evaluación final

Colegio Subsector: Historia, Geografía y Cs. Sociales

Curso: 2° básico Exigencia: 60%

Fecha: /10/2013

257

Actividad de evaluación

Evaluación Sumativa Historia, Geografía y Cs. Sociales

Nombre: ____________________________________________

Puntaje ideal: 56 puntos Puntaje Real: _________________

1. Define los siguientes conceptos en las líneas. (2 puntos)

a) Nómade: ______________________________________________________

_________________________________________________________________.

b) Sedentario: ____________________________________________________

________________________________________________________________.

2. Completa la tabla indicando dos características que diferencias los modos

de vida nómade con el sedentario. (4 puntos)

Sedentarios Nómades

1.

1.

2.

2.

Objetivos:

- Definir y señalar diferencias de los modos de vida nómade y sedentaria de los pueblos originarios de Chile.

- Ubicar en un mapa por zonas donde habitaron los pueblos originarios de Chile. - Identificar y mencionar las características de los pueblos originarios de Chile. - Identificar las características de los pueblos originarios Mapuche, Aymara y Rapa nui

presentes hoy en Chile.

Calificación

Contenido:

- Pueblos Originarios de Chile



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3. Observa el mapa e indica en los recuadros la zona de Chile y luego anota

los o el pueblo que pertenece a esa zona. (13 puntos)

Pueblos zona

1.

2.

3.

4.

Pueblo zona

1. Pueblo zona

1. Pueblos zona

1.

2.

3.



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4. Lee los enunciados de las preguntas muy

atentamente y luego contéstalas marcando con

una X la alternativa correcta. (14 puntos)

2. Los Changos vivían en la zona

norte costera y eran:

a) Pescadores y cazadores de aves y

animales marinos, seminómades

agrupados en bandas.

b) Nómades dedicados a la cazar

animales marinos.

c) Seminómades que se dedicaban a

pescar sus alimentos.

1. “Pueblo originario del norte de Chile

que se dedicó a la alfarería agricultura

y ganadería. Desarrollando canales de

regadío, Vivían en ayllus y creían en la

vida después de la muerte y Su lengua

era el Kunza”. Las características

corresponden al pueblo:

A) Diaguita

B) Atacameños

C) Changos

3. Esta cerámica conocida como “jarro

pato” ¿A qué pueblo originario de Chile

pertenece?

a) Atacameño

b)Diaguita

c) Aymara

4. Las viviendas construidas de piedra y

barro denominado pucará correspondía

a la cultura:

a) Mapuche

b) Atacameño

c) Changos

5. Los Diaguitas era un pueblo:

a) Sedentario que se dedicaba a la

ganadería y agricultura y alfarería.

b) Nómade que se dedicaba a la pesca.

c) Era un pueblo nómade canoero.

6. Las culturas del sur

confeccionaba su propia vestimenta

y viviendas las cuales eran

construidas con:

a) Piedras y palos.

b) Lana de los animales

c) Cueros de animales marinos



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7. Los Changos construían sus

viviendas con:

a) Piedras y ramas.

b) Con palos y ramas.

c) Cueros de lobo marino que le

servían para cubrirse del frío.

8. Las viviendas mapuches eran

construidas con piedras y tenían

forma de bote volcado, estas eran

denominadas:

a) Hare – paengaa

b) Rucas

c) Ayllus

9. Los pascuenses desarrollaron un

sistema de escritura propio

denominado:

a) Pascuense

b) Kunza

c) Rongo-rongo

10. La palabra mapuche significa:

a) Gente del campo

b) Gente de tierra

c) Gente del mar

13. Los mapuches vivían en:

a) Pucarás

b) Rucas

c) Chozas

12. Las culturas del sur que se

desplazan en el mar en busca de sus

alimentos son:

a)Changos y Chonos.

b) Chonos y Alacalufes.

c) Alacalufes y Onas.

11. Las culturas del sur

confeccionaba su propia vestimenta

y vivendas las cuales eran

construidas con:

a) Piedras y palos.

b) Lana de los animales

c) Cueros de animales marinos

14. El kultrun era instrumento mapuche

que utilizaba:

a) Machi

b) Lonko

c) Make-make



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5) Completa las oraciones en las líneas con las palabras que consideres

correcta, las cuales están al finalizar cada oración. (9 puntos )

a) Los Chonos eran denominados también ____________.

b) La cultura Ona era también llamada ____________

c) Los alacalufes también denominados ______________se desplazaban en sus

canoas y también poseían una ceremonia que iniciarían su vida ____________.

d) El _________ mapuche es la máxima autoridad mapuche.

e) Los _____________ representan los antepasados de los pascuenses y su Dios

es llamado ______________.

f) Los pascuenses vestían con taparrabos, creados con vegetales y collares de

_____________, coral y madera. Aunque la mayor del tiempo andaban desnudos.

f) La______________ de la cultura mapuche se dedicaban sanar enfermedades

del cuerpo y del alma y a conectarse con los espíritus.

(Onas / alacalufes)

(selk´nam / cahngos)

(Chonos / Kaweskar / adulta)

(lonko / rehue)

(tierra / moais / makemake)

(taparrabos/ conchas / pieles)

(machis / lonko)



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6) Observa las imágenes y señala dos características de cada una de ellas. (8 puntos)

i

1.

2.

1.

2.

1.

2.

1.

2.



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7. Lee muy atentamente la siguiente información En la actualidad algunos de los pueblos originarios siguen habitando el territorio nacional, han adaptado sus costumbres, pero aún conservan muchas de sus creencias y tradiciones. Los descendientes de estos pueblos, no sólo viven como en el pasado en sus zonas de origen, habitan en distintas ciudades, aportando diversidad a todo nuestro territorio. Veamos algunos ejemplos:

Ahora que ya leíste la información debes completar la

siguiente tabla, señalando elementos la cultura Mapuche, Aimara y Rapa nui que se

mantienen en la actualidad. (6 puntos)

Cultura Actualidad

Mapuche

Aimara

Rapa nui



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