia, informan los progresos de la ciencia y proveen información para evaluar la calidad de científicos e instituciones. Sirven para publicar artículos de interés nacional, regional o de información estratégica. Los avances experimentados en los últimos años en el mundo de la informática y de las teleco- municaciones han sido la causa de la aparición de un nuevo modelo de sociedad llamado «sociedad de la información». El principal objetivo de esta sociedad es facilitar el acceso a la información de una forma global, sin fronteras físicas. En los últimos años se han incrementado las menciones bibliográficas revisadas en Internet por los diferentes autores de trabajos de investigación de las más prestigiosas revistas científicas internacionales. Es así que la publicación electrónica se constituye como un agente de renovación y cambio del modelo dominante de comunicación científica reflejada en las ediciones impresas. Debido a los problemas de difusión de la investigación latinoamericana, tanto de manera impre- sa como electrónica, se produce el fenómeno conocido como «ciencia perdida» que lleva a que la mayoría de los estudios de la región no sean conocidos. Se estima que el 70% de las revistas lati- noamericanas no están incluidas en ningún índice por lo que no pueden ser localizadas para ser posteriormente citadas. Solo algunas, gracias a una política coherente de calidad y difusión electrónica, se encuentran indizadas en importantes bases de datos regionales e internacionales. 1

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Page 1: Examen Tipo Pisa 2°

Bloque

EVALUACIÓN TIPO PISA

Evaluación tipo PISA

Escuela: Grado: Grupo:

Alumno:

I. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas.

Revistas científicas estudiantiles: rol e importancia de su difusión electrónica.José Raúl Ramos Castillo

(Adaptación)

La investigación científica y la publicación de un artículo científico son actividades íntimamente relacio-nadas. La investigación termina cuando se obtienen los resultados, cuando éstos se analizan, cuando se entrega el informe de trabajo o cuando la investigación se presenta en alguna reunión profesional. Sin embargo, la investigación científica realmente termina con la publicación de un artículo en una revista científica; sólo entonces pasa a formar parte del conocimiento científico. Algunos expertos van más lejos al sugerir que la investigación termina cuando el lector entiende el artículo…

Desde un punto de vista práctico, la ciencia más útil es aquella que transmite mejor sus frutos, por lo que comunicar sus resultados es tan importante como la ciencia misma; podríamos resumir la importancia de la publicación científica en los siguientes puntos:• Las publicaciones son necesarias para el desarrollo de la ciencia y tecnología.• Las publicaciones son la memoria de la ciencia, informan los progresos de la ciencia y proveen

información para evaluar la calidad de científicos e instituciones.• Sirven para publicar artículos de interés nacional, regional o de información estratégica.

Los avances experimentados en los últimos años en el mundo de la informática y de las teleco-municaciones han sido la causa de la aparición de un nuevo modelo de sociedad llamado «sociedad de la información». El principal objetivo de esta sociedad es facilitar el acceso a la información de una forma global, sin fronteras físicas.

En los últimos años se han incrementado las menciones bibliográficas revisadas en Internet por los diferentes autores de trabajos de investigación de las más prestigiosas revistas científicas internacionales.

Es así que la publicación electrónica se constituye como un agente de renovación y cambio del modelo dominante de comunicación científica reflejada en las ediciones impresas.

Debido a los problemas de difusión de la investigación latinoamericana, tanto de manera impre-sa como electrónica, se produce el fenómeno conocido como «ciencia perdida» que lleva a que la mayoría de los estudios de la región no sean conocidos. Se estima que el 70% de las revistas lati-noamericanas no están incluidas en ningún índice por lo que no pueden ser localizadas para ser posteriormente citadas.

Solo algunas, gracias a una política coherente de calidad y difusión electrónica, se encuentran indizadas en importantes bases de datos regionales e internacionales.

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Evaluación tipo PISA

EVALUACIÓN TIPO PISA

Utilizar el idioma inglés como idioma de las publicaciones es una de las estrategias útiles para aumentar la visibilidad de las revistas locales o, por lo menos, se debe optarse por la traducción de los títulos y resúmenes de los trabajos a publicarse al idioma inglés como parte del formato están-dar de publicación.

Fuente: http://www.redalyc.org/redalyc/pdf/717/71711202.pdfFecha de consulta: 30 de julio de 2012.

1. ¿Realmenteenquémomentoterminalainvestigacióncientíficayporqué? 2. ¿Aquéseleconsideraunacienciaútil?

3. ¿Qué factores generaron la aparición de un nuevo modelo de sociedad llamado «sociedaddelainformación»?

4. ¿Cuáleselprincipalobjetivodela«sociedaddelainformación»?

5. ¿Aquéselellama«cienciaperdida»?

6. ¿Qué consecuencias tiene que el 70% las revistas latinoamericanas no estén incluidas enningúníndice?

7. ¿Cuálesunaestrategiaútilparaaumentarlavisibilidaddelasrevistaslocales?