evdiagquinto_las vacaciones

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COLEGIO PART. PROF. AIDA RAMOS DIAZPETROHUE 2309 FONO 5210207PEDRO AGUIRRE CERDA

Evaluación lectura domiciliaria“Las vacaciones del pequeño Nicolás”

Nombre: Quinto añobásico Fecha:26/04/2012

Nota: Pje.obtenido:

Pje. ideal:

60

Indicadores:-Realizan inferencias para establecer relaciones decausa, efecto y secuencia de hechos, relacionadas con

contenido del texto.-Descubrir a partir de claves contextuales, elsignificado de las palabras y expresiones provenientesde sus lecturas.-Extraen información explícita relevante,distinguiéndola de la accesoria.InstruccionesLee atentamente cada enunciado y contesta según laindicación.

I.- Completa la siguiente información (1 punto cadauna)Título deltextoAutorTipo de texto

II. Encierra la alternativa correcta. (1 punto cada una)

1.- ¿Quién decide a dondeirán de vacaciones?a) su mamá.b) su papá.c) Nicolás

2.- El profesor degimnasia organiza:

a) un partido de futbolb) un partido de tenisc) una carrera.

3.- El mejor nadador es:

a) Paulino.b) Crispín.c) Gualberto.

4.- Niño al que no legustaba la grasa:a) Paulino.b) Crispín.c) Gualberto

5.- El campamento sellamaba

a) Campo Azulb) Campo Ojo de Lincec) ¡Valor!

6.-El narrador de lashistorias del libro es:

a) El padre de Nicolás.b) Sempé/Goscinny.c) El Pequeño Nicolás.

7.-Mamerto lanza la pelota 8.-La mamá de Crispín lo



de golf:

a) y cae justo en el hoyob) y cae en un auto.

c) y cae en la cabeza dealguien

llama:

a) Pollito míob) Rico mío

c) Papito mío

9.-Paulino le tenía másmiedo a:

a) estar solob) la nochec) nadar

10.-El equipo de Nicolásera:

a) Las Águilasb) Ojo de Lincec) Los Leones

11.-Nicolás es informadoque irá a una colonia devacaciones por:

a) su mamá.b) su papá.c) ninguno, adivina solo

12.-Durante la siesta, el jefe de equipo cuenta unahistoria de:

a) un bandido y un sheriff.b) un vaquero y un indio.c) un visir y un califa.

13.-Nicolás olvidó su baldeen:

a) la playa.b) la casac) el hotel.

14.-Nicolás le cuenta susaventuras a:a) Juanito.b) sus compañeros declases.c) María Eduvigis.

III.- Lee atentamente y responde los siguientesenunciados con una V si es verdadero y con una F si esfalso. (1 punto cada una)

1.-_____ Nicolás y sus papás se fueron de vacaciones ala playa.2.-_____ Blas es un idiota.3.-_____El papá de Nicolás les dijo a Nicolás y susamigos que hicieran hoyos

en la arena de la playa.4.-_____ El día de lluvia, Nicolás y sus amigos salieron a

mojarse a la playa.5.-_____ El señor Lanternau es el mejor amigo del papáde Nicolás.6.-_____Nicolás y sus padres no pudieron ir a la isla delas brumas, porque

el barco se tuvo que devolver.7.-_____ Héctor Duval fue el único profesor de nado deNicolás y sus amigos.

8.-_____ Nicolás y sus amigos jugaron toda la tarde enel mini golf.



9.-_____ Isabel, Miguelina y Gisela son unas niñas quese hospedaron en el

hotel Bella Orilla.10.-____ Para que Nicolás no estuviera aburrido, su

mamá lo mandó agerminar una judía en un algodón.

11.-____ Los papás de Nicolás lo enviaron a una coloniade vacaciones.12.-____ Nicolás se subió al tren para el campamentocon la maleta.13.-____ El equipo de Nicolás en el campamento sellamaba “ojo de lince”.

14.-____ El Grito del grupo de campamento de Nicoláses “valor”.

IV.- Nicolás nos cuenta sus vacaciones. Recuerda lo quepasó y marca dónde estuvo y si fue en la primera o enla segunda parte del verano (1 pto c/u)

TITULO Encasa

Bretaña

Campa-

mento

Verano

1°

Verano 2°

1. Papá es quiendecide2. La playa esfenómeno3. El animador4. La isla de lasBrumas5. La gimnasia6. El mini-golf 7. Jugamos a lastiendas8. Hemos vuelto9. Hay que ser

razonable10. La marcha11. ¡Valor!12. El baño13. La Punta de lasBorrascas14. La siesta15. Juego nocturno16. La sopa de

pescado17. Crispín tiene



visitas18. Recuerdos devacaciones

V.- Marca con una X la mejor definición para la palabraennegrecida, según el contexto. (1 punto cada una)“Aunque fuera una birria el

sitio a donde quería ir, habría

que ir fingiendo que

estábamos contentos”

a) Aparentando

b) Diciendo

“Nos pareció que era una idea

formidable y cogimos las

palas”

a) Magnífica, estupenda

b) Cómoda, amigable.

“después papá le dijo a

mamá que no había estado

muy espabilada al decirle

aquello”

a) Avivar y ejercitar el

ingenio.

b) Darse prisa.

“Bueno ahí tenéis las

indicaciones que os

permitirán encontrar al Señor

Genou y su banderín, si dais

prueba de ingenio, de

perspicacia y de iniciativa”.

a) Agudeza de la vista

b) Capacidad para

entender las cosas con

claridad y rapidez

“El niño está perfectamente

adaptado y se entiende muy

bien con sus camaradas”

a) Acomodarse una

persona a diversas

circunstancias.

b) Ajustar una cosa a otra.

VI.- Imagina tus próximas vacaciones. Escribe cuántotiempo durarán, aproximadamente, dónde irás, conquién, qué deportes te gustaría practicar, etc. (6puntos)

Título:__________________________________________________________

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