EVALUACIN SUMATIVA N 8: Valor posocional: unidades, decenas y centenas

Colegio Amanecer Coronel

Historia, Geografa y Ciencias Sociales 3 Bsico 2015 Profesora Sra. Yohanna Hermosilla Cartes

EVALUACIN SUMATIVA N2: Puntos Cardinales.NOMBRE ALUMNO/A:FECHA

PUNTAJE IDEALPUNTAJE

REAL

21/04/1555 pts.

I. VERDADERO/FALSO. (10 pts.)1. . Los puntos cardinales son referentes que ayudan a ubicarse.2. . Los puntos cardinales se usan solo en Amrica del Sur.3. . El instrumento que representa los puntos cardinales es la brjula.

4. . Los puntos cardinales son tres.

5. . Al Oeste tambin se le puede llamar Weste.

6. . Los puntos cardinales se basan en la posicin del Sol.

7. . El oriente es por donde se esconde el Sol.

8. . El oriente es por donde sale el Sol.

9. . Los puntos cardinales son de origen itlico.

10. . El dibujo que representa los puntos cardinales se llama Rosa de los Vientos.

II. COMPLETACIN.1. Los puntos cardinales son .., ..., .... y ... (4 pts.)2. Antiguamente por donde sale el Sol se llamaba ...... (1 pt.)3. Antiguamente por donde se enconde el Sol se llamaba .. (1 pt.)4. Los puntos cardinales son de origen .... (1 pt.)5. Qu punto cardinal indican los nmeros del dibujo? (8 pts.)

6. Pinta el camino que te conduce al Gimnasio de color azul, siguiendo las instrucciones ordenadamente. Comienza en la X. (6 pts.)a) 3 cuadrados hacia el norte.

b) 3 cuadrados hacia el oeste.

c) 5 cuadrados hacia el sur.

d) 6 cuadrados hacia el este.

e) 2 cuadrados hacia el sur.f) Pinta de color ROJO el lugar donde est el Gimnasio.

X

7. Observa el plano y haz lo que se te indique. (4 pts.)

8. Laberinto con puntos cardinales. Siga las instrucciones para encontrar las figuras en el mapa. Marca el camino (20 pts.)

Comienza en el cuadrado.

1) Desde el cuadrado, avanza 4 lugares al este.2) Luego, avanza al Norte 4 espacios.

3) Avanza al Norte nuevamente por 3 espacios.

4) Avanza a Oeste 2 espacios.5) Marca una X. A dnde llegaste?

Comienza en la estrella.1) Desde la estrella, avanza al Oeste 5 espacios.2) Ahora avanza al Sur 2 espacios.3) Avanza al Este 3 espacios.4) Avanza al Norte 2 espacios.5) Marca una X.A dnde llegaste?

Comienza en el crculo. 1) Desde el crculo, avanza al Norte 2 espacios.

2) Ahora avanza al Este 4 espacios.

3) Avanza al Sur 2 espacios.

4) Avanza al Este por 2 espacio.

5) Marca una X. A dnde llegaste? Comienza en el tringulo. 1) Desde el tringulo avanza 3 espacios hacia el Sur

2) Luego mueve 4 espacios hacia el Oeste.

3) Ahora avanza 3 espacios al Norte.

4) Avanza al Este 1 espacio.

5) Marca una X. A dnde llegaste?

ZOOLGICO

BOMBEROS

COLEGIO

PISCINA

NOTA:

a) Qu edificio est al S de la casa de Ral?

...

b) Qu hay al N del supermercado?

...

c) Qu hay al E del colegio?

...

d) Qu hay al O de la biblioteca?

...

8

7

6

4

5

3

2

1

3

6

1

4

7

8

2

5

amarillo

roja

verde

azul

Jua

O

N

S

Oeste

E

OBJETIVO:

Ubicar personas, lugares y elementos en un espacio, utilizando lneas de referencia y puntos cardinales.