evaluación recuperativa geometria

7/30/2019 Evaluación Recuperativa Geometria

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Martin Luther King College FORMA UNICA Docente: Alejandra Torres Asignatura: Ed. Matemática (Geometría)Curso: 6° Primaria

NOMBRE

E V A L U A C I O N D E G E O M E T R I A

Curso 6º Año Primaria Fecha: 03 de mayo, 2013Nivel

Exigencia

Puntaje

Ideal

Puntaje

Real

Asignatura Educación Matemática 60% 42

Objetivos de Aprendizaje (O.A.)

- Reconocer polígonos regulares e irregulares.- Clasificar polígonos de acuerdo al número de sus lados.- Medir y construir ángulos y triángulos

Realiza las siguientes construcciones geométricas con transportador y regla.

1) Un 90° en triángulo rectángulo. (2 puntos)

2) Un ángulo obtuso y dos lados de 3 centímetros. (2 puntos)

3) Tres 60° en triángulo equilátero. (2 puntos)

4) Dos 35° en triángulo isósceles. (2 puntos)

5) Un 120° en triángulo isósceles. (2 puntos)




6) Completa la tabla con la información que falta. (16 puntos)

Número

de lados

Nombre del polígono Numero de

vértices

Numero

de lados

Dibujo

3

4

5

6

7

8

9

10




7) Mide estos ángulos y expresa su medida en grados. (6 puntos)

8) Completa el valor que debe tener el tercer ángulo. (7 puntos)

ángulos interiores de un triángulo

40° 70°

56° 100°

45° 45°

60° 40°

58° 58°

120° 30°

46° 80°

9) Clasifica los siguientes ángulos en agudos, obtusos, llanos o extendidos, completos y

rectos. (3 puntos)

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