evaluacion pares irene

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Matriz de Valoración del portafolio Interactivo Digital –PID y Planificador de Proyecto Nombre del Programa de Formación TITA EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS Maestro Formador CARLOS ANDRES CASTAÑEDA- LUIS EDUARDO HINESTROZA Código del Curso 16 Nombre del Maestro Estudiante NIMIA IRENE MOLANO MUÑOZ Matriz de Valoración del portafolio Interactivo Digital –PID y Planificador de Proyecto 4 3 2 1 Valoración Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID Muestra claramente el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital a través de menú Muestra el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital PID Muestra parte de la estructura del portafolio Interactivo Digital PID Muestra muy poco trabajo en la estructura del Portafolio Interactivo Digital 3 Integra claramente todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada Integra todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada Integra algunas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada Integra muy pocas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada 3 Presenta de manera clara y articulada las actividades desarrolladas coherentemente con los Presenta articuladas las actividades desarrolladas coherentemente con los propósitos requeridos Presenta las actividades desarrolladas coherentemente con los propósitos requeridos Presenta algunas actividades desarrolladas con los propósitos requeridos 3

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Matriz de Valoración del portafolio Interactivo Digital –PID y Planificador de Proyecto

Nombre del Programa de Formación

TITA EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS

Maestro FormadorCARLOS ANDRES CASTAÑEDA- LUIS EDUARDO

HINESTROZACódigo del Curso 16

Nombre del Maestro Estudiante

NIMIA IRENE MOLANO MUÑOZ

Matriz de Valoración del portafolio Interactivo Digital –PID y Planificador de Proyecto4 3 2 1 Valoración

Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID

Muestra claramente el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital a través de menú

Muestra el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital PID

Muestra parte de la estructura del portafolio Interactivo Digital PID

Muestra muy poco trabajo en la estructura del Portafolio Interactivo Digital

3

Integra claramente todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada

Integra todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada

Integra algunas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada

Integra muy pocas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada

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Presenta de manera clara y articulada las actividades desarrolladas coherentemente con los propósitos requeridos

Presenta articuladas las actividades desarrolladas coherentemente con los propósitos requeridos

Presenta las actividades desarrolladas coherentemente con los propósitos requeridos

Presenta algunas actividades desarrolladas con los propósitos requeridos

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RECOMENDACIÓNESA pesar de la falta de conectividad en el aula de clase se ha esmerado por realizar bien las cosas. Felicitaciones continúa así

PARES ACADEMICOS: Numaira Arenas Rojas, Tomas Martin Muñoz.