evaluaciones en ambientes virtuales de aprendizaje
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Evaluaciones en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
METODO DE INVESTIGACION
Edwin Alcívar Lorena Changoluisa
TEMA
“Impacto del uso de las herramientas de Google en la actualización tecno pedagógica para los docentes del Bi del Colegio Juan Pio Montufar”
MODELO DE INVESTIGACIÓN
El modelo de investigación seleccionado por el grupo, es el MODELO CUALITATIVO.
«La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no estructuradasLa investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica.»
Abdellah FG, Levine E. Preparing Nursing Research for the 21 st Century. Evolution. Methodologies, Chalges. Springer: New York; 1994.
JUSTIFICACION DE LA ELECCION DEL MÉTODO
• El ambiente natural y el contexto que se da el asunto o problema es la fuente directa y primaria, y la labor del investigador constituye ser el instrumento clave en la investigación.
• La recolección de los datos es una mayormente verbal que cuantitativa.
• Los investigadores enfatizan tanto los procesos como lo resultados.
• El análisis de los datos se da más de modo inductivo.• Se interesa mucho saber cómo los sujetos en una
investigación piensan y que significado poseen sus perspectivas en el asunto que se investiga
Fraenkel y Wallen (1996) presentan cinco características básicas que describen las particularidades de este tipo de estudio.
URBANISMO-ACATLÁN
PROCESO INVESTIGATIVO• Identificación del problema a investigar
• Identificación de los participantes
• La formulación de hipótesis .• La colección de los datos • El análisis de los datos
URBANISMO-ACATLÁN
Relación del Tema y los Entornos Virtuales de Aprendizaje
• Es importante que los docentes incorporen el uso de las Ntic’s, para su practica docente.
• Existe también la necesidad de actualización de los docentes en el manejo de herramientas ofimáticas en línea, para facilitar su comunicación y trabajo colaborativo
• El desarrollo de destrezas en el manejo de herramientas web, le permitirá acceder a capacitación, búsqueda y creación de recursos, para ser incorporados en su practica diaria.
Se busca también que los docentes despierten su necesidad investigativa y que poco a poco introduzcan nuevas herramientas web, en su trabajo diario.