evolución de los estereotipos en los dibujos animados
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Evolución de los estereotipos en los dibujos animados
Diana Saa Narváez Maya López Ruiz
Victoria Posada AyalaSociología de la EducaciónProf.: Sonsoles San Román
Curso 2015-2016Magisterio en Educación
Infantil
Estructura1. Introducción2. Evolución de los estereotipos
3.1. Evolución en la mujer3.2. Evolución en el hombre
3. Comparación con los dibujos animados en países asiáticos
4. Conclusiones
Introducción I
Elección del tema◦Interés por los dibujos animados◦Preocupación por la educación
machista◦Preocupación por el ideal de belleza
Introducción IIObjetivos
◦Conocer la evolución de los dibujos animados según su etapa histórica
◦Concienciar sobre la influencia de los dibujos animados tanto en el físico como en la personalidad
◦Proponer cambios en los estereotipos como el rol de la mujer
Evolución de los estereotipos
Evolución en la mujer Princesas Disney
◦ Primera etapa (años 30-50)◦ Segunda etapa (años 90)◦ Tercera etapa (actualidad)
Series de televisión Ideal de belleza
Princesas Disney IPrimera etapa (30-50)
◦ Pasivas y sumisas◦ Tareas del hogar◦ Cariñosas y delicadas◦ Única aspiración: un príncipe que las
salve
1937
1950
1959
Princesas Disney IISegunda etapa
◦ Rebeldes y aventureras◦ Toman sus propias decisiones◦ Siguen necesitando un príncipe que las
rescate
1991
1995
1998
1989
1992
Princesas Disney IIITercera etapa
◦ Independientes y trabajadoras◦ Toman sus propias decisiones◦ No las salvan príncipes◦ Son las heroínas de su propia
historia
2013
2010
20112012
Series de televisión• Pocos personajes femeninos• Locas por las compras• Amas de casa• Preocupadas por el aspecto y por los
chicos• Generalmente, inteligentes
Ideal de bellezaExtra delgadasOjos grandes y clarosPelo largoSin gafasPiernas esqueléticasPoses eróticas
Evolución en el hombreChicos Disney
◦ Las mismas tres etapas
Series de televisiónIdeal de belleza
Chicos Disney IPrimera etapa
◦ Poco papel (solo aparecen para salvar a la princesa)
◦ Perfectos príncipes azules◦ Caballerosos◦ Valientes◦ Encantadores
1959
19371950
Chicos Disney IISegunda etapa:
◦ Protectores y salvadores◦ Empiezan a mostrar sus
emociones◦ No todos son príncipes◦ Figura del padre autoritaria
1989
1998
1995
1992
1991
Chicos Disney IIITercera etapa
◦ Muestran su lado sensible◦ Ya no son salvadores, solo
pareja o acompañante◦ En algunas, ni aparece◦ Pocos son príncipes
2010
2011
2013
Series de televisión Protagonistas Puestos de trabajo importantes Figura autoritaria Poderoso Cabeza de familia Padre tontos y vagos con mujeres
sumisas
Ideal de bellezaGuaposMusculadosDelgados si están solterosGordos si están casados
Comparación con dibujos animados en países asiáticos I: JapónAnime
◦ Temática: ciencia ficción, personas con superpoderes, robots o sexo
◦ Dibujos violentos y polémicos◦ Mujer como objeto sexual:
Pechos enormes Ojos muy grandes Extremadamente delgadas Ligeras de ropa
Comparación con dibujos animados en países asiáticos II: JapónManga
◦ Temática: robots, mitología orienta, tecnología…◦ Predomina los ambientes mágicos y fantásticos◦ Similar al anime◦ Mismo estereotipo de mujer-objeto
Comparación con dibujos animados en países asiáticos III: Corea del Sur Predominan dibujos tiernos y coloridos dirigidos a
un público infantil Transmiten buenos valores Empiezan a sustituir a los japoneses en el anime y
el manga
Conclusiones En las series actuales pervive mucho más el
machismo en comparación con las películas. Hemos evolucionado en cuanto al ideal de
carácter femenino pero no en cuanto a la exigencia del ideal de belleza.
Los padres son los principales responsables de los programas que vean sus hijos.
El anime y el manga son dibujos con un contenido altamente machista.
Los dibujos educativos están dirigidos a un público muy infantil(Pocoyó, Pororo, Baby Einstein, etc.).
Muchas gracias por su atención
López Ruíz, MayaPosada Ayala, Victoria
Saa Narváez, DianaSociología de la EducaciónProf.: Sonsoles San Román
Curso 2015-2016Magisterio en Educación
Infantil