ex cuidador

8/3/2019 Ex Cuidador

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PRU1EREJERCICIO turno de ascenso de pe r sonaI laboral Grupo IV Espe-

oj.aLidad A'r]<:/Cuidador. Orden de 8 de juni,o de 2010 (DOE n<)113 de

15/06/2010)

1.~{,Cual es el objetlvo basico del desarrollo individualizado del deflclente?

A La incorporacion a1 m ercado laboral

B E vita r la d isc rim in ac io n

C C onseguir la autonornla personal

D C onseguir In integracion social

2.- Segun el fin que persiga el juego, en In educacion especial, podran SCl':

A M otoricos, p sicologicos y sen so riales

B De ejercicio, de reglas y simbolicos

C De aula y de patio

D Cole ctiv os, in div id ua le s y sociales

3.- En las aulas 0 uuidades de apoyo de los centres ordinarius (,Cual de las

siguienrcs NO es una caractcrfstica propia ell atenciou a las NecesldadcsEducativas Especlales?

A Adaptaci6n flsica de las aulas

B C urrlculum abierto y flexible

C Aumento de ratio

J) A siste nc ia te cn ic o p ro fe sio na l

4.- Entre los deficits cognitivos llU1S relevautes estan:

A D eficits de Ienguaje

n D efic its d e m em oria

C D eficits de resolucion de problem asD Bye s on co rr ec to s

5.- La posicion semiprono es tambien conocida como:

A Morestln

B L ito to mla

C Sims

D T re nd ele nb urg

6.- La dicta hidden eonsiste en:

A C onsisrencia pastosa de los alim entos

B In ge sta d e llq uid os e xc lu siv am en te .

C N ingun tipo de alim ento liqu ido ° solidoD Rica en protelnas e hidratos de carbona

7.-lComo se establece In coordlnaclen del ATE/Cuidador COIl los profesores,

educadores, etc.?

A Segun las directrices que m aroa el D irector del centro

B Sobre 1a b ase del program a educative de educacion especial

C Siguiendo el program a que realiza el pro fesor-tutor

D En las reuniones trim estrales del centro.



PRIMER EJERCICIO turno de ascenso de personal laboral Grupo IV Espe-cialidad ATE/Cuidador. Orden de 8 de junto de 2010 (DOE ]l°1l3 de15/06/2010)

8.- La encopresis y enuresis ... , senalar In respuesta INCOIUUCCTA:

A H acen referencia a la incontinencia de esflnteres

n H ac en re fe ren cia a la d efe ca cio n y miccion vo lun ta ri a

C Se refieren a Ia incontinencia fecal y al no control de la orinaD S on causae organicas de incontinencies

9.-;,CuIU de las signientes, es una funcidn habitual del Atc/cuidador en los centros

ordiunrios?

A Program ar las reuniones donde se aborden tenias en relacion c on a lumno s COil

n ec esid ad es e du cativ as e sp ec ia le s (N EE ).

B Realizar los programas de autonom ia social, vinculados a habitos de conducts y

com unicativos del alum no can N EE en periodos de recreo y comedor

C P lan ific ar la s sa lid as, e xc ursio nes 0 fiestas, que afecran al alum na con NEr~

D Ninguna de ellas es correcta

1O.-l,Cu:1l de los siguicntcs conceptos N O puerle SCI' constderado como un princlpio

fundamental de lntervencien en los plnrideficientes?

A Esp ec ia liz ac io n

B Colaboraci6n

C Colectivizacion

D Coherencia

1L- Entre las posiclones el l dccubltolCual de las slguienres es In rcspuestacorrccta?

A D ecubito ventral 0 prone

B D ecubito dorsal 0 supine

C D ec ubito g en up ec to ra l

DAy B son correctas

12.- Todas las slgulcntes SOil funcloncs propias del ATE/cuidadol' excepto una,

;,CuaI'!

A C orregir la s dificultades de lenguaje que tenga el alum no

B V elar poria seguridad e integridad ffsica d el n if io

C E nsaiiarles habitos de autonom la personalD Favorecer la integracion del alum no con el resto de nifios fuera del aula

13.- Para la -limpteza bucal del usuario inconsclente neceslraremos, entre otras

cos a s.

A Pinzas de Kochel'

B Depresor lingual

C Rifionem

D Todas son correctas

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P RI ME R E JE RC IC IO turno de ascenso de p er so na l l ab or al Grupo IV Espe-cialidad A'1'I!:/Cuidador. Orden de 3 de junf o de 2010 (DOE n"1l3 de

1~)!06/20J.O)

14,- Si reallzamos un camblo postural y el cncamado no colabora (,Como

actuaremos? Sefinla III opciou INCORRECTA .

A Pedirem os al encam ado que se agarre a la cabecera de la cam a y f le xio ne s us ro dilla s

B Habra de retirar Ia alm ohadaC Participaran en Ia movilizacion dos cuidadores

]) Tendrem os que contract los m usculos abdom inales y glu teos para estabilizar la

pelv is an tes d e realizar el m ov im ien to

15,- l.C6mo sc denomiua 10 que empuja It alguien a quercr iniciar un esfuerzo

para ejecutar una accion?

A Voluntad

B Decision

C M o tiv acio n

D lm petu

16.- Segun HANK MIKKELSEN, el prlnelpio de NORMALIZACION en cI actual

concepto de In Educacion Especial, parte de In base de que Ia vida de una persona

con discapacidad debe SCI' la misma que I n de cualquier ciudadano en cuanto a su

ritmo, oportuuldades y opeiones. Seiiala la respuesta CORRECTA

A La n orm alizacio n era el objetivo, y la in te gra cio n e l metoda de t ra b aj o

B L a norm alizacion era el m etoda de trabajo , y l a i n teg ra c ion eI objetivo

C La normalizacion y la integracion eran los objetivos

D N inguna es correcta

17,- Entre los slgnos y siutomas mas caracrcristicos de una deshidratacion. Sefiala

la respuesta CORRECTA.

A Perdida de pesoB Sequedad de Ia m ucosa bucal

C H undim iento de las fontanelas

J) T od as s on co rre cta s

1S,- El papel del ATE/cuidadot· dentro y fuera del aula escolar

A S us fu ncio nes tien en caracter ed ucativ e y asistcncial

B Es personal docente

C Sus funciones son esencialm ente curriculares

D Nada de 10 anterior es correcto

19.- Las partes basicas de las sillas de rnedas son: senala la respuesta

INCORRECT A:

A Los frenos

B Soportes de pies

C Reposacabezas

D Cojinetes

20.- Inmetodo de Iectceseritura utillzado con ambliopes cs.

A Braille

B Tinta

C T{w til

J) Todas son correctas

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25.- De entre los distintos tlpos de osteogenesis impcrfecta, seguu el Dr. Silleucc

6 Cual tiene m ayor tncidencia en m ortalidad tem prana?A Tipo J

B Tipo II

C Tipo III

D Tipo IV

PRIMER EJERCICIO tu~no de ascenso de personal laboral Grupo IV Espe-ciali.dad A.TE/Cui.dador. Orden de 8 de junio de 2010 (DOI~ 1 1" 11 3 d e15/06/2010)

21 .- L as dictas equilib radas debcran proporciouar al organ ism o:

A M in erale s

B V itam in as

C Protelnas

D T odas son correc tas

22,~ L a he lio terapia utiliza co mo agen tc rehab llltad or:

A L a e le ctric id ad

B Los rayos so lares

C EI agua

D L as rad ia cio nes io nizan te s

23,- 6D c las siguicures rcspuestas, senaln r cual de ellas es una causa de

incontiuencia fecal?

A E xcesiva ingesta de llqu ido

B H em o rro id es 0 p ro la pso re cta l g ra ve

C N istagm usD H id ro ce fa lia

24.- La Ley 13/1982 de 7 de abril de intcgraclon social del minusvalido (LISMI), se

apoya en los slguientes prlnclpios:

A No rm a liz ac io n, in te gra cio n, s ec to riz ac io n e in div id ua liz ac io n

1 3 S oc ia liz ac io n, s ec to riz ac io n, in te gra cio n e ig ua ld ad

C No rm a liz ac io n , igualdad, transparencia y socializacion

]) N in gun a es co rrecta

26,~En un asco adaptado para deficlentes motoricos:

A L a cisterna estara proxim a a t retrete

B Se el iminaran l as b a rr er as y d if icu lt ad es arquitectonicas

C Los s ue lo s s er an d es liz an te sDAy B son correc tas

27.- La pica cs uu trastomo de Ia alimentaclon que se caracteriza POl':

A La ingesta de m ateria fecal

B A rra ncarse e l ca bello c in gesta d el m ism o

C Ingesta de m ateria les que no son alim en tos (papeles, a re na , .. )

D Ingesta de ufias

28.~Las movillzaciones y cambios posturales del encamade

A Evitaran que duenna cl encam ado durante el d ia

B F acilitaran q ue m ejo re la resp iracio n y c ir cu la ci on d el e nc am a do

C Favoreceran la aparic ion de {deem s por presion

D Contribuiran a que dism inuya el tono m uscular

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PR IME R E JER CI CrO turno de ascenso de personal laboral Grupo IV Espe-

cialidad A'l'E:/Cuidador. Orden de 8 de junio de 2010 (DOE. n01l3 de

15/06/2010)

29.- La mauiobra de Heimlich es un a tecnica para:

A D eso bstru ir las via s su perio res

B E stirn ula r In miccion

C Elevar la base de In cabeza

D Prop iciar e l vom ito

30.-;,Cm'il de las slgulentes caracteristicas NO cs propia de un cquipo

multidlsciplinar que funciona con eficacia?

A L os m iem bros se encuen tran suficientem ente m otivados

D T om an las decisiones por im pera tive jerarqu ico

C Sus m iem bros se aceptan m utuam entc y tien en u na comunicacion fluida

D Existe cooperac ion den tro del grupo

31.- El cuidador debora:

A Velar para que 0 1 n ino con necesidadcs cducativas especiales (N EE ) no juegue , por e lr i e s g o f i s i c o q u e s u p o n e para el 1 1 1 i s 1 1 1 0

B Indicar al nino en publico los defectos que detecte en su comportamiento, los asuma

y corrija

C Intentar que los nifios con NEE jueguen con tcdos los nifios

D Intentar que los ninos con NEE jueguen entre ellos para evitar las frustraclones y

peligros

32.- La hemorragia por boca proccdente del aparato digestivn se denominn,

A Estomatemesis

13 Hemop t is is

C Hematemesis

D Epistaxis

33.- La nutrici6n es nn proceso:

A De ingesta de los al imentos

B C on sc ien te e in vo lu nta rio

C Inconsciente y voluntario

D N inguna respuesta e s co rr ec ts

34.~ Con respecto a I n piel y sus pcculiarfdades, senalar cual cs In opci6n

INCORRECTA

A La piel puede eliminar productos toxicos e irritan tes, q ue p ro vo can p ico r y lesiones

B La piel absorbe las grasas asimilables y las soluciones alcoholicas, pero esim perm eable al agua

C La piel es la tercera llnea de defensa del organismo

D La piel regula la temperatura corporal

35.- Las reacclones metabellcas hasicas, conocidas como catab6licas:

A Son denom inadas tam bien constructoras

B Convierten las sustancias simples en compuestos mas cornplejos

C Son rea cc ion es d estina da s a la pro duc cio n de e ne rg la

DAy C son correctas

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PRIMER EJERCICIO turno de ascenSQ de personal laboral Grupe IV Espe-

c.ia lL da d A 'l' E/ Cu ida do r. Orden de n de junle de 2010 (DOE n01l3 de

15/06/2010)

36." Entre las dificultades que el niilo pucde preseutar rcspecro a sus conductas

motrices de base, csM:

A E I eq uilib rio estatico y dinamico

B Dificultades en la respiracion

C F alta de coordin acion

]) T odas so n correctas

37." Algun ejemplo de sustancias nutrientes es:

A Carne

B Grasa

C Huevo

D L cgum bre

38.- A traves de ] 1 1 . cducaci6n psicomotriz so potencian In s slgulentcs capacidades,

A R ep re se nta tiv e, se nsitiv a y percept ive

B V isual, olfativa y tactilC S en sitiv e, p erc ep tiv a y psicologica

D Ninguna es correcta

39.-lQuC CS Ill.dcflciencia?

A A nomallas 0 p erd id as e n la e stru ctu ra c orp ora l 0 en su f un c io n e sp e ci fic a

B P1'OCCS03 causados po r el rerraso menta l

C E xcesos 0 defecto s en el desarro llo de una activ id ad no rm al

D S ituacion de desventaj a q ue ex perim en ts u n in div id uo an te d eten nin ad a situ acio n

40.- La educaclon para la salnd va dhlgldn a:

A La poblacion sana

B T ocla la p ob lacio n

C Escolares en general

D Poblacion enferma

41.- Las actividades de ocio y tlempo Iibre de las PCI'S0l1:1S con Necesldades

E ducativ as E sp eciales (N Eg):

A So ceniran exclu sivam ente a las experiencias que dom inan ello s m ism os

H S crim abiertas y re la cio na da s c on su v id a co tid ia na

C Seran rlg idas e im prov isadas

nAy B s on c o rr ec ta s

42.- Entre los trastornos en el desarrollo de la Iectura 0 del Ionguaje podemos

encontrar:

A Disglosias

H Agnosias

C Hipoacusias

D Galactosemias

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PRIMER EJERCrCIO turno de ascenso de per.sonaL laboral Grupo IV Espe-

cialidad A'l'E/Cuidador. Orden de 8 de junio de 2010 (DOE n01l3 de

15/06/2010)

43.- Entre las causas que pueden conslderarse como prcdlsponentes, para la

deftcicncia mental, cual serfa In respuesta CORRECTA.

A Profesion, traba]o 0 d ed ic ac io n la bo ra l

B Cons an gu in id ad

C Practica sexual

D Todas son incorrcctas

44.- La Educacion Especial trabaja y atiende a personas:

A C on deficiencias sensoriales, m otoras y flsicas

1 3 C on d ificu lta de s d e ap re nd iz aje y comunicaci6n

C Con trastornos de comportamiento y deficits cognitivos

]) Todas son correctas

45.- El metodo directo para educar sobre la salud mas utllizado pOI' los

profesionales cs:

A La charla educativeB D ocum ental televisivo 0 radiofouico

C Publicaciones cientificas especfficas

D Folleto divulgativo

46.- Para medir Ia agudeza visual se ntillzara

A Cartas de Snellen

B Campimetria

C Ecografla ocular

D Nistagmoscopia

47.M ;,Cmll de los sigulentes conceptos se asocia a ]0 que es Ill.minusvalia?

A Representa la socializacion de las restricciones, perdidas, ausencias 0 anomallas y

refleja la s consecuencias que so tienen pOl' sufrirlas

B Es la objetivaciou de la perdida 0 anomalfa en un 6rgano 0 de Ja funcion propia del

mismo,

C Representa la exteriorizacion de un estado patologico concreto y la perturbacion a

nivel de organo

D Todas son correctas.

48.w Los factores que propicinn el desarrollo de los germcnes pntogenos en los

alimentos son:

A El contenido en sal

B La hum edad ambiental, el contenido en agua y l a t empe ra tu raC L a presion atm osferica y e l c olo r

D Todas son inco rr eot as

49.- Pam desarrnllar al maximo la capacidad pslcomotrlz, interaceiouar, C0110CCl' y

conseguir informacion del cntoruo, el uifio cicgo:

A Trabajara en la rehabilitacion visual, participando en programas didacticos

B Se fomentara desde pequefio el juego manipulative, desmontar objetos, encajar

p ie za s, e tc .

C A prendera de form a inm inente Ia lectura-cscritura B raille

D Aprendera de forma rapida el uso del lenguaje de signos

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PRH1ER g,JlmCICIO turno de ascenso de personal Labor-aL Grupo IV Espe-

cialidad A'fE/CuidadOL Orden de U de junio de 2010 (DOE n01l3 de15/06/2010)

50.~ Cuando a un alhnento le rcduclmos el agua que contiene, dcchnos que ]0

hemos:

A Pasteurizado

B CongeladoC L iof! Iizado

D Rcfrigerado

51.- El tratamicnto de un nlfio con restos visuales se basara en:

A Adaptaciones del ambiente

1 3 A yu das op ticas

C Potenciadores visuales


52.- EI motivo principal de In TEHAPIA OCUPACIONAL es:

A La actividadB La independencln

C La prevencion

]) La insercion laboral

53.-l,Cual de las sigulcntes cs una discapacidad?

A Discapacidad psicologica

B Discapacidad intelectual

C Discapacidad del cuidado personal

D N inguna es corrects

54.- J.Hay alguna relaclen entre discapacidad, edad y scxo'?

A A partir de los 45 afios, el numero de mujeres con discapacidad sup era al de varones

B En la poblacion de mayor edad, el numero de varones con discapacidad es superior al

d e mu je re s.

C En la poblacion de menos de 45 afios, el mimero de mujeres con discapacidad es

m anor al de varones,

D Las respuestas Aye son correctas

55.- Entre las deflctencias del lenguaje cneontraremos.

A Hipoacusia

B AmbliopiaC Agnosia

D N in gu na e s co rrecta

56.- Cuando 110S rcferimos a Ia carencla, irrcgularldnd 0 anomalfa de una

estructura 0 de Ia fuuci6n pam I n que cSt!l concebida, hahlamos de:

A Retraso

B Discapacidad

C Deficiencia

D Min usv alfa

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PRIME1~EJERCICIO turrio de ascenso de personal laboral Grupo IV Espe-

cialidad ATE/Cuidador. Or.den de B de junio de 2010 (DOE n(>113 de

15/06/2010)

57,~ La discnpacldad puede SCI':

A P ro gre siv a

B T em pora l

C I rr ev er sib le

]) T odas son correc tas

58.~ Los usuaries de un C entro R csidencial tcndran garan tizadas las sigu icn tcs

prcstacioues, senalar Ia respuesta C OH RE CT A:

A Asistencia social

B D in arn iz ac io n S oc io cu ltu ra l

C A ten ci6n san itaria


59,~ Para consegu lr un buen funcionam ien to de las au las de apoyo, uecesi taremos

c om o p rem isa /s fu nd am e nta l/e s:A C on dic io nes organizat ivas

B Condiciones personales

C Condiciones materiales

]) 'fa cia s so n correctas

60.- El ATE/cuidador ell el centro educative:

A Realiza el p rogram a educative especifico del alum na con n ec es id ad es e du ca tiv as

especiales

B Sus tareas se cen tran en Ia consecucion , por parte del alum no , de cierta autonomia

personal

C F acilita la s e st ra te g ia s d e i nt er ven ci on para lo s problemas de cornunicacion

D Bye son co rr ec tas ,

61 .- D cntro de In m luusvalia ocupaclonal lCuftl de las sigu ientes es In rcspucsta

INCORRECTA?

A A fectan al ocio

B A fectan a la capacidad para desplazarse eficazm ente en el en torno

C Afectan al trabajo

D Afectau a l a s r e lac iones y d e scn vo lt ur a s oc ia l

62.- Ante quemaduras por caust lcos tlpo alcalinos LCOlllO Iavar Ia herida?

A L avado con a gu a d es tila da

B Lavado con ag ua y vinagreC Lavado con agua jabonosa

D L av ad o c on a gu a b ic arb on ata da

63.- D e los sfntom as que pueden presen tar las personns con osteogenesis

im perfecta , ;,C m\I de los slguien tes N O corresponde con I n enfermedad?

A Cifosis

B Torax en embudo

C Am blio pla 0 ceguera

D E sc olio sis

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PRIMER EJERCICIO tUrno de ascenso de personal laboral Grupo IV 8spe-

cialidad A'rJ~/Cuidador. Orden de B de junio de 2010 (DOE: n0113 de15/06/2010)

64.~(,Cuat de los siguicntes enunciados respecto a la epilepsia es INCORRECTO'?A Es una enfermedad cronica

B Cursa en fo rm a de crisis

C S e deb e a una d escarg a electrica defic ien te en las neuron as cercb rales

D Su duracion oscila entre unos segundos y v ar ie s m i nu te s

65.-J.CuuI de las siguiontes NO es una caractertstica de un buen cntrevistador?A Ase rtiv id ad

B R ea ctiv id ad

C S ub je tiv id ad

]) C alidez

66.~Las estercotlpias de una persona ciega se deben fuudamentalmenre II:

A A ptitu des ap re nd id as 0 h ere dad as d e lo s p ad res

B E strateg ias de aprendizaje deb idas al proceso tem prano de m anipulacion de objetosC A ctiv id ad n eu ro nal ev olu tiv a

D M ecan ism os de defense ante el am biente hostil

67.- Las anchoas cnlatadas se consideran:

A U n p ro du cto sem ico nserv ad o

B U n producto no perecedero

C U n producto estable

D U n producto conse rvado

68.- El depnrtc ell Ia educaclon especial, t lene que tencr un caracter:

A In te gra do r

B Competitive

C Educative

DAy C son correctas

69.- La atenclon educativa de los alumnos con osteogenesis Impcrfecta csh\

condlcionada por sus ausencias a clase, Para que Ia actlvidad escolar alcance

mayor cflcacia, se debe: Senalar la respuesta INCORRECTA

A Facilitar apoyos para su adaptacion escolar

B M o stra rse protectores co n ello s, d isp en ser trato p refe ren te y diferenciado

C Fo men ter el con tacto p erson alJ) Man te ne r a lta s e xp cc ta tiv as

70,-l.C6mo se obticne el cocienre intelectual (C.I.), utllizado en cl criteriaps ico me t rl co?

A D ivid iendo la edad m ental por Ia edad cronologica y m ultip licando por 10 0

B M ultip licando la edad cronologica por la edad m ental y div id iendo po rl 0 0

C M ultip licando In edad mental porIa edad cronologica y d iv id ien do por 10 0

D D ivid iendo la edad cronologica por la edad m enta l y m ultip licando por 10 0

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