evaluaciÓn de la calidad y calidez de atenciÓn a...

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I UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS ESCUELA DE GRADUADOS TITULO: EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y CALIDEZ DE ATENCIÓN A LOS USUARIOS DE LA CONSULTA EXTERNA DEL CENTRO DE SALUD BASTIÓN POPULAR, GUAYAQUIL 2012 Tesis presentada como requisito para optar por el grado académico de Magíster en Gerencia y Administración de Salud AUTOR: DR. EDDY GEOVANNY CARRERA CABANILLA TUTORA: DRA.C. MARGARITA DE JESÚS FERNÁNDEZ CLÚA (Ph.D) AÑO: 2014 Guayaquil-Ecuador

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I

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

ESCUELA DE GRADUADOS

TITULO:

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y CALIDEZ DE

ATENCIÓN A LOS USUARIOS DE LA CONSULTA

EXTERNA DEL CENTRO DE SALUD BASTIÓN

POPULAR, GUAYAQUIL 2012

Tesis presentada como requisito para optar por el grado

académico de Magíster en Gerencia y Administración de Salud

AUTOR:

DR. EDDY GEOVANNY CARRERA CABANILLA

TUTORA:

DRA.C. MARGARITA DE JESÚS FERNÁNDEZ CLÚA (Ph.D)

AÑO:

2014

Guayaquil-Ecuador

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II

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

Esta Tesis cuya autoría corresponde al Dr. Eddy Geovanny Carrera Cabañilla ha

sido aprobada, luego de su defensa pública, en la forma presente por el Tribunal

Examinador de Grado nominado por la Universidad de Guayaquil, como

requisito parcial para optar por el Grado de MAGÍSTER EN GERENCIA Y

ADMINISTRACIÓN DE SALUD

PRESIDENTE DEL TRIBUNAL MIEMBRO DEL TRIBUNAL

MIEMBRO DEL TRIBUNAL MIEMBRO DEL TRIBUNAL

SECRETARIA

FAC. CIENCIAS MÉDICAS

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III

CERTIFICADO DEL TUTOR

EN MI CALIDAD DE TUTORA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DE

TESIS PARA OPTAR EL TITILO DE MAGÍSTER EN GERENCIA Y

ADMINISTRACIÓN DE SALUD, DE LA FACULTAD DE CIENCIAS

MEDICAS DE LA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL.

CERTIFICO QUE HE DIRIGIDO Y REVISADO LA TESIS DE GRADO

PRESENTADA POR EL SR. DOCTOR EDDY CARRERA CABANILLA CON

C.I.# 0917773079

CUYO TEMA DE TESIS ES “EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y

CALIDEZ DE ATENCIÓN A LOS USUARIOS DE LA CONSULTA

EXTERNA DEL CENTRO DE SALUD DE BASTIÓN POPULAR,

GUAYAQUIL 2012”

REVISADA Y CORREGIDA QUE FUE LA TESIS, SE APROBÓ EN SU

TOTALIDAD. LO CERTIFICO.

DR. C. MARGARITA DE JESÚS FERNÁNDEZ CLÚA (PHD)

TUTORA

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IV

CERTIFICADO DEL GRAMÁTICO

MERCEDES SOLÍS PLÚAS: LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN,

ESPECIALIZACIÓN LITERATURA Y ESPAÑOL, DIPLOMADO SUPERIOR EN

DOCENCIA UNIVERSITARIA con domicilio ubicado en Guayaquil, por medio del

presente documento tengo a bien CERTIFICAR: Que he revisado la tesis de grado

elaborada por el DR. EDDY GEOVANNY CARRERA CABAÑILLA con C.I. #

0917773079, previo a la obtención del título de MAGÍSTER EN GERENCIA Y

ADMINISTRACIÓN EN SALUD.

TEMA DE TESIS: “EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y CALIDEZ DE

ATENCIÓN A LOS USUARIOS DE LA CONSULTA EXTERNA DEL CENTRO

DE SALUD BASTIÓN POPULAR, GUAYAQUIL 2012”

La tesis revisada ha sido escrita de acuerdo a las normas gramaticales y su sintaxis

vigente de la lengua española.

C.I. 0900616483

# de registro 1006-09-690248

# de teléfono celular0986205931

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V

DEDICATORIA

Esta tesis se la dedico a mi Dios quien supo guiarme por el buen camino, darme

fuerzas para seguir adelante y no desmayar en los problemas que se presentaban,

enseñándome a encarar las adversidades sin perder nunca la dignidad ni

desfallecer en el intento.

A mi familia por quienes he logrado alcanzar las metas trazadas.

Para mis padres por su apoyo, consejos, comprensión, amor, ayuda en los

momentos difíciles, y por ayudarme con los recursos necesarios para estudiar.

Me han dado todo lo que soy como persona, valores, principios, carácter,

empeño, perseverancia, y coraje para conseguir mis objetivos.

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VI

AGRADECIMIENTO Gracias a todas las personas que ayudaron directa e indirectamente en la

realización de este proyecto.

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VII

RESUMEN

Una saludable y buena calidad de vida es la aspiración de toda persona. El Ministerio

de Salud Pública de Ecuador tiene Centros Médicos en todo el país, pero no todos

cumplen la misión encomendada por diferentes motivos, lo cual constituye un

problema. Los objetivos de este trabajo de investigación fueron: Evaluar la calidad y

calidez de atención a los usuarios de la Consulta Externa del Centro de Bastión Popular

y propuesta gerencial de un plan de mejoramiento; Determinar la infraestructura,

equipamiento y personal con que cuenta el Centro de Salud; Registrar la filiación de los

pacientes y la satisfacción de los usuarios externos e internos. La investigación fue

transversal, no experimental, descriptiva y correlacional el periodo de investigación fue

de Julio hasta Diciembre del 2012. El universo estuvo constituido por los usuarios

externos que asistieron al Centro de Salud y por el personal del Centro; la muestra de

los usuarios externos se obtuvo estadísticamente y para el personal, la muestra fue igual

al universo. Se aplicaron herramientas y técnicas gerenciales. Se concluyó que: La

infraestructura es adecuada, el equipamiento está incompleto para este tipo de Centro y

sólo la mitad está en buen estado físico y técnico, el personal es mayoritariamente

femenino con un nivel profesional adecuado. La filiación de los pacientes evidenció

que en mayoría es femenino, graduado de secundaria, de menos de 20 años de edad y

residente en la ciudad; la insatisfacción de los usuarios externos se realizaron

fundamentalmente con la accesibilidad al Centro y la insatisfacción del personal se

concentra en la mala calidad de los programas de capacitación. El Programa gerencial

para el mejoramiento fue diseñado de acuerdo con las falencias determinadas. El mismo

fue entregado a las autoridades del Centro de Salud para su aplicación.

PALABRAS CLAVE: EVALUACIÓN – CALIDAD – CALIDEZ – ATENCIÓN –

PROTOCOLO

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VIII

SUMMARY

A healthy and good quality of life is the aspiration of everyone. The Ministry of Public

Health of Ecuador have Clinics throughout the country, but not all do the mission for

different reasons, which is a problem. The objectives of this research were to evaluate

the quality and warmth of service for users of the Outpatient Center Bastion Popular and

management proposal for an improvement plan; determine the infrastructure, equipment

and personnel available to the Center health; Register affiliation of patients and the

satisfaction of internal and external users. The research was cross-sectional, non-

experimental, descriptive and correlational the investigation period was from July to

December 2012. The universe consisted of external users who visited the Health Center

and the Center's staff, the sample is statistically external users and staff obtained, and

the sample was equal to the universe. Management tools and techniques are applied. It

was concluded that: The infrastructure is adequate, the equipment is incomplete for this

type of center and only half are in good physical and technical condition, the staff is

predominantly female with an appropriate professional level. The affiliation of the

patients showed that most are female, high school graduate, less than 20 years old and

living in the city, the dissatisfaction of external users is primarily performed with the

accessibility and dissatisfaction Center staff focuses the poor quality of training

programs. Managerial Improvement Program was designed according to certain

shortcomings. The same was handed over to the authorities of the Health Center for

your application.

KEYWORDS: EVALUATION - QUALITY - WARMTH - WARNING - PROTOCOL

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IX

ÍNDICE

1.INTRODUCCIÓN ......................................................................................................... 1

1.1 PROBLEMA ............................................................................................................... 2

1.1.1 JUSTIFICACIÓN..................................................................................................... 3

1.2 OBJETIVOS................................................................................................................ 3

1.2.1 OBJETIVO GENERAL ........................................................................................... 3

1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................................... 3

1.3 HIPÓTESIS ................................................................................................................. 4

1.4 VARIABLES .............................................................................................................. 4

2.MARCO TEÓRICO ....................................................................................................... 5

2.1 CALIDAD Y CALIDEZ . ........................................................................................... 5

2.1.1 CALIDAD ........................................................................................................ 5

2.1 2 CALIDEZ . ..................................................................................................... 11

2.1.3 HISTORIA CLÍNICA. ASPECTOS MÉDICO-LEGALES. ......................... 12

2.1.4 ÉTICA PROFESIONAL . .............................................................................. 17

2.2 ATENCIÓN MÉDICA ASISTENCIAL . ........................................................... 18

2.2.1 ¿QUÉ ES? . ..................................................................................................... 18

2.2.2 RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL MÉDICO, PARAMÉDICO

DE ENFERMERÍA . ................................................................................................ 20

2.2.3 RESPONSABILIDADES DE LAS AUTORIDADES . ................................. 21

2.3 SERVICIO DE CONSULTA EXTERNA . .............................................................. 21

2.3.1 ¿QUE ÉS? . ..................................................................................................... 21

2.3.2 ¿COMO SE DESARROLLA? . ...................................................................... 22

2.3.3 CENTRO MEDICO BASTIÓN POPULAR – ÁREA 12. ............................. 23

2.4 RESPONSABILIDADES DE LAS AUTORIDADES. ............................................ 25

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X

2.4.1 ¿QUÉ ES? . ..................................................................................................... 25

2.4.2 MÉTODOS DE EVALUACIÓN . .................................................................. 26

3.MATERIALES Y MÉTODOS .................................................................................... 37

3.1. MATERIALES......................................................................................................... 37

3.1.1 LUGAR DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................. 37

3.1.2 PERIODO DE LA INVESTIGACIÓN .............................................................. 37

3.1.3 RECURSOS EMPLEADOS .............................................................................. 37

3.1.3.1 RECURSOS HUMANOS . ........................................................................ 37

3.1.3.2 RECURSOS FÍSICOS . ............................................................................. 37

3.1.4 UNIVERSO ........................................................................................................ 38

3.1.5 MUESTRA ......................................................................................................... 38

3.2. METODOS............................................................................................................... 38

3.2.1 TIPO DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................................ 38

3.2.2 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN ......................................................................... 38

3.2.3 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN .................................................................... 39

4. RESULTADOS .......................................................................................................... 40

4.1. DETERMINACIÓN DEL PERSONAL CON QUE CUENTA EL CENTRO DE

SALUD ........................................................................................................................... 40

4.1.2 PERSONAL ..................................................................................................... 40

4.2 REGISTRO DE LA FILIACIÓN DE LOS PACIENTES Y LA SATISFACCIÓN

DE LOS USUARIOS EXTERNOS E INTERNOS QUE ACUDEN A LA CONSULTA

EXTERNA DEL CENTRO DE SALUD, MEDIANTE LA DETERMINACIÓN DE

PARÁMETROS DE SATISFACCIÓN RESPECTO AL AMBIENTE,

INFRAESTRUCTURA, ACCESIBILIDAD FÍSICA Y ECONÓMICA,

TECNOLOGÍA, COMPETENCIA, Y EFICIENCIA, EFICACIA Y PERCEPCIÓN

SUBJETIVA DE LA CALIDEZ POR PARTE DEL USUARIO. .................................. 45

4.2.1 FILIACIÓN DE LOS PACIENTES ................................................................ 45

4.2.2 SATISFACCIÓN USUARIO EXTERNO ....................................................... 49

4.2.3 SATISFACCIÓN USUARIO INTERNO ........................................................ 64

4.3 DISEÑO GERENCIAL DE UN PLAN DE MEJORAMIENTO ............................. 76

5. DISCUSIONES .......................................................................................................... 80

6. CONCLUSIONES…………..……………………………………………………….82

7. RECOMENDACIONES ............................................................................................ 83

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XI

7. BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................ 84

8. ANEXOS ..................................................................................................................... 86

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1

1. INTRODUCCIÓN

La importancia del estudio de la Atención Primaria de Salud (APS) se centra en

que existe considerable evidencia de que la expansión de la cobertura en ese sector

contribuye a mejorar los resultados en salud y satisfacción del usuario así como a una

moderación de los niveles de gasto a mediano y largo plazo.

La evaluación de la calidad de la atención de los servicios que se brindan en el

primer nivel de atención debe ser preocupación permanente tanto del personal de

conducción y administración del sistema de salud como del que se desempeña en ese

nivel y de la comunidad, ya que la capacidad resolutiva y el adecuado desempeño del

mismo, condiciona fuertemente la equidad de todo el sistema.

En la mayor parte de los países este primer nivel está representado por los Centros

de Salud, servicios cuya creación se remonta a las primeras décadas del siglo pasado.

Estos servicios responden a muy diversas formas de organización y funcionamiento,

según los países e incluso en diversos contextos dentro del mismo país, teniendo

siempre como denominador común su forma de atención exclusivamente ambulatoria.

Es sabido que un buen desempeño de los Centros de Salud puede disminuir

significativamente la afluencia hacia el hospital, tanto en la consulta ambulatoria como

en la internación, lo que tendrá una repercusión significativa en la organización del

sistema y en los costos, ya que la atención en internación es siempre más cara que la

ambulatoria.

De las consideraciones anteriores resulta evidente la necesidad de asegurar la

calidad de la atención brindada por estos establecimientos. En este contexto, se entiende

calidad como “la capacidad de los servicios de dar respuestas aptas, adecuadas y en

correspondencia con las expectativas, las necesidades y las demandas de la gente”.

La evaluación de la calidad de la atención que brinda un servicio o un conjunto de

servicios de la APS puede ser una experiencia aislada destinada a conocer en qué

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2

medida el desempeño del mismo se adecua a los objetivos de un plan de salud en el

momento de la evaluación, o bien formar parte de un programa de Gestión de Calidad.

Experiencias aisladas forman parte en general de proyectos de investigación, en algunos

casos con fines educativos.

La utilización de la evaluación en el marco de un programa de gestión de calidad

es parte de una estrategia que persigue el mejoramiento progresivo de la calidad del

servicio y donde las evaluaciones son seguidas de medidas correctoras y reevaluaciones

sucesivas.

En la última década se han producido cambios vertiginosos en los enfoques y las

metodologías usadas para mejorar la calidad de los servicios de salud. Probablemente el

cambio más fundamental ha sido pasar de un enfoque de evaluación a un enfoque de

gestión que supone la monitorización o mejora continua de la calidad siguiendo la

tendencia de la llamada Gestión de Calidad Total.

El presente estudio es de tipo descriptivo-correlacional, con un diseño de

investigación transversal y no experimental, se realizó en el Centro de Salud de Bastión

Popular de la ciudad de Guayaquil, durante el periodo de julio a diciembre del año

2012.

1.1 PROBLEMA

El Sistema Nacional de Salud trabaja en pro de una óptima atención sanitaria,

mediante la implementación de Centros de Atención Primaria de Salud (APS) a

usuarios, que dispongan de una cartera de servicios que cubra la mayoría de necesidades

que exige la población, que cada día se incrementa, por lo que resulta necesario evaluar

la calidad y calidez de la atención médica asistencial con miras a identificar

correctamente las falencias que aún persisten, a fin de poder eliminarlas.

La mejoría de los servicios de salud, busca ciertamente la elevación del nivel de la

satisfacción de los clientes del mismo, por lo cual se toma como uno de los indicadores

de la calidad de atención; generalmente sólo se considera el nivel de satisfacción de los

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3

usuarios externos; sin embargo la percepción del personal que conforma la institución

de atención primaria de salud interrelacionada con la de los usuarios, muestra una visión

más clara de los niveles de atención de dicha institución.

1.1.1. JUSTIFICACIÓN

La importancia del estudio, se centra en que al conocer las necesidades sanitarias

reales de la población, que acude al Centro de Salud de Bastión Popular, se podrá

ayudar a resolver de manera eficiente y eficaz los problemas de su comunidad. Además

existe considerable evidencia de que la mejoría de la atención en ese sector contribuiría

considerablemente a mejorar los resultados en salud y satisfacción del usuario así como

a una moderación de los niveles de gasto a mediano y largo plazo.

La investigación se encaminó a que se siga fomentando una política de evaluación

continua de la calidad de la atención al paciente, no sólo en el área de salud, sino su

generalización posterior a nivel nacional, que provoque el desarrollo y mejoría de la

calidad en el sector, llevando los niveles de satisfacción a los más altos. Se busca la

implementación de un servicio que cuente con calidad y calidez en la prestación de sus

funciones, para causar un impacto positivo en la población.

1.2 OBJETIVOS

1.2.1 OBJETIVO GENERAL

Evaluar la calidad y calidez de atención a los usuarios mediante herramientas y

técnicas gerenciales en la Consulta Externa del Centro de Bastión Popular para

elaborar una propuesta gerencial de un plan de mejoramiento.

1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Determinar la infraestructura con que cuenta el Centro de Salud.

Determinar el equipamiento con que cuenta el Centro de Salud.

Determinar el personal con que cuenta el Centro de Salud.

Registrar la filiación de los pacientes y la satisfacción de los usuarios externos e

internos que acuden a la consulta externa del Centro de Salud, mediante la

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4

determinación de parámetros de satisfacción respecto al ambiente,

infraestructura, accesibilidad física y económica, tecnología, competencia, y

eficiencia, eficacia y percepción subjetiva de la calidez por parte del usuario.

Diseñar gerencialmente un plan de mejoramiento.

1.3 HIPÓTESIS

Si se evalúa la calidad y calidez de atención a los usuarios de la consulta externa

del centro médico de Bastión Popular podrán identificarse las oportunidades gerenciales

de mejora.

1.4 VARIABLES

Variable dependiente: Propuesta gerencial de un plan de mejoramiento.

Variable independiente: Calidad y calidez de atención.

Variables intervinientes: Recursos físicos y tecnológicos, proceso de atención, tiempo

de espera, calidez del trato por el personal, percepción de la calidad profesional del

servicio, percepción de la eficiencia del servicio, percepción del trato interpersonal del

recurso humano, accesibilidad física y financiera al servicio, competencias del personal

de atención.

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5

2. MARCO TEÓRICO

Según el informe sobre la salud en el mundo del año 2008: “La Globalización está

afectando la cohesión social de muchos países y no cabe duda que los sistemas de salud,

elementos fundamentales de estructura de sociedades contemporáneas, no están

funcionando todo lo bien que podrían o deberían. La gente está cada vez más

descontenta ante la incapacidad de los servicios de salud para proporcionar un nivel de

cobertura nacional que satisfaga las demandas y las nuevas necesidades, y ante el hecho

que los servicios prestados no sean acordes con sus expectativas. Es difícilmente

debatible que los servicios de salud tienen que responder mejor y con mayor rapidez a

los desafíos de un mundo en transformación. Y la atención primaria de salud puede

afrontar esos desafíos” (1).

El surgimiento de los primeros programas de calidad - los programas de

credenciamiento de hospitales asesorados por Novaes y Paganini, (1994) tuvo lugar a

nivel hospitalario. Así, países como Argentina, Brasil, Cuba, Colombia, Honduras,

México, Paraguay, Puerto Rico y Venezuela afirman contar con estos programas en sus

estructuras de gobierno, mientras que se encuentran en proceso de elaboración en El

Salvador. Estos programas se centran fundamentalmente en la atención médica, pero

algunos de ellos describen también estándares e indicadores de enfermería. No se

relatan procesos de acreditación para el primer nivel de atención (2).

El Ministerio de Salud Pública del Ecuador (MSP), en cumplimiento de los

objetivos del Plan Nacional de Desarrollo, trabaja permanentemente para mejorar de

manera continua la calidad de la atención que brinda a la población ecuatoriana a través

de sus servicios de salud, contribuyendo así a mejorar la calidad de vida de la población

y brindar mayor satisfacción al usuario. El Mejoramiento Continuo de la Calidad es un

enfoque gerencial que busca el desarrollo organizacional ordenado y planificado,

orientado a la satisfacción de las necesidades del/a usuario/a y del cumplimiento de

normas técnicas, organizando, identificando y mejorando todos los aspectos de los

procesos de atención en los servicios de salud.

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6

2.1 CALIDAD Y CALIDEZ

2.1.1 CALIDAD

La salud en cuanto a calidad de vida es entendida como un derecho universal de

las personas así como, el acceso y la calidad de acciones y servicios de salud. La

atención de salud forma parte de ese derecho, y así debe ser también garantizado de

forma calificada para toda la población. El concepto de calidad tiene su origen en los

procesos industriales. Así, en el ámbito de las empresas se habla de Calidad total como

el conjunto de principios, de métodos organizados y de estrategia global que intentan

movilizar a toda la empresa con el fin de integrar los esfuerzos de mejora continua de

todas las personas y estamentos de la organización para proveer productos y servicios

que satisfagan las necesidades de los consumidores al menor costo.

La American Society for Quality Control (ASQC) define la Calidad como la

totalidad de funciones y características de un producto o servicio dirigidas a satisfacer

las necesidades de un cierto usuario (1).

En relación con el concepto de calidad de atención, hay gran diversidad de

definiciones. A pesar de que se entiende la relatividad del mismo, ya existe producción

del conocimiento en esta área que podría llevar a una cierta confirmación de los

conceptos emitidos. Se define la calidad como política de una organización, que tiene la

finalidad de aportar la mejora de la calidad de la atención como estrategia para elevar la

calidad de vida de la población, citando como ejemplo el desarrollo de programas de

capacitación y educación permanente. "La orientación del cuidado para prestar ayuda

eficiente y efectiva a la persona, a la familia y a la comunidad, fundamentada en los

valores y estándares técnicos, científicos, sociales, humanos y éticos. La calidad se

refleja en la satisfacción de la persona como usuario del servicio de salud, así como a

través de la satisfacción del personal que presta dicho servicio" (2).

En los manuales de normas ISO y concretamente en la norma ya derogada ISO

9004-2:1994, se definía la calidad como el conjunto de especificaciones y características

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7

de un determinado producto o servicio referidas a su capacidad de satisfacer las

necesidades que se conocen o presuponen (1).

La Organización Mundial de la Salud define la calidad de los servicios de salud

como la seguridad de que cada paciente reciba el conjunto de servicios diagnósticos y

terapéuticos adecuados para conseguir la atención sanitaria óptima, considerando todos

los factores del servicio y conseguir el mejor resultado con el mínimo riesgo y la

máxima satisfacción del paciente durante el proceso, que en resumen implica: (1) (3)

Un alto nivel de excelencia profesional.

Uso eficiente de los recursos.

Uso mínimo de riesgo para el paciente.

Un alto grado de satisfacción para el paciente.

Impacto final en la salud.

¿Para quién son los servicios? ¿Quién define la demanda? ¿A quién debe

satisfacer? La población es uno de los actores de los servicios de salud, no sólo como

usuario externo de los servicios de salud, sino como actor que paga por los servicios,

sea de forma directa (pago directo y/o a través de un seguro) sea de forma indirecta, a

través de los impuestos (2).

La participación de los usuarios en los programas de garantía y mejora de la

calidad de la atención es cada vez más imprescindible, no sólo porque son el principal

cliente, sino también porque hay que dar respuestas a las demandas de aquellos, que

cada día se vuelven más informados y exigentes (2) (4) (5).

Uno de los principios de la reforma del sector de la salud es la participación

comunitaria con control social. Muchos países tienen en sus leyes la garantía de la

participación de la población en los consejos nacionales, provinciales y municipales de

salud, como Brasil, Colombia, Honduras o Paraguay. En otros, existe la participación en

los procesos de evaluación de la atención (2).

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8

En cuanto a las indagaciones acerca de la participación del usuario, solamente un

país ha citado el Código de Defensa del Consumidor: Brasil. Entre los demás, algunos

relataron la total ausencia de participación (2).

La Centros de atención primaria de salud, suponen el primer punto de contacto

con los pacientes y por ende de la población, si bien es cierto que se necesitan centros

de atención primaria que cuenten con recursos físicos y personal capacitado para dar la

atención adecuada en dicho nivel, esto no siempre es todo lo que busca un paciente

cuando acude por ayuda profesional, también busca ser atendido por personal con

compromiso, con calidad humana, con alto sentido de responsabilidad, y calidez en su

trato; viendo a cada paciente como persona individual, interesándose sinceramente por

su estado actual y teniendo en cuenta que su meta no es tenerlo allí sino en su casa con

su familia llevando una vida lo más normal posible.

Por lo tanto, dos aspectos básicos de la calidad de la atención son la Calidad

Técnica, que se refiere a que los contenidos técnicos y la ejecución de la atención de

salud deben ceñirse a las normas basadas en la evidencia científica, y la Calidad

percibida por el usuario, que se refiere más bien a cómo la usuaria/o percibe aspectos

relativos al trato interpersonal, tiempos de espera, comodidades, limpieza, satisfacción

con la atención recibida, etc. Se realizaron en Ecuador varias investigaciones y entre

ellas aparece el tiempo de espera, con tiempos de espera de 2 a 6 horas, que es

demasiado, cuando normalmente el estándar de calidad es de 45 minutos, pero el

problema se agrava para los usuarios que lo perciben y aceptan, por la razón que no

tienen otra opción por su capacidad de pago.

Una estrategia utilizada para la disminución de la inequidad, es la búsqueda de mejora

de los servicios de calidad de salud, encaminada a lograr la satisfacción del usuario

externo (Población) e interno (Trabajadores de Salud). El MSP elaboró una propuesta

para mejorar la calidad de la prestación de servicios con licenciamientos, y los

resultados del proceso dan a conocer que el 60% de las Unidades Operativas del MSP

tiene licenciamiento completo, el 20% licenciamiento condicionado, y el 10% no

licencia (2).

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Dentro de la necesidad de los pacientes vendría a la mente una pregunta: “Qué es

lo que quieren los pacientes”, la respuesta instintiva sería la de ser bien atendidos, y se

le solucionen sus problemas, ésto se logra con una buena comunicación, es decir una

buena relación médico-paciente, para tener entendimiento del problema del que

padecen, no desean recibir elocuencias científicas sino entender qué les pasa y que los

médicos entiendan que les ocurre, además de obtener una receta médica, en segundo

lugar la empatía, entendida como encontrar un espacio de exploración, discusión y

acuerdo mutuo sobre las ideas del paciente, el problema y los posibles tratamientos. El

tercer componente se refiere a la promoción de la salud, valorada como control de los

factores de riesgo y aspectos relacionados con la mejora del estado de salud en el futuro.

La calidad de atención de salud no puede ser entendida como producto o medio

para hacer de la salud un objeto de mercancía, pero debe ser buscada como forma de

garantizar el acceso y la equidad de las acciones y servicios de salud para toda la

población. La calidad de los servicios sanitarios tiene tres componentes o dimensiones

fundamentales: técnico, interpersonal y de amenidad. Los elementos técnicos están

constituidos por las investigaciones, tratamientos e intervenciones. Los elementos

interpersonales incluyen características tales como la comunicación y la consideración

de la dignidad del paciente; en cuanto que los elementos de amenidad se refieren a las

condiciones del entorno y hoteleras (1) (2).

De forma pragmática se pueden presentar estas dimensiones de la manera

siguiente:

a. Calidad para el Cliente (relacionado con el requerimiento de servicio)

b. Calidad Administrativa (relacionado con la optimización de recursos)

c. Calidad Profesional (relacionado al cumplimiento de estándares técnicos en los

procesos) (1).

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10

Conceptos Relacionados a la Gestión de la Calidad.

Sistema. Conjunto de elementos que interactúan mutuamente entre sí.

Sistema de Gestión. Sistema para establecer la política y los objetivos que se

deben lograr en una organización.

Sistema de Gestión de la Calidad. Sistema organizacional encaminado a dirigir

y controlar el cumplimiento de estándares en una institución.

Gestión. Actividades coordinadas para controlar los recursos, procesos y

resultados de una organización.

Política de la Calidad. Intenciones globales. Orientación de una organización

relativas a la calidad.

Mejora continua. Acción recurrente para incrementar en el tiempo la capacidad

de cumplimiento de objetivos y estándares institucionales (3).

Propósito de las Organizaciones respecto a la Calidad en Salud

Promover la calidad para garantizar la integridad y continuidad de los cuidados de

salud de la población para la satisfacción de los usuarios y de los trabajadores buscando

superar la inequidad en los sistemas de salud.

Ello a su vez mediante el establecimiento de indicadores de calidad, para

perseguir los procesos de acreditación de los servicios. Debe incluir un proceso de

capacitación permanente del personal para certificar su actuación profesional. A su vez,

va acompañado de evaluación del desempeño, regulación de las condiciones de trabajo,

establecimiento de normativas, optimización de tecnología informativa, y asignación de

profesionales responsables de su control (1)

El Aseguramiento de la Calidad está basado en el diseño de un sólido Sistema de

Salud, seguida de una evaluación continua de su funcionamiento y al ajuste y mejora

continua de dicho sistema en base a sus resultados de producción de servicios (11)

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11

El mejoramiento de la calidad de atención en salud puede ir dirigido a sus 3 pilares

fundamentales:

PILARES FUNDAMENTALES DEL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD.

Fuente: Elaboración Eddy Carrera.

El mejoramiento de la calidad de vida a su vez implica reducción de las tasas e

indicadores de morbimortalidad de una población. La calidad se convierte entonces en

una herramienta deseable que permite saber si se hace las cosas bien; y si no, dónde está

la equivocación y entonces cómo se puede hacerlas mejor (1) (3).

2.1.2 CALIDEZ

Acerca del término “calidez”, no es posible seguir tan claramente su genealogía.

A juzgar por ejemplo, por los escritos de Séneca, parece que el buen médico siempre

fue cálido y el paciente siempre fue capaz de percibirlo. Su definición nunca se intentó,

quizás se daba por sentada por algo vivencial, sin embargo, el término calidez proviene

de “cálido = calor”, considerada como una cualidad humana que debe estar incluida en

cualquier proceso de atención. No es posible cuantificarla ni medirla de forma directa.

Tan sólo se puede indagar en las percepciones subjetivas de cada individuo (6)

Mejoramiento de la Calidad

en Salud

Estructura:

- Insumos

- RRHH

- Equipos

- Políticas y Normas

Procesos:

- Pertinencia

- Seguridad

- Protocolos

Resultados:

- Mejoramiento de la calidad de vida

- Satisfacción de los usuarios

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12

2.1.3 HISTORIA CLÍNICA. ASPECTOS MÉDICO-LEGALES.

La historia clínica es un documento médico-legal que comprende el conjunto de

los documentos relativos a los procesos asistenciales de cada paciente, con la

identificación de los médicos y de los demás profesionales que han intervenido en ellos.

Reúne los datos, valoraciones e informaciones de cualquier índole sobre la situación y la

evolución clínica de dicho paciente a lo largo de su proceso asistencial (7).

En protección del derecho a la confidencialidad de los datos referentes a la salud

y, por tanto, del derecho a la intimidad del paciente aparece como medio y deber el

secreto profesional, que obliga a todos los profesionales asistenciales, en especial del

secreto médico, que desde la antigüedad actúa como principio rector del Juramento de

Hipócrates:

“Guardaré silencio sobre todo lo que en mi profesión o fuera de ella oiga o vea

en la vida de los hombres que no deba ser público, manteniendo estas cosas de forma

que no pueda hablarse de ellas.”

El secreto médico es inherente al ejercicio de la profesión y se establece como un

derecho del paciente a salvaguardar su intimidad ante terceros, obliga a todos los

médicos, cualquiera que sea la modalidad de su ejercicio. La muerte del enfermo no

exime al médico del secreto. En el ejercicio de la medicina en equipo, cada médico es

responsable de la totalidad del secreto. Los directivos de la institución tienen el deber de

facilitar los medios necesarios para que ésto sea posible, todo ello se contempla en el

Código de Ética y Deontología Médica, artículo 15. (7).

Cada centro archivará las historias clínicas de sus pacientes, cualquiera que sea el

soporte papel, audiovisual, informático o de otro tipo en el que consten, de manera que

queden garantizadas su seguridad, su correcta conservación y la recuperación de la

información (art. 14). Los centros sanitarios tienen la obligación de conservar la

documentación clínica en condiciones que garanticen su correcto mantenimiento y

seguridad, aunque no necesariamente en el soporte original, para la debida asistencia al

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13

paciente durante el tiempo adecuado a cada caso y, como mínimo, cinco años contados

desde la fecha del alta de cada proceso asistencial (art. 17). (8)

El personal sanitario debidamente acreditado que ejerza funciones de inspección,

evaluación, acreditación y planificación, tiene acceso a las historias clínicas en el

cumplimiento de sus funciones de comprobación de la calidad de la asistencia, el

respeto de los derechos del paciente o cualquier otra obligación del centro en relación

con los pacientes y usuarios o la propia Administración sanitaria. El personal que

accede a los datos de la historia clínica en el ejercicio de sus funciones queda sujeto al

deber de secreto profesional (art. 16).

Consentimiento Informado

El paciente tiene derecho al consentimiento informado. Toda actuación en el

ámbito de la salud de un paciente necesita el consentimiento libre y voluntario del

afectado, una vez recibida la información adecuada y las alternativas propias del caso.

El consentimiento informado será verbal por regla general, pero será por escrito en caso

de intervención quirúrgica o de procedimientos diagnósticos o terapéuticos invasivos

(9).

En los casos en que el consentimiento informado deba ser por escrito, no es

imprescindible que sea en un documento específico. Es decir, tiene valor legal un

consentimiento informado que se detalla en tres líneas escritas a mano en una hoja de

evolución clínica si está firmado por el médico y el paciente. El paciente puede revocar

libremente por escrito su consentimiento informado en cualquier momento (9) (10).

En el caso de que el paciente sea menor de edad o esté incapacitado, el

consentimiento lo otorgará el representante legal. Si se trata de un paciente con 12 años

cumplidos, hay que escuchar su opinión. Si es un menor emancipado o con 16 años

cumplidos, se considera mayor de edad, es decir, es él el que debe otorgar el

consentimiento informado, aunque en casos graves el médico puede informar a los

padres y tener en cuenta su opinión. Esta mayoría de edad sanitaria (menor emancipado

o con 16 años cumplidos) no se aplica en casos de interrupción voluntaria del embarazo,

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14

ensayos clínicos o técnicas de reproducción humana asistida, que se rigen por la

mayoría de edad general de 18 años (Marco Legal Sanitario de España-Ley básica

reguladora de la autonomía del paciente y de los derechos y obligaciones en materia de

información y documentación clínica) (9).

Historia Clínica Electrónica y Registro Médico Informatizado.

Se consideran Registros Médicos Informatizados (RMI) a todos los archivos

informáticos que contengan alguna información relativa al paciente, sus estudios

complementarios y su tratamiento, entre ellos: Historia clínica electrónica (HCE),

registros de admisión y egresos, archivos de laboratorio de análisis clínicos, bases de

estudios complementarios (radiología, tomografías, ecografías, otros), archivos de

reserva de turnos y archivos de facturación (12).

En ámbitos médico-legales, hasta principios de este siglo, siempre se hablaba de

un cierto vacío legal con respecto a este tema. Las primeras historias clínicas

electrónicas solían presentar el inconveniente de que no garantizaban la inalterabilidad

de su contenido ni su autoría (12)

Si bien todavía persisten algunas dudas puntuales, la sanción de la Ley 25.506 de

Firma Digital en el año 2001 comenzó a llenar gran parte del vacío legal mencionado al

brindar un marco normativo a estas nuevas tecnologías, regulando lo concerniente al

empleo de la firma digital y la firma electrónica, a las que se les asigna un valor

jurídico. Según la legislación se entiende por documento digital a “la representación

digital de actos o hechos, con independencia del soporte utilizado para su fijación,

almacenamiento o archivo”

Dentro de las ventajas de la historia clínica electrónica se puede mencionar (12).

Ventajas Médicas:

Fácil y rápido acceso a la información.

Diferentes usuarios pueden consultar simultáneamente la misma información

desde varios puntos.

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15

Evita la fragmentación de la historia clínica.

Permite incorporar imágenes digitales.

Facilita trabajos estadísticos y científicos.

Facilita el desarrollo de protocolos clínicos.

Evita las omisiones por olvido por ser dirigida.

Ventajas Legales.

Siempre es legible.

No permite espacios vacíos, es completa.

Siempre registra fecha y hora.

Evita las correcciones y daño del expediente.

Mediante la firma digital garantiza identificar al responsable del manejo clínico.

Garantiza la autenticidad del documento.

Facilita otorgar al paciente una copia del original sin riesgo de extravíos de

información.

Ventajas Operativas

Evita el crecimiento permanente del espacio físico del archivo institucional.

Evita el deterioro de los archivos físicos.

Protege el medio ambiente, reduciendo la deforestación.

Características de la Historia Clínica Electrónica.

Dentro del marco legal, se exige que el documento clínico electrónico goce de las

siguientes características para su validez:

Inviolabilidad

Autoría

Confidencialidad

Secuencia

Integridad

Durabilidad

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16

Para asegurar dichas características existen sistemas de seguridad informática

utilizados actualmente, entre ellos:

Clásicos Nombre de usuario y clave

Tarjetas magnéticas con clave.

Técnicas de back-up

Biométricos Huellas dactilares (fingerprint)

Estructura de la mano (hand key)

Reconocimiento del iris

Reconocimiento facial

Criptográficos Encriptación

Firma Digital

Sellado digital de fechas (Time Stamping)

Fuente: Elaboración Eddy Carrera.

Firma digital

La Ley vigente 25.506 de Firma Digital es el instrumento jurídico que hace

posible que las historias computarizadas no sean cuestionables desde el punto de vista

legal. Una firma digital es válida si cumple con los siguientes requisitos (12):

Haber sido creada durante el período de vigencia del certificado digital válido

del firmante.

Ser debidamente verificada por la referencia a los datos de verificación de firma

digital indicados en dicho certificado según el proceso de verificación

correspondiente.

Presunción de autoría: Se presume, salvo prueba en contrario, que toda firma

digital pertenece al titular del certificado digital que permite la verificación de dicha

firma (art. 7)

La firma digital permite garantizar la autoría de un documento, pero para poder

dar valor legal a las evoluciones e indicaciones médicas hace falta probar otro elemento

indispensable: la hora y fecha en la que se realizaron. La presunción de autoría no

garantiza la secuencialidad y la temporalidad que deben tener las evoluciones clínicas.

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17

El sellado digital de fecha (time stamping) es el mecanismo de seguridad informático

que viene a solucionar este problema, ya que garantiza la determinación del momento

exacto en que se generó la información (12).

La historia clínica como documento sirve de base legal al Proceso de la Medicina

Institucional no sólo como prestación de un servicio asistencial, investigativo,

educativo, sino como parte del control y evaluación del proceso (10) (20).

2.1.4 ÉTICA PROFESIONAL

El diccionario de la Real Academia de la lengua Española define la Ética como:

“La parte de la filosofía que trata de la moral y de las obligaciones del hombre”. El

ethos es el perfil del comportamiento de una persona o de una. La moral es un sistema

de normas, principios y valores de acuerdo con el cual se regulan las relaciones mutuas

entre el individuo y la sociedad. Es una forma de comportamiento humano que

comprende las reglas de juego que una sociedad exige (13).

Si bien la calidad está referida a la índole de la atención médica, ésta se

desenvuelve en un medio social donde funcionan normas éticas, principios morales que

regulan la actividad Por lo tanto los cambios de valores que la sociedad acepte o

apruebe influyen en los atributos cualitativos que debe tener el cuidado médico. La vieja

y la nueva ética profesional están basadas en las ideas de verdad, de racionalidad y

responsabilidad intelectual, pero la vieja ética estaba fundada sobre la idea del saber

personal, mientras que la nueva ética se fundó sobre el saber objetivo. Por supuesto que

estos errores, principalmente en el campo de la actividad médica, no están referidos a

los punibles por leyes y reglamentos sino a los considerados probables por las

dimensiones humanas del quehacer (4) (8).

Es necesario establecer un programa que garantice la calidad y sirva como base

para la prestación de los servicios, ya que con ello se podrá evidenciar el cumplimiento

de los requisitos y estándares del servicio de consulta externa en cualquier institución e

iniciar el desarrollo en los otros procesos para lograr la habilitación de calidad. Ello

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18

inicia con un diagnóstico de satisfacción o diagnóstico situacional de los puntos críticos

(5) (14).

La reforma del Sistema de salud en Colombia ofreció un diseño atractivo, con la

adopción de instituciones y mecanismos que no presentaban antecedentes

principalmente en los países de América Latina. El país adoptó el seguro público de

salud con una connotación muy particular: desde un punto de vista macro, hizo explícito

el propósito de universalizar el seguro (5).

En el Ecuador se pretenden realizar mejoras pero existe una larga cola de espera

para citas del call center, razones por las cuales se continúa acudiendo a las Consultas

Externas del Ministerio de Salud o de instituciones privadas, cuyo sistema de

organización continúa siendo ineficiente.

2.2 ATENCIÓN MÉDICA ASISTENCIAL

2.2.1 ¿QUÉ ES?

Actividad médica es el conjunto de servicios que se proporcionan al individuo,

con el fin de promover, cuidar y restaurar su salud. Paciente ambulatorio es todo

individuo que tiene un requerimiento de servicio de salud, y no necesita encontrarse

hospitalizado debido a su condición clínica estable o crónica (10).

La relación médico-paciente es una forma específica de manifestarse las

relaciones humanas. La promoción, el sustento y la restauración de la salud es el ámbito

en donde se da la relación. La prioridad en la relación es, entre otras, rescatar la

condición humana del hombre que sufre, deteriorada en cierta medida por la

enfermedad (1).

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19

A continuación en la siguiente tabla se muestra la evolución de dicha relación en

el tiempo:

Evolución de la relación médico paciente a través del tiempo.

Elementos Constitutivos Relación Paternalista Relación Autónoma

Universo valorativo Oligovalorativa Abierta

Fines Solucionar un problema Humanizar una dimensión

de la existencia

Aproximación Consultiva Deliberativa

Protagonistas Médico- Paciente Equipo médico-Equipo

paciente

Roles Paciente espectador Paciente protagonista

Sentido de comunicación Monólogo vertical Diálogo horizontal

Fuente: Elaboración Eddy Carrera.

La eficiencia en su concepción más coloquial suele ser entendida como buena

gerencia en el desarrollo de cualquier actividad. Dicho concepto muestra en su

aplicación a la asistencia sanitaria cómo interactúan los objetivos sanitarios y

económicos que en este sector se ven implicados. Un punto de partida válido entonces

para entender este hecho está en caracterizar a qué se hace referencia cuando se habla de

productividad de la asistencia sanitaria, como concepto que engloba la relación entre

una actividad productiva y su resultado en el contexto territorial o temporal de

afectación (15).

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20

2.2.2 RESPONSABILIDADES DEL PERSONAL MÉDICO, PARAMÉDICO Y

DE ENFERMERÍA

Personal

Operativo Procesos asignados

Subprocesos

Personal

Médico

1.Consulta médica

1.1 Recepción de usuario/paciente con calidez

1.2 Interrogatorio dirigido y examen físico

regional

1.3 Presunción diagnóstica

1.4 Solicitud de exámenes de gabinete

1.5 Confirmación diagnóstica

1.6 Explicación detallada al paciente y su

familia

1.7 Prescripción del tratamiento

1.8 Referencia/contrarreferencia/cita próxima

2. Educación

sanitaria y consulta

preventiva

2.1 Organizar campañas de salud preventiva

en su institución

2.2 Participar activamente en campañas de

vacunación masiva

2.3 Realizar charlas dentro de su institución

de salud para educación a la comunidad

Personal

Paramédico

1. Atención

Prehospitalaria

1.1 Estabilizar los signos vitales y dar

resucitación cardiopulmonar en personas con

riesgo vital que se encuentran dentro y fuera

de las instituciones de salud

2. Asistencia al

personal médico

1.2 Asistir al personal médico de las

diferentes ramas y especialidades en cuanto a

primeros auxilios de sus pacientes

Personal de

Enfermería

1. Atender el lado

humano del

paciente en

ausencia del médico

y paramédico

1.1 Brindar apoyo emocional al paciente y su

familia

1.2 Brindar ayuda física al paciente con

capacidades disminuidas

2. Cumplir

cabalmente la

prescripción del

médico especialista

2.1 Llevar un registro ordenado de

administración de medicación y control de

terapias coadyuvantes prescritas por el médico

tratante

2.2 Vigilar las constantes vitales y su

variabilidad durante el proceso de atención,

identificar signos de alarma y comunicar de

inmediato al equipo de salud.

Fuente: Elaboración Eddy Carrera.

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21

2.2.3 RESPONSABILIDADES DE LAS AUTORIDADES

Procesos asignados Subprocesos

1. Gestión de recursos

humanos

1.1 Diseño de perfiles para puestos de trabajo

1.2 Aprobación de recursos preseleccionados

1.3 Control de eficiencia y calidad laboral

1.4 Capacitación permanente del recurso

2. Gestión de recursos

financieros

2.1 Elaboración de presupuestos y proyecciones

productivas

2.2 Aprobación de adquisiciones de insumos,

materiales y equipos

2.3 Identificación de puntos frágiles en el

proceso productivo

3. Diseño de procesos de

atención

3.1 Planificación de servicios

3.2 Elaboración de diagrama de flujo de

decisiones

3.3 Identificación de puntos críticos y cuellos de

botella

3.4 Estudios de calidad y productividad de los

diferentes servicios

3.5 Estudios de satisfacción del usuario interno y

externo

3.6 Retroalimentación y cambios interactivos del

sistema/ modelo de atención

Fuente: Elaboración Eddy Carrera.

2.3 SERVICIO DE CONSULTA EXTERNA

2.3.1 ¿QUE ÉS?

Es un servicio de salud cuya finalidad es la atención del paciente ambulatorio, que

puede llegar por sí mismo – solo o acompañado - hasta la unidad de salud. Las consultas

a su vez pueden ser: atención por primera vez, consulta de seguimiento. Dentro de las

ramas médicas, la consulta externa está destinada a la atención de diferentes

especialidades (16):

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Medicina general

Medicina interna

Pediatría

Gineco-obstetricia

Cardiología

Traumatología

Neumología

Neurología

Endocrinología

Terapia Física

Terapia de Lenguaje

Consulta Odontológica

Servicio de Farmacia

Vigilancia epidemiológica

Programas de Consulta Domiciliaria (en algunos sistemas de salud nacionales)

2.3.2 ¿COMO SE DESARROLLA?

La consulta externa o consulta ambulatoria forma parte del nivel primario de

atención en salud, lo cual se enmarca dentro de las modalidades de oferta de servicios

de promoción, prevención, curación (consulta) y rehabilitación (16).

Dentro del proceso de atención existe un sistema de previas citas en instituciones

privadas, y citas al momento de instituciones públicas. Se otorga a cada paciente un

turno de espera de atención según el servicio requerido, los cuales generalmente

representan el pico de botella en los sistemas de salud, en ocasiones con largas horas de

espera reduciendo la percepción de calidad y calidez del servicio por parte del usuario

externo (10) (6). La calidad de atención en salud es un tema que adquiere cada vez

mayor relevancia debido a la creciente participación del usuario en encuestas de

satisfacción que han demostrado la inconformidad con el servicio (17).

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23

El tiempo de espera se puede medir en forma de indicador de calidad con la

siguiente fórmula:

Suma de los tiempos en minutos que transcurre desde que el paciente solicitó la

atención hasta que ésta se dio, en un período determinado

Total de usuarios observados en el mismo período

Una vez recibida la atención del paciente cuyo tiempo de duración establecido por

la OMS referencia y contrarreferencia para la derivación oportuna del paciente a los

diferentes servicios de especialidades existentes y requeridos de acuerdo a su situación

de salud.

2.3.3 CENTRO MÉDICO BASTIÓN POPULAR – ÁREA 12

El Centro Médico “Bastión Popular” corresponde a un centro de atención de salud

de tercer nivel de complejidad, que pertenece a la red pública de salud del estado

(Ministerio de Salud Pública – Área de Salud No. 12 de acuerdo a la estratificación

geográfica de la Dirección Provincial de Salud). Sus instalaciones distribuidas en una

sola planta incluyen los servicios siguientes:

Servicio Cantidad / horas hábiles Capacidad atenciones/día

Pediatría – Consulta

externa

3 consultorios / 8 horas x

día

48 atenciones

Medicina General 3 consultorios / 8 horas x

día

48 atenciones

Odontología 2 consultorios / 8 horas x

día

32 atenciones

Obstetricia 2 consultorios/ 8 horas x

día

32 atenciones

Ginecología 3 consultorios/ 8 horas x

día

48 atenciones

Ecografía 1 gabinete / 8 horas x día 32 atenciones

Parto – preparto 2 mesas de parto/24 horas 40 atenciones

Laboratorio clínico 1 laboratorio/8 horas x día 80 atenciones

Fuente: Elaboración Eddy Carrera.

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Tomando como base el tiempo de atención real a nivel de la red pública de salud:

10 minutos para laboratorio clínico, 30 minutos para consultas ambulatorias de

especialidades, procedimientos odontológicos y trabajo de parto, con lo cual se puede

obtener la capacidad instalada por mes (considerando 22 días hábiles):

Servicio / especialidad Capacidad instalada mensual

Pediatría – Consulta externa 1056

Medicina General 1056

Odontología 704

Obstetricia 704

Ginecología 1056

Ecografía 704

Parto – preparto 880

Fuente: Elaboración Eddy Carrera

A partir de dichos datos se puede comparar los indicadores de producción del año

2012 con las capacidades instaladas por servicio (se toma únicamente los servicios

ambulatorios de Consulta Externa):

Servicio / especialidad Capacidad instalada

mensual

Producción media

mensual

Pediatría – Consulta

externa

1056 1104

Medicina General 1056 2734

Ginecología 1056 279

Total atenciones 3168 4117

Fuente: Elaboración Eddy Carrera.

Por lo tanto existe una producción del 130%, es decir un excedente del 30% de

atenciones sobre la capacidad instalada, lo cual hace inferir que puede verse mermada la

calidad o calidez de la atención, razón del presente estudio.

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25

2.4 RESPONSABILIDADES DE LAS AUTORIDADES

2.4.1 ¿QUE ÉS?

Son todos los métodos de control centrados en reducir al mínimo las posibles

variaciones de un sistema de salud que pudieran ocasionar insatisfacción del usuario

interno y usuario externo, con el fin de asegurar el cumplimiento de la Calidad Total del

ciclo de producción del servicio (1).

El control es el proceso utilizado para evaluar el rendimiento real, compararlo con

los objetivos fijados y corregir las diferencias encontradas entre dichos objetivos y los

resultados.

Existen etapas bien definidas en el proceso de control de la calidad de un sistema.

Etapas del Proceso de Control de Calidad de un Sistema.

Fuente: Ivancevich. John M. Lorenzi P. Gestión: Calidad y Competitividad.

Etapas del Control de la

Calidad

Especificación:

1Implantar la cultura de la calidad

2Especificar estándares de calidad

Producción:

- Proceso de obtención del producto o servicio

- Registro y medición de los resultados de producción

Retroalimentación:

- Comparar la producción con el estándar

- Aceptar la producción o modificar el sistema

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26

Especificación. Corresponde a la definición de los resultados que se pretende

alcanzar, se requiere de la especificación o determinación de las normas o

estándares que se fijarán. Describe claramente la condición esperada.

Producción. Corresponde a la etapa durante la cual se obtiene el producto o se

presta un servicio, Shewhart lo define como el trabajo que se requiere para

cumplir los objetivos.

Análisis y Retroalimentación. Corresponde a la etapa final en la cual se infiere

mediante juicios relativos si la producción o los resultados obtenidos cumplieron

con los estándares o normas de calidad establecidas en la primera etapa.

Determina si es necesario emprender acciones correctivas. (19).

2.4.2 MÉTODOS DE EVALUACIÓN

En cualquier proceso de producción existen tres tipos principales de control de

calidad:

Control Preliminar. Se centra en la prevención de posibles desvíos en la

calidad y cantidad de recursos de la organización sean humanos, físicos,

financieros. Incluye la selección del personal con las aptitudes requeridas para

cada puesto de trabajo, previamente establecido cada perfil. La adquisición de

recursos materiales de calidad óptima para el proceso de atención/producción de

servicios. Exige además una planificación adecuada de la inversión, proyección

de recuperación del capital invertido y comportamiento esperado de los recursos

financieros en el tiempo a mediano plazo, tasa de rendimiento, etc.

Control Concurrente. Representa el período de seguimiento de las actividades

en curso para asegurar el cumplimiento de los objetivos mediante supervisión

directa. Cada persona de cada puesto de trabajo debe haber recibido toda la

información concerniente para llevar a cabo su tarea, y conocer los estándares y

metas de calidad a perseguir.

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Control de Retroalimentación. Se centra en los resultados finales. Las acciones

correctivas van orientadas o dirigidas a la mejora permanente del proceso de

atención/producción de servicio. Se comparan los resultados de producción con

el estándar fijado.

AUDITORÍA EN SALUD

La auditoría es definida como el análisis crítico sistemático de la calidad de la

atención médica, incluyendo los procedimientos diagnósticos y terapéuticos, el uso de

recursos y los resultados de los mismos que repercutan en los desenlaces clínicos y en la

calidad de vida de los pacientes. Está orientada a diseñar, implantar y desarrollar

sistema de garantía de calidad, establecer criterios de acreditación de hospitales, diseñar

indicadores y estándares de calidad, evaluar eficiencia, eficacia y efectividad de la

administración, evaluar calidad de la atención médica y sus impactos. Consiste en una

evaluación sistemática, realizada por médicos, que compara las características o calidad

de la atención brindada y observada con la calidad ideal y deseada, de acuerdo a

criterios y normas preestablecidas (3) (13) (18).

La auditoría en salud abarca los siguientes conceptos:

Auditoría de Gestión

Auditoría de Caso

Auditoría Clínica

Auditoría de Historia Clínica

Comité de Auditoría

Informes de Auditoría

Sistema Auditado

Auditoría de Gestión. Es un examen objetivo y sistemático de evidencias,

realizado con el fin de proporcionar una evaluación independiente sobre el

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desempeño (rendimiento) de una entidad, programa o actividad, orientada a

mejorar la efectividad, eficiencia y economía en el uso de sus recursos, para

facilitar la toma de decisiones por quienes son responsables de adoptar acciones

correctivas y, mejorar la responsabilidad ante el cliente o usuario (13).

Auditoría Clínica. Es la revisión de todos los aspectos de la actividad del

cuidado clínico de los pacientes, realizado por profesionales de la salud (médico

o no médico), cuya finalidad es mejorar la calidad de atención con la

participación de los diversos grupos de profesionales.

Auditoria de Historia Clínica: También llamada “Análisis de la Calidad de las

Historias Clínicas” es aquella Auditoria cuyo objeto de estudio es el expediente

del paciente y sus resultados dependerá de la forma cómo se encuentra

organizada la información existente en ella.

Informe de Auditoría. Documento escrito que describe las características y

circunstancias observadas durante el proceso de auditoría y que se emite al

término de ésta.

Comité de Auditoría. Es el órgano constituido en la organización de salud,

dependiente de la Oficina o Unidad de Gestión de la Calidad, ubicado dentro del

Área de Garantía y Mejora de la Calidad, encargado de realizar Auditorías de

modo regular y continuo de las historias clínicas de los servicios y de los casos

de eventos centinelas y de otros de interés para la institución o que sean

solicitados por la Dirección General de la organización de salud por alguna

razón en particular.

Sistema Auditado. Es la totalidad de la organización de salud o la parte de ella

que es sometida a Auditoria de historias clínicas o a Auditorias de casos.

Atribuciones del Sistema de Auditoría en Salud

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29

1. Supervisar, vigilar y evaluar el desarrollo de las actividades de los profesionales de

los establecimientos de salud a fin de garantizar la calidad y corrección de los procesos

organizacionales.

2. Optimizar, mediante el desarrollo de la Auditoria, la calidad de los documentos

referenciales de los procesos organizacionales.

3. Formular oportunamente las recomendaciones necesarias para implementar procesos

de mejora continua de la calidad en las organizaciones de salud.

4. Emitir informes necesarios correspondientes a las acciones desarrolladas en la

auditoria y de las generadas por las recomendaciones de la Auditoria para retroalimentar

el sistema de auditoría en salud.

5. Auditar la Gestión en sus diferentes áreas con enfoque de prevención de eventos con

un potencial efecto negativo sobre la calidad de la gestión y el uso racional de los

recursos organizacionales.

6. Efectuar la supervisión, vigilancia y verificación del correcto accionar de los

profesionales de la salud, dentro del marco normativo vigente.

7. Formular oportunamente recomendaciones para mejorar el desempeño de los

profesionales de la salud y/o establecimientos donde ejercen, facilitar la toma de

decisiones y para mejorar el manejo de sus recursos, así como de los procedimientos y

operaciones que emplean en su accionar, a fin de optimizar sus sistemas administrativos

y de gestión.

8. Emitir como resultado de las acciones efectuadas, los informes respectivos con el

debido sustento técnico y normativo.

A continuación un esquema resumido de la Auditoría Médica y Paramédica (13)

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30

COMPONENTES DE LA AUDITORÍA MÉDICA.

Fuente: Manual de Auditoría en Salud. Hospital San José – Callao. 2004.

COMPONENTES DE LA AUDITORÍA PARAMÉDICA.

Fuente: Manual de Auditoría en Salud. Hospital San José – Callao. 2004.

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31

Existen, dependiendo de los responsables de la evaluación, distintos tipos de

auditoría médica:

Auditoría Interna

Auditoría Externa

Auditoría Mixta

Auditoría Interna. La ejercida por un grupo médico en relación con la calidad

de las propias atenciones de salud que realiza.

Auditoría Externa. La que ejerce un grupo médico ajeno al grupo profesional

que realiza la atención de salud, a solicitud de éste y sin su participación. Revisando los

mismos expedientes ya calificados en la Auditoría Interna, siguiendo normas y

procedimientos del Manual de Auditoria.

Auditoría Mixta. La que ejerce un grupo médico ajeno, pero con la participación

del grupo médico solicitante.

Los criterios y valores a conservar durante el proceso de auditoría o evaluación de

la calidad comprenden: integridad, objetividad, confidencialidad, planificación,

continuidad, competencia y eficiencia, normas técnicas, orientación hacia la mejora

permanente de la calidad.

El objetivo fundamental de la auditoria médica es mantener niveles óptimos de

calidad mediante el seguimiento, la evaluación, la identificación de problemas y

soluciones en la prestación de los servicios de salud.

Parámetros de Evaluación

En el campo de la auditoría de la calidad en salud deben evaluarse cada uno de los

siguientes parámetros:

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32

Parámetros de Evaluación en Auditoría de Calidad

Organofuncional Junta directiva

Estatutos

Manuales de funcionamiento

Manuales de normas y procedimientos

Comités

Área Administrativa Registro de proveedores

Procesos de adquisiciones

Contratación de servicios

Programas de seguros

Inventarios

Planeamiento hospitalario

Mantenimiento

Servicios de alimentación y lavandería

Área Asistencial Número de camas

Índices de ocupación, morbimortalidad, estancia,

infecciones, reingresos, etc.

Manuales de normas y procedimientos

Protocolos de manejo

Actas de comités

Equipamiento y dotación

Historias clínicas, organización y manejo.

Área Financiera Presupuesto de rentas y gastos

Control presupuestal

Sistema contable

Registro y control de ingresos

Proceso de facturación

Gestión de cartera

Estados financieros

Pasivos

Costos y tarifas

Copia de los dictámenes de estados financieros

Atención al Cliente:

Medición de índices de satisfacción

Oportunidad de la atención

Demandas por mala práctica

Programas de información a la comunidad

Registro de quejas y respuestas a los usuarios

Fuente: Elaboración Eddy Carrera

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33

Ejemplo de Auditoría de Historias Clínicas:

Se debe otorgar una puntuación a cada ítem a valorar:

Fuente: Manual de Auditoría en Salud. Hospital San José – Callao. 2004.

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34

Ciclo de la Auditoría Médica

Existen diferentes etapas que se deben cumplir en el ciclo de la auditoría médica:

1. Selección del parámetro a evaluar

2. Definir criterios y estándares de calidad

3. Revisión de historia clínica

4. Recolección de datos en formularios

5. Comparación con estándares

6. Análisis de resultados

7. Implementación del cambio

8. Monitorización y repetición del ciclo

Como se puede observar en el siguiente gráfico:

Ciclo de la Auditoría Médica

Fuente: Manual de Auditoría en Salud. Hospital San José – Callao. 2004.

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Principios Básicos de la Gestión de la Calidad Total según Deming:

Crear constancia de, propósito hacia la mejora de; servicio.

Adoptar una nueva filosofía. No se puede vivir con los niveles de retraso,

errores, defectos de materiales o ineptitud.

Dejar de depender de inspecciones en masa. Apoyarse en evidencia

estadística de que la calidad está presente y es inherente.

Acabar con la práctica de premios basados en etiquetas.

Identificar problemas.

instaurar métodos modernos de formación profesional.

Instituir métodos modernos de supervisión de la producción de los

trabajadores.

Despojar miedos para aumentar la eficiencia.

Destruir barreras entre departamentos.

Eliminar metas numéricas, posters y eslóganes pidiendo más productividad

sin proveer de método.

Eliminar estándares que prescriban cuotas numéricas.

Potenciar el orgullo en el trabajo.

Instaurar un vigoroso programa de educación y formación.

Crear una estructura en la gerencia que vele por todo lo anterior.

La aproximación del TQM (Total Quality Management) tiene unos elementos

esenciales (1):

Un compromiso hacia la calidad desde los más altos niveles del servicio

Un entorno participativo, donde todos los miembros son apreciados

Un buen sistema de calidad, concentrándose más en los procesos que en los

individuos

Una aproximación al personal basada en la formación y/o entrenamiento y en el

desarrollo del mismo

Una relación para con el cliente enfocada en sus puntos de vista y en sus deseos

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Un reconocimiento a la importancia de la mejora continuada de la calidad.

Una inversión en el desarrollo de la calidad, al reconocer que ésta mejora los

niveles de beneficios al disminuir lo que se gasta.

La introducción de la gestión total de la calidad no significa empezar desde cero,

se refiere a reorganizar lo que se hace dentro de un marco sistemático, usando dicho

marco para guiar acciones futuras y para reevaluar lo que se está haciendo.

Los procesos médicos por tratarse de procesos biológicos son complejos por

definición, es decir, son procesos con unos altos niveles de variabilidad e incertidumbre:

una misma acción puede terminar en diferentes resultados, y acciones diferentes pueden

terminar en resultados iguales. La variabilidad se refiere a que los resultados de un

proceso sean siempre los mismos o iguales (resultados no variables) o siempre

diferentes (resultados altamente variables). Si son siempre los mismos o sin variabilidad

entonces son altamente predecibles ya que siempre son los mismos, por el contrario si la

variabilidad es alta hacer predicciones de los resultados en más difícil o imposible. Sin

embargo, la auditoría médica de las prestaciones y servicios en salud, no se aparta de las

auditorías que se realizan en otros campos del quehacer humano en cuanto a proceso,

objetivos, evaluación e informe, constituyéndose en un instrumento de

perfeccionamiento y mejora continua en busca de la excelencia organizacional.

Actualmente, la auditoría se concibe como una instancia educadora mas que

punitiva y sancionadora, donde se trata de aprovechar las experiencias, tanto las

negativas, a través del análisis de incidentes/accidentes, como de las positivas para

introducir en forma gradual correcciones y mejoramiento en cada uno de los procesos

de atención, para satisfacer los requerimientos de los pacientes y sus familiares y así

poder cubrir las crecientes expectativas de los clientes que acuden a las instituciones de

salud.

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37

3. MATERIALES Y MÉTODOS

3.1. MATERIALES

3.1.1 LUGAR DE LA INVESTIGACIÓN

La investigación se realizó en el Centro Médico Bastión Popular del Ministerio de

Salud Pública. Se trata de un centro médico con atención de emergencias de 24 horas,

localizado geográficamente en el Área de Salud No.12 de la zona 8 de la provincia del

Guayas, distrito 7, circuito 2. Tiene una población asignada 17.799 habitantes según la

planificación territorial del Ministerio de Salud Pública para el año 2012. Su código de

identificación única a nivel del MSP es el 0109010791

3.1.2 PERIODO DE LA INVESTIGACIÓN

El período de investigación fue desde Julio hasta Diciembre del año 2012.

3.1.3 RECURSOS EMPLEADOS

3.1.3.1 Recursos Humanos

El Investigador

La Tutora

3.1.3.2 Recursos Físicos

Computador

Impresora

Hojas de papel bond

Útiles de oficina

3.1.4 UNIVERSO

1 Fuente: Departamento de Estadísticas. Coordinación Zonal 8. Dirección Provincial de Salud. 2012.

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El universo para los usuarios externos estuvo conformado por todos los pacientes

que se atendieron ambulatoriamente en la Consulta Externa del Centro de Salud Bastión

Popular durante el período de estudio. Los usuarios internos fueron la totalidad de los

52 empleados de los diferentes niveles jerárquicos y servicios de la unidad operativa en

cuestión.

3.1.5 MUESTRA

La muestra se determinó mediante fórmula universal con los pacientes del Área de

Salud en estudio en el período de investigación. Se determina mediante fórmula

universal:

Donde:

N = universo

e = margen de error (0,05 para un 95% de nivel de confianza)

Después de efectuar los cálculos, el tamaño de muestra es igual a 103 personas,

que fueron escogidas de modo no probabilístico en los diferentes servicios, previo

consentimiento informado y aceptación voluntaria de participar en la encuesta. Para el

personal la muestra fue el universo.

3.2. MÉTODOS

3.2.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN

Descriptiva- Correlacional.

3.2.2 DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Transversal - No experimental

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3.2.3 TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN

Para dar cumplimiento al primer objetivo específico “Determinar la

infraestructura, equipamiento y personal con que cuenta el Centro de Salud” se empleó

análisis documental, análisis-síntesis y observación directa.

En el segundo objetivo específico: “Registrar la filiación de los pacientes y la

satisfacción de los usuarios externos e internos que acuden a la consulta externa del

Centro de Salud, mediante la determinación de parámetros de satisfacción respecto al

ambiente, infraestructura, accesibilidad física y económica, tecnología, competencia, y

eficiencia, eficacia y percepción subjetiva de la calidez por parte del usuario” se

emplearon encuestas, procesamiento estadístico de datos, análisis-síntesis, análisis

documental.

Para dar cumplimiento al tercer objetivo específico “Diseñar gerencialmente un

plan de mejoramiento” se partió de las falencias encontradas y se empleó un formato

matricial.

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40

4. RESULTADOS

4.1 DETERMINACIÓN DEL PERSONAL CON QUE CUENTA EL

CENTRO DE SALUD.

4.1.1 PERSONAL

Sexo del personal

Cuadro 4.1

Sexo Cantidad Porcentaje (%)

Femenino 36 69.23

Masculino 16 30.77

Total 52 100.00 Fuente: Registros Dpto. Personal

Análisis: Los datos muestran que el personal es en un 69.23% del sexo femenino

y que al sexo masculino pertenece el 30.77%. El personal femenino duplica al

masculino.

Gráfico 4.1 Sexo del personal

69.23%

30.77%

Sexo del personal

Femenino

Masculino

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41

Edad del personal

Cuadro 4.2

Rango etario (años) Cantidad Porcentaje (%)

20 – 30 10 19.23

30 – 40 16 30.77

40 – 50 14 26.92

Más de 50 12 23.08

Total 52 100.00 Fuente: Registros Dpto. Personal

Análisis: El mayor rango etario del personal está comprendido entre 30 – 40 años,

en segundo lugar se encuentra el rango de 40 – 50 años. Ya en tercer y cuarto lugar se

encuentran los rangos de Más de 50 años y el de 20 – 30 años. Es significativo que el

porcentaje del rango más joven, es inferior al porcentaje del rango de mayor edad, por

lo que puede comprometerse el relevo del personal.

Gráfico 4.2 Edad del personal

19.23%

30.77% 26.92%

23.08%

Rango etario

20 – 30

30 – 40

40 – 50

Más de 50

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42

Profesión

Cuadro 4.3

Profesión Cantidad Porcentaje (%)

Médico General 8 15.38

Pediatra 1 1.92

Gineco-Obstetra 3 5.76

Obstetriz 3 5.76

Licenciada en Enfermería 3 5.76

Auxiliar de Enfermería 3 5.76

Contador 2 3.84

Auxiliar de Estadística 1 1.92

Enfermera 1 1.92

Interno de Enfermería 2 3.84

Ingeniera 2 3.84

Química Farmacéutica 2 3.84

Licenciada Laboratorio Clínico 1 1.92

Técnicos de Laboratorio 3 5.76

Odontólogo 2 3.84

Licenciado en Informática 1 1.92

Digitador 1 1.92

Licenciada en Administración 1 1.92

Licenciado en Educación Secundaria 1 1.92

Estudiantes universitarios 2 3.84

Paramédico 1 1.92

Técnicos en APS 3 5.76

Obreros 2 3.84

Secretaria y Oficinistas 2 3.84

Chofer 1 1.92

Total 52 100.00 Fuente: Registros Dpto. Personal

Análisis: Indudablemente los datos muestran que la profesión más representada es

la de Médico General, siguiendo en orden descendente las profesiones de Gineco-

Obstetra, Obstetriz, Licenciada en Enfermería, Auxiliar de Enfermería, Técnicos de

Laboratorio y Técnicos de Atención Primaria de Salud, todo lo cual es coincidente con

el propósito de un Centro de Salud. Las demás profesiones presentes complementan lo

anteriormente expresado.

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43

Gráfico 4.3 Profesión

15.38%

1.92%

5.76%

5.76%

5.76%

5.76%

3.84% 1.92% 1.92% 3.84% 3.84% 3.84%

1.92%

5.76%

3.84%

1.92%

1.92%

1.92%

1.92%

3.84%

1.92% 5.76%

3.84% 3.84% 1.92%

Profesión

Médico General Pediatra

Gineco-Obstetra Obstetriz

Licenciada en Enfermería Auxiliar de Enfermería

Contador Auxiliar de Estadística

Enfermera Interno de Enfermería

Ingeniera Química Farmacéutica

Licenciada Laboratorio Clínico Técnicos de Laboratorio

Odontólogo Licenciado en Informática

Digitador Licenciada en Administración

Licenciado en Educación Secundaria Estudiantes universitarios

Paramédico Técnicos en APS

Obreros Secretaria y Oficinistas

Chofer

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44

Años de experiencia

Cuadro 4.4

Rangos (años) Cantidad Porcentaje (%)

Menos de 5 17 32.69

5 – 10 10 19.23

10 – 15 16 30.77

15 – 20 7 13.46

Más de 20 2 3.84

Total 52 100.00 Fuente: Registros Dpto. Personal

Análisis: Un 32.69% del personal tiene menos de 5 años de experiencia y el

30.77% tiene entre 10 – 15 años de labor. Es importante que el personal de mayor

experiencia pueda contribuir a trasmitirla al personal de menor tiempo de trabajo. Es

destacable que en el rango de 5 – 10 años se encuentre el 19.32% y entre 15 – 20 años

de experiencia esté el 13.46% del personal que allí labora.

Gráfico 4.4 Años de experiencia

32,69

19,23

30,77

13,46 3,84

Años de experiencia

Menos de 5

5 – 10

10 – 15

15 – 20

Más de 20

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45

4.2 REGISTRO DE LA FILIACIÓN DE LOS PACIENTES Y LA

SATISFACCIÓN DE LOS USUARIOS EXTERNOS E INTERNOS QUE

ACUDEN A LA CONSULTA EXTERNA DEL CENTRO DE SALUD,

MEDIANTE LA DETERMINACIÓN DE PARÁMETROS DE

SATISFACCIÓN RESPECTO AL AMBIENTE, INFRAESTRUCTURA,

ACCESIBILIDAD FÍSICA Y ECONÓMICA, TECNOLOGÍA,

COMPETENCIA, Y EFICIENCIA, EFICACIA Y PERCEPCIÓN

SUBJETIVA DE LA CALIDEZ POR PARTE DEL USUARIO.

4.2.1 FILIACIÓN DE LOS PACIENTES

Sexo

Cuadro 4.5

Sexo Cantidad Porcentaje (%)

Femenino 88 85.44

Masculino 15 14.56

Total 103 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: Los datos del cuadro muestran que el 85.44 de los pacientes encuestados

son del sexo femenino, que en mayoría acude al Centro de Salud, Sólo el 14.56% de los

pacientes es del sexo masculino.

Gráfico 4.5 Sexo

85,44

14,56 Sexo de los pacientes

Femenino

Masculino

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46

Edad

Cuadro 4.6

Rango etario (años) Cantidad Porcentaje (%)

Menos de 20 34 33.01

20 – 30 33 32.04

30 – 40 19 18.45

40 – 50 9 8.74

50 – 60 5 4.85

Más de 60 3 2.91

Total 103 100.00

Fuente: Encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: Al procesar los datos obtenidos de las encuestas a los pacientes se

observa en el cuadro que la mayoría de ellos (33.01%) están en el rango de edad de

menos de 20 años; le siguen los comprendidos en el rango de 20 – 30 años (32.04%).

Marcadamente descendentes están los demás rangos etarios, siendo el menor los

pacientes de más de 60 años, o sea, los adultos mayores.

Gráfico 4.6 Edad

33.01%

32.04%

18.45%

8.74% 4.85%

2.91%

Edad

Menos de 20

20 – 30

30 – 40

40 – 50

50 – 60

Más de 60

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47

Nivel de enseñanza

Cuadro 4.7

Nivel de enseñanza Cantidad Porcentaje (%)

Primaria 20 19.42

Secundaria 65 63.11

Tercer nivel 18 17.47

Total 103 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: Se observa en el cuadro anterior que el nivel predominante entre los

pacientes es el nivel de enseñanza Secundaria con un 63.11%; en orden descendente la

siguen el nivel de Primaria con un 19.42 y el Tercer Nivel con un 17.47%, lo cual es

beneficioso ya que pueden interpretar las indicaciones médicas adecuadamente.

Gráfico 4.7 Nivel de enseñanza

19.42%

63.11%

17.47%

Nivel de enseñanza

Primaria

Secundaria

Tercer nivel

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48

Lugar de residencia

Cuadro 4.8

Lugar de residencia Cantidad Porcentaje (%)

Ciudad 84 81.55

Campo 19 18.45

Total 103 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: El lugar de residencia de los pacientes encuestados en su gran mayoría

del 81.55% es la ciudad, y sólo un 18.45% reside en el campo, para estos últimos resulta

de mayor dificultad el acceso a la atención médica del Centro de Salud y su

seguimiento.

Gráfico 4.8 Lugar de residencia

81.55%

18.45%

Lugar de residencia

Ciudad

Campo

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49

4.2.2 SATISFACCIÓN USUARIO EXTERNO

Satisfacción con la atención recibida en el Centro Médico Bastión Popular

Cuadro 4.9

Escala de satisfacción Cantidad Porcentaje (%)

malo 1 0.97

regular 20 19.43

bueno 72 69.90

muy bueno 10 9.70

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: El 69.90% de usuarios externos encuestados consideró que la atención

recibida fue Buena, y un 19.43% dijo recibir atención Regular. NO hay criterios de

excelencia pero si hay una opinión como Malo (0.97%).

Gráfico 4.9. Satisfacción con la atención recibida

0.97%

19.43%

69.90%

9.70%

Satisfacción con la atención recibida

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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50

Percepción acerca de la infraestructura, el ambiente y mobiliario del centro

médico

Cuadro 4.10

Escala de percepción Cantidad Porcentaje

malo 3 2.91

regular 38 36.89

bueno 56 54.37

muy bueno 6 5.83

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: Es significativo que el 36.89% de los encuestados considera que

ambiente, infraestructura y mobiliario son Regular, y un 2.91% lo percibió como Malo.

El 54.37% % dijo que es Bueno y sólo el 5.83% lo percibió como Muy Bueno.

Gráfico 4.10 Percepción acerca de la infraestructura, el ambiente y mobiliario del centro

médico

2.91%

36.89%

54.37%

5.83% 0.00%

Percepción acerca de infraestructura, ambiente y mobiliario

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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51

Consideración sobre la modernidad y adecuación de la tecnología del centro

médico

Cuadro 4.11

Consideración sobre la

tecnología Cantidad Porcentaje (%)

malo 0 0.00

regular 37 35.92

bueno 60 58.25

muy bueno 6 5.83

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: Un 35.92% de usuarios considera que la tecnología es Regular, sin

embargo la mayoría de un 58.25% indicó que es Buena; como de Muy buena la

consideró el 5.83%. Debe señalarse que con el criterio de Excelente y el de Malo,

ningún paciente lo consideró.

Gráfico 4.11 Consideración sobre la modernidad y adecuación de la tecnología del

centro médico

0.00%

35.92%

58.25%

5.83% 0.00%

Modernidad y consideración de la tecnología

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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52

Valoración sobre la eficiencia del personal que lo atendió

Cuadro 4.12

Eficiencia del personal Cantidad Porcentaje (%)

malo 1 0.97

regular 18 17.47

bueno 64 62.14

muy bueno 19 18.45

excelente 0 0.00

No responde 1 0.97

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: El 62.14% de encuestados indico que la eficiencia de la atención fue

Buena, y el 18.45% la valoró como Muy Buena; sin embargo un 17.47% manifestó que

fue Regular, y el 0.97% consideró que fue Mala, o sea, nada eficiente. El 0.97% no

respondió.

Gráfico 4.12. Valoración sobre la eficiencia del personal que lo atendió

0.97%

17.47%

62.14%

18.45% 0.00%

0.97%

Valoración sobre la eficiencia del personal

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

No responde

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53

Calidad del servicio

Cuadro 4.13

Calidad del servicio Cantidad Porcentaje (%)

malo 1 0.97

regular 16 15.53

bueno 65 63.11

muy bueno 21 20.39

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: El 63.11% de los encuestados indicó que la calidad del servicio es

Buena, el 20.39 la valoró como Muy buena, mientras que un 15.53% que ha sido

Regular y sólo un paciente (0.97%) la evalúa de Mala.

Gráfico 4.13. Calidad del servicio

0.97%

15.53%

63.11%

20.39%

0.00%

Calidad del servicio

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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54

Trato cálido y amable del personal

Cuadro 4.14

Trato del personal Cantidad Porcentaje (%)

malo 3 2.91

regular 16 15.54

bueno 59 57.28

muy bueno 25 24.27

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: El 15.54% de los encuestados señaló que la atención en cuanto a

calidez y amabilidad fue Regular y el 2.91% la señala de Mala, mientras que un 57.28%

considera que fue buena; como Muy buena la evalúa el 24.27% de los usuarios.

Gráfico 4.14 Trato del personal cálido y amable

2.91%

15.54%

57.28%

24.27% 0.00%

Trato del personal

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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55

Accesibilidad al centro médico desde su lugar de vivienda

Cuadro 4.15

Accesibilidad Cantidad Porcentaje (%)

malo 10 9.71

regular 47 45.63

bueno 31 30.10

muy bueno 13 12.62

excelente 2 1.94

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: En cuanto a accesibilidad, el 45.63% de los encuestados considera que

es de Regular, Mala accesibilidad la consideran el 9.71%, la evalúa de Buena el 30.10%

de los usuarios, de Muy buena el 12.62% y de Excelente el 1.94%. Hay criterios de

dificultades con la accesibilidad.

Gráfico 4.15 Accesibilidad al centro médico desde su lugar de vivienda

9.71%

45.63%

30.10%

12.62% 1.94%

Accesibilidad

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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56

Disponibilidad de medicamentos

Cuadro 4.16

Disponibilidad de medicamentos Cantidad Porcentaje (%)

malo 1 0.97

regular 16 15.54

bueno 74 71.64

muy bueno 12 11.65

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: En cuanto a disponibilidad de medicamentos, el 71.64% indica que es

Bueno, el 11.65% lo valora como Muy bueno, mientras que el 15.54% expresa que ha

sido Regular y el 0.97% señala que es Malo. La mayoría lo valora positivamente.

Grafico 4.16 Disponibilidad de medicamentos

0.97% 15.54%

71.64%

11.65%

Disponibilidad de medicamentos

malo

regular

bueno

muy bueno

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57

Competencia del personal que lo atendió

Cuadro 4.17

Competencia del personal Cantidad Porcentaje (%)

malo 2 1.94

regular 14 13.59

bueno 66 64.08

muy bueno 21 20.39

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: El 13.59% de los encuestados considera que la competencia del personal

es Regular, o sea le faltan conocimientos, habilidades y actitudes para atender a los

pacientes. El 64.08% expresa que es Buena, la valora de Muy buena el 20.39% y la

evaluación de Malo es solo del 1.94%..

Gráfico 4.17 Competencia del personal que lo atendió

1.94%

13.59%

64.08%

20.39%

0.00%

Competencias del personal

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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58

Atención profesional correcta y ética

Cuadro 4.18

Atención profesional correcta y ética Cantidad Porcentaje (%)

malo 5 4.85

regular 15 14.56

bueno 63 61.17

muy bueno 20 19.42

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: En cuanto a una atención profesional correcta y ética, los encuestados

señalan en un 14.56% que es Regular y en un 4.85 de Mala. El 61.17% considera la

atención como ética y correcta y el 19.42% la evalúa de Muy buena.

Gráfico 4.18 Atención profesional correcta y ética

4.85%

14.56%

61.17%

19.42% 0.00%

Atención profesional correcta y ética

1 2 3

4 5

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59

Comprensión de la explicación del profesional respecto a su enfermedad

Cuadro 4.19

Comprensión de la explicación del

profesional sobre enfermedad Cantidad Porcentaje (%)

malo 0 0.00

regular 16 15.54

bueno 62 60.19

muy bueno 24 23.30

excelente 1 0.97

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: En cuanto a la comunicación del médico al paciente y su familia en

explicación comprensible del cuadro clínico, un 60.19% refiere que ha sido Buena, de

Muy buena la califica el 23.20% y de Excelente un 0.97%, mientras que la evalúa de

Regular el 15.54%.

Gráfico 4.19 Comprensión de la explicación del profesional respecto a su enfermedad

0.00% 15.54%

60.19%

23.30%

0.97%

Comprensión de la explicación del profesional sobre enfermedad

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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60

Explicación comprensible del profesional respecto a su tratamiento

Cuadro 4.20

Comprensión de la explicación del

profesional sobre tratamiento Cantidad Porcentaje (%)

malo 0 0.00

regular 16 15.54

bueno 62 60.19

muy bueno 24 23.30

excelente 1 0.97

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: En cuanto a las explicaciones del médico respecto a los tratamientos a

administrar, un 15.54% indicó que fue Regular y el porcentaje restante que fue bueno,

muy bueno o excelente, estratificado en Bueno (60.19%), Muy bueno (23.30%) y

Excelente (0.97%).

Gráfico 4.20 Explicación comprensible del profesional respecto a su tratamiento

0.00% 15.54%

60.19%

23.30%

0.97%

Comprensión de la explicación del profesional sobre tratamiento

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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61

Atención recibida oportuna, rápida y de calidad

Cuadro 4.21

Atención recibida oportuna, rápida y

de calidad

Cantidad Porcentaje (%)

malo 1 0.97

regular 21 20.39

bueno 56 54.37

muy bueno 24 23.30

excelente 1 0.97

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: En cuanto a calidad, rapidez y oportunidad en la atención, un 20.39%

indica que fue Regular y un 0.97% la evalúa de Mala. Sin embargo, el 54.37% la

considera Buena, el 23.30% Muy buena y Excelente el 0.97%.

Gráfico 4.21 Atención recibida oportuna, rápida y de calidad

0.97%

20.39%

54.37%

23.30%

0.97%

Atención recibida oportuna, rápida y de calidad

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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62

Tiempo de espera del turno

Cuadro 4.22

Tiempo de espera del turno Cantidad Porcentaje (%)

0 a 1 horas 75 72.82

1 a 2 horas 25 24.27

2 a 3 horas 3 2.91

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: En lo referente a tiempos de espera del turno, el 72.82% expresó de 0 a

1 hora, el 24.27% entre 1 a 2 horas y un 2.91% hasta 3 horas para ser atendidos y recibir

el turno para ser consultado por el médico.

Gráfico 4.22 Tiempo de espera del turno

72.82%

24.27%

2.91%

Tiempo de espera del turno

0 a 1 horas

1 a 2 horas

2 a 3 horas

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63

Higiene del centro de salud

Cuadro 4.23

Higiene del centro de salud Cantidad Porcentaje (%)

malo 1 0.97

regular 19 18.45

bueno 80 77.67

muy bueno 3 2.91

excelente 0 0.00

Total 103 100.00 Fuente: Datos de encuestas aplicadas a pacientes

Análisis: En cuanto a la percepción de la higiene de la unidad operativa, la

evaluación es: un 77.67% de usuarios consideró que es Buena, como Muy buena el

2.91% y el porcentaje restante indicó que es Regular en un 18.45% y Mala en el 0.97%.

Gráfico 4.23 Higiene del Centro de Salud

0.97%

18.45%

77.67%

2.91% 0.00%

Higiene del Centro de Salud

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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64

4.2.3 SATISFACCIÓN USUARIO INTERNO

Relaciones laborales con su equipo de trabajo

Cuadro 4.24

Relaciones laborales Cantidad Porcentaje (%)

malo 0 0.00

regular 7 13.46

bueno 13 25.00

muy bueno 17 32.69

excelente 15 28.85

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: Las respuestas a esta pregunta fueron muy disímiles, un 13.46%

consideró que sus relaciones laborales son Regulares, un 25.00% que son Buenas, un

32.69% que son Muy buenas y un 28.85% que son Excelentes.

Gráfico 4.24 Relaciones laborales con su equipo de trabajo

0.00% 13.46%

25.00%

32.69%

28.85%

Relaciones laborales con su equipo de trabajo

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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65

Relación laboral y comunicación con su jefe inmediato

Cuadro 4.25

Relación laboral y comunicación con

su jefe inmediato

Cantidad Porcentaje (%)

malo 1 1.92

regular 4 7.69

bueno 20 38.46

muy bueno 14 26.92

excelente 13 25.00

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto a la relación laboral con el jefe inmediato y la comunicación

con el mismo, un 7.69%% indicó que es Regular y la evalúa de Mala un 1.92%. El

38.46% del personal encuestado señala que es Buena, y un 26.92% que ses Muy buena

y el 25.00% la evalúa de Excelente.

Gráfico 4.25 Relación laboral y comunicación con su jefe inmediato

1.92% 7.69%

38.46%

26.92%

25.00%

Relación laboral y comunicación con su jefe

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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66

Sentido de justicia en la asignación de trabajo equitativo dentro del equipo de

trabajo por parte de sus superiores

Cuadro 4.26

Justicia en la asignación de trabajo

equitativo

Calidad Porcentaje (%)

malo 2 3.85

regular 8 15.38

bueno 20 38.46

muy bueno 12 23.08

excelente 10 19.23

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto al sentido de justicia en la distribución del trabajo, existe un

15.38% de inconformidad evaluado de Regular y un 3.85% evaluado de Malo ningún

sentido de justicia al distribuir el trabajo. Sin embargo, el 38.46% lo evalúa de Bueno, el

23.08, lo considera Muy bueno y el 19.23% señala como Excelente.

Gráfico 4.26 Sentido de justicia en la asignación de trabajo equitativo dentro del equipo

de trabajo por parte de sus superiores

3.85% 15.38%

38.46%

23.08%

19.23%

Justicia en la asignación de trabajo equitativo

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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67

Suficiencia de recursos en la institución para brindar atención de calidad

Cuadro 4.27

Suficiencia de recursos Cantidad Porcentaje (%)

malo 0 0.00

regular 7 13.46

bueno 23 44.23

muy bueno 8 15.38

excelente 14 26.92

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto a suficiencia de recursos y materiales de trabajo, el 13.46%

no están satisfecho y la evalúa de Regular, un 44.23% indica que son suficientes

(Bueno), un 15.38% expresa como Muy bueno suficiencia de recursos y el16.92%

señala que es Excelente.

Gráfico 4.27 Suficiencia de recursos en la institución para brindar atención de calidad

0.00% 13.46%

44.23% 15.38%

26.92%

Suficiencia de recursos

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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68

Calidad de atención brindada al usuario externo

Cuadro 4.28

Calidad de atención brindada Cantidad Porcentaje (%)

malo 1 1.92

regular 3 5.76

bueno 16 30.77

muy bueno 21 40.38

excelente 11 21.15

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto a percepción de la calidad del servicio que brindan a los

pacientes, familiares o acompañantes, un 30.77% señala que es Buena, un 40.38%

indica que es Muy buena y el 21.15 que es Excelente. Pero, la evalúan de Regular el

5.76% y de Mala el 1.92%.

Gráfico 4.28 Calidad de atención brindada al usuario externo

1.92% 5.76%

30.77%

40.38%

21.15%

Calidad de atención brindada

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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69

Responsabilidad de sus compañeros de trabajo

Cuadro 4.29

Responsabilidad de sus compañeros

de trabajo

Cantidad Porcentaje (%)

malo 0 0.00

regular 5 9.62

bueno 23 44.23

muy bueno 13 25.00

excelente 11 21.15

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto a percepción de la responsabilidad ajena, el 9.62% indica que

es Regular, el 44.23% que es Buena, un 25.00% que es Muy buena y el 21.15% señala

que es Excelente.

Gráfico 4.29 Responsabilidad de sus compañeros de trabajo

0.00% 9.62%

44.23%

25.00%

21.15%

Responsabilidad de sus compañeros de trabajo

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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70

Compromiso de brindar atención cálida y oportuna

Cuadro 4.30

Compromiso de brindar atención

cálida y oportuna

Cantidad Porcentaje (%)

malo 0 0.00

regular 0 0.00

bueno 9 17.31

muy bueno 22 42.31

excelente 21 40.38

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: El compromiso de brindar una atención cálida y oportuna, fue evaluado de

Excelente por el 40.38% de los encuestados, de Muy bueno por el 42.31 y Bueno el

17.31. El personal entrevistado no evaluó negativamente su compromiso.

Gráfico 4.30 Compromiso de brindar atención cálida y oportuna

0.00% 0.00% 17.31%

42.31%

40.38%

Compromiso de brindar atención cálida y oportuna

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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71

Cordialidad de sus superiores con el grupo de trabajo

Cuadro 4.31

Cordialidad de sus superiores Cantidad Porcentaje (%)

1 = malo 2 3.85

2 = regular 5 9.62

3 = bueno 19 36.53

4 = muy bueno 13 25.00

5 = excelente 13 25.00

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En lo referente a percepción del trato cordial de los superiores en

relación al grupo de trabajo, un 3.85% indicó que es Malo, un 9.62% señaló que es

Regular. En sentido positivo, el 36.53% lo evaluó de Bueno, el 25.00% lo señaló como

Muy bueno y otro 25.00% respondió que es Excelente.

Gráfico 4.31 Cordialidad de sus superiores con el grupo de trabajo

3.85% 9.62%

36.53%

25.00%

25.00%

Cordialidad de sus superiores

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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72

Ambiente físico e infraestructura

Cuadro 4.32

Ambiente físico e

infraestructura

Cantidad Porcentaje (%)

malo 5 9.62

regular 13 25.00

bueno 18 34.61

muy bueno 14 26.92

excelente 2 3.85

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto a satisfacción con el ambiente físico e infraestructura del sitio de

trabajo, un 25.00% indicó que es Regular y el 9.62% lo evaluó de Malo. De Bueno fue

considerado por el 34.61%, como Muy bueno lo evaluó el 26.92% y como Excelente lo

calificó el 3.85% del personal.

Gráfico 4.32 Ambiente físico e infraestructura

9.62%

25.00%

34.61%

26.92%

3.85%

Ambiente físico e infraestructura

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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73

Accesibilidad física a su sitio de trabajo

Cuadro 4.33

Accesibilidad física al trabajo Cantidad Porcentaje (%)

Malo 1 1.92

Regular 14 26.92

Bueno 19 36.53

muy bueno 13 25.00

excelente 5 9.62

Total 52 100.00

Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto a accesibilidad física al sitio de trabajo, un 26.92% indicó que

es Regular y como Malo, lo evaluó el 1.92%. Positivamente lo evaluó como Bueno el

36.53%. Como Muy bueno el 25.00% y como Excelente el 9.62%.

Gráfico 4.33 Accesibilidad física a su sitio de trabajo

1.92%

26.92%

36.53%

25.00%

9.62%

Accesibilidad física al trabajo

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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74

Estado físico y técnico del equipamiento

Cuadro 4.34

Estado físico y técnico del

equipamiento Cantidad Porcentaje (%)

malo 4 7.69

regular 13 25.00

bueno 17 32.69

muy bueno 15 28.85

excelente 3 5.77

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto el estado físico y técnico del equipamiento y tecnología, un

25.00%% consideró que es Regular y un 7.69% que es Malo; el 32.69% lo evaluó como

Bueno, un 28.85% que es Muy buenó y como Excelente un 5.77%.

Gráfico 4.34 Estado físico y técnico del equipamiento

7.69%

25.00%

32.69%

28.85%

5.77%

Estado físico y técnico del equipamiento

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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75

Programas de capacitación organizados por la institución

Cuadro 4.35

Programas de capacitación Cantidad Porcentaje (%)

malo 17 32.69

regular 12 23.08

bueno 13 25.00

muy bueno 7 13.46

excelente 3 5.76

Total 52 100.00 Fuente: Encuestas aplicadas al personal del Centro de Salud

Análisis: En cuanto a programas de capacitación recibidos por el personal, un

56% considera que han sido Malos o Regulares. Un 25% Buenos, y un 19% Muy

buenos a excelentes.

Gráfico 4.35 Programas de capacitación organizados por la institución

32.69%

23.08%

25.00%

13.46%

5.76%

Programas de capacitación

malo

regular

bueno

muy bueno

excelente

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4.3 DISEÑO GERENCIAL DE UN PLAN DE MEJORAMIENTO

El Plan Gerencial de Mejoramiento propuesto se elaboró a partir de los resultados

expuestos en subcapítulos precedentes. Se han determinado objetivos y acciones con

sus criterios de medida mediante indicadores pertinentes.

Objetivo Minimizar la insatisfacción de la población

Criterios de

medida

Indicador de satisfacción de calidad de atención.

Número de quejas de la población.

Acciones Cumplir con las consultas programadas.

Dar apoyo psicológico a los pacientes que lo requieran.

Desarrollar Talleres para el personal sobre Relaciones

Personales e Inteligencia Emocional.

Mediante Charlas trasmitir a los usuarios sus derechos y

deberes como pacientes.

Objetivo Minimizar la insatisfacción con la infraestructura y ambiente.

Criterios de

medida

Indicador de satisfacción con la infraestructura y ambiente.

Indicador de calidad de la limpieza.

Acciones

Reorganizar el área de espera en Consulta Externa.

Mejorar la higiene capacitando a los empleados encargados de

la limpieza en las normas vigentes que deben ser aplicadas.

Restablecer una señalética adecuada y comprensible.

Desarrollar charlas de disciplina y comportamiento en un

Centro de Salud a los usuarios externos y al personal.

Desarrollar mantenimiento edilicio.

Objetivo Restablecer la operatividad del equipamiento.

Criterios de

medida

% Cumplimiento del plan de mantenimiento electromédico.

Evaluación del desempeño del personal que opera los

equipos.

Acciones Confeccionar el Plan de Mantenimiento electromédico.

Desarrollar el Plan de Mantenimiento.

Actualizar a los técnicos de operar los equipos en las

competencias que deben poseer para su labor.

Proponer la sustitución gradual de los equipos en mal estado

técnico y que no puedan ser reparados.

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Objetivo Elevar la calidad en el servicio de reserva de turnos.

Criterios de

medida

Tiempo de espera de entrega de turnos menos de 30 minutos.

Evaluación de la satisfacción de los usuarios externos.

Personal con las competencias que requiere el cargo.

Acciones Evaluación de desempeño del personal que entrega los

turnos.

Análisis del proceso de entrega de turnos médicos.

Mejorar sistema de agendamiento de citas (Contact Center)

Controlar diariamente el tiempo de espera.

Selección de perfiles para el puesto con criterio técnico.

Objetivo Mejorar la accesibilidad al servicio

Criterios de

medida

Eliminación total de barreras arquitectónicas del Centro.

Acciones Construir rampas para personas con discapacidad y grupos

prioritarios.

Efectuar gestiones con el Municipio para mejorar las vías de

acceso externas a la unidad.

Objetivo Mejorar la calidad de la atención médica

Criterios de

medida

Personal con las competencias que requiere el cargo.

Evaluación de la satisfacción de los usuarios externos.

Evaluación de la satisfacción de los usuarios internos.

Acciones Curso de valores humanos y profesionales al personal del

centro médico.

Auditorias a Historias Clínicas.

Establecer el compromiso del personal para que se refleje en

el trato ético al usuario.

Talleres de relaciones interpersonales, valores humanos y

comunicación.

Selección de perfiles para el puesto con criterio técnico.

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Objetivo Disponibilidad de medicinas

Criterios de

medida

Stocks en Farmacia determinados.

Determinación de normas de consumo del cuadro básico de

medicamentos.

Acciones Optimización de recursos.

Control de stock de farmacia.

Determinar los promedios de consumos mensuales del cuadro

básico de medicamentos.

Objetivo Satisfacción con relaciones laborales (compañeros de trabajo y jefe

inmediato superior)

Criterios de

medida

Evaluación del clima laboral trimestralmente.

Planes de trabajo confeccionados equitativamente.

Acciones Actividades de integración grupal y de solución de

conflictos

Taller de comunicación interpersonal.

Seminarios de Métodos de Dirección a los Jefes.

Confeccionar planes de trabajo mensual por áreas y cargos

de acuerdo a las competencias exigidas para cada puesto de

trabajo.

Retroalimentación de la planificación mensual, semestral y

anual.

Objetivo Mejorar el suministro de recursos para ejecutar el trabajo

Criterios de

medida

Índice de oportunidad de suministro

% Cumplimiento del presupuesto de compra de recursos

Acciones Determinar las normas de consumo de recursos, insumos

para trabajar por área del Centro de Salud.

Controlar la ejecución del presupuesto en este rubro.

Controlar los inventarios en Bodega.

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Objetivo Mejorar los programas de capacitación

Criterios de

medida

Determinación de necesidades de capacitación completada.

Índice de eficacia de la capacitación.

Acciones Realizar estudio de mercado interno respecto a los cursos de

capacitación comunes que desean recibir de acuerdo a su

competencia y a la necesidad de la institución.

Planificación conjunta de los programas de capacitación.

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5. DISCUSIONES

El Plan Gerencial de Mejoramiento propuesto se elaboró a partir de los resultados

expuestos en subcapítulos precedentes. Se han determinado objetivos y acciones con

sus criterios de medida mediante indicadores pertinentes.

Al procesar los datos obtenidos de las encuestas a los pacientes se observa que la

calificación de “bueno” predomina en el centro de salud.

El 69.90% de usuarios externos encuestados consideró que la atención recibida

fue Buena, y un 19.43% dijo recibir atención Regular. No hay criterios de excelencia

pero si hay una opinión como Malo (0.97%).

El 62.14% de encuestados indico que la eficiencia de la atención fue Buena, el

63.11% de los encuestados indicó que la calidad del servicio es Buena y que la atención

en cuanto a calidez y amabilidad un 57.28% considera que fue buena; La eficiencia y la

calidad y calidez no es el fuerte del centro de salud pues más de un 50 % de calificación

como “buena” indica mejoramiento grita y a lo que queremos llegar es a muy buena o

excelente.

El 64.08% de los encuestados considera que la competencia del personal es

Buena, ósea le faltan conocimientos, habilidades y actitudes para atender a los

pacientes. En cuanto a una atención profesional correcta y ética, los encuestados señalan

en un 61.17% considera como buena. Esta tendencia es importante pues el personal es el

corazón el centro de salud, la evaluación permanente del personal así como

capacitación nos ayudaría a llegar a la excelencia.

En cuanto a programas de capacitación recibidos al personal, un 56% considera

que han sido Malos o Regulares. Un 25% Buenos, y un 19% Muy buenos a excelentes.

Si no se capacita al personal para una atención al paciente se formaría un caos pues hay

que tener paciencia y recordar que en el centro de salud las personas van desesperadas y

has que saber cómo orientarlas.

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81

Es significativo que el 36.89% de los encuestados considera que ambiente,

infraestructura y mobiliario son Regular, y el 54.37% % dijo que es Bueno. Un 35.92%

de usuarios considera que la tecnología es Regular, sin embargo la mayoría de un

58.25% indicó que es Buena; Debe señalarse que con el criterio de Excelente y el de

Malo, ningún paciente lo consideró. En cuanto el estado físico y técnico del

equipamiento y tecnología, un 25.00%% consideró que es Regular y un 7.69% que es

Malo; el 32.69% lo evaluó como Bueno, un 28.85% que es Muy bueno y como

Excelente un 5.77%.

La calidad y calidez no solo es repartido por el personal sino que el área debe ser

acogedor y dar las facilidades para que el personal trabaje y el usuario pueda esperar su

turno con tranquilidad y comodidad con el fin de que su atención sea lo más cómoda y

eficiente.

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82

6. CONCLUSIONES

-La infraestructura del Centro Materno Infantil Bastión Popular es adecuada para

la labor que realiza y cuenta con consulta de las especialidades afines incluyendo un

área de Emergencia; el equipamiento que posee es el 62,59% del requerido para este

tipo de Centro y solo la mitad de ellos se encuentra en buen estado técnico y físico, por

lo que hay dificultades en este aspecto y el personal con que cuenta el Centro es

femenino en mayoría entre 30 a 40 años de edad, su composición profesional es

adecuada con una experiencia concentrada en mayoría entre menos de 5 años y un

grupo importante de entre 10 a 15 años.

-La filiación de los pacientes es mayoritariamente femenina, de menos de 20 años

de edad, con enseñanza secundaria y residentes en la ciudad. La satisfacción de los

usuarios externos es buena referente a la atención en general, la infraestructura y

ambiente, la tecnología, la eficiencia, competencia y trato correcto y ético del personal,

la calidad del servicio, disponibilidad de medicamentos, la compresión de la explicación

del médico y la higiene, pero es regular en la accesibilidad al centro. Los usuarios

internos evalúan de muy buena las relaciones laborales con su equipo de trabajo y la

calidad de atención que brindan y el compromiso de atención, pero sólo buena con sus

jefes al igual que el trabajo equitativo, la suficiencia de recursos, la responsabilidad de

sus compañeros, cordialidad con superiores, la infraestructura, la accesibilidad y el

equipamiento, pero evalúan de malo la capacitación.

-El Plan Gerencial de Mejoramiento diseñado se elaboró a partir de las falencias

identificadas, e incluye objetivos y acciones de mejora con sus criterios de medida

mediante indicadores pertinentes.

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83

7. RECOMENDACIONES

Gestionar el equipamiento faltante para mejorar la calidad de la atención.

Mejorar las instalaciones para la comodidad de los usuarios.

Desarrollar el mantenimiento de los equipos e instalaciones actuales.

Evaluar periódicamente la satisfacción de los usuarios externos e internos como

vía de retroinformación de los directivos.

Gestionar programas de capacitación para el personal con el fin de mejorar la

atención al usuario

Evaluar periódicamente la atención que brinda el personal que labora en el

centro de salud.

Aplicar el Plan Gerencial de mejoramiento diseñado.

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84

8. BIBLIOGRAFÍA

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2. Organización Panamericana de Salud. Calidad de los Servicios de Salud para

América Latina y el Caribe: Un desafío para los servicios de enfermería.

Programa de Organización y Gestión de Sistemas y Servicios de Salud. 2001.

3. Asistencia Médica del Sur. Universidad Nacional “San Luis Gonzaga”.

Diplomado en Auditoría Médica. Auditoría y Calidad en Salud. Pp. 10 – 35.

4. Fernández Busso N. Calidad de la Atención Médica. Programa de Formación a

Distancia. “Nuevas Formas de Organización y Financiación de la Salud”.

5. Bacca J. Diseño de un Sistema Obligatorio de Garantía de Calidad para el

Servicio de Consulta Externa del Hospital San Gabriel Arcángel E.S.E de Villa

Garzón – Putumayo. Universidad CES – Mariana. Especialización de Auditoría

Médica. 2008.

6. Leal Quevedo F. Calidad y Calidez en la Atención Pediátrica. Arch. Arg.

Pediatr. 2004; 102 (5): 390-392.

7. Alonzo Plaza J. Breves Apuntes legales sobre la historia clínica. Asesoría

Jurídica del Sistema Nacional de Salud. Segovia-2004. Consultado el 15 de

Octubre del 2012 y disponible en www.comsegovia.com

8. Aguirre-Gas Héctor G * Principios Éticos de la Práctica Médica. Volumen 72,

No. 6, noviembre-diciembre 2004.

9. Laguna Yetano y Laraudogoitia Zaldumbide Eva. Documentación clínica.

Aspectos legales y fuente de información para las bases de datos hospitalarias.

Rev. Esp. Cardiol. Supl. 2007;7:2C-11C.

10. Norma Oficial Mexicana SSA - 168 – 1998. Expediente clínico de consulta

externa. Modificada en 2003. México

11. Ruiz Ospina. La Calidad en la Atención en Salud. Un reto para Antioquia.

Universidad de Antioquia. OPS-OMS.

12. Vitolo F. Aspectos Médico-Legales de la Historia Clínica Electrónica.

Biblioteca Virtual Noble. 2009.

13. Manual de Auditoría en Salud. Hospital San José – Callao. 2004.

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85

14. Chang de la Rosa M., Alemán Lage M. Satisfacción de los pacientes con la

atención médica. Rev Cubana Med Gen Integr 1999;15(5):541-7.

15. Ortún, Casado et al. MEDIDAS DE PRODUCTO Y PRODUCCIÓN EN

ATENCIÓN PRIMARIA. Centre de Recerca en Economía I Salud – CRES.

16. Gobierno Autónomo de Santa Cruz. México. Definición de primer nivel de

atención. Consultado el 16 de Octubre del 2012 y disponible en

www.santacruz.gob.bo

17. Espinoza R, Muñoz S. et al. Consulta Externa en Instituciones de Salud de

Hidalgo, México, según la opinión de los usuarios. Rev Panam Salud

Publica/Pan Am J Public Health 13(4), 2003

18. Comisión Nacional de Arbitraje Médico. Calidad Técnica e Interpersonal.

Tiempo de Espera en Consulta Externa. Secretaría de Salud. Carta de los

derechos generales de los pacientes. México, D.F. 2002.

19. Ivancevich. J., Lorenzi P. Gestión: Calidad y Competitividad. Primera edición.

Madrid, 19996.

20. Perozo J. Modelo de Atención Médica Integral para los Empleados

Administrativos de la Universidad Centro occidental “Lisandro Alvarado”.

Barquisimeto, 2001.

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86

9. ANEXOS

ANEXO 1

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DEL USUARIO INTERNO

Edad:

Sexo:

Departamento o Servicio:

Profesión:

Fecha:

CALIFIQUE DEL 1 AL 5 ENCERRANDO CON UN CIRCULO

1. El grado de satisfacción que siente respecto a sus relaciones laborales con su equipo

de trabajo

1 2 3 4 5

2. El grado de satisfacción que siente respecto a su relación laboral y comunicación con

su jefe inmediato

1 2 3 4 5

3. El grado de satisfacción respecto al sentido de justicia en cuanto a asignación de

trabajo equitativo dentro del equipo de trabajo por parte de sus superiores

1 2 3 4 5

4. La suficiencia de recursos, insumos y materiales de trabajo dentro de su institución

para brindar atención de calidad a los usuarios

1 2 3 4 5

5. Su percepción respecto a la calidad de atención brindada al usuario externo

1 2 3 4 5

6. El grado de responsabilidad de sus compañeros de trabajo

1 2 3 4 5

7. Su grado de compromiso con brindar una atención cálida y oportuna

1 2 3 4 5

8. El grado de cordialidad de sus superiores con el grupo de trabajo

1 2 3 4 5

9. Su nivel de satisfacción con el ambiente físico e infraestructura de su unidad

operativa

1 2 3 4 5

10. Su nivel de satisfacción con la accesibilidad física a su sitio de trabajo

1 2 3 4 5

11. El estado físico y técnico del equipamiento de su unidad operativa es

1 2 3 4 5

12. Los programas de capacitación al personal de su unidad operativa organizados por la

institución son

1 2 3 4 5

1:Malo 2: Regular 3: Bueno 4: Muy Bueno 5:Excelen

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ANEXO 2

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DEL USUARIO EXTERNO

Nota: CALIFIQUE DEL 1 AL 5 ENCERRANDO CON UN CIRCULO

Edad:

Sexo:

Servicio:

Fecha:

1. ¿Se sintió usted satisfecho con la atención recibida en el Centro Médico Bastión Popular?

1 2 3 4 5

2. ¿La infraestructura, el ambiente y mobiliario del centro médico le pareció agradable?

1 2 3 4 5

3. ¿Considera usted que la tecnología del centro médico es adecuada y moderna?

1 2 3 4 5

4. ¿Considera usted que el personal que lo atendió fue eficiente?

1 2 3 4 5

5. ¿Considera usted que la calidad o excelencia del servicio es adecuada?

1 2 3 4 5

6. ¿Fue cálida y amable la atención del personal?

1 2 3 4 5

7. ¿El centro médico es accesible para usted desde su lugar de vivienda?

1 2 3 4 5

8. ¿Considera usted que el centro de salud cuenta con las medicinas necesarias para el

tratamiento prescrito por el médico?

1 2 3 4 5

9. ¿El personal que lo atendió le pareció competente?

1 2 3 4 5

10. Fue atendido por los profesionales de manera correcta y ética?

1 2 3 4 5 CALIFICACIÓN: 1:Malo 2: Regular 3: Bueno 4: Muy Bueno 5:Excelente

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11. ¿Entendió la explicación del profesional respecto a su enfermedad?

1 2 3 4 5

12. ¿Entendió la explicación del profesional respecto a su tratamiento?

1 2 3 4 5

13. ¿Considera usted que la atención recibida fue oportuna, rápida y de calidad?

1 2 3 4 5

14. ¿Fue prolongado el tiempo de espera del turno? Especifique

0-1 h 1-2 2-3 3-4 Más de 4 h

15. ¿Considera usted que la higiene del centro de salud es adecuada?

1 2 3 4 5

CALIFICACIÓN: 1:Malo 2: Regular 3: Bueno 4: Muy Bueno 5:Excelente

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ANEXO 3

DETERMINACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA CON LA QUE CUENTA EL

CENTRO DE SALUD

Al analizar el plano del Centro Materno Infantil Bastión Popular se observó:

Área de salud: área 112 Bastión Popular-Pascuales

Unidad operativa: CENTRO MATERNO INFANTIL BASTIÓN POPULAR

Tipología: CS 24 HD

Año de construcción: 1992/8/8; última remodelación: 2008

Linderos:

Norte solar 1 (30,23m)

Sur: SOLAR 3 (15,80 *3,50 + 10,40 m)

Este: SOLAR 3 + CALLE PÚBLICA (13,96 + 12,90 m)

Oeste: CALLE PÚBLICA (24,05 m)

Terreno: 541.79 m2

Área construida: 502,04m2

Análisis y discusión: El Centro de Salud “Bastión Popular” está ubicado en el

Bloque 3 Manzana 806 Solar 16 de Bastión Popular, en terreno elevado (Loma), de

541,79m2, con una zona de construcción de 502,04m

2. El estado de su estructura física

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90

es Bueno, consta de una base de hormigón armado, construcción de ladrillos, de una

sola planta, techo de fibrocemento, con tumbado de yeso, ambientes climatizados,

alcantarillado e instalaciones eléctricas sin generador propio. Los pasillos son amplios

para la circulación y dispone de bancas de madera, a manera de sala de espera para los

pacientes que aguardan por su turno de atención.

El Centro de Salud cuenta con señalización adecuada en todas sus áreas para

identificación por el usuario. Se cuenta con personal de limpieza que mantiene las

condiciones de higiene mínimas necesarias. Posee un área de Emergencia que trabaja

las 24 horas del día en un espacio físico muy reducido, donde se atienden las urgencias

de pacientes pediátricos y de Medicina General; cuenta además con un área de

emergencia obstétrica y maternidad que también atiende las 24 horas del día; así como

servicio de ambulancia. En el área de Consulta externa, la distribución de los

consultorios es adecuada para su área de construcción, todos cuentan con lavamanos y

servicios higiénicos y permite la privacidad del paciente en casi todos ellos, sólo en 2

consultorios de Ginecología atienden 2 profesionales en cada uno al mismo tiempo,

reduciendo el espacio físico de atención, afectando la privacidad y pudor del paciente.

Las citas para consulta son separadas por teléfono (call center), evitándose largas

colas, que sólo se realizan en casos especiales como por ejemplo: el retiro de

certificados de salud o para sacar nuevas Historias Clínicas. Por su ubicación, en una

zona elevada del bloque 3, no sufre nunca de inundaciones en la época de invierno.

Posee una farmacia que atiende las 24 horas del día para la consulta externa y para las

emergencias que se presentan durante la guardia. No se cuenta con personal de

seguridad, a pesar de que el área de Bastión Popular es una zona urbano-marginal muy

peligrosa de la ciudad de Guayaquil, y no brinda la seguridad necesaria a los empleados

ni a los pacientes; en ese aspecto, sólo se cuenta con la ayuda de la Policía Nacional que

acude al llamado, pero muchas veces no de forma inmediata. Una mala costumbre

observada para dar una buena impresión al Usuario Externo, es la de enviar a ciertos

pacientes que no alcanzan una atención Médica de consulta externa, al área de

emergencia, saturando muchas veces dicho servicio y restando atención a los casos de

verdadera emergencia que son de prioridad.

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91

ANEXO 4

DETERMINACIÓN DEL EQUIPAMIENTO CON EL QUE CUENTA EL

CENTRO DE SALUD

Listado del equipamiento del Centro Materno Infantil Bastión Popular

EQUIPAMIENTO CT. B R M NH

AMBULANCIA BÁSICA - 152008505720 1 X

ASA DE PLATINO Y PORTA ASAS - 152006004090

X

AUTOCLAVE - 152004002300

X

BALANZA CON TALLÍMETRO - 152003501820 4

R

BALANZA DE MESA - 152006003710 1

X

BALANZA PESA BEBE - 152003501830 2 X

BASURERO CON TAPA - 152010005950 8

X

BASURERO QUIRÚRGICO - 153009506190 6 X

BIOMBO DE 3 CUERPOS / CORTINA CORREDIZA - 153009506200 3 X

BOMBA DE INFUSIÓN - 152004001980

X

CÁMARA DE NEUBAUER - 152004002260 15

X

CAMILLA DE POSICIÓN AJUSTABLE - 153009506270

X

CAMILLA DE TRANSPORTE - 153009506280 1 X

CAMILLA FIJA CON BARANDALES - 153009506300

X

CAMILLAS RODANTES CON PROTECCIONES LATERALES Y

PORTASUEROS - 153009506310 X

CAMIONETA - 152008505750 1 X

CARRO PARA TRANSPORTAR MATERIALES - 153009506340

X

CENTRÍFUGA DE MESA - 152006003480

X

CENTRÍFUGA PARA MICROHEMATOCRITO - 152006003510

X

COCHE DE CARDIOREANIMACIÓN - 152004001990

X

COCHE DE HISTORIAS CLÍNICAS - 153009506350

X

COCHE DE PARO - 152004002000

X

COCHE PORTA-ALIMENTOS - 152007505220

X

COCHES/RECIPIENTES DE TRANSPORTE INTERNO DE ROPA - 152008005510

X

COCINA INDUSTRIAL - 152007505240

X

COCINETA - 151502501610

X

COMPRESOR PARA PINTURA - 152008505860

X

CONGELADOR TIPO DOMÉSTICO - 152007505270

X

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CONTADOR DIFERENCIAL DE 5 DÍGITOS - 152006004300

X

CUNA DE CALOR RADIANTE - 152004002020

X

CUNERO - 153009506220

X

DESFIBRILADOR CON MONITOR - 152004002240

X

DESTILADOR DE AGUA - 152007505310

X

DOPPLER FETAL - 152003501880 6 X

DOSÍMETRO PERSONAL DE RADIACIÓN - 152006504350

X

ELECTROBISTURÍ - 152004002250

X

ELECTROCARDIÓGRAFO - 152004002130

X

ELECTROCAUTERIO - 152004002140

X

EQUIPO ASPIRADOR DE SECRECIONES - 152004002050 1

X

EQUIPO AUDIOVISUAL - 151502501440

X

EQUIPO AUDIOVISUAL SALA DE ESPERA - 151502501450

X

EQUIPO CENTRAL DE BOMBEO DE AGUA - 151502501460

X

EQUIPO CENTRAL DE CALENTAMIENTO DE AGUA - 151502501480

X

EQUIPO CENTRAL DE RADIOCOMUNICACIÓN - 151502501510

X

EQUIPO DE ASEO PERINEAL - 152004502730

X

EQUIPO DE ATENCIÓN MÉDICA - 152003501890 1

X

EQUIPO DE CENTRAL TELEFÓNICA - 151502501570 1 X

X

EQUIPO DE CIRUGÍA GINECOLÓGICA MAYOR - 152004502700 1

X

EQUIPO DE CIRUGÍA MAYOR - 152004502710 1

X

X

EQUIPO DE COCINA - 152007505350

X

EQUIPO DE COMPUTACIÓN - 151503001670 20 X

EQUIPO DE CURACIONES - 152004502720 2

X

EQUIPO DE DIAGNÓSTICO MÉDICO - 152003501900 1 X

EQUIPO DE ECOGRAFÍA BÁSICO - 152006504430 1 X

EQUIPO DE FOTOCOPIADO - 151503001680 1

X

EQUIPO DE INTUBACIÓN ENDOTRAQUEAL - 152004502760 1 X

EQUIPO DE LEGRADO - 152004502780 1 X

EQUIPO DE LIGADURA - 152004502790

X

EQUIPO DE OXÍGENO - 152004002650 6 X

EQUIPO DE PARTOS – 152004502820 5

X

EQUIPO DE PLANIFICACIÓN FAMILIAR Y DOC - 152004502830 2

X

EQUIPO DE RAYOS-X CON SERIÓGRAFO - 152006504490

X

EQUIPO DE REANIMACIÓN MANUAL ADULTOS (AMBU-A) –

152003501840 3 X

EQUIPO DE REANIMACIÓN MANUAL PEDIÁTRICO (AMBU-P) – 152003501850

3 X

EQUIPO DE RED DE FRÍO - 152003501860 21

X

EQUIPO DE REVISIÓN DE CAVIDAD - 152004002180

X

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EQUIPO DE SUTURA - 152004502860 4

X

EQUIPO PARA AMEU - 152004502900 1

X

EQUIPO PARA RETIRAR PUNTOS - 152004502840

X

ESPECTROFOTÓMETRO - 152006003860

X

ESTERILIZADOR - 152004002270

X

ESTERILIZADOR DE BAJA TEMPERATURA - 152004002170 3

X

ESTERILIZADOR EN SECO ODONTOLÓGICO - 152005503220 1

X

EXTINTOR DE INCENDIOS PORTÁTIL - 151503001710 2 X

GENERADOR ELÉCTRICO DE EMERGENCIA - 151502501600 1 X

GLUCÓMETRO - 152004002040 1 X

HORNO DE SECADO / ESTUFA - 152006004160

X

HORNOS A GAS DE USO MÚLTIPLE - 152007505450

X

INCUBADORA DE TRANSPORTE - 152004002310 1

X

INCUBADORA PEDIÁTRICA INTERMEDIA - 152004002340

X

INSTRUMENTAL BÁSICO PARA ENDODONCIA - 152005503230

X

INSTRUMENTAL BÁSICO PARA OPERATORIA DENTAL –

152005503260 1

X

INSTRUMENTAL BÁSICO PARA PERIODONCIA - 152005503280

X

INSTRUMENTAL DE CIRUGÍA MENOR DENTAL - 152005503290

X

INSTRUMENTAL DE DIAGNÓSTICO DENTAL - 152005503300 1

X

INSTRUMENTAL DE PROFILAXIS DENTAL - 152005503320 1

X

JUEGO DE 3 SILLAS O TABURETES - 152509006120 7

X

JUEGO DE ESTANTERÍAS - 152509006080 8 X

JUEGO DE ESTANTERÍAS DE 4 PANELES - 153009506590

X

JUEGO DE ESTANTERÍAS DE 6 PANELES - 152509006010 7 X

JUEGO DE HERRAMIENTAS - 152008505770

X

LÁMPARA CIELÍTICA AUXILIAR - 152004002540

X

LÁMPARA CIELÍTICA PRINCIPAL - 152004002550

X

LARINGOSCOPIO CON 3 HOJAS - 152010005910 1 X

LAVABO DE CENTRO QUIRÚRGICO - 152004002560 1

X

LAVADORA DE ROPA - 152008005520 1

X

MÁQUINA DE ANESTESIA - 152004002580

X

MÁQUINA DE COSER - 152008005540

X

MÁQUINA PARA CORTAR GASA - 152008005600

X

MESA DE AUTOPSIAS - 152006004210

X

MESA DE CURACIONES - 153009506400 2

X

MESA DE EXAMEN PEDIÁTRICO CON PAIDÓMETRO - 153009506420

X

MESA DE TRABAJO - 152509006100

X

MESA GINECOLÓGICA - 153009506410 4 X

MESA MAYO - 153009506430 3 X

MESA PARA DOBLAR ROPA - 152509006140

X

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Fuente: Registro Dpto. Contabilidad

MESA PARA CIRUGÍA MAYOR - 153009506460

X

MESA RECTA PARA INSTRUMENTAL - 153009506500 3

X

MESA SEMILUNA - 153009506510

X

MESÓN CON LAVABO DE 1 CUERPO - 153009506530

X

MEZCLADOR DE TUBOS - 152006003980 1

X

MICROPIPETA 100uL - 152006004270

X

MICROPIPETA 10uL - 152006004330

X

MICROPIPETA 200uL - 152006004260

X

MICROPIPETA 20uL - 152006004320 1 X

MICROPIPETA 50uL - 152006004280 1 X

MICROSCOPIO BINOCULAR - 152006004230 2

X

MOBILIARIO DE ATENCIÓN MÉDICA - 153009506550 1 X

MOBILIARIO DE HABITACIÓN DE RESIDENTES - 152509006070 1 X

MOBILIARIO DE OFICINA - 152509006050 1

X

MOBILIARIO DE SALA DE ESPERA - 152509006060 1 X

MOBILIARIO DE SALA DE REUNIONES - 152509006090

X

MOBILIARIO UNIDAD PACIENTE - 153009506570 1

X

MOBILIARIO UNIDAD PACIENTE PEDIÁTRICO - 153009506620 1

X

MONITOR DE CABECERA DE 2 CANALES - 152004002360

X

MONITOR FETAL - 152004002380

X

MONITOR MULTIPARÁMETRO - 152004002400

X

NEBULIZADOR PORTÁTIL - 152003501910 2

X

NEGATOSCOPIO 1 CUERPO - 153009506600 4

X

NEGATOSCOPIO DE 2 CUERPOS - 152006504540

X

NEGATOSCOPIO DE 2 CUERPOS - 153009506610

X

OXÍMETRO DE PULSO - 152004002430

X

PROCESADOR AUTOMÁTICO DE PLACAS - 152006504530

X

REFRIGERADOR CON CONGELADOR - 152008505850 2 X

REFRIGERADOR DE 12 PIES - 151503001780 3 X

SECADORA ELÉCTRICA - 152008005680 1

X

SET DE PORTA PLACAS (5) - 152006504340

X

SET DE PROTECCIÓN (DELANTAL, COLLAR Y GUANTES PLOMADOS) - 152006504460

X

SET PARA MANEJO DE DESECHOS - 152004002060 2

X

SILLA DE RUEDAS - 153009506660 3 X

SILLA PARA EXTRACCIÓN DE SANGRE - 153009506670 1 X

TABURETE GIRATORIO CON ESPALDAR - 152509006110 2

X

TABURETE GIRATORIO SIN ESPARDAR - 152509006150 12

X

TAMBOR PARA GASA – 152003501960 4

X

UNIDAD DE TRATAMIENTO DENTAL PORTÁTIL - 152005503460

X

UNIDAD FIJA DE TRATAMIENTO DENTAL INTEGRAL - 152005503450 2

X

VITRINA – 152509006170 12

X

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R E P O S I T O R I O N A C I O N A L E N C I E N C I A Y T E C N O L O G Í A

FICHA DE REGISTRO DE TESIS

TÍTULO Y SUBTÍTULO:

EVALUACIÓN DE LA CALIDAD Y CALIDEZ DE ATENCIÓN A LOS USUARIOS DE LA CONSULTA

EXTERNA DEL CENTRO DE SALUD BASTIÓN POPULAR, GUAYAQUIL 2012

AUTOR/ES:

DR. EDDY GEOVANNY CARRERA CABAÑILLA

REVISORES:

DRA. C. MARGARITA DE JESÚS FERNÁNDEZ CLÚA

(PH.D)

INSTITUCIÓN: Universidad de Guayaquil FACULTAD: CIENCIAS MÉDICAS

CARRERA:

FECHA DE PUBLICACIÓN: No. DE PÁGS: 93

ÁREAS TEMÁTICAS:

GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN DE SALUD

PALABRAS CLAVE:

EVALUACIÓN – CALIDAD – CALIDEZ – ATENCIÓN – PROTOCOLO

RESUMEN: Los objetivos de este trabajo de investigación fueron: Evaluar la calidad y calidez de

atención a los usuarios de la Consulta Externa del Centro de Bastión Popular y propuesta gerencial

de un plan de mejoramiento; Determinar la infraestructura, equipamiento y personal con que cuenta

el Centro de Salud; Registrar la filiación de los pacientes y la satisfacción de los usuarios externos e

internos. La investigación fue transversal, no experimental, descriptiva y correlacional el periodo de

investigación fue de Julio hasta Diciembre del 2012. El universo estuvo constituido por los usuarios

externos que asistieron al Centro de Salud y por el personal del Centro; la muestra de los usuarios

externos se obtuvo estadísticamente y para el personal, la muestra fue igual al universo. Se

aplicaron herramientas y técnicas gerenciales. Se concluyó que: La infraestructura es adecuada, el

equipamiento está incompleto para este tipo de Centro y sólo la mitad está en buen estado físico y

técnico, el personal es mayoritariamente femenino con un nivel profesional adecuado. La filiación

de los pacientes evidenció que en mayoría es femenino, graduado de secundaria, de menos de 20

años de edad y residente en la ciudad; la insatisfacción de los usuarios externos se realizaron

fundamentalmente con la accesibilidad al Centro y la insatisfacción del personal se concentra en la

mala calidad de los programas de capacitación. El Programa gerencial para el mejoramiento fue

diseñado de acuerdo con las falencias determinadas. El mismo fue entregado a las autoridades del

Centro de Salud para su aplicación. No. DE REGISTRO (en base de datos): No. DE CLASIFICACIÓN:

DIRECCIÓN URL (tesis en la web):

ADJUNTO PDF: SI NO

CONTACTO CON AUTOR/ES: Teléfono: 0980895729 E-mail:[email protected]

CONTACTO EN LA

INSTITUCIÓN:

Nombres: Secretearía de la escuela de graduados

Teléfono: 2288086 Email. [email protected]

Quito: Av. Whymper E7-37 y Alpallana, edifcio Delfos, teléfonos (593-2) 2505660/1; y en la Av. 9 de octubre 624 y Carrión,

edificio Promete, teléfonos 2569898/9. Fax: (593 2) 2509054

P r e s i d e n c i a d e l a R e p ú b l i c a d e l E c u a d o r

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